寒假實(shí)習總結范文（精選20篇）

　　時(shí)間稍縱即逝，充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫(xiě)實(shí)習總結了。千萬(wàn)不能認為實(shí)習總結隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的寒假實(shí)習總結范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　寒假實(shí)習總結 篇1

　　幼兒園的實(shí)習即將結束�；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

　　一、實(shí)習過(guò)程

　　剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。來(lái)到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開(kāi)始。我一直很喜歡小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對我是不理不睬的，簡(jiǎn)直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師的介紹下應付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了，常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

　　每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài)；做錯事情了我也會(huì )道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了。

　　幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。

　　在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認真寫(xiě)好教案，教具都一一準備好；虛心接受帶班老師給我提出的問(wèn)題，將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái)，重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)揚孩子們的長(cháng)處，讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我看到了自己的一些不足，如：我們語(yǔ)言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動(dòng)作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開(kāi)，沒(méi)有做到適度的夸張；評價(jià)語(yǔ)言過(guò)少，太寬泛，不豐富，不具有針對性；沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒(méi)有很好的做到因材施教；對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言，不能迅速地靈活地應答和處理。以上4點(diǎn)是我自己反思后總結才出來(lái)的，在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。

　　在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保，保中有教”。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了，馬上給孩子增減衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說(shuō)話(huà)，并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng)，培養孩子安靜喝水的好習慣；吃飯時(shí)，觀(guān)察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食，細嚼慢咽；守午睡時(shí)，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(cháng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，根據幼兒在家時(shí)的表現，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(cháng)在一起糾正幼兒不良的習慣。

　　二、實(shí)習總結

　　我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系。家長(cháng)與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現�？上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步，家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習老師日漸放心。

　　幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導。作為一個(gè)幼兒園老師，如果自的學(xué)習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛(ài)好，同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題，且要有自己的見(jiàn)解。

　　這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。感謝我的指導老師園長(cháng)及幼兒園全體教職工，她們給了我很多指導和幫助�，F在，我的實(shí)習生活即將結束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜以后的每一天！

　　寒假實(shí)習總結 篇2

　　寒假開(kāi)始了，我的實(shí)習生活也開(kāi)始了，很榮幸在華電南門(mén)內的聯(lián)想電腦店實(shí)習。聯(lián)想店不僅銷(xiāo)售聯(lián)想系列的電腦，還有各種電腦配件及U盤(pán)、MP4。六天的實(shí)習，我學(xué)到很多，主要是關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)方面的一些心得和對于電腦及其配件知識的了解。

　　寒假實(shí)踐既是學(xué)生學(xué)習、研究與實(shí)踐成果的全面總結，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗在這里我受益匪淺，對自己的現在和以后的發(fā)展都是一個(gè)十分重要的挑戰。實(shí)習的結果也證明我的選擇是正確的。寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。

　　以前，對于電腦配置問(wèn)題，我了解不多，這次學(xué)到一些。首先是CPU�！癈PU適用類(lèi)型”是指該處理器所適用的應用類(lèi)型，針對不同用戶(hù)的不同需求、不同應用范圍，CPU被設計成各不相同的類(lèi)型，即分為嵌入式和通用式、微控制式。

　　然后是內存。根據內存條所應用的主機不同，內存產(chǎn)品也各自不同的特點(diǎn)。臺式機內存是DIY市場(chǎng)內最為普遍的內存，價(jià)格也相對便宜。筆記本內存則對尺寸、穩定性、散熱性方面有一定的要求，價(jià)格要高于臺式機內存。而應用于服務(wù)器的內存，則對穩定性以及內存糾錯功能要求嚴格，同樣穩定性也是著(zhù)重強調的。其次是顯卡，分為普通顯卡和專(zhuān)業(yè)顯卡。普通顯卡，就是普通臺式機內所采用的顯卡產(chǎn)品，也就是DIY市場(chǎng)內最為常見(jiàn)的顯卡產(chǎn)品。專(zhuān)業(yè)顯卡，是指應用于圖形工作站上的顯示卡，它是圖形工作站的核心。

