大二個(gè)人總結（通用7篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的大二個(gè)人總結（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大二個(gè)人總結1
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間我即將步入大二的第二個(gè)學(xué)期。此時(shí)不得不又用“白駒過(guò)隙”這個(gè)詞來(lái)形容時(shí)間過(guò)去的飛快。通過(guò)這個(gè)小結，不僅可以讓我抽出時(shí)間靜下心來(lái)好好反思一下自己，也能給自己接下來(lái)的道路指明方向。
經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活，我已不是那個(gè)對大學(xué)充滿(mǎn)幻想，整天想著(zhù)脫離苦海，尋求解放的高中生。也不是那個(gè)自以為看清理想和現實(shí)，整天沒(méi)頭沒(méi)腦瞎喊迷茫的大一新生。一年多的洗禮，讓我深深的體會(huì )到了大學(xué)與高中的不同，現實(shí)與理想的差距。但我依舊相信有耕耘，才會(huì )有收獲。秋天的碩果累累，蘊藏著(zhù)多少春與夏的汗水和淚水的交匯。
這學(xué)期的成績(jì)我自己并不滿(mǎn)意，本來(lái)計劃好要好好的用心去學(xué)習，畢竟現在所學(xué)的都是專(zhuān)業(yè)的知識，學(xué)到了就是學(xué)到了，沒(méi)學(xué)到就根本拿不出一點(diǎn)水平，走不了一點(diǎn)捷徑。但每每這樣雄心壯志后，到了開(kāi)學(xué)氣焰又滅了一大半，這歸根到底還是自己的惰性在作祟。大二的下學(xué)期，慢慢的課程，厚厚的書(shū)本，不再允許我懶惰，要當一名醫生，這樣的學(xué)習態(tài)度會(huì )害了很多人，也會(huì )害了我自己。
新的學(xué)期，意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的沖刺。下學(xué)期的學(xué)習基本上都是專(zhuān)業(yè)課，難度自然就增加了，知識范圍更廣，課程的內容更加抽象，更加難以理解。課業(yè)負擔加重，隨著(zhù)課時(shí)和知識復雜程度的加重，特別是醫學(xué)專(zhuān)業(yè)。要正確的學(xué)習和把握學(xué)習方法才能學(xué)好新的知識。下學(xué)期的計劃有幾個(gè)，首先，功夫下在平時(shí)，不要搞考前突擊。尤其是基礎課，對于一個(gè)在醫學(xué)知識方面完全空白的低年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)尤其重要！上課把老師花大部分時(shí)間講的內容認真做筆記，課后盡量看一遍，可以加深印象！因為好多科目老師到期末不會(huì )點(diǎn)重點(diǎn)，所以平時(shí)的筆記是很重要的！如果你平時(shí)很努力的話(huà)，考前看看筆記一般就可以通過(guò)了！其次，要做到溫故而知新，平時(shí)在學(xué)習新的知識時(shí)，也不能忘記舊的知識。要將求知當成一種欲望而不是一種任務(wù)。學(xué)習不是為了要拿到好的成績(jì)，而是要滿(mǎn)足自己的求知欲望。除此之外，還要做到學(xué)以致用，不要只會(huì )紙上談兵。實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。再次，一定要把自己的身體鍛煉好，平時(shí)加以體育鍛煉，晚上我決定不再熬夜聊天玩電腦，雖然說(shuō)自己習慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個(gè)好精神，有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課，一定要嚴格要求自己。還有，星期六和星期日盡量多到教室去自習，還要多到一些城市去看看，增長(cháng)自己的見(jiàn)聞，不要有事沒(méi)事就往家里跑。除了在校學(xué)習外，在醫院的見(jiàn)習學(xué)習也很重要，不能輕視，尤其是下學(xué)期，要積極主動(dòng)向老師學(xué)習，不能夠被動(dòng)地接受學(xué)問(wèn)，這樣的不僅效率低，而且學(xué)習得不牢固。
幾多歡喜，幾多愁。無(wú)論是失意或是得意，終會(huì )過(guò)去。我們一定要掌握住現在。莫道白了少年頭，空悲切。
大二個(gè)人總結2
大二整整一年結束了，感嘆時(shí)間過(guò)的太快，也不知道自己這一年過(guò)的算是充實(shí)還是虛度，不想承認自己已然22歲，已經(jīng)邁入大三，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半�；仡欉^(guò)去的一學(xué)年，不再是如大一新生般對一切都充滿(mǎn)好奇，而是心情漸漸沉靜了下來(lái)，不再像以前那般焦躁，在時(shí)間的洗禮中越發(fā)的穩重。各們課程均通過(guò)，專(zhuān)業(yè)課基礎課程也達到基本要求，不論是上課實(shí)驗還是自習，都能在其中真真正正的學(xué)到一些東西，在業(yè)余時(shí)間泡泡圖書(shū)館，看一些學(xué)術(shù)社會(huì )交往方面的書(shū)籍，即拓展了自己的知識面，也為自己以后的工作打下了基礎。在業(yè)余時(shí)間分配方面當然也比大一做的要好很多。
當然和大一相比是有長(cháng)進(jìn)的，但是和自己能做的最好還差得多。英語(yǔ)四級未通過(guò)，而且英語(yǔ)水平還停留在高中階段，甚至比高中階段還差。計算機二級也未通過(guò)，可能因為自己對知識不求甚解，不是很會(huì )的情況下卻以為自己很會(huì )，最終導致了這樣的結果。
