初三家長(cháng)會(huì )總結（通用10篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的初三家長(cháng)會(huì )總結，歡迎大家分享。
初三家長(cháng)會(huì )總結 篇1
我們于10月27日召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。本次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，推進(jìn)課堂改革，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也想促使家長(cháng)們能夠積極主動(dòng)地參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。本次會(huì )議重在激勵，重在反思，重在發(fā)現問(wèn)題，從而找準教學(xué)的提升點(diǎn)。初三年級的家長(cháng)會(huì )有別于其他年級的家長(cháng)會(huì )，因為學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)年級，家長(cháng)的關(guān)注點(diǎn)也就相對集中在學(xué)生的在校學(xué)習情況，這一學(xué)期有是很關(guān)鍵的一學(xué)期，家長(cháng)尤為重視。所以正是在這種形式下，充分準備了這次家長(cháng)會(huì )，教育局何局長(cháng)親臨會(huì )場(chǎng)，同時(shí)，我們的'這次家長(cháng)會(huì )又是一次老師、家長(cháng)共同參與的家長(cháng)會(huì )。會(huì )議上首先班主任在班里給家長(cháng)開(kāi)會(huì )，由我介紹了班級的總體情況，同時(shí)各任課教師結合本學(xué)科的特點(diǎn)，找出前一階段存在的問(wèn)題，同時(shí)明確下一階段的改進(jìn)辦法。并特別提出推進(jìn)課堂改革，給家長(cháng)明確初三意識，中考意識，時(shí)間意識。首先學(xué)生必須意識到自己是一名應試的初三畢業(yè)生。既要學(xué)好初三的新課內容，又要有計劃地進(jìn)行復習。其次中考是每個(gè)初三考生必須面對的，中考是個(gè)人與個(gè)人的比拼，不能靠別人，也不能抱任何幻想，只有相信自己，每個(gè)學(xué)生自己都是中考的主人，我們每個(gè)學(xué)生：命運把握在我們自己的手里。另外，更要樹(shù)立時(shí)間意識，爭分奪秒，只爭朝夕。與時(shí)間賽跑，做自己命運的主人。會(huì )議明確了我們下一步的具體措施：
1、加強個(gè)別的輔導，對學(xué)習差的學(xué)生不要放棄更要關(guān)心；
2、加強各科教師與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通。
會(huì )后，家長(cháng)紛紛表示會(huì )積極配合老師的工作。本次家長(cháng)會(huì )讓我們全體老師，學(xué)生及家長(cháng)都明確了自己下一步的工作重點(diǎn)。
家長(cháng)在教室開(kāi)完會(huì )后又在學(xué)校操場(chǎng)召開(kāi)全體師生、家長(cháng)學(xué)生會(huì )，何局長(cháng)等作了重要講話(huà)，起到了明顯的作用。
初三家長(cháng)會(huì )總結 篇2
按照學(xué)校的工作部署，我校在12月1日召開(kāi)了三級家長(cháng)會(huì )。本次家長(cháng)會(huì )家長(cháng)到會(huì )共64人，兩名家長(cháng)請假，兩名家長(cháng)不好意思來(lái)(孩子各方面較差)。從這一點(diǎn)可以看出家長(cháng)對孩子的重視程度，從到會(huì )的家長(cháng)男女比例看基本對半，說(shuō)明在家庭教育中，父母雙方都在努力，而且許多家長(cháng)都帶了筆和筆記本，很認真地邊聽(tīng)邊記，這說(shuō)明很多家長(cháng)都渴求著(zhù)教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。
在這次家長(cháng)會(huì )上，作為班主任，我對班級中孩子紀律、衛生、學(xué)習、安全等多方面都依次歸類(lèi)，本著(zhù)“每一個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)”的原則，向參與會(huì )議的家長(cháng)詳細介紹了班級的整體情況，分析了近期的學(xué)習情況，語(yǔ)文曹老師、政治董老師也介紹了學(xué)習語(yǔ)文、政治的方法，最后我們每位老師都和家長(cháng)進(jìn)行了單獨交流溝通。應該說(shuō)這是一次比較成功的家長(cháng)會(huì )。
在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的過(guò)程中，部分家長(cháng)還向學(xué)校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見(jiàn)，現在簡(jiǎn)要總結如下：
1.所有參加活動(dòng)的家長(cháng)對本次活動(dòng)都給與了很高的評價(jià)，認為不虛此行，并更多地了解了孩子在校的各種表現。
