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暑假總結作文

時(shí)間:2021-03-13 08:25:52 總結 我要投稿

關(guān)于暑假總結作文9篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的暑假總結作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于暑假總結作文9篇

暑假總結作文 篇1

  暑期眨眼就過(guò)去了,女兒像其它假期一樣在爺爺、奶奶家里度過(guò),在今年的暑期里,女兒制定了比較詳細的暑期學(xué)習計劃并認真予以實(shí)施:每天除了照顧好爺爺、奶奶的生活起居,還要自主疊被、鋪床,幫助家人做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)清洗自己的衣服;除了完成暑期作業(yè),還注重加強體育鍛煉,并在暑期參加了拉丁舞集訓班,特別是在今年夏季最熱的幾天,頂著(zhù)酷暑,沒(méi)有落過(guò)一節課,全天參加舞蹈培訓,與老師、同學(xué)們一道付出了辛勤的努力,初步掌握了倫巴、恰恰、牛仔等五種舞姿,而且女兒對此非常感興趣。

  今年暑期最快樂(lè )的要數和女兒到成都、廣東去旅游,去了她向往的成都大熊貓基地、珠海長(cháng)隆海洋公園和番禺野生動(dòng)物園游玩,觀(guān)賞了景區精彩的動(dòng)物表演、焰火表演和馬戲表演,增長(cháng)了對各種陸地、海洋動(dòng)物的感性認識,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,鍛煉了自己。

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,孩子即將進(jìn)入六年級,開(kāi)始新的學(xué)習。媽媽、爸爸希望你在新的學(xué)期里保持一顆陽(yáng)光、快樂(lè )的童心,關(guān)心他人,永遠銘記:“今天我以實(shí)驗小學(xué)為榮,明天實(shí)驗小學(xué)以我為榮”的校訓,努力學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

暑假總結作文 篇2

  放暑假了,我迫不及待地登上飛機,飛向氣溫四十多度的地方——阿聯(lián)酋。我以為我是從山城火爐跳到了另一個(gè)火爐,沒(méi)想到這時(shí)重慶的氣溫只有二十幾度,非常涼爽,真是讓人哭笑不得。

  在阿聯(lián)酋我見(jiàn)識了很多“世界之最”,有迪拜之框、哈利法塔、謝赫扎耶德大清真寺等。我還了解了阿聯(lián)酋的過(guò)去和現在,通過(guò)幾個(gè)酋長(cháng)國經(jīng)濟的現狀對比讓我懂得了一個(gè)國家必須有創(chuàng )新精神,不斷發(fā)展才能富強。

  從阿聯(lián)酋旅游回來(lái)后我就開(kāi)始了奧數班的課程。每天早上六點(diǎn)多就要起床,然后吃飯、擠車(chē)、上課,中午回家,下午還要完成當天的復習作業(yè),很晚才能睡。第二天早上又要很早起來(lái)……周而復始,好累。

  終于上完了十五天的奧數課,可以玩了!我痛痛快快地放松了十多天,每天早晨睡到自然醒,想吃什么就吃什么,想做什么就做什么,就是不想做作業(yè)!看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、看電視……爽!

  一轉眼就要開(kāi)學(xué)了,我還玩得意猶未盡。直到收到老師的開(kāi)學(xué)提醒,我一下子醒悟過(guò)來(lái):完了!還有那么多作業(yè)沒(méi)有完成!

  這幾天可慘了,每天趕作業(yè),上床休息要被外婆拉起來(lái)做作業(yè),晚上睡覺(jué)都會(huì )夢(mèng)到馮老師還會(huì )被嚇醒。十分痛苦!

  這個(gè)假期我也算過(guò)得豐富多彩,有旅行的精彩,有上課的辛苦,有玩樂(lè )的痛快,更有現在的沉重帶給我的反思:不能太沒(méi)有自控能力,不管怎樣都應該先完成作業(yè)再干其他的事情。培養自律是我目前的主要課題。

暑假總結作文 篇3

  七色貝

  太陽(yáng)懶洋洋的,躲在被窩里不起床。一個(gè)小姑娘匆匆走出家門(mén),拎著(zhù)小籃子奔向沙灘。明亮的大眼睛在金色的沙灘上搜尋著(zhù),她要撿七色貝。

  大海無(wú)邊無(wú)際,沙灘又寬又廣,怎么才能撿到?

