小學(xué)學(xué)校體育工作總結范文
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校體育工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)校體育工作總結1
學(xué)校體育達標工作，是學(xué)校體育教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。其達標工作做得好壞，直接體現一個(gè)學(xué)校體育教師的教學(xué)水平和領(lǐng)導重視程度，也是對培養優(yōu)秀運動(dòng)員后備力量，提高運動(dòng)技術(shù)水平，推動(dòng)學(xué)校體育工作的全面普及，提高學(xué)生身體素質(zhì)都有著(zhù)積極作用。
學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校就及時(shí)制定下發(fā)了本學(xué)年的學(xué)校體育“達標”工作計劃，由校長(cháng)及主任牽頭，各年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《國家體育鍛煉標準》活動(dòng)。經(jīng)過(guò)師生共同努力，本學(xué)年達標在上周順利完成。
本次整體達標合格率為95％，優(yōu)秀率為30％，良好率為41％。而去年整體合格率為80％，優(yōu)秀率為20％，良好率為32％�？傮w來(lái)說(shuō)本次達標成績(jì)較去年有很大提高，小學(xué)四~六年級成績(jì)進(jìn)步尤其明顯，雖然有進(jìn)步但缺點(diǎn)同樣明顯。個(gè)別項目（前拋實(shí)心球）成績(jì)普遍低下。
通過(guò)對學(xué)生了解知道，學(xué)生家長(cháng)從心底根本不重視體育，認為只要學(xué)好文化課就行了，其他不重要。另外重要的一點(diǎn)，學(xué)生對于體育課枯燥的練習沒(méi)有興趣，對力量等基本身體素質(zhì)練習就更煩、更沒(méi)勁。所以要使體育課走出當前的困境，需要學(xué)校老師、學(xué)生和家長(cháng)共同來(lái)完成。沒(méi)有總結、積累便不能發(fā)現自身的不足和加以克服，更不能展示自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚廣大。通過(guò)對本次達標得到以下幾點(diǎn)啟示：
1、觀(guān)念的轉變
體育本身就是一種高級游戲，玩這種游戲的人應該是很快樂(lè )的。教師的教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)手段、教學(xué)內容長(cháng)期不變，頑固僵化，不能順應學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要去教學(xué)，使學(xué)生練而無(wú)勁。如此教學(xué)，導致學(xué)生喜歡體育，但不喜歡上體育課，使體育課質(zhì)量每況愈下，停滯不前，學(xué)生的體育意識淡薄，體質(zhì)水平下降，這就是為什么在上體育課時(shí)，很多學(xué)生心理或生理上感到“累”、“負擔重”，喪失學(xué)習興趣。那么，如何來(lái)提高學(xué)生學(xué)習的興趣呢？我們就要給學(xué)生添點(diǎn)“興”，要為學(xué)生的體育課“減負”。針對這一情況，這就要求我們進(jìn)行體育教學(xué)的改革快樂(lè )式教學(xué)�？鞓�(lè )式教學(xué)模式就是要從傳統的講授式、單向傳授式轉變到啟發(fā)和討論式的教學(xué)模式上來(lái)，培養學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新能力，強調課堂教學(xué)是師生間互動(dòng)、互助、互學(xué)的過(guò)程。
2、教師責任心和事業(yè)心
體育教師在上好課的基礎上，重點(diǎn)抓好體育達標這一塊。首先在課中認真抓好達標工作，其次利用課余時(shí)間對體育差生進(jìn)行個(gè)別輔導，對體育尖子生進(jìn)行重點(diǎn)培養，從而做到抓兩頭促中間，使之全面豐收。早鍛煉、課間操不但有教師管理，學(xué)生會(huì )共同參與，并且定期進(jìn)行打分、評價(jià)，對不符合要求的班級和個(gè)人提出批評和建議，并及時(shí)進(jìn)行整改；小型競賽內容豐富多樣，對獲勝的班機進(jìn)行表?yè)P和獎勵；舉行的體育項目擂主爭霸賽，學(xué)生踴躍參加，提高興趣；開(kāi)展課外活動(dòng)，班主任組織管理，體育教師到場(chǎng)輔導，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)地全方位向學(xué)生開(kāi)發(fā)，讓每個(gè)學(xué)生都能擁有自己的活動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)生的活動(dòng)積極性很高，增加學(xué)校體育活動(dòng)的氛圍，從而大大提高了學(xué)生對體育活動(dòng)的興趣，也促進(jìn)了學(xué)校的體育達標工作的開(kāi)展。
我想通過(guò)我們全校師生及學(xué)生家長(cháng)的配合，不懈的努力，一定有更好的成績(jì)出現在眼前。
小學(xué)學(xué)校體育工作總結2
本學(xué)期，學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參與，體育組全體同仁共同努力、團結協(xié)作。一學(xué)期以來(lái)各方面的工作都做得有條不紊，較好地完成了本學(xué)期工作�，F從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單總結：
一、重常態(tài)、抓實(shí)效
在教學(xué)當中，我們認真學(xué)習新課標準,認真備課，努力上好每一節體育課。加強課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識和積極性，以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā)，了解學(xué)生，開(kāi)發(fā)思維，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù)，提高學(xué)生各種運動(dòng)的能力和素質(zhì)，使體育課成績(jì)有明顯的提高，使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實(shí)效、促發(fā)展，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高。在本學(xué)期的體制測試中，優(yōu)秀率達30%幾個(gè)率達99.8%，在全鎮名列前茅。