2.很多家長(cháng)在向我們教師表達謝意的同時(shí)，提出了更高的要求：希望教師在培養孩子的學(xué)習習慣和行為習慣上多下功夫，加強學(xué)校和家長(cháng)、老師和家長(cháng)的聯(lián)系。
3.家長(cháng)們會(huì )積極地為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，配合老師做好所有的教學(xué)工作。
從家長(cháng)會(huì )反饋回來(lái)的情況看，班上80%的學(xué)生放學(xué)后能按時(shí)回家，并能在規定的時(shí)間內按時(shí)完成作業(yè)，10%的學(xué)生需要在家長(cháng)的監督下勉強完成作業(yè)，10%的學(xué)生家長(cháng)從不過(guò)問(wèn)作業(yè)，學(xué)生也不能及時(shí)完成作業(yè);80%的`學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)，關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習，但也有20%的家長(cháng)不夠重視，只在考試后才過(guò)目一下孩子的成績(jì)，重視結果不太重視過(guò)程，這一點(diǎn)應引起家長(cháng)的重視，班上有一半以上的孩子經(jīng)常和家長(cháng)講學(xué)校里老師和同學(xué)的情況，家長(cháng)也知道孩子的愛(ài)好是什么，好朋友是誰(shuí)，教育孩子的方法也以說(shuō)服教育為主，說(shuō)明了現在的家長(cháng)比較重視孩子的教育方式，對孩子有很高的期望，大多數家長(cháng)希望孩子能養成良好的習慣，對孩子的學(xué)習環(huán)境和老師的教育普遍感到滿(mǎn)意和認可，通過(guò)調查發(fā)現有三分之二孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主，三分之一以找同學(xué)玩為主，甚至有的學(xué)生電視天天看，周末看電視時(shí)間多達3小時(shí)以上，而且內容上不加限制選擇，這一點(diǎn)望引起學(xué)校、家庭的關(guān)注。
通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )，有效地加強了家長(cháng)和老師的聯(lián)系和交流，家長(cháng)們也認識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(cháng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀(guān)念，學(xué)習先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
這次家長(cháng)會(huì )，我感受到了家長(cháng)“望子成龍，望女成鳳”的心愿，但是由于個(gè)別家庭的原因，有些家長(cháng)平時(shí)不能夠對自己的孩子更多時(shí)間的管理和關(guān)心，或是確實(shí)是關(guān)心和教育的方式有偏差，才會(huì )導致小部分調皮的孩子出現，總的來(lái)說(shuō)，孩子們是天真善良活潑的，只要我們多給他們一些關(guān)注和關(guān)愛(ài)，孩子們會(huì )進(jìn)步得更快。
初三家長(cháng)會(huì )總結 篇3
一、班級現狀及月考情況通報：
開(kāi)學(xué)之初，我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣養成教育，通過(guò)教育，學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校，課間追逐打鬧等行為已經(jīng)漸漸消失。特別是，對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴格整頓。通過(guò)紀律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始分化�？梢哉f(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。教師成績(jì)的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境，學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習環(huán)境。
初三年（上）功課緊，內容多，基本上七科全部要學(xué)完整年的內容。希望家長(cháng)配合，跟蹤學(xué)生復習進(jìn)度。本學(xué)期仍是以學(xué)習新知識為主，所以要打好堅實(shí)基礎，為下學(xué)期的復習做準備，同時(shí)希望家長(cháng)做好學(xué)生的思想工作，舒緩壓力，初三的學(xué)習是很辛苦的。
下面介紹我班期中、期末考試成績(jì)這次考試中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題：
1．學(xué)習方法不科學(xué)。
2．學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。
3．部分學(xué)生自信心嚴重不足，少部分同學(xué)盲目自大。
二、談一談個(gè)別同學(xué)的不足之處。
1、學(xué)習目的不明確，個(gè)別同學(xué)努力不夠。
2、自主學(xué)習意識和能力不強。
