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體育與健康總結

時(shí)間:2021-02-11 19:20:33 總結 我要投稿

體育與健康總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編精心整理的體育與健康總結,歡迎閱讀與收藏。

體育與健康總結

體育與健康總結1

  時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,一學(xué)期來(lái),能充分利用體育教研組、全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開(kāi)展群體活動(dòng),認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現總結以下:

  一、認真學(xué)習,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  認真學(xué)習了新課程標準和小學(xué)《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段;學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念;結合校情制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計劃。

  二、強化安全措施,重視安全教育。

  針對我校實(shí)情我們克服了場(chǎng)地、器材、體育老師少、上課班級人數多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場(chǎng)地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責任到人。教學(xué)過(guò)程中杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。

  體育教學(xué)方面繼續以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規教育”為目標,在體育教學(xué)中培養學(xué)生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機能的全面發(fā)展。認真備課、上好每一節課;備課組活動(dòng)開(kāi)展正常,集體備課時(shí)發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習;充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng)。利用下雨天用室內課的形式向學(xué)生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識;課堂教學(xué)中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學(xué)生的主體意識。強化教學(xué)環(huán)節,確保了教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

  四、積極落實(shí)“陽(yáng)光體育”制度,做好大課間活動(dòng)的各項工作。

  本學(xué)期體育組在校長(cháng)室,教務(wù)處的指導下因地制宜,根據我校實(shí)際情況大力開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育”活動(dòng)確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)得到順利進(jìn)行。大課間活動(dòng)有計劃,有過(guò)程,有活動(dòng)記載和總結。

  五、組織教師開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)取長(cháng)補短、相互促進(jìn)、相互提高。全體教師積極開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)在互聽(tīng)互評中坦誠交換意見(jiàn)共同提高教學(xué)水平。加強教師的自我學(xué)習努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,上學(xué)期體育組教師都完成了自我研修。

  六、積極參加各種教研活動(dòng)和比賽。

  參加沙田鎮虎門(mén)港小學(xué)生籃球比賽獲得成績(jì)如下:

  男子籃球獲得第一名,女子籃球獲得第三名

  回顧過(guò)去的一學(xué)期我們感到:每時(shí)每刻我們在忙碌和勞累中渡過(guò),但我們的辛苦得到了領(lǐng)導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門(mén)的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學(xué)習工作之中得到鍛煉、得到歡樂(lè )、我們的辛苦是值得的。

體育與健康總結2

  一學(xué)期來(lái),,在領(lǐng)導的信任和同事們的大力支持下,我從事初三體育教學(xué)工作,與其他體育教師共同體驗了體育訓練到中考體育的日子,幾位老師可以說(shuō)是肝膽相照、風(fēng)雨無(wú)阻,其中有勞累、辛酸,更有感動(dòng)、欣喜,回顧近來(lái)的工作,歷歷在目:

  一、為共同的目標我們不懈努力著(zhù)

  初三體育的訓練逐漸由量向強度過(guò)度,大部分同學(xué)表現出來(lái)的就是沒(méi)有信心,每當我宣布時(shí)間,學(xué)生們總是感嘆完不成,所以我灌輸思想于他們“第一,慢點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,一定要有信心;第二,要給學(xué)生建立必勝的信念;第三,教師可以適當帶跑,給學(xué)生信心”。在老師的指導下,操場(chǎng)上奔跑的學(xué)生中多了我的身影,在近一個(gè)月師生的共同努力下,學(xué)生的拼勁十足。學(xué)生體育成績(jì)進(jìn)步非常明顯。

  二、中考體育—我們拼搏過(guò),我們不后悔

  為迎接中考體育的到來(lái),我們的教研更是事無(wú)巨細,從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應考早晨的飲食,從交通安全到學(xué)生著(zhù)裝等等,面面俱到,當我站到講臺上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時(shí),,我宣讀了中考體育動(dòng)員稿,從學(xué)生亢奮的情感中,我已看出學(xué)生必勝的信念。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績(jì),用強有力的事實(shí)見(jiàn)證了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團隊的無(wú)悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏!