  她沿著(zhù)沙灘走著(zhù),走著(zhù)。忽然她在一個(gè)沙坑里發(fā)現了幾條掙扎的小魚(yú)。她捧起小魚(yú),三步并作兩步放回大海。小魚(yú)要給她一枚紅色貝殼,她謝絕了。小魚(yú)偷偷把一枚紅色貝殼放進(jìn)了她的小籃子里。

  她走著(zhù),走著(zhù),又發(fā)現沙灘上有一個(gè)盆子。走近一看,里面有三只小海龜。她把小海龜從盆子里放出來(lái),小海龜便偷偷在她的籃子里放了一枚橙色貝殼。

  她幫助了海螺、扇貝、海蟄??籃子里盛滿(mǎn)了她的愛(ài)心:里面集齊了七種顏色的貝殼。在一次不經(jīng)意中,小姑娘意外地撿到了一個(gè)蚌貝,里面鑲了一顆光芒四射的珍珠,而這珍珠正是她的愛(ài)心所凝聚的??當她把珍珠放進(jìn)籃子時(shí),出現了神奇而不可思議的一幕:七只貝殼化為一個(gè),放射出七彩光芒,含著(zhù)一顆珍珠——七色貝!

  小姑娘化為紅蝴蝶,給人們熱情;化為橙蝴蝶,給人們勤勞;化為黃蝴蝶,給人們愛(ài)心;化為綠蝴蝶,給人們希望;化為青蝴蝶,給人們回憶;化為藍蝴蝶,給人們夢(mèng)想;化為紫蝴蝶,給人們快樂(lè )。她化成了七色蝶,保護人類(lèi)和平;化成了白蝴蝶,讓世界純潔、和諧、美好!

暑假總結作文 篇4

  快樂(lè )的暑假就要結束了,回想這兩個(gè)月的假期生活,我收獲可真不小。

  首先,我讀了幾本好看的書(shū),認識了很多的生字,尤其是《它們是怎么來(lái)的》這本書(shū),使我懂得了很多的科學(xué)知識。

  其次是,我游覽了祖國的大好河山,有七朝古都開(kāi)封,聞名世界的嵩山少林寺,著(zhù)名的三皇寨地質(zhì)公園,鄭州的“二七”紀念塔,使我增長(cháng)了許多見(jiàn)識。

  然后是,我在這個(gè)暑假學(xué)習了硬筆書(shū)法,學(xué)會(huì )了寫(xiě)鋼筆字,為以后的學(xué)習打好了基礎。我每天堅持練字,爸爸媽媽都夸我的字寫(xiě)得好呢。

  但是,遺憾的是,這個(gè)假期想學(xué)會(huì )游泳的計劃沒(méi)有完成。明年暑假,我一定要把游泳學(xué)會(huì ),像魚(yú)兒一樣自由自在地游水。

  總之,我的.暑假生活是快樂(lè )而充實(shí)的。

暑假總結作文 篇5

  時(shí)間總是過(guò)得那么快,我還沒(méi)來(lái)得及喘息時(shí)針就已經(jīng)轉了好幾圈了。我還清楚的記得6月29號那天,老師宣布放假的那一瞬間,我們每一個(gè)都像掙脫出牢籠的小鳥(niǎo)似的,肆無(wú)忌憚地大聲吶喊歡呼,任意地放飛著(zhù)自己的思緒,想象著(zhù)暑假的輕松和妄為。