�、僮鳛槌跞膶W(xué)生，個(gè)別同學(xué)還是一種無(wú)意識、無(wú)計劃的學(xué)習
�、趥�(gè)別同學(xué)自我要求不高，每天只滿(mǎn)足于完成作業(yè)，或是應付作業(yè)，養成了對知識不深入思考的現象。
�、蹅�(gè)別同學(xué)缺乏獨立思考的能力和對自己的自信。
�、苤皇橇w慕其他同學(xué)在學(xué)習成績(jì)上的優(yōu)異或是進(jìn)步，將別人進(jìn)步的原因歸結為他們天生聰明，而無(wú)視別人長(cháng)期以來(lái)付出的努力，無(wú)視自己用功不夠。
3、交往朋友格調不高。個(gè)別同學(xué)之間形成的.小圈子所關(guān)注的話(huà)題大多集中在游戲、零食、偶像、手機、搞笑等，玩樂(lè )擺在生活的首位，而少有更高的追求和人生目標。
4、個(gè)別同學(xué)不時(shí)而撒謊。個(gè)別孩子為了多制造玩的機會(huì )，又要逃避家長(cháng)和老師的責備，進(jìn)而養成了撒謊的習慣。
三、中考形勢的一點(diǎn)認識
1、想考XX中確實(shí)不容易：20xx年中考上這有X人。
2、做好人才是真的好現在好多家長(cháng)只關(guān)心孩子的成績(jì)，不關(guān)心學(xué)生的心理狀況。
四、給家長(cháng)的建議
1、要和學(xué)生多親近親近。監督學(xué)生上網(wǎng)吧、游戲室等現象，要求學(xué)生合理利用時(shí)間，更要注意學(xué)生與哪些人進(jìn)行交往，有不好苗頭就應堅決制止。
2、樹(shù)立人人成才和全面發(fā)展的觀(guān)念。對每個(gè)孩子都應該嚴格教育和管理。把思想品德放在第一位，約束紀律，抓好學(xué)習，發(fā)展特長(cháng)，爭當先進(jìn)，全面提高各方面的素質(zhì)。
3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合
初三家長(cháng)會(huì )總結 篇4
昨天下午在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織下，我校順利召開(kāi)了又一次家長(cháng)會(huì )，我班學(xué)生家長(cháng)全部到校，這也充分體現了家長(cháng)對學(xué)生學(xué)習的重視，家長(cháng)到校后首先在班內集合，了解孩子的在校學(xué)習狀況，相互交流教子心得。接著(zhù)學(xué)校集合，聽(tīng)取了從北京請來(lái)的資深教育專(zhuān)家的報告，報告的內容讓家長(cháng)受益匪淺，主要從以下幾個(gè)方面提到了教育孩子的方法：
1、如何培養孩子的學(xué)習興趣。
2、打開(kāi)好奇之門(mén)。
3、打開(kāi)夢(mèng)想之門(mén)，夢(mèng)有多大，舞臺就有多大，夢(mèng)想是孩子最大的學(xué)習動(dòng)力。
4、家長(cháng)要給孩子做榜樣。
5、創(chuàng )造一個(gè)和諧美好的家，托起孩子的明天。
6、要教給孩子感恩之心。
7、給孩子一個(gè)獨立學(xué)習的空間。
在報告這些方法的時(shí)候，都結合了具體生動(dòng)的.事例，家長(cháng)們都聽(tīng)得認真仔細，報以陣陣熱烈的掌聲。報告結束后，家長(cháng)們再一次回到班級，這一次我就班級情況向家長(cháng)們做了匯報：從學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習過(guò)程管理，安全等方面，詳細的說(shuō)明了學(xué)生們在學(xué)校的狀況。家長(cháng)們都比較滿(mǎn)意。然后就學(xué)生中存在的一些問(wèn)題做了交流。
我感覺(jué)這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)的非常成功，家長(cháng)們從思想上與學(xué)校保持統一，老師對學(xué)生的教育將會(huì )更加的得心應手。
初三家長(cháng)會(huì )總結 篇5
到了初三，學(xué)生間的分化已經(jīng)很大，所以小范圍分批次開(kāi)家長(cháng)會(huì )已經(jīng)很有必要了。從10月份開(kāi)始，我就根據本班情況分批開(kāi)家長(cháng)會(huì )，持續時(shí)間為期一個(gè)半月，本次家長(cháng)會(huì )收回很大，收效很好，家長(cháng)會(huì )結束之后班級學(xué)生的精神面貌位有很大改變，現總結如下。
一、由于平時(shí)上課、備課、改作業(yè)，再加上家長(cháng)平時(shí)上班，白天時(shí)間很不合適，所以我就將家長(cháng)會(huì )的時(shí)間定在每天晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半。這樣安排，考慮家長(cháng)時(shí)間上的方便，他們才能心平氣和來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，否則，讓家長(cháng)帶著(zhù)怨氣來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，還沒(méi)有過(guò)來(lái)，家長(cháng)會(huì )的效果已經(jīng)大打折扣。所以，時(shí)間安排上一定考慮家長(cháng)的方便。平和的心態(tài)是事情成功的關(guān)鍵！