　　以上三種主要是老板告訴我的，讓我對電腦的配置有了個(gè)基本的了解。

　　在銷(xiāo)售方面，我也有了一定的經(jīng)驗。

　　要想成為一個(gè)合格的銷(xiāo)售員，首先就要把那些產(chǎn)品的信息記著(zhù)。每天都有顧客，我所接觸的是我們學(xué)校大一的一個(gè)學(xué)生在看電腦，我就給他介紹了款性?xún)r(jià)比比較適合生學(xué)用的電腦給他。經(jīng)過(guò)和他的交談，我了解到他不經(jīng)常玩游戲，所以不需要太高配置的游戲機，但是他還是希望比較好一點(diǎn)的機型。我給他介紹了聯(lián)想Y460，主要理由有以下四點(diǎn)：

　　第一，這臺電腦配置還不錯，性?xún)r(jià)比較高，CPU是Inter酷睿i5和i3，顯卡品牌是ATI，內存和硬盤(pán)也足夠。

　　第二，聯(lián)想的售后做的是非常好的，有口皆碑。

　　第三，聯(lián)想是國產(chǎn)，滿(mǎn)足了大家的愛(ài)國心。

　　第一批生意最后成功。

　　在剛使用收款機時(shí)有“心有余而力不足”的感覺(jué)。一款收款機，看起來(lái)很簡(jiǎn)單就是那么幾個(gè)鍵，可要真正能熟練操作，我甚至用了比預期多一整天的時(shí)間才能真正地操作，但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產(chǎn)品，成績(jì)如此不濟，也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。因此在以后的操作學(xué)習中，我倍加用功，專(zhuān)心致志，卻也收到了事半功倍的效果，終于能夠熟練的操作產(chǎn)品，熟悉產(chǎn)品了。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品，還不算難的，真正要下功夫學(xué)的是怎樣向客戶(hù)全面、生動(dòng)，而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì )說(shuō)，不僅要說(shuō)對，還要說(shuō)得能引起客戶(hù)的興趣，從而能成功地做成一莊生意。這也是對我一個(gè)巨大挑戰，好在學(xué)校里有交際課，平時(shí)老師的培養與鍛煉，讓我在工作中并不膽怯。因為專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，在自己的努力下，我能很好的表達，介紹產(chǎn)品，與客戶(hù)交流，很快就得到了同事和經(jīng)理的認可。

　　對于U盤(pán)，主流品牌有金士頓、PNY、聯(lián)想，如今1G的U盤(pán)已經(jīng)較少，2G和4G的U盤(pán)是大家買(mǎi)U盤(pán)的首選，而以上3個(gè)品牌的U盤(pán)質(zhì)量都差不多，價(jià)格也相近。

　　之后作工漸漸上手，對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了，當然和所有店一樣，顧客就是上帝，無(wú)論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿(mǎn)足顧客，態(tài)度要求是很高，首先就是已自的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺(jué)，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著(zhù)微笑，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。

　　短短的六天的實(shí)習工作結束了，留給我的則是在漫長(cháng)的人生路上用之不盡的財富�，F在回頭看走過(guò)的這段日子里卻也留下我終身難忘的點(diǎn)滴，在這里我跌倒過(guò)，被人嘲笑過(guò)，但我最終是成功的，我得到的經(jīng)理和老板的好評，得到了同事的認可，也得到了他們有些羨慕的眼光，因為我向他們是交了一份滿(mǎn)意的答卷。