生活就是這樣，有平淡也會(huì )有樂(lè )趣，有傷感也會(huì )有喜悅，有失去也會(huì )有獲得，有成功也會(huì )有失敗，這些讓我迅速成長(cháng)起來(lái)，讓我學(xué)會(huì )獨立思考，學(xué)會(huì )享受成功的喜悅，學(xué)會(huì )忍受失敗的痛苦，學(xué)著(zhù)長(cháng)大。
從剛入學(xué)時(shí)對生活的不適應，到慢慢適應后為自己找尋路徑；從不會(huì )分配業(yè)余時(shí)間，到學(xué)會(huì )合理分配時(shí)間，給自己一個(gè)更完美的生活；從遇事后簡(jiǎn)單的斷定是非，到多方面深入的看問(wèn)題。雖經(jīng)歷了不長(cháng)不短的時(shí)間，也會(huì )完成一次人生的轉變。
不管大二是充實(shí)還是虛度，生活總要繼續下去的，在接下來(lái)的兩年中，我仍然會(huì )堅持自己初衷和自己制定的計劃，一步一個(gè)腳印的走下去。天道酬勤，我不是聰明的，但我相信我能堅持到最后，圓滿(mǎn)的完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
大二個(gè)人總結3
轉瞬間已是踏入大學(xué)校門(mén)的第三年，回首過(guò)去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)自身不懈的努力，在學(xué)習中不斷成長(cháng)、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二下學(xué)期的所有情況進(jìn)行總結。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái)，對學(xué)習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過(guò)自己的堅持不懈的努力，大二下半學(xué)期的各門(mén)科目都通過(guò)了最后的考核，同時(shí)也通過(guò)了計算機一級等級考試。平時(shí)除了在課堂上認真學(xué)習課本知識的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專(zhuān)業(yè)書(shū)刊以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平。上課時(shí)我認真聽(tīng)講、認真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實(shí)踐上，我積極參加學(xué)校選修的實(shí)踐活動(dòng)，特別是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一節專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐課當中，每一節專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐課之前我都會(huì )與同學(xué)討論交流，從而不斷提高自己專(zhuān)業(yè)技能熟練的能力。同時(shí)也為我今后學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識提供了幫助。在注重專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，積極投身寒暑假社會(huì )實(shí)踐積活動(dòng)中。
在生活上，我能和同學(xué)們和睦相處，互幫互助。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了彼此的支持與幫助，我們才能在學(xué)習和工作上取得進(jìn)步。在思想上端正態(tài)度，樹(shù)立人生目標、學(xué)習目標。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色隊，隊領(lǐng)導、老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。一個(gè)力爭上游的學(xué)員應該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心！在現實(shí)的前面還要放好雄心的位置，無(wú)論現實(shí)多么殘酷都不應該散盡雄心，任何時(shí)候都對自己的努力滿(mǎn)意，保持微笑。在雄心規劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個(gè)來(lái)源，引領(lǐng)困境前行！執著(zhù)是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無(wú)聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
在修養方面，通過(guò)閱讀各類(lèi)科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識修養，在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二下學(xué)期我參加了黨課培訓，并順利成為一名入黨積極分子。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
大二下半學(xué)期里我的不足之處在于，學(xué)習上恒心不足，偶爾會(huì )放松對自己的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì )不夠自信。針對這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，我定會(huì )加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著(zhù)目標不斷前進(jìn)。
