應屆畢業(yè)生實(shí)習總結范文（通用5篇）
一段忙碌又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了，我們在不斷的學(xué)習中，獲得了更多的進(jìn)步，需要回過(guò)頭來(lái)對這段實(shí)習經(jīng)歷認真地分析總結了。千萬(wàn)不能認為實(shí)習總結隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的應屆畢業(yè)生實(shí)習總結范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
應屆畢業(yè)生實(shí)習總結1
在家思慮了好幾個(gè)禮拜以后，本日終究真的發(fā)起結束在中間大學(xué)臺《體育動(dòng)靜》節目標練習，說(shuō)內心話(huà)有點(diǎn)不舍。從一個(gè)只有滿(mǎn)腔熱忱的酷好體育的大門(mén)生到一名初步把握體育動(dòng)靜建造的練習編纂，這里留下了我成長(cháng)的萍蹤，這里有毫無(wú)保存的進(jìn)步，方才熟悉的朋友和那永久漫溢的笑聲和高興。
從20xx年8月來(lái)到這里不知不覺(jué)已經(jīng)四個(gè)月了，時(shí)候過(guò)得真快，記得剛來(lái)的那天，一切都是那么陌生的我坐在大家面前目今，心中滿(mǎn)是忐忑。中間大學(xué)臺的《體育動(dòng)靜》一貫是我最鐘愛(ài)的節目，如今天也要參加她了，固然只是練習，但這此中的高興也讓我有些不敢相信。因而在心中我安靜的想，必定要竭力不要讓機遇白白溜走。因而在接下來(lái)的一個(gè)禮拜里，我用眼睛用嘴進(jìn)修，謙和多看多問(wèn)，垂垂的明白了動(dòng)靜的建造進(jìn)程，并且我欣喜的發(fā)覺(jué)我可以幫得上忙了。從寫(xiě)口播到給被人打脫手，到本身建造一條動(dòng)靜，本領(lǐng)和自負在我的體內互助增加。
終究在第二個(gè)禮拜里，我的處女作播出了，看著(zhù)本身已經(jīng)看了好幾遍的動(dòng)靜終究上了大屏幕，想象著(zhù)大都觀(guān)眾坐在大學(xué)機前看著(zhù)這條動(dòng)靜，我忽然有了一些紛亂的感觸。我為本身的進(jìn)步感觸欣慰，對進(jìn)步們的相信富裕感謝，同時(shí)也感觸了壓力，為上億觀(guān)眾辦事我要更加竭力。如許的決議信念一貫鼓勵我，鞭策我。四個(gè)月來(lái)我共建造動(dòng)靜百余條，固然有些并異國播出，但我都把他們作為熬煉，可以說(shuō)這些動(dòng)靜便是我向更高處攀登的墊腳石，踩在它們上面我發(fā)覺(jué)我可以看得更遠。垂垂的我入手下手融入了這個(gè)聯(lián)合戰役的`集體，我凡是想象本身便是他的一員而不可是一名過(guò)客。本日我還是要離開(kāi)了，數數本身口袋里的成果，沉甸甸的，讓人高興。
最終是交易上的成果。在這里，成熟的動(dòng)靜建造系統體例讓我真正領(lǐng)會(huì )動(dòng)靜建造的流程；每天的寫(xiě)稿點(diǎn)竄讓我在講堂中學(xué)到的表面知識獲得了富裕的利用和驗證。特別是緊急刺激的直播方法，更讓我收獲頗豐。有速度還要抓質(zhì)量，記得入手下手時(shí)還會(huì )驚慌失措，盜汗連連。但經(jīng)過(guò)議定如許的實(shí)戰的熬煉，如今我一上午做兩條動(dòng)靜已經(jīng)可以臉鞏固色心不跳。
記得沃爾沃帆船挑釁賽結束那天，下午五點(diǎn)鐘才傳來(lái)英文稿，我英俊的結束了任務(wù)，包管了6點(diǎn)的播出.來(lái)到《體育動(dòng)靜》工作今后，我明白了一個(gè)道理，樂(lè )趣和職業(yè)相差十萬(wàn)八千里。平常我也可謂一個(gè)別育迷，各種比賽都感樂(lè )趣，都懂一些。但真正做起動(dòng)靜，我才發(fā)覺(jué)本身的知識實(shí)在是太外相了，太多的細節我不明白。因而我勤問(wèn)勤查，4個(gè)月來(lái)在體育知識方面已經(jīng)有了奔騰。我弄懂了高爾夫球，冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的活動(dòng)項目。特別是在對20xx賽季全國摩托車(chē)錦標賽連續報導中，我邊學(xué)邊干，由一竅不通變成了摩托車(chē)專(zhuān)業(yè)戶(hù)。另有《體育動(dòng)靜》的建造流程讓我有機遇熬煉利用各種呆板，如今我已經(jīng)諳練利用對編機，字幕機等建造播出配置。
交易上的進(jìn)步是實(shí)實(shí)在在的，有目共睹的，同時(shí)心理的成果倒是潛移默化但又受益畢生的。最終這里給我的第一記憶是同事們聯(lián)合互助的氛圍。在這里大家都是朋友，彼此救助，彼此傾慕，誰(shuí)有了堅苦都會(huì )獲得最樸拙的救助。特別是進(jìn)步們對我的教導，老是忘我的毫不保存的，親切的耐煩的，讓我內心熱乎乎的。幾天熟悉下來(lái)我發(fā)覺(jué)這也是一個(gè)當真鉆研的集體。大家其實(shí)不是將工作當作結束任務(wù)，從制片人到每個(gè)編纂，都不時(shí)思慮如何將動(dòng)靜辦得更好，更能滿(mǎn)足觀(guān)眾的要求。
主編們構造進(jìn)行交易進(jìn)修，把本身的經(jīng)驗教授給大家,分析兄弟頻道節目，得出我們的不敷與告成。編纂們也竭力鉆研，廣泛涉獵體育和大學(xué)方面的冊本，讓我感觸他們是永不滿(mǎn)足的，永久進(jìn)步的。每天例行的看節目對他們來(lái)講也是進(jìn)修的進(jìn)程。哪怕是一點(diǎn)小小的不對，他們也不放過(guò)。恰是這類(lèi)鉆研的精神，才使《體育動(dòng)靜》成為一張王牌，挺立不倒，連續進(jìn)步。垂垂的我也入手下手遭到了感化，我入手下手涉獵《體壇周報》，上彀時(shí)不可是看喧鬧更增多了思慮，看其他人或是其他頻道的節目是也寂靜在心中比較，取長(cháng)補短。如許的潛移默化的感化使我覺(jué)得糊口生涯和工作總有新的目標，每天都富裕了干勁。