　　打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。

　　經(jīng)過(guò)六天的社會(huì )實(shí)踐，我對社會(huì )有了個(gè)基本的了解，也同時(shí)對已自的適應能力有了個(gè)基本的評估。要再社會(huì )上占有一席之地，需要付出的努力是不可估量的，人可以為某新事物奮斗，但是人很多時(shí)候是沒(méi)有信心為失敗去奮斗的，這樣就決定了這個(gè)社會(huì )上成功者并不多，成功也不會(huì )是偶然，必須具備各種良好的素質(zhì)，心理抗壓能力也很重要。

　　這不是我大學(xué)的第一次實(shí)習，但是這次學(xué)到的東西還是比較多，不過(guò)還有很多值得提高的地方，以后我會(huì )在其他地方實(shí)習，希望有更大的進(jìn)步。

　　寒假實(shí)習總結 篇3

　　讀書(shū)與上學(xué)無(wú)關(guān)，那是另一碼事：讀——在校園以外，書(shū)——在課本以外，讀書(shū)來(lái)自生命中某種神秘的動(dòng)力，與現實(shí)利益無(wú)關(guān)。而閱讀經(jīng)驗如一路燈光，照亮人生黑暗，黑暗盡頭是一豆燭火，即讀書(shū)的起點(diǎn)。

　　學(xué)習的過(guò)程，有酸有甜，有成有敗，有彷徨，有失望，也有快樂(lè )和充實(shí)，這是每一個(gè)奔向未來(lái)的人必經(jīng)的。但我們因為有理想，而走得堅定。在高考的硝煙散去后，我站在曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的位置，回望，我的無(wú)悔三年。

　　剛剛走進(jìn)xx，我便遇到了原本料想過(guò)的失敗——年級196名。面對這個(gè)名次，我不禁想起了《紅與黑》中于連的197名，有點(diǎn)自嘲的意味。失敗時(shí)，我也會(huì )痛苦，傷心，哭泣甚至絕望，我望著(zhù)高中三年不知道要走向何方。但請注意，不要讓失敗過(guò)夜，否則便是懦弱。

　　我們沒(méi)有辦法拒絕失敗帶來(lái)的悲觀(guān)情緒，但這不會(huì )是主流。失敗了，痛苦了，就該再站起來(lái)，畢竟，大家都在奔跑，你停下來(lái)，就會(huì )被踐踏。第二天，你又是全新的自己，沒(méi)有人說(shuō)你必須背負失敗，而我說(shuō)，你必須背負理想。高爾基說(shuō)過(guò)，當上帝剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想。

　　要絕對相信老師，就如同崇拜一般。上課時(shí)，老師就是焦點(diǎn)，聽(tīng)課要虔誠。即使是老師一句不經(jīng)意的話(huà)，也可能正是你遺漏的知識點(diǎn)，可能對你來(lái)說(shuō)是難點(diǎn)或重點(diǎn)。老師的課，都是精心準備過(guò)的，把所有的知識點(diǎn)都串連在里面。課堂，永遠都是首要的。有的同學(xué)上課一邊聽(tīng)課，一邊做題。我是極其反對的，至少我從來(lái)不這么做。

　　我十分注重做課堂筆記，記下來(lái)的比聽(tīng)過(guò)就算的來(lái)得更真切。我的每一張老師講評過(guò)的卷子都是有很多紅字標記的。記筆記開(kāi)始是一種要求，后來(lái)便是習慣。如果有時(shí)間，可以先記在卷子上，課下整理在本子上，這樣是最好的。如果沒(méi)有時(shí)間整理，也可以直接寫(xiě)在本子上（如果不妨礙聽(tīng)課）。另外，老師上課布置的內容和自己下課要整理的部分要記在小本子上以免忘記，每天做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習計劃。