以上是我對上學(xué)期各方面表現的總結，總的來(lái)說(shuō)大二下以來(lái)我勤奮學(xué)習，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，團結同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步！
大二個(gè)人總結4
不知不覺(jué)間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了。我發(fā)覺(jué)自己長(cháng)大了、成熟了、進(jìn)步了。從一個(gè)幼稚的，單純的中學(xué)生成長(cháng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級組織的辛勤培養，老師、同學(xué)們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來(lái)報答。
在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。我認為目前的大學(xué)生還應該進(jìn)一步加強各方面的能力，并拓寬自己的知識面。社會(huì )的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā)展�，F在我國正處于改革開(kāi)放，日新月異的新的十年，正是社會(huì )主義現代化建設的重要時(shí)期，需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們，當代的大學(xué)生，跨世紀的一代青年，應該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值，為提升我國國力的有利時(shí)期呢我認為，首先應該學(xué)好自己的基礎和專(zhuān)業(yè)文化知識，并在此基礎上拓寬自己的知識面，這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù)，也是每一個(gè)人走上社會(huì )，干好工作，為祖國建設貢獻力量的最重要的條件，在現代化高速發(fā)展的科技社會(huì )。
重要的`是，我們需要不斷加強自己的思想教育，只有持續提高自己的思想素質(zhì)，緊跟黨的領(lǐng)導，為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。
以上僅是我對目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對生活的一點(diǎn)認識，當然自己應當更加努力，認真學(xué)習全面提高能力。新的學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都有自己的目標與計劃，當然我也不例外。因此，我對自己提出以下要求：首先，學(xué)習上，我要認真對待每一節課，做好預習、復習工作，認真完成老師要求的各項作業(yè)，并且積極擴大學(xué)習范圍，為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
時(shí)間在不知不覺(jué)中總是過(guò)得很快，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了，自己也不再是兩年前那個(gè)對大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二，看著(zhù)那些大一的小朋友們，當自己已不再被稱(chēng)為新生的時(shí)候，恍然發(fā)現，哦，原來(lái)我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時(shí)候，覺(jué)得什么都很新鮮，對大學(xué)生活既充滿(mǎn)憧憬也充滿(mǎn)好奇。社團、學(xué)生會(huì )、各類(lèi)競賽或是活動(dòng)，一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得什么都是有趣的，自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的�，F在看來(lái)，那時(shí)候的自己是最充滿(mǎn)活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過(guò)去了。雖然離開(kāi)家或多或少總會(huì )有些不習慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友，日子也過(guò)得有滋有味的。
過(guò)了一個(gè)暑假，就到大二了。我現在有時(shí)候還總會(huì )覺(jué)得自己好像還是大一的感覺(jué)，怎么也緩不過(guò)來(lái)。不過(guò)看著(zhù)大一的小孩們臉上蕩漾著(zhù)和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí)，便會(huì )覺(jué)得我確實(shí)大二了。大二，褪去了大一時(shí)候的稚嫩，雖然也還是一個(gè)學(xué)生，但感覺(jué)自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動(dòng)都好奇了，就撿著(zhù)自己感興趣的參加參加。也會(huì )開(kāi)始考慮考慮考研或是工作的方向了，對自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構架。
