大一學(xué)年自我總結（精選5篇）
自我總結是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份自我總結吧。那么自我總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的大一學(xué)年自我總結（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大一學(xué)年自我總結1
一大清早尖銳的口哨聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，學(xué)弟學(xué)妹們混亂的腳步聲，然后就是那雄厚的口號“一二一！一二一！”我“撲哧”一笑，這一切太過(guò)熟悉了，而我也已經(jīng)告別這個(gè)特別的“入學(xué)儀式”一年了。
這是一個(gè)不一樣的一年，每天似乎都能以光速飛快流逝，就在我還沒(méi)來(lái)得及細細品味我所經(jīng)歷的一切時(shí)，它就這樣結束了。不得不說(shuō)，及時(shí)到了大學(xué)，我們依舊是學(xué)生，學(xué)習依舊是我們的首要任務(wù)。大學(xué)與高中的區別就是，沒(méi)有人會(huì )督促我們學(xué)習，我們完全處在一個(gè)獨立自主的環(huán)境中，這就需要我有意識自己去努力，在沒(méi)有太多外界壓力的同時(shí)，要自己給自己學(xué)習的動(dòng)力。大學(xué)上課的方式十分自由，基本上是需要一種自覺(jué)的態(tài)度，平日里也沒(méi)有太多的考試，所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測試。也許就是這樣輕松的環(huán)境使我對學(xué)習松懈了。第一學(xué)期那會(huì )，考前挑燈夜讀，抱佛腳的過(guò)程總是那么艱辛，即便如此，最后的成績(jì)雖是勉強通過(guò)了，但分數還是不太理想。就是因為這樣的經(jīng)歷，讓我在第二學(xué)期對自己的學(xué)習方法做了一次調整。在課程內容眾多之時(shí)，我會(huì )有選擇性地聽(tīng)課，尋找自己難以理解的地方在上課時(shí)去聽(tīng)老師講解�？荚嚽爸�(zhù)重復習作業(yè)的內容，跟著(zhù)老師上好復習課，做之前考試的試卷熟悉題型。這樣，在這學(xué)期課業(yè)繁重之時(shí)，我也能取得比較滿(mǎn)意的成績(jì)�，F在學(xué)習漸漸從被動(dòng)轉向主動(dòng)了。
學(xué)習之余，我也不忘了大學(xué)是個(gè)自我鍛煉的好地方。在第一學(xué)期，我便加入了青年志愿者協(xié)會(huì )，在向日葵關(guān)愛(ài)留守兒童的部門(mén)下進(jìn)行了多次有意義的志愿活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我走近每一位小朋友，與他們真心交流，給他們帶來(lái)快樂(lè )。正所謂“贈人玫瑰，手留余香”，幫助他們的同時(shí)我內心也洋溢著(zhù)欣喜之情。在對于學(xué)校各大晚會(huì )按耐不住寂寞的我，也總是積極參加排演，在聚光燈下盡情享受作為焦點(diǎn)的驕傲。再美的風(fēng)景也要找到一同享受的人才是最美好的。我很榮幸，擁有一群純真善良的朋友。這其中首先要提的自然是舍友們了。我們從一開(kāi)始的不敢交流到現在的無(wú)話(huà)不談，過(guò)去的每一個(gè)開(kāi)心日子里都少不了她們的身影。記得我們一起熬夜做社會(huì )調查問(wèn)卷，一同在大街上發(fā)放問(wèn)卷；記得我們一起裝扮宿舍，參加宿舍評比；記得我們一起為了文明宿舍站在了舞臺上，手拉著(zhù)手唱起我們的舍歌……通過(guò)我們努力換來(lái)的一切都顯得那么絢麗動(dòng)人，果然，團結就是力量！
過(guò)去的都已經(jīng)成為過(guò)去式了，但我的生活還要繼續，大一讓我學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì )讓我在新的學(xué)年中更加突破自我，我堅信人生的好與壞都是靠自己掌握的，所以當我選擇用心譜寫(xiě)我的大二、大三乃至以后更遠的人生時(shí)，我必定不讓自己后悔。有人說(shuō)，畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無(wú)返顧地往前走，不能回頭，不能后退。
于是，我將選擇繼續，一路朝前。
大一學(xué)年自我總結2
鄧麗君一首《我只在乎你》雖不是為大學(xué)而唱，其中的只字片語(yǔ)卻也可以為大一生活做個(gè)簡(jiǎn)短概括。這里，請容我做個(gè)假設——假如歌里的“你”就是指大學(xué)。
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我將會(huì )在哪里?
日子過(guò)得怎么樣，人生是否要珍惜?