  三、課堂教學(xué)心得

  1、課前準備:備好課

  認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才干教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何布置每節課的活動(dòng)。

  2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們發(fā)生愉悅的心境,發(fā)明良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病?紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差別,按能力分組,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通

  過(guò)自身的精心設計,合理布置,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

  3、教學(xué)反思,對教材搭配,教學(xué)手段和方法,學(xué)生生理心理接受情況,實(shí)現體育與健康課程三維目標的情況等進(jìn)行系統性地分析總結,發(fā)現問(wèn)題,找出解決問(wèn)題途徑,改進(jìn)教學(xué)形式,完善教學(xué)模式。

  4、多與班主任交流,學(xué)習班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子、好辦法

  5、總結分析教學(xué)中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率,認真學(xué)習教學(xué)安全的法律法規

  總之,一學(xué)期來(lái),我在教學(xué)中突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,使學(xué)生在運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。

體育與健康總結3

  時(shí)間過(guò)得飛快,本學(xué)期六年級的體育教學(xué)工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(cháng)處,為了使今后的教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現將本學(xué)期的工作進(jìn)行總結:

  一、在教學(xué)工作中的認識及所得

  1、以我校兒童教育為指導思想,立足于基礎教育與素質(zhì)教育相結合的方針與政策,以學(xué)生為主體,師生互動(dòng)互學(xué),以教促學(xué),以學(xué)促教,力爭全面發(fā)展學(xué)生,實(shí)現快樂(lè )體育與體育教育的有機結合。

  2、學(xué)生對體育運動(dòng)積極性較高,在老師的教學(xué)及指導下能積極鍛煉,增強自身體質(zhì),有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養成良好的行為習慣和正確的思想意識,促進(jìn)學(xué)生的可持續性發(fā)展。

  3、通過(guò)體育課的鍛煉,讓學(xué)生全面發(fā)展,使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,體會(huì )到了集體的和諧;在學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生形成“追求卓越,超越自我”的領(lǐng)袖素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  4、在教學(xué)中,突出教與學(xué)的實(shí)用性和趣味性,既要保證學(xué)生的體能得到提高,又要使學(xué)生在鍛煉過(guò)程中積極、愉快,養成終身體育意識。在組織體育游戲方面,既突出了個(gè)體差異、因材施教,又盡量使每個(gè)學(xué)生都能尋找到適合自己的活動(dòng)內容和健身方法,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展的同時(shí),也讓他們了解到自己在這個(gè)群體中的位置,從而快樂(lè )、健康地成長(cháng)。

  5、在教學(xué)過(guò)程中,不是單純地教教材,而是結合我校小組化教學(xué)模式,開(kāi)發(fā)一些校本課程,如“滾輪胎、鐵環(huán),鉆山洞,竹管舞”等科學(xué)、合理地編排,并根據實(shí)際情況做靈活的調整。突出以“創(chuàng )境引題,先學(xué)后教,展示反饋”的教學(xué)模式,盡可能讓學(xué)生在良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍中鍛煉身體。

  6、繼續開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng),積極開(kāi)展班級特色節目展示的訓練工作,并在活動(dòng)中為來(lái)年參加縣級中小學(xué)生秋季運動(dòng)會(huì )選拔人才,并著(zhù)手訓練。

  二、不足之處

  1、自身的業(yè)訓水平還有待深入鉆研與改進(jìn),自身的綜合素質(zhì)還有待提高。

  2、專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)際教學(xué)的磨合程度有待提高。

  三、改進(jìn)措施

  1、課堂上繼續注重對學(xué)生的管理,保證課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。

  2、努力研究我校的“三模小組化”教學(xué)模式,使自己的發(fā)展性課堂成型,學(xué)生的體能大面積提高。

  3、努力開(kāi)發(fā)校本課程,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  總而言之,本學(xué)期存在的不足與長(cháng)處,在今后的工作中,我將會(huì )揚長(cháng)避短,逐漸改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,促使我校體育工作順利地向前發(fā)展。我相信,有付出總有回報!

