電子備課室總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的電子備課室總結,希望對大家有所幫助。
電子備課室總結1
信息技術(shù)教育工作的發(fā)展正如火如荼,學(xué)校繼續堅持以提高教育質(zhì)量為核心,保證教育改革,穩步推進(jìn)素質(zhì)教育的辦學(xué)方針,現代教育技術(shù)裝備應服務(wù)于教學(xué),發(fā)揮提高質(zhì)量的作用,要注重使用效率的指導思想,以現代教育技術(shù)推廣運用為主線(xiàn),以網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下課堂教學(xué)研究與新課改的實(shí)施相結合為重點(diǎn),讓信息技術(shù)全面走進(jìn)學(xué)科課堂教學(xué),以信息化帶動(dòng)教育現代化,全面提高我校電化教育的質(zhì)量。 本學(xué)期以來(lái),我校堅持以提高教育質(zhì)量為核心,保證教育改革,穩步推進(jìn)素質(zhì)教育的辦學(xué)方針,現代教育技術(shù)裝備應服務(wù)于教學(xué),發(fā)揮提高質(zhì)量的作用,要注重使用效率的指導思想,以現代教育技術(shù)推廣運用為主線(xiàn)。
一、加強信息技術(shù)培訓,提高教師信息技術(shù)素養
教師是我們教育發(fā)展的未來(lái),為了讓教師在信息技術(shù)方面更上一層臺階,同時(shí)充分利用現有的資源,打造學(xué)校的信息化管理平臺。自電子備課室建成以來(lái),為了充分發(fā)揮電子設備的作用,方便老師在工作之余查閱一些網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源,電子備課室全天開(kāi)放,為老師們的教學(xué)工作給予了很大的幫助。
依據學(xué)期計劃,我們進(jìn)一步加強對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、電子備課室及其電教管理員的管理,使用情況等,督促各室管理員增強服務(wù)意識與工作主動(dòng)性,努力最大限度地發(fā)揮了電教器材的功能。為提高教師運用現
代教育技術(shù)手段的能力,開(kāi)展了培訓活動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展了現代教育手段運用的示范推廣活動(dòng),開(kāi)展現代教育技術(shù)使用的研究工作,進(jìn)行教師自制課件的評比與交流活動(dòng)。
二、加強資源管理,發(fā)揮電化優(yōu)勢:
依據學(xué)期計劃,工作中要求教師上機簽到,不允許有游戲現象和網(wǎng)上聊天的現象發(fā)生,注意愛(ài)護設備,做到人走關(guān)機,且室內禁止吸煙,避免污染工作環(huán)境。此外,我們進(jìn)一步加強對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、電子備課室的管理,使用情況等,增強服務(wù)意識與工作主動(dòng)性,努力最大限度地發(fā)揮了電子備課室的功能。教師可在網(wǎng)上調取教學(xué)資源,用于課堂教學(xué)工作。
三、存在問(wèn)題:
同時(shí)也存在著(zhù)一些問(wèn)題,電子備課室的建設,從大的方面講對各位老師都很有益,但是有小部分教師在備課室偶爾會(huì )忘記按要求做,不關(guān)機,不簽到等。從下學(xué)期開(kāi)始,我們將從這方面著(zhù)手,幫助部分教師改掉惡習。
電子備課室總結2
學(xué)期即將結束,回顧這一學(xué)期,本人嚴格要求自己,遵守學(xué)校各項規章制度,認真學(xué)習,努力管理好本室工作,現總結如下:
一、電子備課室的物件管理
經(jīng)再次查看,電子備課室的物件還照開(kāi)學(xué)初時(shí)一樣,所記物件完好無(wú)損。
二、網(wǎng)絡(luò )工作
所有計算機都能正常上網(wǎng),為學(xué)校教職工辦公提供了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺。
三、機器維護
本學(xué)期開(kāi)始,我利用課余時(shí)間對本部室的電腦精心維護,查殺了機器的病毒、木馬,更新了部分軟件,及時(shí)打好了所有的系統補丁,保持系統最新。每月定期進(jìn)行磁盤(pán)整理,保持機器的平穩運行。
四、及時(shí)保持衛生
每周定期兩次精心打掃衛生,無(wú)論是機器,還是桌椅、地面,盡力做到清潔、衛生,為大家營(yíng)造良好的辦公、學(xué)習場(chǎng)所。
五、個(gè)人自學(xué)
作為一名教師,要懂得活到老學(xué)到老的道理。沒(méi)有不斷的學(xué)習,很快就會(huì )落后,也就跟不上時(shí)代的步伐。本學(xué)期我邊學(xué)邊摸索,對學(xué)校電腦的維護、系統穩定,取得了一些經(jīng)驗。
