【推薦】暑假總結作文8篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的暑假總結作文8篇,希望對大家有所幫助。
暑假總結作文 篇1
也許到了這個(gè)時(shí)候,我只能用“光陰似箭,日月如梭”來(lái)形容我過(guò)完暑假生活的感受了!回頭想想,這個(gè)暑假真可謂是有喜有憂(yōu)啊!!它讓我懂得了許許多多做人的道理,對待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以說(shuō),這個(gè)暑假,一點(diǎn)也不普通,一點(diǎn)也不空虛,有一種與眾不同的深刻意義。
一、回老家看我的親人。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我終于盼到了放假;氐搅宋页寄合氲睦霞,看到了我日夜想念的親人們。見(jiàn)到他們個(gè)個(gè)身體健康(特別是奶奶、外公、外婆)我心中的一塊大石頭就落下了,便安心了許多。他們都很疼我、愛(ài)我,我只有用自己的方式的去報答他們,不會(huì )讓他們失望,要他們以我為榮。
二、獨立一人坐車(chē)回家。
在老家玩了個(gè)夠,到了該回家的時(shí)候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的還在后面,原本認為媽媽會(huì )來(lái)接我,后來(lái)因為她工作的原因,最終決定讓我獨自一人坐車(chē)回家,這也是沒(méi)有辦法的辦法。從小到大,我走哪,都有爸媽在身旁,而現在,只有自己硬著(zhù)頭皮去坐車(chē)了。上車(chē)前,我的兩只腳直發(fā)抖,心砰砰的跳個(gè)不停,緊張得要死。上車(chē)后,我一直給自己打氣,告訴自己不要緊張,其實(shí)自我鼓勵還是有用的,馬上就消除了我的緊張情緒。在不知不覺(jué)間,車(chē)停了下來(lái),我也到了磷礦,下車(chē)后,油然而生了一種自豪感、成就感。通過(guò)這次獨立一人坐車(chē)回家,我知道了怎樣克服心理緊張的方法,那就是一定要自我鼓勵,相信自己,揚起自信的風(fēng)帆!
三、利用假期學(xué)畫(huà)畫(huà)。
因為受外公的影響,我便愛(ài)上了畫(huà)國畫(huà)。在考試前我就學(xué)了一個(gè)月的國畫(huà),后來(lái)就因為回老家的原因,耽誤了上課,只好利用假期把耽誤的課補回來(lái)。老師給我安排了任務(wù),讓我苦練畫(huà)小雞,然后再配景――絲瓜,作為考3級的題目。因為小雞以前練過(guò),所以老師就讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話(huà),畫(huà)畫(huà)手腕要穩,下筆利落,還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍,這下就敢下筆了,可怎么也畫(huà)不好,不是位置沒(méi)畫(huà)對,就是形態(tài)沒(méi)掌握好,我一急,便把畫(huà)撕個(gè)粉碎!安灰,一定要靜下心來(lái),不要浮躁!倍厒鱽(lái)了老師的話(huà)。我來(lái)了次深呼吸,重新畫(huà)了。
暑假總結作文 篇2
剛考試過(guò)了,暑假來(lái)啦,新的學(xué)期也要開(kāi)始了。
在這個(gè)期末考試中,我的數學(xué)成績(jì)不太理想,沒(méi)能考滿(mǎn)分。做錯了一個(gè)填空題,考了118分。這2分是馬虎的原因。我在做這道題時(shí),把其中的“方程組”當成了“方程”,就這樣我與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)了。
數學(xué)考試之前,我做足了充分的.準備。把數學(xué)課本和練習新方案上的重點(diǎn)題都看了一遍,還把做錯的試卷復習了一下。本以為這次可以考滿(mǎn)分的,沒(méi)想到……這說(shuō)明影響這次數學(xué)考試成績(jì)的不僅只有大意還有驕傲。這兩點(diǎn)都很害人呢!