還想說(shuō)的是，在短短的4個(gè)月中我還成果了一群好朋友。他們既是我的教授，又是我的朋友，我們在一路的每一天都是高興的。
得知本身已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位，我想進(jìn)修的路還長(cháng)應當多常見(jiàn)地，多多實(shí)踐。所以固然不舍還是決議離開(kāi)這里，到報紙或電臺去富裕本身。真的感謝這里的四個(gè)月，讓我結識了這很多朋友，真的感謝這四個(gè)月，讓我有了如此喜人的成果。
應屆畢業(yè)生實(shí)習總結2
時(shí)間飛逝，5個(gè)月的車(chē)間實(shí)習很快結束了。在剛過(guò)去的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，成長(cháng)了很多�？梢哉f(shuō)這短短的5個(gè)月，不僅僅是在工作上邁出的小步，更是我大學(xué)畢業(yè)踏入社會(huì )的一大步。
從炎熱的夏天到寒冷的冬天，我在車(chē)間感受非凡；從冷軋工序的又累又臟到酸洗工序的刺鼻難聞，我深深感受公司員工的勤勞與辛苦；從根本不懂鋼管生產(chǎn)工序的我到如今至少略懂一二的我，我深切感受公司領(lǐng)導的關(guān)懷以及各工序段員工的細心教導。這一切的一切都是激勵我?jiàn)^斗，使我進(jìn)步的源泉。
各工序段的實(shí)習順序差不多是跟著(zhù)鋼管的生產(chǎn)工序來(lái)安排的，具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗。之間另外的一些工序（如：修磨等）也在空余時(shí)間向老員工學(xué)習，以解答心中疑問(wèn)。
實(shí)習下來(lái)，也想談?wù)勛约旱母惺�，以自己不�?的知識說(shuō)說(shuō)個(gè)人的一些想法。覺(jué)得荒管的質(zhì)量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證�；墓茉系馁|(zhì)量好，說(shuō)明各種金屬材料的性質(zhì)好，使冷軋工序便于加工。然后配以無(wú)損壞冷軋機的'規范操作，就能軋出標準的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產(chǎn)生率。
當然，也不是說(shuō)其他工序不重要。要做出質(zhì)量合格的成品管，也要配以其他各段工序的正確方操作。例如，固溶處理的好壞決定著(zhù)鋼管的耐腐蝕程度，影響其使用年限；成品檢驗工作的仔細與細心程度，關(guān)系著(zhù)是否有不合格品流出。
除此之外，最想說(shuō)的是一個(gè)好的公司也要有良好的管理方法:.方的.。我個(gè)人愚昧的想法：最好的管理方法:.方的.是，拿你最希望別人管理你的方法:.方的.，去管理你的下屬。
最后我想說(shuō)的還是那句話(huà)：謝謝所有關(guān)心的朋友們，我會(huì )努力的。
應屆畢業(yè)生實(shí)習總結3
畢竟我門(mén)為此付出了諸多得心血，心里難免有這急動(dòng)�，F再要離開(kāi)帶領(lǐng)我門(mén)踏入醫生行列得老師門(mén)，心中得確有萬(wàn)分得不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次得分別是為了下次更好得相聚。第一次作為醫生得經(jīng)歷會(huì )讓我門(mén)銘記一生。再此，我就我門(mén)小組得六位組員對這一年來(lái)得工作和學(xué)習作一個(gè)小小的總結，希望從中發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我門(mén)以后得學(xué)習和工作增加經(jīng)驗。
臨床得實(shí)習是對理論學(xué)習階段得鞏固與加強，也是對臨床技能操作得培養和鍛煉，同時(shí)也是我門(mén)就業(yè)崗前得最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我門(mén)每個(gè)人都很重要。我門(mén)倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天得鍛煉和自我增加得機會(huì )，珍惜與老師門(mén)這段難得得師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然得感觸，對與臨床得工作處與比較陌生得狀態(tài)，也對與自己再這樣得新環(huán)境中能夠作得事還是沒(méi)有一種成型得概念。慶幸得是，我門(mén)有老師為我門(mén)介紹各科室得情況，介紹一些規章制度、各級醫師得職責等，帶教老師門(mén)得豐富經(jīng)驗，讓我門(mén)能夠較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為再醫院實(shí)習和工作打下了很不錯得基礎，這應該算得上是實(shí)習階段得一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )再新得環(huán)境中成長(cháng)和生存。