　　每天你面對著(zhù)很多卷子，這不是任務(wù)，而是機會(huì )，是階梯。當你沒(méi)有找到適合自己的方法時(shí)，做題就是方法。當你沒(méi)有學(xué)會(huì )取舍時(shí)，盡量多去完成。當你還不知道什么是重點(diǎn)，那就都當做重點(diǎn)來(lái)記。我負責任地告訴你，在高一、高二，老師發(fā)的所有卷子都絕對有時(shí)間認真完成。先做衡中老師組的卷子，再做課外題。做題無(wú)疑能拓寬你的視野。高三最后階段，英語(yǔ)老師笑稱(chēng)，我們都是見(jiàn)過(guò)世面的人。老班在高考壯行會(huì )上說(shuō)，我們三年什么題都見(jiàn)過(guò)，高考就是去見(jiàn)老朋友。

　　但從更高的層次上說(shuō)，總結改錯是關(guān)鍵。我們做過(guò)很多題，也錯過(guò)很多。然而對于錯題，有些同學(xué)太草率，不能進(jìn)行及時(shí)整理和鞏固，甚至有些同學(xué)只一味做題，不注重總結，但事實(shí)上題海戰術(shù)并不是最佳方法，只做題不改錯便是舍本逐末，是無(wú)效的。每天做的很多題都是容易題或重復題。本來(lái)會(huì )做的題，又做對了，意義不大；本來(lái)不會(huì )的題，做錯了，才應該更加重視，尋找錯誤原因，積累下錯題，并寫(xiě)下自己的思考過(guò)程，這樣題錯了也錯得明白，錯得有價(jià)值。

　　每個(gè)人都應建立個(gè)性化的改錯本，改錯本是萬(wàn)萬(wàn)不能抄、不能補的。改錯本上每一個(gè)錯題都應有它存在的意義，不是敷衍。每個(gè)錯題都不能輕易放過(guò)，如果是因為馬虎可以不積累，如果是知識上的漏洞一定要記下來(lái)。改錯本一定要寫(xiě)得全，不能心血來(lái)潮就寫(xiě)，不然就放在一邊不管。Slow and steady wins the race. （穩扎穩打無(wú)往而不勝。）改錯本寫(xiě)好了，這樣復習的時(shí)候才真正有效果。改錯本就是符合自己的一手資料，比任何課外書(shū)都有意義�？荚嚽�，主要就是翻看改錯本，翻看課本，而不是卷子一張張的看，這樣才有針對性。

　　考試的時(shí)候，不要因為題目難易而影響心態(tài)。我本身喜歡做難題，但是我并不會(huì )因為題目簡(jiǎn)單就放松或者覺(jué)得無(wú)聊。而且簡(jiǎn)單題如果因馬虎出錯損失會(huì )更大。實(shí)力怎么樣不根據題目難易而改變，該考多少就考多少。題目難了，要為自己又迎來(lái)了一個(gè)挑戰而興奮，做題更有精神；題目簡(jiǎn)單了，也不能放松，該拿的分都拿全了，才是勝利。

　　我考試的時(shí)候基本上不緊張，只要準備好了，考試絕對不會(huì )是問(wèn)題。如果沒(méi)準備好，覺(jué)得會(huì )考不好——這是不應該的——那在考場(chǎng)上也一定要保持自信，考場(chǎng)狀態(tài)十分重要。我有一次暑假時(shí)進(jìn)行了奧賽集訓，暑假作業(yè)根本沒(méi)做，很多東西都忘記了，一調時(shí)我并沒(méi)有像其他人那樣覺(jué)得肯定考不好了，而是盡自己所能去做，放下了包袱，結果是考到了年級第四，還算不錯。我當然不是說(shuō)考試不用準備，怎么都能考好，肯定不是這樣，而是說(shuō)無(wú)論怎樣，考場(chǎng)上你就只要相信自己，不要有其他想法�？紙�(chǎng)上，只有你和題，不去想自己的付出多少，不去想對這次考試的期望，也不去想過(guò)去的失敗和成功。自信而投入，這才是最佳心態(tài)。

　　三年了，在衡中的日日夜夜在我腦海閃現，當我走過(guò)這一切，發(fā)現每一個(gè)腳步都不是白走的，所有的付出都不會(huì )是白白付出，成敗在學(xué)習的每一天中已有分曉。