其中,學(xué)好數學(xué)的方法也沒(méi)有找到。學(xué)好數學(xué)要從實(shí)際出發(fā),從問(wèn)題入手,找出其中的已知量,理解題的用意,掌握題的技巧。如果發(fā)現文字量大的題,可以從中找出已知量和未知量,等量關(guān)系和單位轉換,從而輕而易舉的理解題的意思,找出恰當的解決方法,從而得出式子,找出答案。
我還發(fā)現,在綜合能力方面,我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣,題型偏,問(wèn)題難,很難找到缺口入手。從而浪費很多時(shí)間,導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題,往往把幾個(gè)或多個(gè)知識點(diǎn)結合在一起,因此,做次題型應用題的前提是把學(xué)過(guò)的知識可以交織在一起,而且還要仔細認真,思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個(gè)暑假中我會(huì )有計劃的復習和學(xué)習。會(huì )按照作業(yè)單中每天作業(yè)內容進(jìn)行學(xué)習。應合理安排時(shí)間和內容,不會(huì )搞突襲。在假期中,不僅是讓我們散心的,還是讓我們準備好新學(xué)習復習好舊知識的假期。在假期中,我會(huì )適當安排,不然效果甚微。要學(xué)會(huì )勞逸結合,不能死學(xué)也不能學(xué)死。
在新的學(xué)期中,自然更不能放松了。
暑假總結作文 篇3
暑假進(jìn)入尾聲了,我也要開(kāi)始調整狀態(tài),進(jìn)入正軌了,這個(gè)暑假,我過(guò)得很快樂(lè ),下面是我暑假的總結。
七月份我上了三個(gè)星期的新概念英語(yǔ),雖然有點(diǎn)辛苦,但對我幫助很大,上鋼琴課也沒(méi)停過(guò),每星期一次,雷打不動(dòng)。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天,還去參觀(guān)了南宋官窯,再就是觀(guān)看了激動(dòng)人心的奧運會(huì )。
平時(shí)的每一天我是這樣安排的:早晨我都早早地起床,就算是暑假,我也不能賴(lài)床啊。吃過(guò)早飯,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),先寫(xiě)半個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文作業(yè),再寫(xiě)半個(gè)小時(shí)的數學(xué)作業(yè),然后就去休息一下,要勞逸結合呀!看了一會(huì )電視,我的眼睛就不舒服了,這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )做學(xué)校里的眼保健操,然后再去看看遠處綠色的景物,放松自己的眼睛。午飯后我會(huì )小睡片刻,然后做英語(yǔ)作業(yè),聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,傍晚時(shí)跳跳繩,鍛煉鍛煉。吃過(guò)晚飯,就是看電視和玩電腦這些娛樂(lè )活動(dòng)了。
我的暑假生活既輕松又愉快,不過(guò)到了暑假尾聲也難免要與時(shí)間比賽一下——作業(yè)來(lái)不及,都是奧運會(huì )的精彩節目打亂了我的安排。
這是一個(gè)特別有意義的暑假!
暑假總結作文 篇4
轉眼,到了8月31日,我的暑假也將結束了;今年這個(gè)暑假給我帶來(lái)了很多收獲。
一、為加強我的運算能力,媽媽給我買(mǎi)了一本有關(guān)珠心算方面的書(shū),并要求我每天做,通過(guò)這個(gè)暑假練習,提高了我的數學(xué)計算水平。
二、媽媽為豐富我的暑期生活,為我報了暑期畫(huà)畫(huà)班,每星期三、日上午,我學(xué)完了并通過(guò)了少兒畫(huà)高級班,即將升入素描班;同時(shí)報名參加了畫(huà)畫(huà)4級考試。
三、 我獨立完成了暑假作業(yè),并堅持每天練習書(shū)法,爸爸、媽媽也說(shuō)我現在的鉛筆字比以前好了。
四、獨立能力強了。爸爸媽媽每天要上班,家里沒(méi)有其他人帶我,因此。在暑假前幾天,媽媽不放心,還經(jīng)常打電話(huà)回家問(wèn)我的情況,后來(lái),媽媽往家里打的電話(huà)越來(lái)越少了,并有時(shí)一上午也不打,還是我問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)呢。
五、去年寒假,我在大姨媽家學(xué)會(huì )了溜冰,二年級下學(xué)期由于學(xué)習原因,很少練;這個(gè)暑假,在安排暑假生活時(shí),特意安排了溜冰,現在,我的溜冰水平比以前有了很大的提高。
這個(gè)暑假是個(gè)快樂(lè )的暑假,我收獲了很多。
暑假總結作文 篇5
《暑假小結》
今天是7月25號,我們已經(jīng)放假20天了,目前為止我已經(jīng)完成了三本暑假作業(yè),媽媽說(shuō)這次我完成的作業(yè)質(zhì)量很高,字寫(xiě)得工整,而且錯誤很少,我還有很多的收獲呢:
學(xué)游泳:今年暑假我又報了游泳班,我每天特別開(kāi)心,因為我們班里有5個(gè)同學(xué)都在學(xué)游泳,一開(kāi)始學(xué)得時(shí)候我經(jīng)常喝水,哎!游泳池里的水可不好喝!不過(guò)我很快就學(xué)會(huì )了蛙泳,教練說(shuō)我游的非常好,還讓我去當小老師呢!我負責教一個(gè)比我大兩歲的姐姐,可怎么教也教不會(huì ),看來(lái)當教練也是一件不容易的事!對了,我還學(xué)會(huì )了自由泳。通過(guò)學(xué)游泳,我的飯量又大了,吃嘛嘛香,身體甭棒!雖然皮膚都曬黑了,可是身體更強壯嘍!