  老師說(shuō):再開(kāi)學(xué)你們就要上初三了,馬上就會(huì )臨近中考的你們知道該怎么辦懊!這句話(huà)雖然簡(jiǎn)短,可它卻意味深長(cháng)有千斤重,壓得我直不起腰來(lái)。于是我就開(kāi)始策劃暑假安排:每天早晨6:00起床,然后到外面跑步,吃完飯后,開(kāi)始看書(shū)學(xué)習。星期一,上午看數學(xué)英語(yǔ),下午看語(yǔ)文化學(xué)。星期二看物理歷史,英語(yǔ)星期三看完成之后,我還滿(mǎn)意地說(shuō):恩,不錯可是往往是計劃趕不上變化,實(shí)踐證明世界上有1/3的人都是口是心非,說(shuō)一套做一套。

  第一天,鬧鐘響后,我坐起來(lái),伸伸懶腰,揉揉朦朧的眼睛,然后又躺下繼續做那沒(méi)完成的美夢(mèng),心想先放松一下,可是沒(méi)想到一做就做到了,太陽(yáng)光與地平線(xiàn)成85‘角。于是這天上午的計劃就在夢(mèng)中化為了泡影,那就做下午的作業(yè)吧吃完午飯后,家人都做在一塊看電視,后來(lái)爸媽都去睡午覺(jué)了,只有我還在看電視劇,結果他們都從周公家走了一趟回來(lái)了,我還在看電視。他們從來(lái)都不勉強我做任何事包括學(xué)習。他們也沒(méi)有空。

  接下來(lái)的十幾天里,我也和第一天沒(méi)什么兩樣,有時(shí)良心發(fā)現就去看一會(huì )書(shū),可往往是3分鐘熱度。有一天我給同學(xué)打電話(huà),她媽說(shuō):她去補課了。瞬時(shí)間,一陣寒風(fēng)穿過(guò)我的身體,刺痛了身體的每一個(gè)細胞,心都涼了一陣,就連皮膚的每一處都是毛骨悚然。于是我就發(fā)奮圖強,立志要超過(guò)那些補課的人,我還對自己說(shuō)要持之以恒,結果就只恒了一個(gè)星期。

  我是一個(gè)很容易受影響的人,只要有人放卡啦OK我就跟著(zhù)唱,只要有人放低斯摳我就跟著(zhù)跳。

  有時(shí)別的同學(xué)來(lái)找我出去玩,我也就跟著(zhù)他們一起瞎唬鬧。上網(wǎng)吧,遨游那虛幻的世界;騎自行車(chē),體驗那親切的城市風(fēng)光。

  就這樣一天一天悄悄地從我的眼皮低下溜得飛快。我的計劃還沒(méi)有真正的實(shí)施過(guò),而我還拍著(zhù)胸膛大無(wú)畏地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,還有時(shí)間可事實(shí)上我卻在心里狠狠地抽打自己,恨自己不成鋼,為什么別人可以學(xué)習的那么好?為什么別人可以出口成章?為什么別人總可以考第一?為什么?我在心底不止一遍地問(wèn)自己,也不止一遍地問(wèn)自己假如考不好怎么向一直對我抱很大期望的父母交代。

  好在還有十來(lái)天才開(kāi)學(xué),我知道假如我沒(méi)有完成自己的學(xué)習內容,這十來(lái)天我一定會(huì )如坐針氈一般難受的。我現在一想起別人在補課我就氣的快要瘋了。

  暑假對于我們快要臨考的學(xué)生來(lái)說(shuō),即是機遇又是挑戰,利用好了將獲益無(wú)窮,利用不好將被它刺得千瘡百孔。

  地球不會(huì )為我而停止轉動(dòng),時(shí)間不會(huì )因我而停滯不前,我更不會(huì )永遠在初二徘徊不前,我總是要面對挑戰的。

  我們都應為這挑戰做好充分的準備,打好中考這一杖。

暑假總結作文 篇6

  最近心里煩躁,做什么事情都覺(jué)得沒(méi)有意思。因為自入了八月到現在我都沒(méi)有調整好自己的狀態(tài)。明明知道人生只有一次不能重來(lái),卻一直沒(méi)能控制好自己去學(xué)習,每天都在蹉跎歲月。