也許認識某個(gè)人，過(guò)著(zhù)平凡的日子。
任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你，心甘情愿感染你的氣息。
人生幾何能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜。
如果沒(méi)有踏入大學(xué)的門(mén)檻，我將會(huì )在哪里?是渾渾噩噩地打發(fā)無(wú)聊時(shí)間，整日嬉戲玩鬧，還是兢兢業(yè)業(yè)地奔波勞作，謀生計?日子過(guò)得如何，我是珍惜著(zhù)所擁有的人生，抑或是終日抱怨埋汰。也或許我早已在爸媽安排的相親中認識了某個(gè)男人，過(guò)著(zhù)平凡也簡(jiǎn)單的生活。然而，現在的我會(huì )為時(shí)光的匆匆流去扼腕嘆息，會(huì )在大學(xué)的氣息中暢游天際感染青春的活力，會(huì )在尋求人生知己的旅途中不斷提升自我，會(huì )為鑄就人生的夢(mèng)想傾倒生命的全部力量。
大一一年，如果真的要我一一陳述收獲了什么實(shí)質(zhì)性的東西，那么我可以清楚明白地說(shuō)：沒(méi)有什么。如果你問(wèn)的是證書(shū)，那么我可以告訴你，無(wú)論是計算機二級等級證書(shū)還是英語(yǔ)四級證書(shū)，并不會(huì )給我今后的人生帶來(lái)多么大的競爭優(yōu)勢，畢竟它們的技術(shù)含量都不怎么高。如果你問(wèn)的是我加入了幾個(gè)社團，參加了幾個(gè)活動(dòng)或者比賽，那么我可以說(shuō)的僅僅只有，在我羽翼尚未豐滿(mǎn)時(shí)，參加不了什么高科技比賽，而學(xué)校的社團也沒(méi)給我帶來(lái)多么大的收獲。當然，我想表達的僅僅是自己的能力還不夠，特長(cháng)不在，并沒(méi)有其他的什么意思。如果你問(wèn)的是我交到了幾個(gè)知心朋友，那么我想說(shuō)：時(shí)間是檢驗真理的唯一標準，而朋友也是一樣的，一年真的太短。
實(shí)質(zhì)性的東西是沒(méi)有，但也不是真的.什么都沒(méi)有。一個(gè)好的心理建設以及對自己將來(lái)的定位或許就是我最好的所得。世界這么地廣闊，太多的東西都無(wú)法把握，掌控權在自己手中的或許就是這幾年，在有限的時(shí)間里，不斷提升自我的學(xué)科素質(zhì)才是真正重要的，這也為今后贏(yíng)得更大選擇空間，也就意味著(zhù)更大的自由度。因此，現在看在眼里的無(wú)奈、困難、突發(fā)狀況，都會(huì )隨著(zhù)歲月抹去令人煩惱的棱角，擁有一個(gè)面對任何挫折的良好心態(tài)，抓住最重要的就好了�；蛟S通向高級工程師的道路艱難且險阻，但不是有句話(huà)叫——世上無(wú)難事，只怕有心人。
大一學(xué)年自我總結3
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間又到了大一學(xué)年的最后階段了�；仡櫼幌录磳⑦^(guò)去的這一學(xué)年，剛來(lái)到學(xué)校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)光陰似箭，日月如梳!總結一下這個(gè)學(xué)年的各方面情況，以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒，以便能夠更好的提高自己。
在學(xué)習上，大一上學(xué)期在學(xué)習上規劃的是比較理想，但文化學(xué)習思維方式卻沒(méi)有去陳更新，所有的學(xué)習生活安排基本上都是有課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué)，不過(guò)自己沒(méi)有明確目標和方向，所以一度覺(jué)得課程內容基本上都很無(wú)聊。沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的動(dòng)力，有點(diǎn)像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。
一開(kāi)始，對于大課堂式的教學(xué)挺不習慣的，經(jīng)常在上課時(shí)不自覺(jué)的就分了神，甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，極其浪費了大好的學(xué)習時(shí)機。漸漸地，上課睡覺(jué)的時(shí)候多了，自習課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了，自己也感覺(jué)這就像那傳說(shuō)中的大學(xué)生活了，以至于變的更不學(xué)習了。隱隱的，我感覺(jué)到自己正逐漸失去一些東西，對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西，往往卻不知道從什么地方入手，甚至是無(wú)法接近它。于是我試圖著(zhù)慢慢的去改變自己的這種情況。
盡量的在每堂課上都能夠認真的聽(tīng)好，減少玩耍的時(shí)間，用更多的時(shí)間里去光顧圖書(shū)館，充分利用圖書(shū)館的資源，閱讀各方面的書(shū)籍，以吸取更多的知識，提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。對于到來(lái)的選修課，我選修了推拿防止常見(jiàn)病以及吉他樂(lè )理這兩門(mén)。推拿防治常見(jiàn)病屬于醫學(xué)方面，因為自己的專(zhuān)業(yè)是醫學(xué)方面，學(xué)好這門(mén)課對于自己的學(xué)習有著(zhù)不可或缺的提高。吉他樂(lè )理是音樂(lè )藝術(shù)方面的，音樂(lè )能陶冶情操，也能讓人們在繁忙過(guò)后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛(ài)好，可以讓我在無(wú)聊之 余自?shī)首詷?lè )。
在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分，宿舍作為一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性有各不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣八個(gè)人才能和睦相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范，由于大部分的室友包括我自己都是來(lái)自農村，生活各方面都比較簡(jiǎn)單，而且包括我在內的有幾位室友在高中時(shí)候就住過(guò)宿舍，有集體生活的經(jīng)驗，對這種集體生活相對來(lái)說(shuō)也比較適應，所以說(shuō)我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個(gè)農村走出來(lái)的孩子，對生活不需要沒(méi)有太高的要求，也不追求什么高消 費高享受，在日常生活中我始終保持干凈整潔，絕不邋遢!