二、雖然是小范圍的家長(cháng)會(huì )，學(xué)生家長(cháng)只有5、6個(gè)人，情況基本相似，但是要把這幾個(gè)人放在一塊開(kāi)、一鍋煮，那么效果絕對不會(huì )太好。必須單獨開(kāi)！一個(gè)學(xué)生、一方家長(cháng)，只有這樣才有針對性，交流的時(shí)候才會(huì )順暢。放在一塊開(kāi)，雖是五六個(gè)人，但是這些家長(cháng)你一句我一句，根本說(shuō)不到重點(diǎn)上。這樣的話(huà)家長(cháng)會(huì )就不會(huì )收到相應的效果！
三、談話(huà)的次序很重要！單獨開(kāi)家長(cháng)會(huì )我的談話(huà)次序如下：學(xué)生——老師——家長(cháng)——學(xué)生。先讓學(xué)生談?wù)勛约旱膶W(xué)習情況，先主觀(guān)評價(jià)一下自己的學(xué)習情況，這時(shí)候老師以學(xué)生的'話(huà)作為突破口客觀(guān)的評價(jià)學(xué)生學(xué)習、處事、為人、態(tài)度上的問(wèn)題。這樣要比一上來(lái)就有老師談?wù)搶W(xué)生的問(wèn)題更有效果，更易于學(xué)生去接受。然后家長(cháng)再去談?wù)勛约簩τ诤⒆拥目捶ê驼J識，這時(shí)候老師再做必要的總結，最后教給學(xué)生如何處理這些問(wèn)題，以及學(xué)生本身的優(yōu)勢如何發(fā)揮。談話(huà)到這里，學(xué)生對于自己的問(wèn)題已經(jīng)認識個(gè)差不多了，然后讓他自己總結一下剛才談話(huà)的問(wèn)題加以強調！這樣談話(huà)才能有效果！
四、老師談話(huà)內容必須要有充分準備。談話(huà)要有的放矢，不打無(wú)準備之仗！
初三家長(cháng)會(huì )總結 篇6
為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況反饋給家長(cháng)，加強學(xué)校跟家長(cháng)的溝通聯(lián)系，更好的了解學(xué)生，做好學(xué)生的學(xué)習、思想工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，由學(xué)校的統一安排和組織，我們11月26日在教室舉行了家長(cháng)會(huì )，并取得了預期效果，現就家長(cháng)會(huì )舉行的成果進(jìn)行小結，希望以后能有更大的進(jìn)步。家長(cháng)會(huì )成功之處
1、在教育局領(lǐng)導和黃校長(cháng)的精心策劃組織下，家長(cháng)會(huì )能夠有序地進(jìn)行，并取得了圓滿(mǎn)成功。
2、在會(huì )議期間，家長(cháng)全部到會(huì )，并積極配合互動(dòng)。
3、多媒體的運用有助于更好的`宣傳我們學(xué)校，使我們學(xué)生的聲譽(yù)進(jìn)一步得到提升。
4、學(xué)生代表的發(fā)言感人肺腑，讓家長(cháng)深刻的認識到孩子在一中取得的進(jìn)步。
5、通過(guò)家長(cháng)代表的發(fā)言，可知這次家長(cháng)會(huì )反響相當不錯。
初三家長(cháng)會(huì )總結 篇7
開(kāi)放周之前，我們先是做好了家長(cháng)開(kāi)放周準備工作。通過(guò)召開(kāi)班會(huì )，做好了學(xué)生的動(dòng)員工作，力爭讓學(xué)生展現出最佳精神面貌，積極參與小組合作學(xué)習和班級管理，主動(dòng)展現出自己最好的一面。重新設計了教室門(mén)前的班級展板，完善了班級文化，增添了“青春的榜樣”和“最感動(dòng)的人物評選”，充分發(fā)揮了榜樣的引領(lǐng)作用。
開(kāi)放周的當天，家長(cháng)們到的很早，我們規定是8：30之前到校。有的家長(cháng)不到8點(diǎn)就到了，我先是安排家長(cháng)簽到，然后帶領(lǐng)部分家長(cháng)參觀(guān)教室門(mén)前的宣傳展板。八點(diǎn)半左右，家長(cháng)大部分都到齊了，我結合班級展板向大家介紹了小組合作學(xué)習的分工、小組帶晨讀、小組管衛生和小組管紀律的具體細節，各位家長(cháng)都表示贊同。同時(shí)介紹了我班的光榮榜、優(yōu)秀博文以及優(yōu)秀博主，提出了表?yè)P。接著(zhù)我陪同學(xué)生家長(cháng)聽(tīng)了兩節課，一節語(yǔ)文課還有一節是地理課。課堂上，教師講解透徹，學(xué)生積極參與，競相展示自己。第二節課和第三節課的課間，組織家長(cháng)參觀(guān)了我們班的跑操。稍作休息，安排學(xué)生代表為各位家長(cháng)介紹了班級文化、小組建設和班級管理的各項事宜。兩節課后，我與家長(cháng)們來(lái)到備用教室繼續交流了手機問(wèn)題、學(xué)生請假問(wèn)題、對高考的.關(guān)注問(wèn)題、學(xué)生離校返校的時(shí)間問(wèn)題、學(xué)生成長(cháng)檔案問(wèn)題等，各位家長(cháng)都表示支持班級管理，并對班級管理提出了很多寶貴的建議。
總之，本次家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)，家長(cháng)走進(jìn)教室，更好的了解了我們的班級，對我校的小組合作學(xué)習有了一個(gè)更深的了解，這必將為我們班的發(fā)展起到一個(gè)很好的推動(dòng)作用。
初三家長(cháng)會(huì )總結 篇8