  我答應我同學(xué)幫她買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)。因為我同學(xué)送了我很多東西,我覺(jué)得挺不好意思,于是開(kāi)玩笑似的和她說(shuō)也要送她一些東西。(也確實(shí)想要送她東西)她就立馬拿出一個(gè)本子,說(shuō)這些就是她想買(mǎi)的。那個(gè)時(shí)候不知怎么了,我忽然有些不高興,因為她好像送我這些東西就是為了這個(gè)機會(huì )問(wèn)我要這些東西。本來(lái)我應該有錢(qián)的,因為某些事情,我的錢(qián)可能到不了我手里,答應了別人的事情就一定要完成。想到了給投稿賺錢(qián)的方法,于是我找到了263,于是我發(fā)表了我寫(xiě)的很多作文。

  別人暑假都在玩,而我的暑假卻不能這樣。因為我初一、初二根本沒(méi)有學(xué)習,我需要用暑假這個(gè)和別人拉開(kāi)差距的最好時(shí)間彌補。我給自己定下來(lái)很多目標——我學(xué)習較好是文科,可還和別人差很多。因為我們班是有名的差班,所以哪怕我是個(gè)差生也還是在班學(xué)習屬于中上游。沒(méi)錯,即使是個(gè)差班我的學(xué)習情況也只能是中上游。雖然心里清楚我的情況,但還是會(huì )安慰自己。雖然——我給自己定下了很多目標,但是我的完成的只有40%連及格、一半都沒(méi)有。

  更別說(shuō)我除了學(xué)習還給自己定下了很多事情,我想要學(xué)習畫(huà)畫(huà),用五彩繽紛的畫(huà)筆勾畫(huà)渲染留下一篇象征內心深處的大作;我想要“敲出”小說(shuō),寫(xiě)出一段段跌宕起伏的人生,蕩氣回腸的愛(ài)情,永恒不朽的傳奇;我想要看人生百態(tài)、歷史風(fēng)云。比如:紀錄片、百家講壇。在這當中我還想要忙里偷閑看看漫畫(huà)、讀讀小說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。當然還有答應我同學(xué)的買(mǎi)書(shū),所以我還要賺錢(qián)。我想要做的事情太多,沒(méi)有時(shí)間。

  看上面你一定以為我要做的事情已經(jīng)很多根本沒(méi)有時(shí)間做其他事情了吧?但是事實(shí)恰恰相反,我還會(huì )去想很多事情。腦子里忽然冒出的念頭就能把我一天的計劃引到溝里,我的自制力太差了。我做的這一切都是為了我可以考上我們這里最好的學(xué)!恢。第一中學(xué),在我們這種小鄉村,考上縣里的中學(xué)那可是祖墳冒青煙的大喜事。我的父母自然希望,我也非常希望。我太清楚學(xué)歷、學(xué)校對人生的印象。我這人比較現實(shí),所以我知道我不可能考上一中。因為別學(xué)生準備三年而我只能準備一年半,少了一半……我害怕。我害怕父母失望,我害怕他人嘲笑,我害怕自己毀了自己。

  我覺(jué)得這樣寫(xiě)寫(xiě)總結也挺好的,我至少知道了自己的所有缺點(diǎn)不足,以后可以把這轉化成日記,每天寫(xiě)寫(xiě)。以后大概不會(huì )寫(xiě)華而不實(shí)的美文了,把自己靈感耗干了不說(shuō)還金玉其外敗絮其中,等以后作文文字扎實(shí)醇厚之后再寫(xiě)。

暑假總結作文 篇7

  一個(gè)快樂(lè )的暑假即將結束,迎來(lái)的又是一個(gè)嶄新的學(xué)年,今天,我把這個(gè)暑假完完全全地總結了一遍。

  我每天都有寫(xiě)一篇作文作為每日計劃。這里面就有許多值得反省的問(wèn)題——我有每天按時(shí)完成任務(wù)嗎?如果沒(méi)有,有及時(shí)改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒(méi)做到列出來(lái):“作文要早點(diǎn)寫(xiě),可以寫(xiě)慢點(diǎn)兒,保證質(zhì)量,不要貪玩,否則作文是沒(méi)有足夠的時(shí)間寫(xiě)完的,只能急急忙忙的趕工,作文的質(zhì)量就會(huì )變差。作文要多讀幾遍,一直讀到再也挑不出缺點(diǎn)的時(shí)候才行,這樣才能把質(zhì)量做到最好的地步……