總之,在本學(xué)期的工作中,雖然取得了一定的成績(jì),但也存在不少的問(wèn)題。如,個(gè)人自學(xué)這一塊還學(xué)得不夠好;個(gè)人博客頁(yè)面的修飾欠佳。不過(guò),我自信,只要我不懈的努力,今后會(huì )克服這些困難的。
xx年1月
電子備課室總結3
學(xué)校堅持以提高教育質(zhì)量為核心,保證教育改革,穩步推進(jìn)素質(zhì)教育的辦學(xué)方針,現代教育技術(shù)裝備應服務(wù)于教學(xué),發(fā)揮提高質(zhì)量的作用,要注重使用效率的指導思想,以現代教育技術(shù)推廣運用為主線(xiàn)。 教師是我們教育發(fā)展的未來(lái),為了讓教師在信息技術(shù)方面更上一層臺階,同時(shí)充分利用現有的資源,打造學(xué)校的信息化管理平臺。 20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)校新建教師電子備課室,為了充分發(fā)揮電子設備的作用,方便了老師在工作之余查閱一些網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源,電子備課室全天開(kāi)放,為老師們的教學(xué)工作給予了很大的幫助。
本學(xué)期學(xué)校電子備課室又新增加了7臺配置良好的電腦,并分年段進(jìn)行管理。依據學(xué)期計劃,我們進(jìn)一步加強對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、電子備課室的管理,使用情況等,增強服務(wù)意識與工作主動(dòng)性,努力最大限度地發(fā)揮了電子備課室的功能。
同時(shí)也存在著(zhù)一些問(wèn)題,電子備課室的建設,從大的方面講對各位老師都很有益,但是有小部分教師在備課室偶爾會(huì )忘記按要求做,不關(guān)機,不簽到等。從下學(xué)期開(kāi)始,我們將從這方面著(zhù)手,幫助部分教師改掉惡習。
電子備課室總結4
信息技術(shù)教育工作的發(fā)展正如火如荼,學(xué)校繼續堅持以提高教育質(zhì)量為核心,保證教育改革,穩步推進(jìn)素質(zhì)教育的辦學(xué)方針,現代教育技術(shù)裝備應服務(wù)于教學(xué),發(fā)揮提高質(zhì)量的作用,要注重使用效率的指導思想,以現代教育技術(shù)推廣運用為主線(xiàn),以網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下課堂教學(xué)研究與新課改的實(shí)施相結合為重點(diǎn),讓信息技術(shù)全面走進(jìn)學(xué)科課堂教學(xué),以信息化帶動(dòng)教育現代化,全面提高我校電化教育的質(zhì)量。
一、加強信息技術(shù)培訓,提高教師信息技術(shù)素養
本學(xué)期繼續加強了對教師、電教課等的電教設備使用,同時(shí),統計各班任課教師每月使用各種電教媒體的次數,由校電教管理員匯總報教務(wù)處,學(xué)校將使用情況納入月考核,并直接與基效工資掛鉤。這面舉措的進(jìn)行對全校老師產(chǎn)生了較大的觸動(dòng),絕大部分教師,尤其是部分中老年教師也主動(dòng)加入了學(xué)習,應用現代教學(xué)手段的隊伍,學(xué)校備課室幾乎爆滿(mǎn),這就促使學(xué)校的電教使用率節節攀高,出現了一個(gè)新的高峰。
青年教師是我們教育發(fā)展的未來(lái),為了讓青年教師在信息技術(shù)方面更上一層臺階,學(xué)校本學(xué)期專(zhuān)門(mén)組織了青年教師的信息技術(shù)培訓。培訓時(shí)間為一周,內容以辦公自動(dòng)化為主線(xiàn),青年教師大有收獲,培訓結束后,每位青年教師都饒有興趣地嘗試撰寫(xiě)了CAI教案和相應的課件,信息技術(shù)應用水平大有提高。 在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用和推廣方面,我們定人定點(diǎn),專(zhuān)人維護。同時(shí)充分利用現有資源,打造學(xué)校的信息化管理平臺。另一方面,我們積極在教師中推廣一線(xiàn)通平臺的使用,進(jìn)一步拉近了學(xué)校和家庭的聯(lián)系,在教師和教師之間、教師和家長(cháng)之間、教師和學(xué)生之間架起溝通的橋梁。
依據學(xué)期計劃,我們進(jìn)一步加強對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、電教專(zhuān)用室及其電教管理員的管理,使用情況等,督促各室管理員增強服務(wù)意識與工作主動(dòng)性,努力最大限度地發(fā)揮了電教器材的功能。為提高教師運用現代教育技術(shù)手段的能力,開(kāi)展了校級培訓活動(dòng),并將現代教育技術(shù)手段的使用納入為學(xué)校的月考核中,作為衡量老師本月工作狀況的一項指標。同時(shí)開(kāi)展了開(kāi)展現代教育手段運用的示范推廣活動(dòng),開(kāi)展現代教育技術(shù)使用的研究工作,進(jìn)行教師自制課件的評比與交流活動(dòng)。