　　寒假實(shí)習總結 篇4

　　這個(gè)寒假，在老師的帶領(lǐng)下，我們在幼兒園開(kāi)始了為期一月的實(shí)習活動(dòng)，此次實(shí)習對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，打破了以往只聽(tīng)課，只觀(guān)察的習慣。五周的實(shí)習一晃而過(guò)，在實(shí)習期間，我們還以幼兒教師的身份講課，讓我們更好的將理論和實(shí)踐相結合，在此感謝幼兒園老師給我們的指導和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸，這次練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線(xiàn)奮戰的幼兒教師們的辛苦。我認為實(shí)習不止是傳統意義上的教學(xué)環(huán)節，更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過(guò)程，通過(guò)實(shí)習培養各種實(shí)踐能力，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，以達到夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎，提高實(shí)踐能力之功效。此次實(shí)習感受頗深，現總結如下：

　　一、實(shí)習過(guò)程

　　好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性。俗話(huà)說(shuō)得好，有了好的土壤才能長(cháng)出好的小苗。托三班的班主任趙老師、和保育員馬老師，她們始終恪守給家長(cháng)和社會(huì )的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。托三班共有21個(gè)小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，托三班的全體小朋友共享著(zhù)幾位老師給她們的愛(ài)，快樂(lè )的游戲，快樂(lè )的探索，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的度過(guò)在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學(xué)教育，讓托三班的小朋友沐浴在她們共筑的愛(ài)河里面。

　　1、在教學(xué)中，滲透專(zhuān)業(yè)的教育理論知識

　　在這五周的實(shí)習期間，我注意將所學(xué)的理論運用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，平時(shí)學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動(dòng)的組織和指導、課程設計與實(shí)施以及各種基本技能等，在這次實(shí)習中得到實(shí)踐與運用。第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)，沒(méi)想過(guò)的難題，明白上好一節課，不但要讓小朋友學(xué)到知識，還要提高他們的學(xué)習興趣，做學(xué)習中的可樂(lè )兒。我還明白課堂常規的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節決定成敗”的真理。因此，平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得，總結教學(xué)的經(jīng)驗和做法，遇到問(wèn)題能用學(xué)過(guò)的理論進(jìn)行解決，對于新的教育理念怎么運用與實(shí)踐，大家經(jīng)常一起學(xué)習探討。與同學(xué)們一起認真研究教材，深入了解每個(gè)幼兒的實(shí)際情況，認真備課，寫(xiě)出高質(zhì)量的教案，每節課前都在小組認真試講，在教學(xué)過(guò)程中用生動(dòng)流暢的語(yǔ)言，嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能讓課堂氣氛非�；钴S，讓教育教學(xué)活動(dòng)順利的進(jìn)行。觀(guān)摩課后，我們都注意跟指導老師交流和總結經(jīng)驗，正如同學(xué)們說(shuō)的：“每上一節課感覺(jué)都不一樣，自己駕駛課堂的能力也有所提高�！�

　　2、開(kāi)展豐富多彩的集中教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣

　　托班的孩子剛進(jìn)入幼兒園不久，我們跟指導老師們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽(tīng)老師講，跟同伴友好的說(shuō)話(huà)，自己也會(huì )覺(jué)得很有成就感。因此，趙老師她們是很注重集中活動(dòng)教育的。從她們的集中教育活動(dòng)，讓我們知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是老師喊破喉嚨也無(wú)濟于事。在第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認真備課：熟悉教學(xué)內容、結合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣，幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中做，并且愿意與老師和同伴交流，體驗與他人進(jìn)行語(yǔ)言交往的樂(lè )趣，鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單的表達感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現，喜歡與伙伴說(shuō)話(huà)，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂(lè )的學(xué)習知識。而我們在指導老師的身上，學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識，知道在課堂上，學(xué)習生活上，老師要注意給孩子營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍，讓幼兒喜愛(ài)老師，相信老師，喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習，沉浸在愉快的學(xué)習氛圍之中。