到病房實(shí)習，接觸最多得是病人，明白甚深得是各種疾病，把握透徹得是各項基礎技能操作。實(shí)習得最大及最終目得是培養很不錯得各項操作技能及增加各種診療技能。所以再帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"得帶教原則下，我門(mén)積極努力得爭取每一次得鍛煉機會(huì )，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對與不懂得問(wèn)題虛心得向帶教老師或另外老師請教，作好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我門(mén)會(huì )再工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多得人請教，以更好得加強理論知識與臨床得結合。按照學(xué)校和醫院得要求我門(mén)積極主動(dòng)地完成了病歷得書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養了我門(mén)書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面得能力。
再醫院實(shí)習期間，我門(mén)所作得一切都以病人得身體健康，疾病轉歸為目得，我門(mén)嚴格遵守醫院得各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我門(mén)再內、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認真細心得作好各項工作，再帶教老師得指導下，對各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練得把握了臨床常用診療技能。
本這三基、三嚴得精神，培養和增加了我門(mén)獨立思考和獨立工作得能力。再這段短暫得實(shí)習時(shí)間里，我門(mén)得收獲許多許多，如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰得表達我門(mén)受益匪淺。實(shí)習期間得收獲將為我門(mén)今后工作和學(xué)習打下很不錯得基礎�？傊俑兄x臨沂市人民醫院培養我門(mén)點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我門(mén)將以更積極主動(dòng)得工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固得操作技能，更豐富深厚得理論知識，走上各自得工作崗位，增加臨床工作能力，對衛生事業(yè)盡心盡責。
應屆畢業(yè)生實(shí)習總結4
北京實(shí)習一個(gè)月，來(lái)到全國課程改革的示范性學(xué)�！本⿴煼洞髮W(xué)實(shí)驗中學(xué)，讓我見(jiàn)識了許多，也收獲了許多。在這里，我的工作分成了三個(gè)部分：班主任，電教組，教學(xué)工作。而我想：我獲得的不僅是上的收獲，更多是教學(xué)，課堂教學(xué)等的理念，以及他們帶給我的種種思考。
一、教學(xué)理念
在實(shí)驗中學(xué)，從領(lǐng)導階層到一位普通的科任老師，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的，進(jìn)行教學(xué)工作的開(kāi)展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校，一個(gè)教育實(shí)驗基地。這所學(xué)校鼓勵著(zhù)老師做各種研究，各種改革。每個(gè)班主任都有著(zhù)自己的與宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿(mǎn)著(zhù)探索與嘗試，從而有所創(chuàng )造與進(jìn)步。在我實(shí)習的班集體中，班主任對他的學(xué)生說(shuō)：“我要讓你們成為學(xué)習型的者，也是型的學(xué)習者�！边@樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)，讓我感到這里老師進(jìn)行班級的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習，更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā)，去培養學(xué)生多方面的素質(zhì)。
二、教學(xué)理念
在實(shí)習期間，借著(zhù)錄課的機會(huì )，我聽(tīng)了很多的市級，校級的公開(kāi)棵，還有理科實(shí)驗班的課。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，有意識的老師正在努力體會(huì )“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng )造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次，這里的老師也都在適應著(zhù)多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動(dòng)，資源更加豐富，學(xué)生獲取學(xué)習資源的渠道也就更多。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(cháng)的路，但似乎也并不遙遠，相信，這股改革的浪潮會(huì )給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊。
三、實(shí)際工作
在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認為最有意義的收獲。實(shí)際工作上，由于在指導老師的指導下，也獲取了許多。