在信息技術(shù)建設方面,學(xué)校也投入了大量資金。為使計算機及網(wǎng)絡(luò )能正常作用,我們繼續發(fā)揮電教骨干的作用,管理維護落實(shí)到人。軟件方面學(xué)校也相應的在中國現代新教育網(wǎng)上購買(mǎi)了供老師教學(xué)使用的多媒體課件及備課資料,省去了教師們大量的搜索時(shí)間。
二、加強培訓、整合各種教育資源,努力實(shí)現資源共享
在全面實(shí)施新課程的今天,各種配套的優(yōu)質(zhì)教育資源還未完全配備到位的情況下,我校能以抓好抓實(shí)備課組活動(dòng)為突破口,努力發(fā)揮集體的智慧,將網(wǎng)絡(luò )資源、音像資源以及上一屆教師運用的種類(lèi)資源有機的進(jìn)行整合,形成各備課組電子資源庫,供組內教師共享,既節省了時(shí)間,又提高了效率,并已逐步走上良性循環(huán)的軌道,形成一個(gè)很好的模式。
三、存在問(wèn)題
電子備課室的建設,從大的方面講對各位老師很有益,但是有部分教師在備課室吸煙影響了備課室的正常運行,另外教師的玩游戲也在一定程度上影響了備課室作為備課室的功能。從下學(xué)期開(kāi)始,我們將會(huì )從這方面著(zhù)手,幫助教師改掉惡習。
電子備課室總結5
一,基本情況
我校電子備課室現有十余臺微機。本學(xué)期電子備課室的使用,教師主動(dòng)加入了學(xué)習,應用現代教學(xué)手段,學(xué)校備課室幾乎爆滿(mǎn),這就促使學(xué)校的電教使用率節節攀高,出現了一個(gè)新的高峰。
二、電子備課室的日常工作
電子備課室是教師進(jìn)行備課和網(wǎng)上查詢(xún)、課件制作、程序開(kāi)發(fā)等工作的場(chǎng)所,一般與多媒體教室配合使用,是教育信息化的基礎設施。電子備課室是學(xué)校教育教學(xué)的重要場(chǎng)所,是教師獲取知識和信息的重要窗口。
1、為了保障教師備課環(huán)境,備課室每周星期一上午進(jìn)行一次大掃除,每天對備課室的設備及地面進(jìn)行清掃。
2、每周星期五下午對備課室的電腦進(jìn)行集中檢查,并及時(shí)進(jìn)行維護維修,并作好相關(guān)的維護記錄,對不能維修的電腦,由學(xué)校網(wǎng)管中心統一安排返回給銷(xiāo)售商維修。對于教師正在使用電腦時(shí),臨時(shí)產(chǎn)生的故障立即處理。
3、及時(shí)幫助教師解決在備課時(shí)遇到的困難。針對教師提出的計算機操作方面的問(wèn)題,有問(wèn)必答。主動(dòng)詢(xún)問(wèn)教師在備課時(shí)遇到的問(wèn)題,對常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行歸納總結,并集中培訓講解。
4、每臺網(wǎng)絡(luò )設有“使用情況登記冊”,督促上機人員正常記載,并及時(shí)查看,以確保設備完好。
5、備課室的安全工作必須做到防患于未然,人走燈滅,下班時(shí),關(guān)閉所有電源,并關(guān)好門(mén)窗等。
三、主要成績(jì)教師是我們教育發(fā)展的未來(lái)
為了讓教師在信息技術(shù)方面更上一層臺階,同時(shí)充分利用現有資源,打造學(xué)校的信息化管理平臺,我們積極在教師中推廣一線(xiàn)通平臺的使用,進(jìn)一步拉近了學(xué)校和家庭的聯(lián)系,在教師和教師之間、教師和家長(cháng)之間、教師和學(xué)生之間架起溝通的橋梁。
依據學(xué)期計劃,我們進(jìn)一步加強對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、電子備課室的管理,使用情況等,增強服務(wù)意識與工作主動(dòng)性,努力最大限度地發(fā)揮了電子備課室的功能。為提高教師運用現代教育技術(shù)手段的能力,開(kāi)展現代教育技術(shù)使用的研究工作,進(jìn)行教師自制課件的評比與交流活動(dòng)。
在信息技術(shù)建設方面,學(xué)校也投入了大量資金。為使計算機及網(wǎng)絡(luò )能正常作用,我們繼續發(fā)揮電教骨干的作用,管理維護落實(shí)到人。每個(gè)專(zhuān)用電腦的辦公室由該使用者負責維護,在全面實(shí)施新課程的今天,各種配套的.優(yōu)質(zhì)教育資源還未完全配備到位的情況下,我校能以抓好抓實(shí)備課組活動(dòng)為突破口,努力發(fā)揮集體的智慧,將網(wǎng)絡(luò )資源、音像資源以及上一屆教師運用的種類(lèi)資源有機的進(jìn)行整合,形成各備課組電子資源庫,供教師共享,既節省了時(shí)間,又提高了效率,并已逐步走上良性循環(huán)的軌道,形成一個(gè)很好的模式。
四、存在問(wèn)題