想想真的很快，大學(xué)一半的時(shí)間快過(guò)去了。慶幸自己還沒(méi)有渾渾噩噩的學(xué)習生活。在接下來(lái)的兩年多了，自己就要更加努力去實(shí)現自己的目標了。
大二個(gè)人總結5
時(shí)間在不知不覺(jué)間流逝，回頭看看，兩年時(shí)光已然過(guò)去，我在匆忙間迎來(lái)了大三。在過(guò)去的兩年里，經(jīng)過(guò)了大一的迷茫，大二的沉淀，我的收獲匪淺，同時(shí)也發(fā)現自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學(xué)習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說(shuō)在川大大三才是真正意義的大學(xué)生活，大二的逝去就意味著(zhù)我們真正的大學(xué)生活的開(kāi)始�；腥恢g覺(jué)得自己這兩年沒(méi)有過(guò)得想象中的那么充實(shí)和完善，面對大三的到來(lái)依舊有點(diǎn)措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。
在學(xué)習上，我自認為我不是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習的人，也不如別人花在學(xué)習上的時(shí)間多，但就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，大二的我比大一稍微勤奮了一點(diǎn)點(diǎn)。大一的時(shí)候，我持著(zhù)苦逼的高考剛剛過(guò)去，大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過(guò)日子。上課的時(shí)候總是喜歡就聽(tīng)，不喜歡就做自己的�？傄詾樽约哼�是高中的自己，可以自己下來(lái)搞定這些知識；其實(shí)，大學(xué)完全不同與高中。大學(xué)不管是教學(xué)方法還是教學(xué)條件都與高中有著(zhù)千差萬(wàn)別，我在適應教學(xué)方法的同時(shí)，深刻體會(huì )到了這些差別對我的影響。大學(xué)沒(méi)有老師會(huì )詢(xún)問(wèn)大家有沒(méi)有聽(tīng)懂，沒(méi)有人督促你每天要完成哪些任務(wù)，沒(méi)有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自覺(jué)完成。而且大一的我對生物這個(gè)專(zhuān)業(yè)知之甚少，對自己的將來(lái)也沒(méi)有足夠的信心；于是乎，在目睹凄慘的期末成績(jì)后，我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來(lái)，專(zhuān)業(yè)課的內容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后，大二的我開(kāi)始逐漸認識生物這個(gè)專(zhuān)業(yè)，也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對自己有了更多的信心，對部分專(zhuān)業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理，她的ppt也做的很豐富，班上大部分同學(xué)都喜歡她的課。
在復習生化的時(shí)候，我幾乎是書(shū)只看了兩遍，剩下的就只是將魏老師的課件看了幾遍就考試去了，感覺(jué)還不錯。說(shuō)到課件，在經(jīng)過(guò)了大二一年的摸索后，我覺(jué)得大學(xué)的學(xué)習，老師的課件是很好的復習資料。在高中的時(shí)候我沒(méi)有記筆記的習慣，在大一的時(shí)候我自然也沒(méi)有記筆記的念頭，而且老師的課件我也從來(lái)沒(méi)看過(guò)。結果復習就只是一本課本和已有的習題冊，考試成績(jì)也不好。大二的復習中，在充分利用老師的課件后，我覺(jué)得效果明顯比僅僅是課本和習題冊好很多。與此同時(shí)，我也意識到對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習要有對這門(mén)課的興趣才行。在復習微生物和生態(tài)的時(shí)候，我就是因為對他們不感興趣，復習的時(shí)候總是看著(zhù)看著(zhù)就不想看了，可想而知，我的微生物和生態(tài)考試成績(jì)有多慘�？偟膩�(lái)說(shuō)，在學(xué)習方面，我還是有了一點(diǎn)進(jìn)步，也還在對之進(jìn)行更深入的探索。
在生活上，兩年的大學(xué)生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我對人際交往的看法。對于小學(xué)三年級就開(kāi)始寄宿在學(xué)校的我來(lái)說(shuō)，這是我第十一年寄宿在學(xué)校了，獨自一個(gè)人在外已成習慣，也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨立；我沒(méi)有像大部分室友那樣剛開(kāi)始來(lái)到川大的時(shí)候就急切地思念家人迫切地想回家，也許是我太過(guò)于習慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學(xué)生活確實(shí)是比高中初中生活要豐富得多。說(shuō)它豐富是我要和來(lái)自更多地方的人一起學(xué)習，一起生活；我有了更多的空閑時(shí)間做我喜歡做的事情；我也有更多的機會(huì )和選擇。而在過(guò)去的這兩年中，大一的生活是迷茫的單調的，大二則是多了些成熟與穩重。大一的我在經(jīng)過(guò)高考后，突然沒(méi)有了奮斗的目標，失去了對未來(lái)的憧憬，于是在學(xué)習中找不到動(dòng)力，生活也缺少了原有的熱情，昏昏然度過(guò)了迷茫的一年。大二在大一基礎上對自己各方面有了新的認識，慢慢地開(kāi)始對自己的未來(lái)有了一定的規劃，對生活也有了更多的激情。
