幼兒園讀書(shū)日活動(dòng)總結
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后，相信你會(huì )有不少的收獲吧，不如來(lái)好好的做個(gè)總結。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編整理的幼兒園讀書(shū)日活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
幼兒園讀書(shū)日活動(dòng)總結1
書(shū)，是人類(lèi)偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵孩子及家庭多讀書(shū)、讀好書(shū)，去發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣，喚起大家對這些為人類(lèi)和社會(huì )文化進(jìn)步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰，我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書(shū)日"的系列活動(dòng)。
在4月22日這天，二樓的平臺上搭建起了"圖書(shū)市場(chǎng)"這些圖書(shū)都是全園小朋友平日看過(guò)了的，或小時(shí)候看過(guò)的書(shū)。它們帶到幼兒園，擺進(jìn)了圖書(shū)市場(chǎng)，進(jìn)行第二次交易，使沒(méi)看過(guò)的更多的小朋友受益。受書(shū)的是大班的二十一位小朋友，他們都對這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè)，認真的推薦和收費。全園的其他小朋友，每人從自己積攢的零用錢(qián)中抽出幾元錢(qián)，選購每本僅受一元的舊書(shū)，看著(zhù)他們精挑細選、公平交易的表情，讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人"。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們共募集到241本圖書(shū)，售出207本，收到207元錢(qián)。孩子們由自己的親身體驗經(jīng)歷到的購買(mǎi)、閱讀的過(guò)程，使他們更愛(ài)書(shū)、更愛(ài)護書(shū)!
家長(cháng)們更是對幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。辦這樣的活動(dòng)，不僅大家都非常理解和贊同，而且還有許多家長(cháng)互相推薦了使自己受益的'圖書(shū)，寫(xiě)出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，用拼音拼出自己看書(shū)的感受。讀著(zhù)這樣一篇篇的文章，不由的內心非常感動(dòng)：正是由于家園間對教育的一致和相互的配合，才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛(ài)書(shū)、愛(ài)學(xué)的品質(zhì)。
最后，我們評選出了這次系列活動(dòng)中表現突出的孩子和家長(cháng)，用圖書(shū)義賣(mài)所募集到的207元，購買(mǎi)了新的好的圖書(shū)獎勵給他們，鼓勵所有的家長(cháng)和孩子更多的讀書(shū)、更多的參加我們的活動(dòng)。這些獲獎的孩子和家長(cháng)都非常高興，相信他們手捧著(zhù)這些新書(shū)會(huì )在人生的路上從書(shū)中獲得更大的財富!
幼兒園讀書(shū)日活動(dòng)總結2
4月23日是世界讀書(shū)日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書(shū)的興趣，從小養成良好的閱讀習慣。我們大班組于4月10日——4月23日開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)”系列主題活動(dòng)。我們班借此活動(dòng)，進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，在感受讀書(shū)的樂(lè )趣同時(shí)，也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。
通過(guò)此階段開(kāi)展的一系列的活動(dòng)后，不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂(lè )，同時(shí)也把愛(ài)書(shū)、護書(shū)的良好習慣給予了孩子們。
家長(cháng)們在本次活動(dòng)中給予我們大力的支持及理解，從制作自制圖書(shū)的成果來(lái)看，就可以看出家長(cháng)們非常地用心，所以本次活動(dòng)從整體上說(shuō)還是很成功的�；顒�(dòng)開(kāi)放日當天家長(cháng)和孩子共同完成的“小書(shū)簽”也非常的有創(chuàng )意，在我們將它們統一掛在樹(shù)枝上后，場(chǎng)景還是很有意境��！
讀書(shū)習慣的養成將陪伴孩子們一生，我們希望過(guò)通過(guò)這一系列的讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子們真正地愛(ài)上閱讀，讓讀書(shū)逐步成為幼兒的一種習慣，讓書(shū)籍成為孩子們的好朋友。
是書(shū)，點(diǎn)亮了我們的童年，我們的人生！愿"書(shū)香"充溢著(zhù)您的家庭！
開(kāi)展這次20xx年“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，主題鮮明、內容豐富，貼近幼兒，拉近生活，讓孩子們樂(lè )于參與，達到預期目的，取得了較好的效果。
幼兒園讀書(shū)日活動(dòng)總結3
這次在新華書(shū)店舉辦的，慶祝界讀書(shū)日活動(dòng)“我和圖書(shū)做朋友”親子閱讀活動(dòng)，深受家長(cháng)和領(lǐng)導的好評，孩子們在快樂(lè )閱讀中快樂(lè )成長(cháng)，和圖書(shū)交朋友通過(guò)閱讀讓幼兒感受到讀書(shū)的樂(lè )趣，提高對圖書(shū)的認識，為家長(cháng)和孩子之間提供一個(gè)讀書(shū)、交流、展示、共享的大舞臺;，也為我們此次活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎，因此我們以讀書(shū)日為契機，開(kāi)展了此次親子閱讀活動(dòng)，幫助家長(cháng)樹(shù)立健康有效的兒童閱讀理念，使大班組和家庭充滿(mǎn)書(shū)香氣息，整個(gè)閱讀活動(dòng)過(guò)程流淌著(zhù)交融的親情。在此次活動(dòng)中孩子們能遵守公共閱讀區里的規則。從而，理解了圖書(shū)的意義，自然會(huì )愿意以書(shū)為師，當然我們這次親子閱讀活動(dòng)是讓幼兒和書(shū)籍成為終身的朋友，讓書(shū)籍伴隨幼兒快樂(lè )成長(cháng)。為了實(shí)現這一目標，我們還需要不斷努力。
總之，幼兒多閱讀對人生成長(cháng)進(jìn)步產(chǎn)生重要的作用，它們是幼兒增長(cháng)知識，開(kāi)拓眼界和陶冶情操的有效途徑，對幼兒進(jìn)入書(shū)面語(yǔ)言階段的閱讀將產(chǎn)生深遠的影響。我們只要調動(dòng)起幼兒的興趣，正確有效地開(kāi)展一些閱讀活動(dòng)，從而不斷和提高幼兒的自主閱讀能力，為幼兒今后的可持續發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。