學(xué)吉他:我已經(jīng)上了兩節吉他課了,學(xué)得很好!我們的吉他老師非常優(yōu)秀,他經(jīng)常鼓勵我們剛學(xué)琴的小朋友,我現在已經(jīng)學(xué)會(huì )基本的指法和節奏了。我剛開(kāi)始練習的時(shí)候,左手按弦按不住,右手彈弦彈亂套,眼睛看右手顧不上左手,看左手又顧不上右手,但是我堅持一遍一遍地彈,錯了重新開(kāi)始,我越練越熟練,現在右手已經(jīng)不用看了,左右手配合的非常協(xié)調。張老師非常滿(mǎn)意,他夸獎我說(shuō):“哇塞!天才!大部分孩子學(xué)兩節課,還不會(huì )按弦呢!你會(huì )成為我最得意的學(xué)生的!甭(tīng)了張老師的話(huà),我的信心更足了,我會(huì )更加刻苦的練習,早日能夠自彈自唱。
學(xué)快板:我學(xué)快板已經(jīng)快兩年了,已經(jīng)學(xué)了大小16個(gè)段子,在暑假期間,有很多孩子都放棄了練習,可我沒(méi)有放棄,因為我覺(jué)得放棄比堅持更難受。我又學(xué)了兩個(gè)新段子,蔣老師很滿(mǎn)意,他說(shuō)我是堅持最好的孩子。Inspirational quotes 昨天學(xué)快板就我一個(gè)人,蔣老師語(yǔ)重心長(cháng)地給我講了他學(xué)快板的經(jīng)歷,并且鼓勵我說(shuō)只要我堅持練下去,有一天還會(huì )超過(guò)他呢!我知道這是蔣老師在鼓勵我,他說(shuō)準備再教我兩個(gè)大段《武松趕會(huì )》和《紅巖》就可以不學(xué)了,我聽(tīng)了心里還挺難受的,我會(huì )珍惜跟蔣老師學(xué)習的日子的。
讀書(shū)、寫(xiě)博:我和媽媽參加了第六屆書(shū)香班級和第三屆濮陽(yáng)博客之星活動(dòng),已經(jīng)寫(xiě)博文15篇,推薦了4篇。我每天都堅持和媽媽一起讀書(shū),我已經(jīng)讀了15本法國紅色橋梁書(shū)、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動(dòng)物探秘》、《一百條裙子》、《昆蟲(chóng)記》,還和媽媽一起背誦《弟子規》。通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)博,我每天都過(guò)得很充實(shí)、快樂(lè )。
怎么樣?我的暑假生活很豐富多彩吧!興奮地事情還在后頭呢?我要去北京旅游了,旅游回來(lái),我會(huì )把英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和鋼筆字帖全部完成,并且預習三年級的課程,媽媽說(shuō)這是勞逸結合,我對三年級的學(xué)習生活充滿(mǎn)了信心!
暑假總結作文 篇6
時(shí)間飛逝,一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓,覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。
這個(gè)暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農家樂(lè )玩,學(xué)會(huì )了釣魚(yú),還釣到三條大魚(yú),那高興勁到現在都沒(méi)忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來(lái),玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽(yáng)把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。
這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開(kāi)始,我就給自己制訂了一個(gè)計劃,學(xué)習、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課,《暑假新時(shí)空》2頁(yè),每天練字1張,10天寫(xiě)1篇作文。數學(xué)作業(yè)放在晚上做。
這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運的電視,知道了好多比賽項目,也認識許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……
我最大的收獲是媽媽總是逼著(zhù)背的50首宋詞,有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書(shū),只要有空時(shí),書(shū)就會(huì )在我的手上。