  20xx年1月5日

體育與健康總結4

  楊xx老師本堂課注重培養了學(xué)生的移動(dòng)正面雙手墊球的技術(shù)動(dòng)作和素質(zhì)練習,教學(xué)目標提出得很明確,切合學(xué)生的實(shí)際,突出了學(xué)生的主體地位,教案也是比較規范,課堂常規使得課堂做好了一切準備,營(yíng)造了一個(gè)良好學(xué)習的氛圍;課堂設計也是比較科學(xué)合理的,各教學(xué)環(huán)節聯(lián)系緊密,過(guò)渡自然流暢,所采用的教學(xué)方法得到了優(yōu)化,注重了學(xué)生的技術(shù)能力的練習與身體素質(zhì)的提升,創(chuàng )設的教學(xué)過(guò)程,能讓學(xué)生全身心的進(jìn)行學(xué)習與練習,也啟發(fā)了學(xué)生的學(xué)習思維,讓學(xué)生的思考中進(jìn)行學(xué)習與練習,練中思考,學(xué)中思維,學(xué)中得到提升,特別是針對學(xué)生的學(xué)習層次,有些學(xué)生素質(zhì)(排球)較高,有些好象是剛剛學(xué)習不久的新手,王老師采用的分層教學(xué)和互助學(xué)習小組的方式,讓學(xué)生更好的全體全面發(fā)展;在教學(xué)過(guò)程中的示范中,充分體現著(zhù)教師的基本功扎實(shí),在課堂中貫穿著(zhù)鼓勵學(xué)生相互促進(jìn)、相互學(xué)習,相互推進(jìn)。

  在個(gè)別指導上,楊老師的指導方式與作法值得我去學(xué)習的,他很好地調動(dòng)(促進(jìn))學(xué)生的學(xué)習積極性,也在引導學(xué)生去發(fā)現問(wèn)題、去分析、去解決;他老師用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描述著(zhù)、引導著(zhù)學(xué)生在課堂中去充分展示自己的運動(dòng)能力,學(xué)生的互助學(xué)習,教師的針對性指導等,讓學(xué)生能夠在學(xué)習與練習過(guò)程中去感受學(xué)習排球的樂(lè )趣并易于積極主動(dòng)地獲得成功,學(xué)生興致勃勃的學(xué)習情緒、躍躍欲試的舉止讓我很受感動(dòng)。

  建議:在課堂練習中指定一些排球學(xué)習較好的同學(xué)作為小組長(cháng)引領(lǐng)練習,我認為會(huì )更好地開(kāi)展課堂學(xué)習。

體育與健康總結5

  本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當了六年級三個(gè)個(gè)班(339、340、341班)的體育與健康教學(xué)工作。本學(xué)期即將結束,在即將過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中,我在教學(xué)中既有收獲與喜悅,也有遺憾與失誤。為了總結經(jīng)驗教訓,指導今后工作,現對本學(xué)期的體育與健康教學(xué)總結如下:

  一、教學(xué)計劃實(shí)施情況

  本學(xué)期,我認真貫徹執行《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備,按時(shí)按質(zhì)地完成了學(xué)期初制定的教學(xué)工作計劃。

  二、工作措施及收到的成效

  1、以現代課堂理念規范自己,平時(shí)認真加強體育新理論的學(xué)習,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。

  2、根據學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導和老師一致好評!

  3、培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,增強學(xué)生的活動(dòng)意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養成良好的運動(dòng)習慣,我變換形式開(kāi)展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動(dòng)的興趣,為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎。

  4、抓好“兩操”工作,推動(dòng)“兩操”有序開(kāi)展。學(xué)!皟刹佟笔鞘菍W(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。本學(xué)期,我認真配合少隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān),積極配合大隊部對兩操督促的正常開(kāi)展,督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性,提高做操質(zhì)量。

  5、根據不同學(xué)生的不同情況因材施教,激發(fā)每個(gè)學(xué)生參加運動(dòng)的積極性。通過(guò)韻律操、游戲和接力等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育,使學(xué)生認識到了運動(dòng)的重要性,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀(guān)念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

  總體來(lái)說(shuō),本學(xué)期的體育教學(xué)工作相對還是比較好,當然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

體育與健康總結6

  本學(xué)期,我擔任七年級的體育與健康教學(xué)工作,在教學(xué)工作過(guò)程中,基本上能夠全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,一絲不茍,認真備課,努力上好每一堂課。在這學(xué)期伊始,我很榮幸的參加了三亞市教育局組織的三亞市義務(wù)教育課程改革中中學(xué)體育與健康課程新課標的培訓,此次培訓讓我出去長(cháng)了很多見(jiàn)識,覺(jué)得那些新的理念、豐富的內容和花樣的課堂,很是值得像剛踏上工作崗位的我們去學(xué)習,我從中受益匪淺。參加完培訓后心里有點(diǎn)兒底了,知道今后的教學(xué)工作該怎么做了,貌似培訓給了我一個(gè)方向。下面我將對我本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結。

  一、基本做法

  1、按《體育與健康課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)初我制定了學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準備部分和結束部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,讓學(xué)生真正的成為學(xué)習的主人,注重學(xué)生的主體地位。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,認真搞好了實(shí)習生的實(shí)習工作,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  二、主要問(wèn)題