二、學(xué)理論、促發(fā)展
本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，活動(dòng)主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連，內容含蓋了教學(xué)、訓練、教師職業(yè)發(fā)展。
三、學(xué)校體育教學(xué)工作所取的成績(jì)。
�。�、按時(shí)、保質(zhì)保量地組織學(xué)生上好了三操、三課、認真地開(kāi)展了大課間活動(dòng)，確保了學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育時(shí)間。
�。�、組建了學(xué)校體育訓練隊，并對隊員進(jìn)行了籃球運動(dòng)方面的知識與技能的培訓，大部分的隊員現已掌握了籃球運動(dòng)方面的基本知識和技能。
�。�、學(xué)校的統一組織各班體育教師開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的體育教科研活動(dòng)，教師的教學(xué)水平得到了提高，收到了良好的效果。
�。�、由于在本學(xué)期初合理地配置了各班的體育教師，在學(xué)校領(lǐng)導的正確的指導下，加上各個(gè)體育教師的努力工作，在學(xué)期內學(xué)生們掌握了應該具備的體育知識，學(xué)生的體質(zhì)也得到了鍛煉，同時(shí)所有學(xué)生都具備了相應的體育技能，收到了預期的效果。
�。�、班主任協(xié)同體育教師對學(xué)生進(jìn)行了體育活動(dòng)安全知識的宣傳和教育工作，在本學(xué)期內的體育活動(dòng)中無(wú)任何不安全事故發(fā)生，確保了廣大師生的人身安全。
�。�、開(kāi)展了豐富多彩的小型體育競賽活動(dòng)和“體育藝術(shù)２＋１項”活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身體，陶冶了學(xué)生的情操。
四、在學(xué)期內學(xué)校的體育教學(xué)器材得到了補充，學(xué)校的體育運動(dòng)。
場(chǎng)地得到了平整，確保了體育教學(xué)和體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。
五、建立健全了學(xué)校的體育檔案，使學(xué)校的體育工作做到實(shí)處有據可查。
�。�、根據學(xué)校的實(shí)際情況，制定我校的體育教育教學(xué)工作常規管理制度，和體育與健康課考核制度以及學(xué)校課外體育活動(dòng)考核制度。并根據上述制度扎實(shí)地開(kāi)展了體育教育教學(xué)工作。
�。�、對學(xué)生進(jìn)行了體育成績(jì)測試，所測成績(jì)做到了真實(shí)可靠有據可查。同時(shí)在期末期間還督促體育教師建立健全了各類(lèi)體育檔案。收獲昨天、展望明天
回頭看看走過(guò)的路，有辛勤的汗水，也有豐收的喜悅。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)在于不斷地進(jìn)取，我校在今后的工作中，將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，提高思辨能力，激發(fā)工作熱情，外樹(shù)形象，內修涵養，腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù)。
小學(xué)學(xué)校體育工作總結3
繁忙的一學(xué)期教學(xué)工作也臨近尾聲，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生身體素質(zhì)，取得更優(yōu)異的進(jìn)步，對自己教學(xué)工作進(jìn)行總結和反思，因此將本學(xué)期工作總結如下：
一、教學(xué)工作
以縣教委“平安教育，和諧教育，幸福教育”三大教育為前提，首先保障學(xué)生在體育鍛煉中的人身安全，重視人體生理機能變化規律，克免運動(dòng)損傷和傷害事故的發(fā)生，培養學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體。其次，在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生親密無(wú)間，成為朋友，從中了解學(xué)生的性格特征，發(fā)揮的.特長(cháng)，使學(xué)生盡快的掌握技術(shù)，形成技能。教師真正實(shí)現精講多練，同時(shí)形成完整的教學(xué)方法和訓練方法，達到和諧教育的目的。第三，教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)，結合具體內容，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性，組織性，紀律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等，體現幸福教育。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、大課間操
在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生自覺(jué)做操，重視做操，堅持做操,認真做操的良好習慣。同時(shí)開(kāi)展個(gè)人跳繩，培養學(xué)生的協(xié)調能力、耐力素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，及時(shí)糾正課間操中的錯誤動(dòng)作和不良行為，養成從小熱愛(ài)體育鍛煉的美德，為終身熱愛(ài)體育活動(dòng)打下基礎。
三、體育相關(guān)工作
做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的重視和老師們的支持下，通過(guò)多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jì)。我校參加了開(kāi)發(fā)區小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )，四、六年級體育檢查，我校獲開(kāi)發(fā)區柔力球比賽二等獎，“六一”還組織了全校師生的趣味運動(dòng)會(huì )，積極組織和開(kāi)展學(xué)校教師體育活動(dòng)比賽，按時(shí)完成學(xué)生健康指標檢測工作，全面完成了學(xué)校的體育工作。一學(xué)期以來(lái)，在領(lǐng)導的重視和老師們支持之下，所負責相關(guān)工作均能順利開(kāi)展，但仍然存在不少問(wèn)題，如：計劃性不強，工作不夠細心，訓練不全面等，希學(xué)校領(lǐng)導和老師批評指正，并更加地關(guān)心、支持，幫助我，體育工作能更上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)學(xué)校體育工作總結4
