行政管理學(xué)個(gè)人總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的行政管理學(xué)個(gè)人總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
行政管理學(xué)個(gè)人總結1
一、實(shí)習的目的和要求
1、實(shí)習目的
本次實(shí)習的目的旨在通過(guò)對政府日常工作及其制度的調查提高大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。通過(guò)教學(xué)實(shí)習，將理論與實(shí)踐相結合，讓學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的知識更加了解，對政府及其制度有進(jìn)一步的認識，開(kāi)闊學(xué)生的視野，并進(jìn)一步提高大學(xué)生日后的工作能力。
2、實(shí)習的要求
確保小組成員外出調查的安全認真積極的完成此次實(shí)習
二、實(shí)習的主要內容
1、實(shí)習課題：村務(wù)公開(kāi)
2、調查的主要方向：
�、殴俜揭幎ū仨毠_(kāi)的村務(wù)內容和村務(wù)公開(kāi)的形式。
�、茖�(shí)際公開(kāi)的村務(wù)內容和村務(wù)公開(kāi)的形式。⑶村民了解到的公開(kāi)的內容和村務(wù)公開(kāi)的形式。
3、實(shí)習的前期準備和安排：
�、挪檎屹Y料，了解村務(wù)公開(kāi)的具體內容和方式及意義。
�、谱咴L(fǎng)板橋和虹橋社區的相關(guān)政府部門(mén)，了解相關(guān)政府人員對村務(wù)公開(kāi)的項目和公開(kāi)方式是否清楚的一些情況。
�、亲咴L(fǎng)板橋和虹橋社區，統計公開(kāi)欄、通知欄等張貼公開(kāi)的內容，并進(jìn)行總結、分類(lèi)。
�、茸咴L(fǎng)當地的居民，了解當地的居民對政府已經(jīng)公開(kāi)的內容的了解、關(guān)心和滿(mǎn)意程度以及村民希望政府公開(kāi)的內容。
�、少Y料的匯總，然后分析，了解當前村務(wù)公開(kāi)的實(shí)際情況，指出其中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后提出建議，最后對整個(gè)課程實(shí)習進(jìn)行總結。
三、實(shí)習總結
1、調查的實(shí)際情況
�、耪幎ū仨毠_(kāi)的村務(wù)有：財務(wù)收支情況、計劃生育管理、優(yōu)撫和救災救濟款物發(fā)放、低保社保公開(kāi)、村干部工作目標公開(kāi)、重大決策公開(kāi)、使用土地和宅基地審批情況、集體土地和經(jīng)濟項目的承包和經(jīng)營(yíng)狀況、上級黨委和政府的有關(guān)政策和決定等。
�、茖�(shí)際公開(kāi)的村務(wù)內容有：財政收支、計劃生育、低保救災優(yōu)撫等補助、城鄉居民醫療保險參合情況、村干部定期工作目標、決議實(shí)施結果公開(kāi)、最新政策動(dòng)態(tài)等。
�、谴迕裢ㄟ^(guò)村務(wù)公開(kāi)所了解到的有：財政收支、計劃生育、低保救災優(yōu)撫等補助、城鄉居民醫療保險參合情況、以及一些與村民自身相關(guān)的其他政策等。
�、却鍎�(wù)公開(kāi)的形式：村務(wù)公開(kāi)欄、廣播、村名會(huì )議、走訪(fǎng)慰問(wèn)和書(shū)面通知等形式。
2、反映出的問(wèn)題
�、藕鐦蛏鐓^通過(guò)廣播、書(shū)面通知、村民會(huì )議以及村務(wù)公開(kāi)欄和走訪(fǎng)慰問(wèn)等多種形式，將本村最新動(dòng)態(tài)以及上級政府的相關(guān)政策都做了大量宣傳，宣傳工作做的很到位。但村民實(shí)際所掌握的信息并不完全。這主要是因為村民大多只對與自己切身利益相關(guān)的政策感興趣、缺乏主動(dòng)去了解，而對與自己利益關(guān)系不大的政策則不太關(guān)心。這也表明村民的公民意識不強，還沒(méi)有意識到作為公民其自身的權利與義務(wù)所在。
�、乒_(kāi)的內容不明朗（財務(wù)開(kāi)支，只是一個(gè)籠統的寫(xiě)收入多少，支出多少等。而沒(méi)有逐項逐筆公布明細賬目。）根本就不能起到讓群眾了解、監督村集體資產(chǎn)和財務(wù)收支情況的作用。