  由于受家庭環(huán)境、名族習俗、地域環(huán)境的影響,大部分學(xué)生的學(xué)習習慣、穿著(zhù)習慣、課堂聽(tīng)講、思維習慣、語(yǔ)言理解、書(shū)面表達與口語(yǔ)表達能力與城市學(xué)生有一定的差距。學(xué)生絕大多數穿拖鞋上課,學(xué)習積極性、主動(dòng)性不夠,注意力不集中,懶散毫無(wú)組織紀律,對教師的教學(xué)不能主動(dòng)配合,自信心嚴重不足。再者因為在過(guò)往的體育教學(xué)中,只片面地對學(xué)生體質(zhì)的練習,忽視了學(xué)生能力的培養;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學(xué)所帶來(lái)的后果。為了激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習興趣,課后與學(xué)生談心,從與他們的交談中得知他們想學(xué)什么,為了滿(mǎn)足他們對體育運動(dòng)項目的需求,依照我校的環(huán)境我個(gè)人買(mǎi)了羽毛球拍,課后學(xué)生就多了一項供娛樂(lè )的項目。在條件有限的校園我發(fā)覺(jué)快樂(lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,才能使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達到其目的。

  三、奮斗目標

  1、高度重視,全員參與

  如廣播操我的理想是做到:整齊、劃一、優(yōu)美。為了確保廣播操的`規范性,課余時(shí)間我上網(wǎng)查看相關(guān)視頻,通過(guò)多次觀(guān)看和實(shí)踐,就輕而易舉的教會(huì )了學(xué)生。為了迎合學(xué)生對各種體育運動(dòng)項目的興趣,課后我大量查找資料,通過(guò)我自身的努力,不斷豐富自我,這樣給學(xué)生不僅帶來(lái)了軀體的運動(dòng)享受而且還給他們精神上帶來(lái)了運動(dòng)的享受,如周末我會(huì )帶學(xué)生看一些精彩的體育賽事。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿(mǎn)活力的校園氛圍中,我要做的事還很多!

  2、過(guò)程比結果更重要

  追求一種過(guò)程,體驗一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;通過(guò)耐久跑、接力跑等這些項目我們培養了學(xué)生頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;通過(guò)隊列對行的練習,樹(shù)立了學(xué)生們的愛(ài)我班級的集體主義榮譽(yù)感,這就是我這段時(shí)間的最大收獲。

  3、繼承和發(fā)揚比賽精神

  嚴肅認真地對待,認真做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節,每次集合像比賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊,讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長(cháng)的路上會(huì )收獲很多的陽(yáng)光和精彩!

  4、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作。

  在20xx年的11月份,我再次蒙受領(lǐng)導的關(guān)照,很榮幸的代表我校參加了20xx年xxx學(xué)生體質(zhì)健康測試標準上報工作的一個(gè)培訓!秾W(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績(jì),我組人員一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,由校長(cháng)領(lǐng)導,體育組組織全校的學(xué)生進(jìn)行了一分鐘仰臥起坐、立定跳遠、 800米(女)、1000米(男)等項目的測試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績(jì)優(yōu)良。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但要較出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng),積極參加體育活動(dòng)的興趣就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課,對待我的每一個(gè)學(xué)生。能讓學(xué)生的素質(zhì)提高,是我最大的心愿。

體育與健康總結7

  一、基本情況分析:

  體育活動(dòng)是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習提供健康的體魄,根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓練、多種形式的運動(dòng),形成了良好的運動(dòng)習慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓練。為了更好的開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展,特對上學(xué)期的體活情況作如下總結:

  二、主要成績(jì)及經(jīng)驗

  上學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

  1、培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,增強學(xué)生的活動(dòng)意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養成良好的運動(dòng)習慣,我變換形式開(kāi)展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動(dòng)的興趣,為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎。

  2、通過(guò)各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國教育,培養了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。

  3、通過(guò)韻律操、游戲和接力等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育,使學(xué)生認識到了運動(dòng)的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀(guān)念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

  4、根據不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動(dòng)的積極性。

  5、培養了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學(xué)生的注意力和節奏感。

  6、鍛煉了身體,培養了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調性。

  7、通過(guò)一學(xué)期的訓練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣,增強學(xué)生的活動(dòng)意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國教育。

  三、不足及補救措施

  (一)不足之處

  1、活動(dòng)興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著(zhù)懶活動(dòng)現象。

