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教師爭先創(chuàng )優(yōu)教學(xué)個(gè)人工作總結
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷，我們收獲到了很多經(jīng)驗，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份教學(xué)總結了！拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，下面是小編收集整理的教師爭先創(chuàng )優(yōu)教學(xué)個(gè)人工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師爭先創(chuàng )優(yōu)教學(xué)個(gè)人工作總結1
轉眼之間，一個(gè)學(xué)期已悄然結束。驀然回首，幾個(gè)月來(lái)所發(fā)生的事仍如同昨日剛發(fā)生似的，歷歷在目，令人不勝感嘆。但一個(gè)總沉湎于過(guò)去的人是永遠得不到充分發(fā)展的。作為一名新老師，更需要對自身進(jìn)行不斷的審察與總結，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的'知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�、軘U充學(xué)生的知識量，拓展學(xué)生的知識面。針對目前高考與現代社會(huì )對全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎上拓展相關(guān)的知識面，使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地，能夠跟得上時(shí)代的步伐，進(jìn)而能夠隨時(shí)適應和應付社會(huì )上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。
�、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，盡量克服作為一句新老師所出現的語(yǔ)言不連貫的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣，并走出傳統教學(xué)的模式，在課堂上不只老師講，而且學(xué)生也要站起來(lái)講，形成教學(xué)互動(dòng)，講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，在減輕學(xué)生的負擔的同時(shí)對其知識進(jìn)行鞏固與提高。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
高中的學(xué)生雖然相對于初中來(lái)說(shuō)已經(jīng)較為成熟，但由于高一年處于初、高中的轉接階段，初中所形成的愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力的習慣還沒(méi)有完全轉變，故仍有不按時(shí)完成作業(yè)，抄襲作業(yè)等現象，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，利用自己年紀與其相仿的優(yōu)勢，在有共同話(huà)語(yǔ)的基礎上讓學(xué)生把自己當成朋友，能夠說(shuō)出知識話(huà)來(lái);從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點(diǎn)，因為一個(gè)人不可能有一無(wú)是處，充分利用他們身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)他們進(jìn)鼓勵，刺激他們學(xué)生的興趣與自信心。
3、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，取長(cháng)補短，提高教學(xué)水平。
4、培養多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。
真正做到教學(xué)互長(cháng)，并貫徹“活到老，學(xué)到老”的思想精神，使自己不落后于時(shí)代。
當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，加上自己又是新老師，剛剛接觸教師這一行業(yè)，對本行業(yè)一些事情并不熟練與了解，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，進(jìn)而容易造成課堂的枯燥;對教學(xué)方向的把握不是太好及課堂上滲透的高考知識點(diǎn)不夠等。
“學(xué)為人師，行為世范”，教師這個(gè)行業(yè)是一個(gè)精神教育的行業(yè)，是神圣的，高尚的，作為一名青年教師，我將以提高中華民族的素質(zhì)，促進(jìn)祖國的發(fā)展為己任，發(fā)揚“蠟燭”精神，嚴格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
教師爭先創(chuàng )優(yōu)教學(xué)個(gè)人工作總結2
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，我更加深刻地認識到開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，就是切實(shí)把廣大黨員的思想和行動(dòng)統一到中央的決策和要求上來(lái)，真正在解決實(shí)際問(wèn)題上有新的進(jìn)展，努力使這次創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的成效長(cháng)期發(fā)揮作用，不斷把改革發(fā)展，穩定的各項工作做的更好，時(shí)刻提醒自己要不斷加強自身修養，積極參加黨支部組織的各項活動(dòng)和各項政治學(xué)習，處處以三個(gè)代表重要思想嚴格要求自己，保持一個(gè)黨員的先進(jìn)模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)全面完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
作為一名黨員，我努力做一個(gè)“共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的忠實(shí)執行者、社會(huì )主義榮辱觀(guān)的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì )和諧的積極促進(jìn)者”。使自己的思想和行為真正體現時(shí)代精神，代表時(shí)代的要求，起到先鋒模范作用。
一、在思想上起先鋒模范作用。
樹(shù)立新觀(guān)念，觀(guān)念是行動(dòng)的先導。陳舊的觀(guān)念落后于時(shí)代，會(huì )束縛我們腳步；先進(jìn)的觀(guān)念與時(shí)代合拍，會(huì )引導我們向前。面對新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀(guān)念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認識從那些不合時(shí)宜的觀(guān)念、做法的束縛中解放出來(lái)，堅持用成長(cháng)的規定審視自己，努力克服安于現狀、因循守舊、不思進(jìn)娶無(wú)所作為的思想觀(guān)念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。這就得不斷地去學(xué)習。學(xué)習是增知、培智、立德的重要途徑。因此，我認真學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀(guān)》以及當前的時(shí)事政治。通過(guò)學(xué)校黨組織集中學(xué)習以及自學(xué)的形式，使自己思想跟黨中央保持一致。
二、在工作上起先鋒模范作用。
作為一名黨員，在現實(shí)工作中，我始終以黨員的標準嚴格要求自己，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己。我能夠嚴于律己，寬以待人，教書(shū)育人，為人師表，為人表率。凡是規定教師做到的，自己率先做到。不遲到，不早退，遵守學(xué)校的`各項規章制度。對待工作極端的熱忱和投入，有高度的責任心和敬業(yè)精神。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。尤其在教學(xué)上，我努力做到把每個(gè)知識點(diǎn)準確、細致地傳授給學(xué)生，也就是必須從細小上做起。細節決定成敗。為了讓學(xué)生們能提高學(xué)習語(yǔ)文的興趣，我鉆研課標，鉆研教材，翻閱大量資料，了解學(xué)生實(shí)際，精心設計教學(xué)。大膽改革教學(xué)方法，課堂上讓學(xué)生與教師互動(dòng)，做到生生互動(dòng)、師生互動(dòng)，充分體現以教師為主導，學(xué)生為主體的教學(xué)原則。對每個(gè)課題提出具體要求，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性，取得了較好的效果。
三、在日常上起先鋒模范作用。
共產(chǎn)黨員應該有為國家、為大眾謀利益的理想，為人民著(zhù)想，在今年青海發(fā)生地震時(shí)，我積極捐款，為災區人民獻出愛(ài)心。在日常上講團結、講協(xié)作、講奉獻，嚴格按照黨員的標準要求自己，按時(shí)交納黨費。積極為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩定、做出貢獻。
我是一位普通的共產(chǎn)黨員，更是一個(gè)滿(mǎn)懷教育熱情的教育工作者，一個(gè)能以人的尊嚴為首的教育者，在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我認為這才是一個(gè)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現，是作為學(xué)校一分子的工作作風(fēng)。在以后的工作中我將一如既往的堅持，努力的奮進(jìn)，讓我的本職工作做得更加有效扎實(shí)，做師生的楷模！
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