在人際交往方面，我覺(jué)得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來(lái)自農村，各自也就有許多相似之處，相處其來(lái)也比較容易，在短短的一個(gè)月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購物，散步，有時(shí)還四個(gè)人在寢室里開(kāi)“座談會(huì )”，所謂的“座談會(huì )”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味，但在大二確變了味。每個(gè)人都越來(lái)越忙，早出晚歸已是常態(tài)，大家聚在一起的時(shí)間也越來(lái)越少。最重要的是，經(jīng)過(guò)大一一年的生活，現在經(jīng)常都會(huì )出現自己的價(jià)值觀(guān)和別人相沖突，漸漸地，室友之間出現了裂痕，相互之間也常有看不慣哪個(gè)人的哪些做法，也就漸漸地和她疏遠了。有時(shí)候甚至都不想跟她說(shuō)話(huà)什么的，以至于現在寢室生活有點(diǎn)微亂。就算自己心里清楚每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)、生活觀(guān)不可能完全相同，但就是改變不了自己的處事方式，這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點(diǎn)就是，現在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說(shuō)了，好像大家都變得“小氣”了。當然，這只是我個(gè)人的想法。生活本來(lái)就不是完全順著(zhù)我們的想法走，只是我們需要更好地去經(jīng)營(yíng)它。
在思想上，我說(shuō)不出大一和大二或者高中和大學(xué)有什么特別的不同之處，因為思想是個(gè)抽象的詞；除了參加的團活動(dòng)多一些之外，似乎沒(méi)什么大的改變。我依舊只是團員，對于入黨，我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對黨的忠誠的方式。我說(shuō)這句話(huà)可能有點(diǎn)冠冕堂皇，但我不認為入黨是我大學(xué)生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我就不多說(shuō)了。
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)兩年的生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。即使其中有許多的不如意，但我甘之如飴，因為曾經(jīng)擁有比結果更重要。而時(shí)間是稍縱即逝的，如何充分利用時(shí)間充實(shí)自己完善自己才是生活的目標。
大二個(gè)人總結6
時(shí)光荏苒，轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過(guò)了兩年�；仡櫞蠖@一學(xué)年的生活，平淡而充實(shí)，簡(jiǎn)單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(cháng)，學(xué)著(zhù)獨立思考，學(xué)著(zhù)為自己的選擇負責，學(xué)著(zhù)享受成功的喜悅，學(xué)著(zhù)承受失敗的痛苦，學(xué)著(zhù)讓自己變得成熟，學(xué)著(zhù)長(cháng)大。
記得一位教官說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得所有的樂(lè )趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時(shí)候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時(shí)你會(huì )發(fā)現自己在進(jìn)步�！毕矚g一句話(huà)，是因為它能夠觸動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深，因為我想到了自己學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課時(shí)的情形；不可否認我們專(zhuān)業(yè)的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著(zhù)，每次都是硬著(zhù)頭皮去看、去理解、去琢磨；想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽(tīng)老師講課的日子，還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗而自己一人在實(shí)驗室苦干的影象，也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅讓我學(xué)習到了知識，養成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標打基礎，都是在為自己的未來(lái)做鋪墊，所以現在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學(xué)年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級考試，本來(lái)是比別人多得的一次機會(huì )，可是自己沒(méi)有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試，因為考試是在寒假開(kāi)學(xué)以后，我就利用了寒假的時(shí)間去復習課本，做模擬題，準備筆試的考試內容，然后開(kāi)學(xué)后在學(xué)校就開(kāi)始準備上機考試，最后我筆試機試一次性通過(guò)，算是一個(gè)小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專(zhuān)業(yè)技能，沒(méi)有參加專(zhuān)業(yè)的比賽，本來(lái)我們申請了科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )的團體項目，可是由于種種原因沒(méi)有堅持到最后，總覺(jué)得自己掌握的東西太少而怕參加競賽，可是沒(méi)有體驗過(guò)怎么知道自己到底掌握了多少，后來(lái)在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著(zhù)實(shí)讓我羨慕又后悔了一番；也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利，今年又開(kāi)始準備四級，等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng)，由于考前老師對我們系統的輔導，還有自己課下認真練習與復習，這次四級考試順利通過(guò)。經(jīng)歷了這些成功與失敗，嘗過(guò)了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話(huà)：不是所有的付出都會(huì )有結果，但是不付出就一定不會(huì )有結果。
作為學(xué)生，我們一定要記住，學(xué)習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心；大學(xué)學(xué)習的主要特點(diǎn)就是在于主觀(guān)能動(dòng)性，在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習。因此，培養和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)；當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時(shí)，我們的大學(xué)生活才不會(huì )迷茫，在學(xué)習和生活當中也會(huì )少一些彷徨。在新的一學(xué)年里，我為自己設定一個(gè)大致的方向，加強所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)習，增加專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀量，把握機會(huì )拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。
經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統，在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮，沒(méi)用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，多看書(shū)籍開(kāi)闊視野，提高自己的綜合素質(zhì)。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋?xiě)�。兩年的大學(xué)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財富的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大二個(gè)人總結7
成長(cháng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。大二上半學(xué)期的生活悄然已逝，從對校園的陌生到熟悉，從對學(xué)習的迷茫到對理想的追求，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里�；叵脒@半年年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
在這大一上半學(xué)期中我參加了許多活動(dòng)，如xx年9月15日參加了“推廣普通話(huà)”的演講比賽，通過(guò)這次比賽鍛煉了我的普通話(huà)水平，增加了上臺表演的機會(huì )，為以后當教師上臺講課奠定基礎。
與此同時(shí)我還與青協(xié)小伙伴們組織了許多活動(dòng)，如xx年9月26日的“定向越野”活動(dòng)，xx年11月8日的“志愿者風(fēng)采大賽”，xx年11月30日“敬老院送溫暖”活動(dòng)，xx年12月5日“冬日清掃情報恩師”活動(dòng)，以及長(cháng)期“愛(ài)心支教”活動(dòng)。在組織中獲得了與小伙伴一起干活的快樂(lè )，鍛煉了自己的組織管理能力，獲得了奉獻自己，服務(wù)他人的歡樂(lè )，體驗了贈人玫瑰，手留余香的感覺(jué)，此外增加了講課機會(huì )，更加了解孩子們眼中的世界。
未來(lái)的生活怎樣我無(wú)法知道，但歷經(jīng)這半年大學(xué)生涯的磨煉，我確信，未來(lái)的日子將會(huì )是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是無(wú)悔的，歲月是無(wú)悔的，堅持自己的信念，勇往直前，我們終會(huì )有所作為！
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