  2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

  3、有一小部分學(xué)生還對體育活動(dòng)認識不足,重智育、輕視體育。

  4、學(xué);顒(dòng)場(chǎng)地不足,有些活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。

  (二)補救措施

  1、培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動(dòng)意識。

  2、培養學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。

  3、加強學(xué)校與家庭的溝通,引起家長(cháng)對體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調統一。

  4、多開(kāi)展一些運動(dòng)比賽活動(dòng),及時(shí)表?yè)P和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。

  5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵大膽的參加體育活動(dòng),提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動(dòng),保持良好的師生關(guān)系,培養學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調能力。

  6、定期評比出好學(xué)生,給他們光榮花,提高他們參加活動(dòng)的積極性。

  7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動(dòng)員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

  8、培養學(xué)生的拼搏精神和愛(ài)國情感。

  四、努力方向

  培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動(dòng)意識。

  認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒(méi)一節課,虛心向老教師學(xué)習,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動(dòng)習慣的培養,以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,提高他們的體育成績(jì)。

體育與健康總結8

  轉眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿(mǎn)地結束了。六(2)班的體育教學(xué)工作開(kāi)展得比較成功。但不足之處也在所難免,為了使今后的教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現對本學(xué)期的工作做如下總結:

  一、教學(xué)工作方面

  (1)、給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。在教學(xué)中,把培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習能力作為體育教學(xué)設計改革的方向。

  (2)、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語(yǔ)言、非言語(yǔ)性的激勵來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。

  (3)、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種‘一刀切’的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。

  (4)、設置一定的難度和困難情境,培養學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動(dòng)中設置一定的難度,有意創(chuàng )設一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

  二、 早操、課間操工作方面

  (1)、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  (2)、在課間操時(shí),認真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  (3)、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動(dòng)作,進(jìn)一步規范動(dòng)作質(zhì)量。

  三、 訓練工作方面

  (1)、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。

  (2)、細致分析。對不同層次的學(xué)生,結合實(shí)際情況,進(jìn)行針對性的訓練。

  (3)、落實(shí)考勤。每天的訓練都要進(jìn)行考勤,對無(wú)故遲到、早退、缺席的學(xué)生進(jìn)行嚴厲的教育。

  四、取得主要成績(jì)的方法措施

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、開(kāi)展了一年一度的冬節季運動(dòng)會(huì ),加強了學(xué)生的競爭意識,培養了學(xué)生的頑強拼搏精神。

  五、存在的問(wèn)題及今后的努力方向

  做任何工作都是有得就有失,休育教學(xué)工作也是如此,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進(jìn)一步提高。

  2、學(xué)生人數至多,部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。

  通過(guò)總結,本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好,當然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

體育與健康總結9

  一學(xué)期的時(shí)間轉眼過(guò)去,仿佛猶如昨天,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。

  一是在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),使學(xué)生掌握體育基礎知識,培養學(xué)生體育運動(dòng)的能力和習慣。二是為協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導下,使學(xué)生通過(guò)思維和練習來(lái)掌握體育知識與技能,通過(guò)提高身體素質(zhì)來(lái)促進(jìn)身心協(xié)調。三是對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀律性,培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng)。四是重視繼承發(fā)揚民族傳統體育,開(kāi)展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng),有計劃、有目的、有層次上好每一節課。選擇適合不同年齡斷的學(xué)生的教學(xué)方法。

  二、學(xué)習與考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。在學(xué)習上,我今年參加了專(zhuān)業(yè)課的本科函授,從而進(jìn)一步加強了自己的工作業(yè)務(wù)能力。并正確處理好工作與學(xué)習的矛盾。

  三、學(xué)校工作

  1、在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。

  2、順利的完成了體育中考任務(wù),全校僅三人不達滿(mǎn)分。

  3、本期我組加強了教師之間的相互聽(tīng)課、評課,并積極參加了各級賽課活動(dòng)。

  4、我們還精心設計組織舉行了教師運動(dòng)會(huì ),豐富了各位老師的文體生活,通過(guò)拓展內容的競賽加強了老師們的凝聚力,為教師們和諧的溝通搭建了橋梁。

  四、小結

  一年來(lái),我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想,回顧總結,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接新的挑戰。

體育與健康總結10

  本學(xué)期,我嚴格遵守學(xué)校各項工作制度,努力進(jìn)行課堂教學(xué)改革,團結同志,愛(ài)護同學(xué),對體育與健康教學(xué)進(jìn)行大膽嘗試,現總結如下:

  1、努力進(jìn)行課堂教學(xué)改革,把體育與健康有機地結合起來(lái),始終教育學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)習并掌握終身鍛煉身體的方法,在快樂(lè )的體育活動(dòng)中鍛煉身體,增強體質(zhì),積極參加學(xué)校和上級組織的各項活動(dòng),并對每次活動(dòng)認真對待。

  2、認真學(xué)習《教師職業(yè)道德修養》,并以此約束自己的言行,認真學(xué)習教育教學(xué)法規,做到依法執教,而且把所學(xué)到的知識付諸于行動(dòng),為人師表,教書(shū)育人,盡職盡責,樂(lè )于奉獻。

  3、結合學(xué)生特點(diǎn),落實(shí)新課程課改精神,豐富課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,讓學(xué)生既鍛煉了身體,又磨練了意志,提高了思想認識,并結合體育中考項目,給學(xué)生打下中考堅實(shí)的基礎。

  4、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,使學(xué)生的學(xué)習興趣大大提高,冰災課堂教學(xué)中體現了自立、自主、合作的精神,實(shí)施課堂教學(xué)小教師的理念,讓學(xué)生體會(huì )老師的角色,很見(jiàn)成效。

  總之,本學(xué)期收獲較多,碩果累累,但也存在諸多不足,我要不斷學(xué)習,努力工作,以嶄新的姿態(tài)迎接下學(xué)期新的工作。

體育與健康總結11

  初三年級的體育教學(xué)結束了。本學(xué)期我本著(zhù)全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,以體育中考目標為重點(diǎn)。自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解;仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的情況總結如下:

  1、在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結合社會(huì )、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。通過(guò)運用這個(gè)規律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認知規律的培養。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  2、從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。

  我在初三體育教學(xué)中收益頗豐:

  一、使我增長(cháng)了運動(dòng)訓練方面的知識和經(jīng)驗,讓我深刻的體驗了運動(dòng)訓練的原則和方法;

  二、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗。

  三、提高了我專(zhuān)項技術(shù)技能。

  四、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。

  五、從初三體育團隊和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲。

  我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:

  一、專(zhuān)項技術(shù)技能的熟練度和把握程度。

  二、教學(xué)中的課堂調控方面不夠好。

  三、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗方面還有待提升。

  四、初三體育教學(xué)的安全預知和教育方面。

  改進(jìn)方法與措施:

  一、積極主動(dòng)的向組內教師學(xué)習三項技術(shù)的教學(xué),多進(jìn)行二項練習,感悟、創(chuàng )新教學(xué)方法

  二、認真備好上好每一節課,努力使教學(xué)內容銜接緊密,向課堂要效率

  三、多與班主任交流,學(xué)習班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子、好辦法

  四、總結分析教學(xué)中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率。

  總之,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育與健康總結12

  本學(xué)期的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

  一、教學(xué)工作

  首先,我特別重視人體心理、生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用,通過(guò)自制環(huán)保教材,用小紙球來(lái)投擲,用紙棒做接力棒,通過(guò)模仿小動(dòng)物的學(xué)習來(lái)激發(fā)學(xué)生愛(ài)護小動(dòng)物,愛(ài)護大自然等環(huán)保教育。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養,這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性,組織性,紀律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,一節一拍地認真反復練習,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操,自覺(jué)做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  三、訓練工作

  我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃,階段有測驗,測驗有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練。

體育與健康總結13

  本學(xué)期即將結束,通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現了教學(xué)過(guò)程中的一些長(cháng)處和缺點(diǎn)。我校剛剛建立,場(chǎng)地和器材都還沒(méi)有到位目前也只有一名體育老師,但本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開(kāi)展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)的基礎。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現對本學(xué)期的工作做如下總結:

  一、教學(xué)工作

  1.本學(xué)期我校實(shí)施的是新課改的指定教材,教師通過(guò)暑期的課改培訓加上自己對新課程的領(lǐng)悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域目標,有效的培養了學(xué)生的終身體育意識。

  2.由于我校的場(chǎng)地和器材未到位,結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變,一切教學(xué)內容都是以學(xué)生為本。

  3.本學(xué)期圍繞新課標,安排了以下的教學(xué)內容:廣播體操(青春的活力)、隊列隊形、武術(shù)的基本動(dòng)作、籃球的基本功、游戲、實(shí)心球(自制)、走、跑以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過(guò)安排這些教學(xué)內容有效的增強了學(xué)生的體質(zhì)并培養了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì )適應能力。