電子備課室的建設,從大的方面講對各位老師很有益,但是有部分教師在備課室不按要求做,不關(guān)機,不關(guān)空調,不簽到,不能做好善后工作等。從下學(xué)期開(kāi)始,我們將從這方面著(zhù)手,幫助教師改掉不良習慣。
電子備課室總結6
學(xué)校電教工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分,它對促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線(xiàn),進(jìn)一步完善電教設施,廣泛開(kāi)展電教活動(dòng)。學(xué)期初中小學(xué)合并之后,在學(xué)校領(lǐng)導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無(wú)論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標,F特將本期電教工作總結如下:
一、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作
“配”:本學(xué)期來(lái),我校經(jīng)各方努力,更新大會(huì )議室投影的配置,裝備了新桌椅。給各辦公室配備一臺新電腦,在43個(gè)教室安裝了交互式電子白板,為課堂教學(xué)服務(wù)提高教學(xué)效率。
“管”:主要包括認真執行有關(guān)電教設備使用的規章制度,對設備進(jìn)行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師教學(xué)資源使用的記錄。
。1)對機房48臺電腦的主機、顯示器、鼠標、鍵盤(pán)等損壞情況進(jìn)行及時(shí)維修和更換;各辦公室的電腦、打印機等電教設備,出現問(wèn)題及時(shí)上報維修,解決問(wèn)題,保障了教師教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
。2)定期檢查維護多媒體室的電腦、投影儀,音響、話(huà)筒和校園廣播系統、監控系統,使之能正常運轉,充分保障學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
“用”:主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用現
有的多媒體教室電教資源,提高教學(xué)效果,養成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習慣。
二、提高教師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,努力學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng )造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加各級各類(lèi)計算機學(xué)習 。
三、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期以來(lái),本校教師大量使用了計算機輔助教學(xué),共上多媒體課86節,多媒體教學(xué)的大量使用,使我們的教學(xué)注入了新鮮的血液,讓我們的課堂變得更富有生氣。在教學(xué)中引入多媒體課件教學(xué)模式,使難于理解的知識通過(guò)圖象、圖表、文字、數據與動(dòng)畫(huà)演示結合融為一體,直觀(guān)地表現出來(lái)。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)習變得輕松愉快,學(xué)習成績(jì)得到了大幅度提高,拓寬了教學(xué)范圍。
四、增強電教人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。
五、經(jīng)常進(jìn)行機器維護
我利用課余時(shí)間對本部室的電腦精心維護,查殺了機器的病毒、木馬,更新了部分軟件,及時(shí)打好了所有的系統補丁,保持系統最新。每月定期進(jìn)行磁盤(pán)整理,保持機器的平穩運行。
總之,本學(xué)期的我校的電教工作以學(xué)校工作計劃為中心,結合我
校的設備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用,切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平。未來(lái)我們將以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”作為基本思路,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,力爭實(shí)現新的跨越。
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