�、枪_(kāi)欄一般設在政府的大門(mén)處，而村民由于平時(shí)的生活、工作離政府辦事處有一定的距離，不便于群眾的觀(guān)看。
�、日c村民的溝通不夠，村民對政府公開(kāi)的信息信任度不高，認為那只是表面、形式而已，而不是真實(shí)情況。
�、晒_(kāi)時(shí)間不及時(shí)，據所問(wèn)的村民中百分之九十的村民認為一年還更換不到一兩次。
�、手攸c(diǎn)不突出，老百姓需要的沒(méi)有公開(kāi)（稅費、宅基審批等），一些無(wú)關(guān)痛癢的東西倒是公開(kāi)（會(huì )議通知、報紙摘要等）。
�、斯_(kāi)的問(wèn)題不解決，村務(wù)公開(kāi)內容公開(kāi)后，群眾對其中的一些有疑問(wèn)，但村干部不做解釋?zhuān)从硢?wèn)題也沒(méi)有人管，導致問(wèn)題越來(lái)越多。
3、建議
�、虐褜�(shí)行村務(wù)公開(kāi)行動(dòng)與思想教育結合起來(lái)，提高村干部和村民的思想覺(jué)悟意識。
�、茖�(shí)行制度化的村務(wù)公開(kāi)，讓村務(wù)公開(kāi)的形式的多樣化。
�、羌訌妼Υ鍎�(wù)公開(kāi)的監督和管理，上級部門(mén)應該不定期的到村里面來(lái)進(jìn)行村務(wù)檢查，督導和指導村務(wù)工作，同時(shí)建立人民監督制度，黨群互動(dòng)，共同督促，使村務(wù)公開(kāi)更具有實(shí)質(zhì)性的作用。
行政管理學(xué)個(gè)人總結2
本學(xué)期，我負責10行政管理班的《行政管理學(xué)》的教學(xué)工作。為了適應高職教育教學(xué)工作的要求，我認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )了國家有關(guān)高職教育的精神和學(xué)院的`有關(guān)規定。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師及優(yōu)秀的青年教師請教，結合學(xué)院的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、認真備課是上好每一節課的前提
課前我嚴格要求自己認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。
二、增強上課技能是教學(xué)工作的關(guān)鍵
在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中我盡量做到課程講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主動(dòng)作用。
三、認真批改作業(yè)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證
對于作業(yè)的布置要做到精讀精練，有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、虛心請教其他老師是不斷提高自己的有效途徑
由于自己剛剛走上教學(xué)崗位，在教學(xué)上，難免有疑問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作�？傊�，我通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)工作，使學(xué)生正確認識這門(mén)課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對象，全面了解這門(mén)課程的體系和結構，對行政管理學(xué)原理有一個(gè)總體的認識。同學(xué)們通過(guò)本課程的學(xué)習，掌握現代行政管理的基本原理、基本職能、基本概念和基本方法，了解學(xué)科發(fā)展的新理論與新思想并樹(shù)立科學(xué)的行政管理理念，為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課和為日后的實(shí)際行政管理工作奠定理論基礎。
【行政管理學(xué)個(gè)人總結】相關(guān)文章：
2020行政管理學(xué)試題及答案05-12
獎學(xué)金個(gè)人總結03-18
論文個(gè)人總結10-28
個(gè)人總結評語(yǔ)01-24
導購個(gè)人今日總結03-21
醫藥代表個(gè)人總結03-18
學(xué)校個(gè)人招生總結03-18
實(shí)習證明個(gè)人總結10-08