本學(xué)期我校體育工作在學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政領(lǐng)導的關(guān)心支持下，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和全面提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，堅持德、智、體全面發(fā)展，進(jìn)一步貫徹執行全民健身計劃綱要。在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，全面落實(shí)“健康第一，安全第一”的指導思想，主抓課堂教學(xué)，堅持第三課堂，體現“勤讀書(shū)、樂(lè )健體、學(xué)做人”的校訓，使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度�，F就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下總結：
一、本著(zhù)“健康第一，安全第一”的指導思想，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
體育組體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著(zhù)“健康第一，安全第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。一學(xué)期無(wú)教學(xué)責任事故和身體傷害事故發(fā)生。體育教師在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己，認真進(jìn)行《新課程改革理念》、《新課程標準》理論的學(xué)習，進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識強，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本學(xué)期學(xué)校舉行“足球活動(dòng)月”、“田徑活動(dòng)月”活動(dòng)、并順利召開(kāi)了21界學(xué)校運動(dòng)會(huì )、還參加了縣第1屆小學(xué)生跳繩比賽并獲得了3等獎，學(xué)校領(lǐng)導給予高度的評價(jià)，并對我校的體育校本教研工作給予了高度的贊譽(yù)。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研討，統一思想認識，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課，認真寫(xiě)好教學(xué)反思。
二、常抓不懈，推動(dòng)“二操”
有序開(kāi)展學(xué)�！皟刹倩顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規范廣播操做操質(zhì)量，做到出操快、靜、齊，動(dòng)作規范、美觀(guān)。實(shí)施學(xué)�！邦I(lǐng)操”和班級“領(lǐng)操”相結合，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。成立大隊干部督導小組，定人定班定時(shí)間，督促兩操活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果和紀律衛生每周點(diǎn)評制度。并于本學(xué)期初及早做好廣播體操比賽規程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性，提高做操質(zhì)量，積極準備校學(xué)生廣播體操比賽。并于12月7日舉行了廣播操體操比賽，通過(guò)比賽極大地提高了廣播體操做操的質(zhì)量及組織紀律性。
三、以體育活動(dòng)為載體，爭創(chuàng )我校體育項目特色。
本學(xué)期以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內容，開(kāi)展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)�！耙愿傎惔倩顒�(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。達到“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的教學(xué)口號。根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，本學(xué)期我校組建了田徑隊、跳繩隊及足球隊等各類(lèi)訓練小組。成功舉辦了學(xué)校第二十一屆冬季系列運動(dòng)會(huì )、師生賽教職工拔河比賽。通過(guò)競賽，充分地調動(dòng)了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，不斷地提高了學(xué)生的體育競技水平。
四、重視場(chǎng)地器材建設
根據教育部《小學(xué)體育器材設施配備目錄》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，切實(shí)落實(shí)體育室器材借還登記、管理制度。為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求，積極學(xué)習有關(guān)測試的理論知識，為今后體育教學(xué)工作的測試工作提供了有力的保證。轉眼之間，本學(xué)期已接近尾聲，新一學(xué)期又即將來(lái)臨，我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始，體育組將根據學(xué)校工作的總體安排，計劃下一學(xué)期的體育教學(xué)工作。努力實(shí)現“走出去迎進(jìn)來(lái)”的奮斗目標，“辦家長(cháng)滿(mǎn)意教育”，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
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