在娛樂(lè )上，我覺(jué)得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少，所以在體育課考試中經(jīng)過(guò)老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過(guò)了考試。在一些下午的休息時(shí)間，邀上三五同學(xué)打籃球，打羽毛球也是我最喜歡的，這些活動(dòng)在一定程度上能增強了我的體質(zhì)， 也是我在娛樂(lè )活動(dòng)上的一大收獲!
在思想道德上，我能規范的執行學(xué)校的學(xué)生手冊和各種規章制度，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨和人民，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，關(guān)心國內外大事，尊師守紀，團結同學(xué)，與人為善，品德優(yōu)先�；赝砗筮@一年的腳印，有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)……但不管怎么樣，一切都已經(jīng)成為了過(guò)去，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中，現在，我只有用更 好的精神和心理狀態(tài)，去展望那充滿(mǎn)希望的新學(xué)年!
大一學(xué)年自我總結4
過(guò)大一一年的學(xué)習生活，我成長(cháng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對自我這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來(lái)說(shuō)，為了系統的理解黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習。在黨校中認真學(xué)習，透過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，并決心理解黨的考驗，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展此刻黨的教育下的當代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì )更加努力的嚴格要求自我，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自我。
在學(xué)習方面，透過(guò)大一一年學(xué)習，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習的地方，在那里想不想學(xué)習完全靠自我。除了自我以外，沒(méi)有人能夠幫忙你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習有了自主權，想學(xué)什么，愿意學(xué)習多少，怎樣樣去學(xué)習，這些都不會(huì )像以前那樣老師統一安排好，這些此刻都要自我去安排。大一并沒(méi)有完全適應這種學(xué)習方式，對自我比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jì)。大二我必須很好的分配自我的時(shí)光了，什么時(shí)光做什么事情，事先都會(huì )有個(gè)計劃，這樣自我的學(xué)習才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我，適應將來(lái)激烈的社會(huì )競爭，我用心爭取了很多能夠鍛煉自我的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)光為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅僅獻出了自我的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習有所提高，還鍛煉了自我的表達潛力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)持續好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )，不僅僅要搞好自我的學(xué)習成績(jì)，更要培養自我的人際交往的潛力。在大二，我會(huì )更注意這方面的狀況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學(xué)年自我鑒定，關(guān)于一些方面的個(gè)人總結，我將把這個(gè)小結做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導員的精心培養和同學(xué)們的真誠幫忙都會(huì )是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì )表現的更不一般，爭做學(xué)習生活的標兵。
大一學(xué)年自我總結5
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大一的美好時(shí)光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別，大二的未知生活又沖我展露微笑，通過(guò)大一一年的學(xué)習生活，我成長(cháng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來(lái)說(shuō)，為了系統的接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習。在黨校中認真學(xué)習，通過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現在黨的教育下的當代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì )更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己。
在學(xué)習方面，通過(guò)大一一年學(xué)習，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習的地方，在這里想不想學(xué)習完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習有了自主權，想學(xué)什么，愿意學(xué)習多少，怎么樣去學(xué)習，這些都不會(huì )像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應這種學(xué)習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jì)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì )有個(gè)計劃，這樣自己的學(xué)習才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應將來(lái)激烈的社會(huì )競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻出了自己的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )，不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì)，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì )更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結，我將把這個(gè)小結做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導員的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助都會(huì )是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì )表現的更不一般，爭做學(xué)習生活的標兵。
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