  我還堅持去專(zhuān)業(yè)培訓班學(xué)習了英語(yǔ),我感覺(jué)這個(gè)格外重要,因為——這十分類(lèi)似于上學(xué),只要在這里學(xué)好了,做好了,在把這些優(yōu)點(diǎn)用到以后的學(xué)習里,就更是錦上添花,我在培訓班用功學(xué)習,把自己的優(yōu)點(diǎn)最大化。同時(shí),優(yōu)點(diǎn)突出了,缺點(diǎn)也得及時(shí)改正,才能使自己更加優(yōu)秀……但是,我怎么也沒(méi)找出自己的缺點(diǎn),這雖然在我預料之外,但這讓我更加高興,因為沒(méi)有缺點(diǎn)說(shuō)明我已經(jīng)很優(yōu)秀。但回過(guò)神來(lái),我又一想:“不行,我不能驕傲,許多圣人都已經(jīng)特別厲害,但都不驕傲,想要百尺竿頭——更進(jìn)一步。我的知識與他們相比,實(shí)在是微不足道,現在驕傲了,不是太可笑了嗎?于是,我把一些常犯的錯誤寫(xiě)在一張紙條,貼在書(shū)桌上,隨時(shí)提醒自己……”說(shuō)干就干,我立馬寫(xiě)了下來(lái):上課積極回答問(wèn)題,這樣既可以預防分心,又可以加固自己的知識,真是一舉兩得;作業(yè)要檢查,要知道,任何東西都沒(méi)有十全十美的,都是有缺點(diǎn)的,要以防萬(wàn)一;還一定要把所學(xué)的知識運用的滾瓜爛熟……

  在這個(gè)暑假里,雖然學(xué)習是一件很重要的事情,但適當休息也不容小視,只要做到:先寫(xiě)作業(yè),再玩,按時(shí)完成作業(yè),并且保證質(zhì)量……我就可以進(jìn)行一些適當的休閑活動(dòng)。我一直遵守著(zhù)——認認真真地學(xué),開(kāi)開(kāi)心心地玩。正所謂:勞逸結合。

  希望新的學(xué)期我能做得更好,加油哦!

暑假總結作文 篇8

  時(shí)間飛逝,這個(gè)暑假,我過(guò)的充實(shí)而有意義。

  假期按時(shí)按成了暑假作業(yè),并對過(guò)去學(xué)的知識做了一定的復習。同時(shí),我也利用了暑假時(shí)間陪家人,每天和奶奶一起晚飯后散步,幫媽媽做一些掃地除塵的家務(wù)活兒,一個(gè)暑假過(guò)去,我發(fā)現以前的那些小叛逆都已經(jīng)被我化解了。

  這個(gè)暑假雖已結束,但是留給我的記憶卻是永遠的,希望我能夠以最快的速度,最好的狀態(tài)進(jìn)入到新學(xué)期的學(xué)習中。

暑假總結作文 篇9

  暑假就要結束,我覺(jué)得有必要做我這個(gè)暑假的總結了。

  放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個(gè)計劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假。

  我這個(gè)暑假沒(méi)有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著(zhù)作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價(jià)值,F在,我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì )了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì )了不少數學(xué)公式;學(xué)會(huì )了不少醫學(xué)、數學(xué)、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。

  我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂(lè )。

  但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛病。

  我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。

  我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義,因為我學(xué)到了許多知識:學(xué)會(huì )了到了高年紀級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē),參加了有意義的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的過(guò)程中學(xué)會(huì )了不少騎自行車(chē)的車(chē)技。

  有計劃的暑假生活讓我明白了科學(xué)、合理的計劃有多么的重要,它讓我的假期過(guò)得有條有理、學(xué)玩兼顧。這個(gè)暑假過(guò)得真夠快樂(lè )。今后,我還要一如既往地有計劃地安排好我的學(xué)習和玩樂(lè ),做一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習、合理休息的棒學(xué)生。

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