一年一度的家長(cháng)會(huì )如約而至，20xx年5月5日上午8：30準時(shí)召開(kāi)，由于學(xué)校提前布置了學(xué)校和班級工作，這次家長(cháng)會(huì )有條不紊的進(jìn)行的很高效。
對于家長(cháng)會(huì )我準備了一下幾方面的工作：
1、組織學(xué)生。4日我召集班里12個(gè)市區同學(xué)，倡議他們?yōu)榧议L(cháng)會(huì )做志愿者，在5日7：30到校，先檢查班級衛生，后由邰奕豪組織搬桌椅和班牌，帶上家長(cháng)會(huì )家長(cháng)簽到表到校門(mén)口迎接家長(cháng)，另一部分人則搬凳子到教學(xué)樓前安排家長(cháng)入座。叮囑他們認真負責，文明禮貌，善始善終，最后凳子要完璧歸趙。而在5日當天很驚訝的發(fā)現除了市區的12名學(xué)生準時(shí)到來(lái)外，還有鄉鎮的2名同學(xué)自愿加入服務(wù)。很令人感動(dòng)。
2、班級家長(cháng)會(huì )組織。在校園里聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導講話(huà)后，學(xué)生帶領(lǐng)家長(cháng)來(lái)到三五班教室，很驚訝的是學(xué)生們自主的進(jìn)行了黑板設計，溫馨鼓舞感人，深受家長(cháng)的好評。家長(cháng)會(huì )之前我精心準備了發(fā)言稿，包括課任教師簡(jiǎn)介，班級基本情況及成績(jì)，存在問(wèn)題，給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議。接下來(lái)安排了學(xué)生代表發(fā)言。最后是家長(cháng)老師之間的交流。
針對現在學(xué)生的特點(diǎn)，對于家長(cháng)會(huì )，整體基調：多說(shuō)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，不說(shuō)不足。鼓勵為主，回顧過(guò)去，把握現在，展望未來(lái)。別讓家長(cháng)白來(lái)，下次不愿意來(lái)。
我采用PPT形式，把班級基本情況和和學(xué)生的心聲以圖片、聲音、視頻的形式呈現給家長(cháng)，以求更好的.效果。這里面重點(diǎn)表?yè)P了幾乎全部同學(xué)包括學(xué)習成績(jì)、學(xué)習狀態(tài)、文明禮貌，積極熱心及熱愛(ài)活動(dòng)的，重點(diǎn)描述了以下問(wèn)題：
1.偏科嚴重；一些學(xué)生不重視語(yǔ)文、外語(yǔ)，甚至有放棄外語(yǔ)的；
2.成績(jì)起伏較大，不穩定；
3.部分學(xué)生作業(yè)（尤其是周末作業(yè)）馬虎，不交作業(yè)或作業(yè)差錯多，導致考試時(shí)失分嚴重；
4.不好好吃飯，亂吃零食導致經(jīng)常上火生病。
5.個(gè)別不很文明禮貌的，辦事說(shuō)話(huà)缺正能量的。如死纏爛打要手機，
希望家長(cháng)做的：
1、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài)，多觀(guān)察，少評價(jià);多溝通，少批評。多教做人的道理，提高他們的道德修養，傳遞正能量。
2、最好多給孩子一點(diǎn)信心。要學(xué)會(huì )欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵，以增強他們的自信心。
3、最好與班主任和科任老師多坦誠相待，多溝通，檢查作業(yè)完成情況。
4、每次都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的安全問(wèn)題，節假日的安全問(wèn)題。
期間家長(cháng)也和我溝通了一些問(wèn)題，對這次家長(cháng)會(huì )表示了肯定。很多家長(cháng)表示以后會(huì )和班主任經(jīng)常交流學(xué)生的問(wèn)題。
以后的家長(cháng)會(huì )我想多讓學(xué)生參與，以“情”為主題，學(xué)生組織，學(xué)生演講或表演，讓家長(cháng)有情的體會(huì )，很好的加強家校之間的聯(lián)系。
總之，本次家長(cháng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。這是一次歡聚的盛會(huì )，這是一次結緣的盛會(huì )，這是一次交心的盛會(huì )，這是一次展示的盛會(huì )，這是一次堅定信心的盛會(huì )。
初三家長(cháng)會(huì )總結 篇9
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強學(xué)校與家長(cháng)、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。為了使自己今后的工作能更上一個(gè)新的臺階，今天特做總結如下:
本次家長(cháng)會(huì )家長(cháng)全部到會(huì )共13人，從這一點(diǎn)可以看出家長(cháng)對孩子的重視程度，從到會(huì )的家長(cháng)男女比例看基本對半，說(shuō)明在家庭教育中，父母雙方都在努力，而且許多家長(cháng)都帶了筆記本，很認真地邊聽(tīng)邊記，這說(shuō)明很多家長(cháng)都渴求著(zhù)教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。