  二、兩操工作

  在開(kāi)學(xué)的前幾周,重點(diǎn)教授新的廣播體操,并加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。同時(shí)與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。通過(guò)這些努力,本學(xué)期的兩操工作完成非常好。

  三、訓練工作

  這項工作是從開(kāi)學(xué)初到十月中旬結束,主要是參加區中小學(xué)生廣播操比賽,這一個(gè)多月內,體育教師和參賽隊員共同努力,戰高溫、克烈日,每天中午和傍晚堅持訓練,在學(xué)校領(lǐng)導和各班班主任、老師的支持下,不負眾望,榮獲了一等獎。

  目前,我校剛剛起步,還有許多工作在摸索中,以后的訓練工作比較重,組建的訓練隊也比較多,如:“三!、“男、女子籃球隊”、“男、女子田徑隊”等等,但這些都要合理的處理好學(xué)習與訓練的關(guān)系,切實(shí)做好以后的訓練工作。

  四、教研工作

  為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習新課程標準,真正轉變舊的思想觀(guān)念,做到“以學(xué)生為本”。20xx年10月27日觀(guān)摩了區中學(xué)片新教材研討課,并和許多有經(jīng)驗的老教師一塊評述本次課,學(xué)到了不少的知識。12月14日觀(guān)摩了市級新課改研討課,真正做到“走出去,學(xué)進(jìn)來(lái)”。

  五、學(xué)校的體育活動(dòng)

  雖然我校的場(chǎng)地和器材還沒(méi)到位,但我校的體育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,很好地調節了同學(xué)們的學(xué)習節奏,增強了同學(xué)們的相互了解與合作。

  1.20xx年10月16日組隊參加區中小學(xué)生廣播操比賽,喜獲一等獎。

  2.20xx年10月25日成功組織廬陽(yáng)中學(xué)首屆女子定點(diǎn)投籃比賽,評出個(gè)人特等獎3人、一等獎6人、二等獎8人,團體一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、最佳團隊獎1個(gè),以及最佳姿勢獎1人。

  3.十一月中旬,七(4)班與七(5)班組織了一次男子籃球比賽,七(5)班獲勝;十二月上旬,七(6)班與七(3)班組織男子籃球比賽,七(6)班獲勝。

  4.20xx年12月9日配合合肥市疾控中心完成對學(xué)生的體檢。

  5.20xx年12月30日下午,組織七(5)班和七(4)班“迎新年拔河比賽”。

  6.20xx年12月31日下午舉辦了廬陽(yáng)中學(xué)首屆教職工趣味運動(dòng)會(huì )。

  以上各項活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習和工作做保障。

  六、德育工作

  在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。

  通過(guò)總結,看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jì),但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

體育與健康總結14

  本學(xué)期即將結束,通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現了教學(xué)過(guò)程當中的一些長(cháng)處和缺點(diǎn)。我校剛剛建立,場(chǎng)地和器材都還沒(méi)有到位目前也只有一名體育老師,但本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開(kāi)展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)的基礎。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現對本學(xué)期的工作做如下總結:

  一、教學(xué)工作

  1.本學(xué)期我校實(shí)施的是新課改的指定教材,教師通過(guò)暑期的課改培訓加上自己對新課程的領(lǐng)悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域目標,有效的培養了學(xué)生的終身體育意識。

  2.由于我校的場(chǎng)地和器材未到位,結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變,一切教學(xué)內容都是以學(xué)生為本。

  3.本學(xué)期圍繞新課標,安排了以下的教學(xué)內容:廣播體操(青春的活力)、隊列隊形、武術(shù)的基本動(dòng)作、籃球的基本功、游戲、實(shí)心球(自制)、走、跑以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過(guò)安排這些教學(xué)內容有效的增強了學(xué)生的體質(zhì)并培養了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì )適應能力。

  二、兩操工作

  在開(kāi)學(xué)的前幾周,重點(diǎn)教授新的廣播體操,并加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。同時(shí)與各班班主任老師溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。通過(guò)這些努力,本學(xué)期的兩操工作完成非常好。

  三、訓練工作

  這項工作是從開(kāi)學(xué)初到十月中旬結束,主要是參加區中小學(xué)生廣播操比賽,這一個(gè)多月內,體育教師和參賽隊員共同努力,戰高溫、克烈日,每天中午和傍晚堅持訓練,在學(xué)校領(lǐng)導和各班班主任老師、老師的支持下,不負眾望,榮獲了一等獎。