幼兒園讀書(shū)日活動(dòng)總結4
我園開(kāi)展的“營(yíng)造書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養濃厚的學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習習慣，探索科學(xué)的學(xué)習方法，樹(shù)立終身學(xué)習的理念;營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習終身化”的學(xué)習理念。使教師們通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)能夠在短時(shí)間內學(xué)習、解惑，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)使教師素質(zhì)得到升華。
一、做好了組織宣傳工作
我們召開(kāi)全體教工會(huì )議，共同學(xué)習讀書(shū)計劃和具體實(shí)施步驟，宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì )活動(dòng)的目的、要求及要達到的具體目標。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現我園教師“被讀書(shū)”的現象在悄悄地改變。一學(xué)年中，教師的讀書(shū)行動(dòng)從被動(dòng)逐漸變成主動(dòng)。通過(guò)一學(xué)年的讀書(shū)活動(dòng)，每位教師都能按計劃進(jìn)行讀書(shū)，并按要求寫(xiě)出讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得。計劃、讀書(shū)筆記、小結都能按時(shí)上交。
二、制定了切實(shí)可行的措施保障
我園的讀書(shū)活動(dòng)有活動(dòng)制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。并與幼兒園考核掛鉤，確�；顒�(dòng)持續有效的開(kāi)展，防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的傾向。比如：讀書(shū)積極分子的評選、好書(shū)推薦優(yōu)勝者的評選等，都是一些獎懲制度的體現。在“讀書(shū)月”活動(dòng)中，大家紛紛表現出讀書(shū)習慣好、讀書(shū)興趣濃、借書(shū)購書(shū)多、閱讀量多、參加活動(dòng)積極等。為把此項活動(dòng)搞好，幼兒園添置了大量的圖書(shū)、光盤(pán)等，為活動(dòng)提供充足的保障。
三、結合了本園特色課程
我園的讀書(shū)活動(dòng)還結合了園本特色課程開(kāi)展活動(dòng)，教研組負責組織教師參與、實(shí)施，各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地做好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項工作。比如：我們有教師講故事、幼兒將故事的活動(dòng)，還有繪本介紹等，這些活動(dòng)既鍛煉教師和幼兒的表達能力，又豐富了校園的文化生活，而且通過(guò)這種師生共同參與的形式進(jìn)一步掀起了讀書(shū)活動(dòng)的熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，教工在不同程度上無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。每位教師都撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記和學(xué)習心得。老師們把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀(guān)點(diǎn)用來(lái)指導、改進(jìn)教學(xué)。本學(xué)年，教師論文數量與質(zhì)量有了很大的提高，多位老師論文在正式刊物上發(fā)表獲得獎。
四、開(kāi)展了豐富的活動(dòng)
結合讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，我們組織了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)大家的興趣，有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。比如：大舞臺活動(dòng)、心心廣播活動(dòng)、師德演講活動(dòng)、好書(shū)推薦、讀書(shū)心得交流活動(dòng)、講故事活動(dòng)，等等。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，使教師們在知識的海洋中遨游，不僅鍛煉了教工的表達能力，而且開(kāi)闊了大家的視野，把老師們引進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的書(shū)的沃土，“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動(dòng)在我園的順利開(kāi)展，得益者——教師，受益者——幼兒，同時(shí)提高了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)了幼兒教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項活動(dòng)持續有效地開(kāi)展下去，使“閱讀生活化、學(xué)習終身化”的理念成為每位教師的一種自覺(jué)行為。
當然，我們發(fā)現還存在一些問(wèn)題：
1.讀書(shū)筆記過(guò)于簡(jiǎn)潔。部分老師的讀書(shū)筆記很簡(jiǎn)單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細。
2.閱讀的內容不夠廣泛。大部分老師局限于教育教學(xué)之類(lèi)的書(shū)籍，閱讀文學(xué)類(lèi)的老師不多。
3.讀書(shū)環(huán)境還需要進(jìn)一步加強。
4.方案雖對各項活動(dòng)的安排做了詳細的說(shuō)明，可大家在落實(shí)過(guò)程中較少有創(chuàng )新，因此缺乏活動(dòng)的亮點(diǎn)。
古人云：開(kāi)卷有益。讀一本好書(shū)會(huì )令人受益匪淺。我們會(huì )將工作做得更加細致，更實(shí)在，更加有效，讓大家讀書(shū)活動(dòng)中播下的熱愛(ài)讀書(shū)的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結果，讓實(shí)幼的書(shū)香味越來(lái)越濃。
【幼兒園讀書(shū)日活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
幼兒園讀書(shū)日活動(dòng)總結（精選5篇）04-24
學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)總結09-19
關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結03-01
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結（通用5篇）04-21
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)總結（精選5篇）04-21