本次家長(cháng)會(huì )有四項議程：
一：學(xué)�；厩闆r介紹;
二：班級基本情況介紹;
三：老師家長(cháng)共同努力;
四：家長(cháng)的意見(jiàn)及建議;
通過(guò)對家長(cháng)會(huì )過(guò)程來(lái)看，家長(cháng)比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，這一點(diǎn)無(wú)可厚非，但同時(shí)也提醒家長(cháng)應立足于實(shí)際，實(shí)際實(shí)事求是地分析孩子的基礎和學(xué)習方法，注意動(dòng)態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進(jìn)。此外從這次家長(cháng)會(huì )來(lái)看，家長(cháng)面對教育形式的發(fā)展，也要有新的人才觀(guān)，育人觀(guān)，明白時(shí)代對人才的需要，是社會(huì )適應能力強，知識面廣博的人，不是僅會(huì )考分的人，將來(lái)的文盲，不是沒(méi)有知識的人，而是不會(huì )學(xué)習的人，所以學(xué)會(huì )學(xué)習就顯得尤為重要，老師家長(cháng)應幫助孩子解決學(xué)習的動(dòng)力興趣這一根本的問(wèn)題，注意培養孩子的意志品質(zhì)行為習慣，道德品質(zhì)的重要性和必要性。)但同時(shí)注意家長(cháng)教育中的兩個(gè)極端，一是過(guò)分溺愛(ài)一是過(guò)分遷就。建議家長(cháng)建立平等的和諧的民主家庭，通過(guò)分析交流許多家長(cháng)明白了家庭教育的重要性。最后以給家長(cháng)十條建議的方式結束會(huì )議，也算是一個(gè)總結。
總之，我認為這是一個(gè)成功的家長(cháng)會(huì )，今后要改正以下幾方面會(huì )更好。一是形式更活潑一些，增加一些學(xué)生的特長(cháng)展示表演等。二是多給家長(cháng)發(fā)言的機會(huì )，這次只安排了三個(gè)家長(cháng)，三是及時(shí)、靈活、小范圍地召開(kāi)各種類(lèi)型的家長(cháng)會(huì )，滿(mǎn)足不同層次家長(cháng)的需要。
今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )了!通過(guò)今天的家長(cháng)會(huì )，我深刻的意識到了，期末快到了，要好好學(xué)習。
我們的語(yǔ)文老師教導我們說(shuō)：“現在一定要復習、預習還要多做練習，多看作文書(shū)，積累更多的好詞好句、名人名言，使作文寫(xiě)的`更具體、更深動(dòng)，讓作文得高分，寫(xiě)的更有文采，還要經(jīng)常在家和媽媽溝通，使自己的語(yǔ)言更加流利，考出高分是最重要的，希望大家重視�！�
我們的數學(xué)老師叮囑我們說(shuō)：“讓我們也要預習，鞏固以前的知識，還要每天按時(shí)完成家庭，按時(shí)交作業(yè)，家長(cháng)督促孩子們改錯，做作業(yè)的情況，認真聽(tīng)講，上課認真聽(tīng)別人講話(huà)，不要開(kāi)小差，這一點(diǎn)請家長(cháng)配合。還有羅老師說(shuō)還有一個(gè)學(xué)好數學(xué)的法寶：
興趣+良好的習慣+正確的方法，只要做好這幾點(diǎn)，你就會(huì )愛(ài)上數學(xué)，還有就是數學(xué)格式，老師說(shuō)過(guò)，第一排寫(xiě)日期，第二排寫(xiě)幾頁(yè)、幾題，下一行才寫(xiě)答案，這是數學(xué)本的基本格式，還有就是預習和鞏固就要讓家長(cháng)配合，督促自己的孩子們，讓他們的成績(jì)變的更好。
我覺(jué)得老師對我們的信心是有的，關(guān)鍵在于我們肯不肯學(xué)，想不想學(xué)，而且還要下苦工，不要怕吃苦，我的苦工還下的多，但是我的缺點(diǎn)就是：有時(shí)不復習，不預習，爸爸、媽媽買(mǎi)的練習不做，這是個(gè)不好的習慣，我希望聽(tīng)完這次的家長(cháng)會(huì )要做的更好，要記住一定要好好學(xué)習，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
希望大家一定不要貪玩，要好好讀書(shū)，還有三個(gè)星期就要面臨期末考試了，三個(gè)星期是很快的，大家要珍惜期末考出一個(gè)好成績(jì)給老師、父母看，到時(shí)候你就可以快快樂(lè )樂(lè )的玩了，加油吧!讓我們一起努力。
初三家長(cháng)會(huì )總結 篇10
為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況 學(xué)習情況反饋給家長(cháng)，加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和完善學(xué)校的管理，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，年級組的精心籌備和組織下，在全體班主任和任課老師的全力配合和精心準備下，我校于3月23日（星期六上午9：30-11：30），此次家長(cháng)會(huì )只有4名學(xué)生家長(cháng)未到，這充分說(shuō)明了廣大家長(cháng)對子女教育的高度重視，同時(shí)也表明了家長(cháng)朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實(shí)令人鼓舞。順利地完成了20xx-20xx學(xué)年高一年級家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)，取得圓滿(mǎn)成功。具體總結如下：