假期的生活現在覺(jué)得充實(shí)而又短嶄。
暑假總結作文 篇7
時(shí)間總是過(guò)得那么快,我還沒(méi)來(lái)得及喘息時(shí)針就已經(jīng)轉了好幾圈了。我還清楚的記得6月29號那天,老師宣布放假的那一瞬間,我們每一個(gè)都像掙脫出牢籠的小鳥(niǎo)似的,肆無(wú)忌憚地大聲吶喊歡呼,任意地放飛著(zhù)自己的思緒,想象著(zhù)暑假的輕松和妄為。
老師說(shuō):再開(kāi)學(xué)你們就要上初三了,馬上就會(huì )臨近中考的你們知道該怎么辦懊!這句話(huà)雖然簡(jiǎn)短,可它卻意味深長(cháng)有千斤重,壓得我直不起腰來(lái)。于是我就開(kāi)始策劃暑假安排:每天早晨6:00起床,然后到外面跑步,吃完飯后,開(kāi)始看書(shū)學(xué)習。星期一,上午看數學(xué)英語(yǔ),下午看語(yǔ)文化學(xué)。星期二看物理歷史,英語(yǔ)星期三看完成之后,我還滿(mǎn)意地說(shuō):恩,不錯可是往往是計劃趕不上變化,實(shí)踐證明世界上有1/3的人都是口是心非,說(shuō)一套做一套。
第一天,鬧鐘響后,我坐起來(lái),伸伸懶腰,揉揉朦朧的眼睛,然后又躺下繼續做那沒(méi)完成的美夢(mèng),心想先放松一下,可是沒(méi)想到一做就做到了,太陽(yáng)光與地平線(xiàn)成85‘角。于是這天上午的計劃就在夢(mèng)中化為了泡影,那就做下午的作業(yè)吧吃完午飯后,家人都做在一塊看電視,后來(lái)爸媽都去睡午覺(jué)了,只有我還在看電視劇,結果他們都從周公家走了一趟回來(lái)了,我還在看電視。他們從來(lái)都不勉強我做任何事包括學(xué)習。他們也沒(méi)有空。
接下來(lái)的十幾天里,我也和第一天沒(méi)什么兩樣,有時(shí)良心發(fā)現就去看一會(huì )書(shū),可往往是3分鐘熱度。有一天我給同學(xué)打電話(huà),她媽說(shuō):她去補課了。瞬時(shí)間,一陣寒風(fēng)穿過(guò)我的身體,刺痛了身體的每一個(gè)細胞,心都涼了一陣,就連皮膚的每一處都是毛骨悚然。于是我就發(fā)奮圖強,立志要超過(guò)那些補課的人,我還對自己說(shuō)要持之以恒,結果就只恒了一個(gè)星期。
我是一個(gè)很容易受影響的人,只要有人放卡啦OK我就跟著(zhù)唱,只要有人放低斯摳我就跟著(zhù)跳。
有時(shí)別的同學(xué)來(lái)找我出去玩,我也就跟著(zhù)他們一起瞎唬鬧。上網(wǎng)吧,遨游那虛幻的世界;騎自行車(chē),體驗那親切的城市風(fēng)光。
就這樣一天一天悄悄地從我的眼皮低下溜得飛快。我的計劃還沒(méi)有真正的實(shí)施過(guò),而我還拍著(zhù)胸膛大無(wú)畏地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,還有時(shí)間可事實(shí)上我卻在心里狠狠地抽打自己,恨自己不成鋼,為什么別人可以學(xué)習的那么好?為什么別人可以出口成章?為什么別人總可以考第一?為什么?我在心底不止一遍地問(wèn)自己,也不止一遍地問(wèn)自己假如考不好怎么向一直對我抱很大期望的父母交代。
好在還有十來(lái)天才開(kāi)學(xué),我知道假如我沒(méi)有完成自己的學(xué)習內容,這十來(lái)天我一定會(huì )如坐針氈一般難受的。我現在一想起別人在補課我就氣的快要瘋了。
暑假對于我們快要臨考的學(xué)生來(lái)說(shuō),即是機遇又是挑戰,利用好了將獲益無(wú)窮,利用不好將被它刺得千瘡百孔。
地球不會(huì )為我而停止轉動(dòng),時(shí)間不會(huì )因我而停滯不前,我更不會(huì )永遠在初二徘徊不前,我總是要面對挑戰的。
我們都應為這挑戰做好充分的準備,打好中考這一杖。
暑假總結作文 篇8
暑假總結
愉快的暑假即將過(guò)去,讓我們來(lái)回憶過(guò)去的收獲吧!
今年的暑假我過(guò)得非常愉快,每天都有新的事情發(fā)生,也讓我有了很大的收獲。比如說(shuō),學(xué)溜冰,下象棋,玩游戲,還有第一次……簡(jiǎn)直就是像超市里的商品應有盡有,琳瑯滿(mǎn)目。但是也有許多小意外,小矛盾,不過(guò)這些都是暑假必須經(jīng)歷的,也都是人生必須經(jīng)歷的。暑假是一個(gè)讓我放松的時(shí)間。暑假也是一個(gè)讓我磨練鍛煉的機會(huì )?傊,我的暑假是多姿多彩,五顏六色的。我每天都在嘗試不同的困難,但是也是在挑戰困難。
暑假即將過(guò)去,卻也給我留下了深深的記憶,和許許多多的啟發(fā)。就讓我們回憶過(guò)去,展望未來(lái)!
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