  目前,我校剛剛起步,還有許多工作在摸索中,以后的訓練工作比較重,組建的訓練隊也比較多,如:“三!、“男、女子籃球隊”、“男、女子田徑隊”等等,但這些都要合理的處理好學(xué)習與訓練的關(guān)系,切實(shí)做好以后的訓練工作。

  四、教研工作

  為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習新課程標準,真正轉變舊的思想觀(guān)念,做到“以學(xué)生為本”。XX年10月27日觀(guān)摩了區中學(xué)片新教材研討課,并和許多有經(jīng)驗的老教師一塊評述本次課,學(xué)到了不少的知識。12月14日觀(guān)摩了市級新課改研討課,真正做到“走出去,學(xué)進(jìn)來(lái)”。

  五、學(xué)校的體育活動(dòng)

  雖然我校的場(chǎng)地和器材還沒(méi)到位,但我校的體育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,很好地調節了同學(xué)們的學(xué)習節奏,增強了同學(xué)們的相互了解與合作。

  1.XX年10月16日組隊參加區中小學(xué)生廣播操比賽,喜獲一等獎。

  2.XX年10月25日成功組織廬陽(yáng)中學(xué)首屆女子定點(diǎn)投籃比賽,評出個(gè)人特等獎3人、一等獎6人、二等獎8人,團體一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、最佳團隊獎1個(gè),以及最佳姿勢獎1人。

  3.十一月中旬,七(4)班與七(5)班組織了一次男子籃球比賽,七(5)班獲勝;十二月上旬,七(6)班與七(3)班組織男子籃球比賽,七(6)班獲勝。

  4.XX年12月9日配合合肥市疾控中心完成對學(xué)生的體檢。

  5.XX年12月30日下午,組織七(5)班和七(4)班“迎新年拔河比賽”。

  6.XX年12月31日下午舉辦了廬陽(yáng)中學(xué)首屆教職工趣味運動(dòng)會(huì )。

  以上各項活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習和工作做保障。

  六、德育工作

  在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。

  通過(guò)總結,看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jì),但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

體育與健康總結15

  轉眼間又到了辭舊迎新的日子,又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去;仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未曾改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

  一:教育教學(xué)工作方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作。首先在教學(xué)中我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用,運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。其次在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養,這樣可以使學(xué)生盡快地學(xué)好技術(shù),形成技能。第三重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、集體榮譽(yù)感。

  二:兩操工作與訓練工作

  開(kāi)學(xué)初,我重點(diǎn)抓了廣播操的教學(xué)與組織,因為高學(xué)生來(lái)自全縣各個(gè)鄉鎮中學(xué),學(xué)生的素質(zhì)不齊,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息對廣播操有些陌生,而且普遍存在動(dòng)作不規范,不標準。所以我主要通過(guò)以上幾個(gè)方面對廣播操進(jìn)行教學(xué),第一加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操,自覺(jué)做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,正確運用示范,講解要少而精,口令要清楚、宏亮、準確。第三,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí),指導要及時(shí)。另外,學(xué)校領(lǐng)導和班主任也大力支持,使學(xué)生的廣播操動(dòng)作質(zhì)量提高很快,學(xué)生的課間操做得有聲有色。

  為參加市里舉行的中學(xué)生軟式排球賽,從一開(kāi)學(xué)初,我帶領(lǐng)校男子軟排隊進(jìn)行訓練,我們堅持每天早晚兩次訓練,周日也只休息下午,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦訓練,學(xué)生的技術(shù)水平提升很快。比賽中,經(jīng)過(guò)頑強拼搏,在二十一參賽隊中獲得第三名,受到學(xué)校領(lǐng)導和教師的好評。

  三:教研組和年級組工作

  積極參加教研組和年級組組織與開(kāi)展的各項工作。1、參加高一新生的一周軍訓。2、參加并擔任學(xué)校第二十一屆田徑運動(dòng)會(huì )裁判工作。3、組織和編排高一年級的籃球對抗賽并擔任裁判工作。4、參加縣教育局組織的廣播操比賽并獲三等獎。

  總而言之,這一學(xué)期為工作我在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想;仡欉@一學(xué)期的工作,其中還有許多不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)水平與修養,以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心去對待工作中的每一天,對待每一節課,對待每一個(gè)學(xué)生。

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