一、確定主題、精心準備
本次家長(cháng)會(huì )從前期的準備開(kāi)始就把家長(cháng)會(huì )的主題定為――一切為了孩子。作為高一學(xué)生家長(cháng)，首先要給自己孩子一個(gè)科學(xué)合理的定位，讓他們在一定和諧的環(huán)境中學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )成長(cháng)。初三年級組在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )前，首先對本次家長(cháng)會(huì )進(jìn)行工作布置和任務(wù)分配。大家在準備工作中既有共性的地方，又有個(gè)性的地方。各個(gè)班級精心準備了班級之窗，向家長(cháng)展示了高一年級學(xué)生的精神面貌，讓他們對自己孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活有更多的了解。
1. 在服務(wù)方面，我班都準備了茶水，既有開(kāi)水，也有純凈水。有專(zhuān)門(mén)負責接待工作的同學(xué)。班級做好了本班教室和走廊的衛生工作，都布置了黑板報和班級之窗。
2．會(huì )場(chǎng)的組織方面，形式多樣，由班主任助理主持，班主任發(fā)言，任課教師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，家長(cháng)代表發(fā)言，組織有序，忙而不亂。
3．內容方面，主要有我�；厩闆r介紹，如師資情況、教學(xué)情況、管理工作等；本班班級情況介紹，如任課教師、成績(jì)、班級學(xué)風(fēng)、班主任管理思路及學(xué)法指導等。同時(shí)也互相留下了聯(lián)系方式。
4．班主任準備充分，對班上每一位學(xué)生的學(xué)習和生活情況做到心中有數，使每位家長(cháng)對自己還孩子在這個(gè)班的放心和信任，帶來(lái)很好的效果。
二、流程
1、王校長(cháng)向家長(cháng)們致歡迎詞
2、班主任助理的一番激動(dòng)人心、輕松愉快的歡迎詞把使家長(cháng)會(huì )進(jìn)入了主題。
3、班級同學(xué)合唱母親、父親、感恩的心，這一環(huán)節把家長(cháng)會(huì )推進(jìn)了高潮，很多家伙在那個(gè)感動(dòng)得留下了幸福的眼淚。
4、班主任向家長(cháng)匯報學(xué)生在校具體情況
1）平時(shí)在校生活學(xué)習情況分析。
2）學(xué)生心理分析。
3）學(xué)生入校以來(lái)的學(xué)習生活以及思想狀態(tài)。
4）班級概況及班規。
5)、班主任給家長(cháng)的一些建議。
老師們向家長(cháng)提出的'要求有：希望家長(cháng)多與孩子溝通，傾聽(tīng)孩子的心聲，關(guān)注孩子的心理變化。希望家長(cháng)以身作則，為孩子樹(shù)立好榜樣，餞行身教重于言教的教學(xué)理念。希望家長(cháng)關(guān)心孩子的學(xué)習，配合老師把孩子的學(xué)習成績(jì)搞好。希望家長(cháng)關(guān)心孩子的成長(cháng)，從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。希望家長(cháng)如果對學(xué)校工作有疑慮能及時(shí)和老師進(jìn)行溝通。
5、任課老師代表發(fā)言-為家長(cháng)會(huì )添新彩
班主任的精心管理離不開(kāi)任課老師的積極配合。任課教師積極配合班主任，并作了充分的發(fā)言。參與本次高一家長(cháng)會(huì )的任課老師是付春連老師。各科任課老師紛紛與家長(cháng)進(jìn)行了面對面的交流，為本次家長(cháng)會(huì )增添了不少新彩。
6、學(xué)生代表發(fā)言
a.班長(cháng)-汪超群向家長(cháng)們介紹我們的班級情況，包括紀律、衛生、學(xué)習等，以及任課教師情況，最后談?wù)勛约涸?班生活學(xué)習的感受。
b.進(jìn)步最快的學(xué)生代表-王玉杰同學(xué)發(fā)言。向大家闡述了她從差到優(yōu)的努力過(guò)程，把那種拼搏努力地精神傳遞給每位同學(xué)、家長(cháng)。
c.學(xué)生代表-趙曉玲同學(xué)，給家長(cháng)寫(xiě)了一封推心置腹的信，信中闡述了學(xué)生平時(shí)的所想所為，他們很理解自己的父母，很想通過(guò)成績(jì)半大自己的父母、親人的愿望，最后向家長(cháng)承諾向家長(cháng)請家長(cháng)們放心，他們一定會(huì )盡力的。在這過(guò)程中很多同學(xué)、家長(cháng)掉下了感動(dòng)的淚水，但他們也一定是欣慰的。
通過(guò)學(xué)生代表發(fā)言，向家長(cháng)介紹一些好的學(xué)習方法，讓家長(cháng)在家里可以適時(shí)的加以督促和指導自己的孩子。
7、家長(cháng)代表發(fā)言
a.李根的爸爸首先代表家長(cháng)們對我們學(xué)校的工作、對班主任對孩子的負責表示了衷心的感謝；接著(zhù)楊安的爺爺從家長(cháng)們的角度講了什么樣的班級、什么樣的老師才是合格的。