在班主任工作上，我認識到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應該從自己嚴格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級。我想這些是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對于班級的深度認識。所以我想：一個(gè)好的班主任不應只是從學(xué)習上給學(xué)生，而是從一種“”的角度上去讓班級受益，讓班級體的'每個(gè)成員成長(cháng)。
教學(xué)工作上，由于指導老師的認真指導，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，實(shí)習報告有的時(shí)候沒(méi)有達到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)。在上了6節課后，我深刻體會(huì )到了了解學(xué)生學(xué)習水平，性格特征的重要性。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著(zhù)“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)�？梢�(jiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認識。
電教組工作，與其說(shuō)在這里工作，不如說(shuō)在這里學(xué)習。我接觸一個(gè)學(xué)校較完備的電教設備，了解了一個(gè)學(xué)校信息中心的大致運作。一個(gè)月來(lái)，參加了多次的錄課工作，一次外拍工作，學(xué)會(huì )了有關(guān)攝制，錄像，編輯等實(shí)際操作。電教工作有很多繁瑣的細節工作，但它是一個(gè)學(xué)校信息化教學(xué)的基礎，或者說(shuō)推動(dòng)者與者。我想，在以后工作中，有了這些，我會(huì )更加容易上手，也能更好地把握工作。
實(shí)習，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運地在大三就參加了教育實(shí)習，通過(guò)一個(gè)月來(lái)和大四的師兄師姐的合作，讓我對于教師職業(yè)的認識邁進(jìn)了一步，同時(shí)，在合作交流的過(guò)程中，我也體會(huì )到了一個(gè)團隊的力量�？傊�，這次實(shí)習，讓我獲取了，認識了不足，體驗了教師這個(gè)神圣職業(yè)，也感受，思考了許多教育改革的問(wèn)題。在以后的路上，我會(huì )珍惜這些，讓自己做得更好。
應屆畢業(yè)生實(shí)習總結5
今年x月份，我正式走進(jìn)惠州市保利文化藝術(shù)中心管理有限公司開(kāi)始了我人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是實(shí)習生，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓部門(mén)的焦主管帶著(zhù)我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，知道我的日常學(xué)習。
在焦主管指導和同事的熱心幫助下，我對公司的經(jīng)營(yíng)方式有了一些了解，明白了本專(zhuān)業(yè)的設備使用，使我早工作中知道該做什么！并積極參加公司對員工的培訓，把課本上學(xué)習的理論知識和實(shí)踐結合起來(lái)，證實(shí)大學(xué)所學(xué)習的知識是有用的。
在公司和同事一起上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作，有向同事虛心請教，努力汲取實(shí)踐知識。我明白要以良好的工作態(tài)度和較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成任務(wù)。簡(jiǎn)單的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很大。通過(guò)實(shí)習，使我對惠州市保利文化藝術(shù)中心管理有限公司的.接待管理，服務(wù)質(zhì)量對設備的維修與重視程度上得到了更深的認識。
在公司我的主要任務(wù)是在有演出時(shí)候接待演出，對燈光設備的裝臺，平時(shí)對各設備的巡視和維護，在上班期間對自己所負責的燈光專(zhuān)業(yè)，由于缺乏經(jīng)驗，在工作期間給同事的工作帶來(lái)了很多的麻煩，但是領(lǐng)導沒(méi)有批評我，而是讓我繼續認真的把工作做好，我很受鼓舞，同時(shí)也更加努力的學(xué)習和做更多的事情。
實(shí)習生活中，感觸是很深的，提高的方很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。實(shí)習的主要目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力，如何學(xué)以致用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)惠州市保利文化藝術(shù)中心管理有限公司開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干、虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，對公司更加熟悉，讓自己融入公司。
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