我班采用了由班主任與學(xué)生共同主持，班主任、家長(cháng)輪流發(fā)言的方式進(jìn)行，場(chǎng)面熱烈，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，拉近了學(xué)校與家長(cháng)的距離，關(guān)系融洽，使家長(cháng)了解了學(xué)校，了解了老師，了解了學(xué)生。
8、互相交流、提供建議
�。ㄒ唬⿻�(huì )后和各位家長(cháng)進(jìn)行了單獨的交流，總結起來(lái)有以下三個(gè)方面：
1、多關(guān)心一下孩子的學(xué)習情況：中學(xué)生自我控制能力很差，有的學(xué)生老想著(zhù)上網(wǎng)或者玩手機等，所以做作業(yè)不太認真，或邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，這些都是不良的習慣。所以，請家長(cháng)無(wú)論怎么忙，也要抽空了解一下他的學(xué)習情況，督促他及時(shí)、認真完成學(xué)習任務(wù)。希望家長(cháng)把握好孩子初中時(shí)代這人生中的這段黃金時(shí)期，如果在這個(gè)時(shí)期，孩子沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，沒(méi)有養成良好的品行，那么他就輸在了中考的門(mén)檻前了。
2、多與孩子溝通交流，了解他的內心世界，知道他在學(xué)校的生活狀況，也知道他在想些什么，或有什么困惑。希望家長(cháng)能幫助他們排解內心的憂(yōu)慮。
3、多看到孩子的閃光點(diǎn)，平時(shí)教育孩子應以鼓勵、表?yè)P為主，多看到他的閃光點(diǎn)，那樣他就會(huì )認識到自己的能力，有了自信，再大的困難也能克服。
�。ǘ┘议L(cháng)對學(xué)校和老師也提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，綜合起來(lái)大致如下：
1、加強家校聯(lián)系，更多的了解孩子的情況,及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理變化，與家長(cháng)聯(lián)系，共同解決問(wèn)題。
2、希望學(xué)校和老師嚴厲管教，使孩子能夠成才。
3、改善學(xué)校的伙食品種，多做一些學(xué)生喜歡吃的和有營(yíng)養的菜。
4、學(xué)校的政策，學(xué)生的家長(cháng)一些都不是很清楚，學(xué)校要加強宣傳。
�。ㄈ�
1、加強家校聯(lián)系，掌握學(xué)生個(gè)體情況。
2、多關(guān)注學(xué)生個(gè)體，特別關(guān)注學(xué)生心理，多與學(xué)生談話(huà)交流。
3、加強學(xué)校政策宣傳，取得家長(cháng)支持。
4、注重學(xué)習成績(jì)，更要注重學(xué)生的德育，學(xué)會(huì )做人。開(kāi)好班會(huì )課，突出宣傳學(xué)校的德育工作精神，進(jìn)行學(xué)生的思想教育，樹(shù)立學(xué)生良好的人生觀(guān)及積極的心態(tài)。 總之，這次家長(cháng)會(huì )我感覺(jué)比較成功，看到了家長(cháng)對學(xué)校，對我工作的支持，我由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中不斷鞭策我自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中成為光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。
六、會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈，融洽，效果明顯
由于會(huì )議的形式多樣，讓家長(cháng)們從各個(gè)方面了解了子女在校的表現。班主任、任課老師、學(xué)生代表輪流上臺發(fā)言，家長(cháng)與老師、家長(cháng)與學(xué)生之間的交流極為融洽。
家長(cháng)會(huì )結束時(shí)，很多家長(cháng)表示：今后會(huì )更關(guān)注孩子的成長(cháng)，增加與老師的聯(lián)系，經(jīng)常來(lái)校聽(tīng)課�？偠灾�，家長(cháng)會(huì )收到了很好的效果。
相信通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)能夠全面的了解學(xué)校各項工作的開(kāi)展，而學(xué)校也通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )更好地聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)，爭取在今后的工作中做得更好！
【初三家長(cháng)會(huì )總結】相關(guān)文章：
初三家長(cháng)會(huì )總結怎么寫(xiě)09-24
初三家長(cháng)會(huì )班主任總結范文07-25
初三家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言03-07
初三家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)04-10
初三考試總結04-14
初三工作計劃初三計劃總結01-11