　　二、實(shí)習體會(huì )

　　這四周的實(shí)習讓我們第一次置身于社會(huì )活動(dòng)中，與不同的家長(cháng)打交道。和每一個(gè)小朋友搞好關(guān)系，讓他們對我們又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽(tīng)你的要求，和你一起活動(dòng)一起游戲。這次實(shí)習我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。同時(shí)我還發(fā)現了自己的許多不足的地方，比如在語(yǔ)言方面，語(yǔ)言的表達能力不強，綜合概括能力仍缺。語(yǔ)速、語(yǔ)調，語(yǔ)感掌握還不夠好，語(yǔ)言不夠童化，與孩子的交流不夠煽情。在教學(xué)教育方面，專(zhuān)業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此，回學(xué)校后，我們要繼續認真學(xué)習教育教學(xué)理論知識，加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，認真探索幼兒課程教學(xué)新理念，為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎。

　　從總體來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習使我感悟到教與學(xué)的真正內涵，也讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，也讓我深感站在教育的最前線(xiàn)，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里，我將會(huì )繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。同時(shí)再次感謝學(xué)校組織我們實(shí)習，感謝幼兒園給了我們實(shí)踐的機會(huì )和教育的平臺，感謝老師的指導。這一個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì )做得更好。

　　寒假實(shí)習總結 篇5

　　離大學(xué)畢業(yè)只有一學(xué)年的時(shí)間了，在學(xué)校實(shí)習期結束后，我提前了寒假實(shí)習的計劃，以便有更多的時(shí)間處理畢業(yè)前的各項準備工作。這次的實(shí)習，我打算進(jìn)入房地產(chǎn)公司實(shí)習，為畢業(yè)后的工作和社會(huì )交往奠定基礎。

　　經(jīng)過(guò)幾天網(wǎng)上投遞的求職經(jīng)歷，在面試了幾家房地產(chǎn)中介公司后，我收到了來(lái)自鼓樓區道山路蘭亭房產(chǎn)公司的電話(huà)，與店里的招聘的員工了解了基本信息后，我決定到該店實(shí)習。上班第一天，我認識了該店工作了一段時(shí)間的各位同事，在一段寒暄之后，馬上開(kāi)始了第一天的工作。首先是每天都要的例會(huì )—有早會(huì )、午會(huì )和晚會(huì )。第一天的早會(huì )讓我大致了解了該店的規矩，在店里工作的員工都是老字輩，在早會(huì )的過(guò)程中，各位師傅交流了房子交易的信息，接下來(lái)是例行的小游戲，作為提高大家的士氣，調整情緒用。我被安排先去熟悉周?chē)�的街道和小區名稱(chēng)，作為見(jiàn)習房產(chǎn)經(jīng)紀人的第一門(mén)功課。了解了這些知識，才具備了作為一名房產(chǎn)從業(yè)者的基本素質(zhì)。

　　實(shí)習的前一周，我熟悉了鼓樓區大部分的'街道和小區名稱(chēng)，鼓樓區用直行車(chē)繞一圈只需兩至三個(gè)小時(shí)，不過(guò)令我驚訝的是，地圖上的一小塊的鼓樓區，小區居然不下百個(gè)，這一信息讓我看到了房地產(chǎn)行業(yè)的巨大市場(chǎng)。增長(cháng)了不少見(jiàn)識。之后，我被安排到總公司的培訓部培訓，很高興，在這期培訓課上我結識了不少來(lái)自其他分店的學(xué)員。大家興致勃勃，團結友愛(ài)，在整個(gè)培訓期間結下了難忘的友誼。

　　培訓期間，擔任我們這期學(xué)員的班主任是公司中級講師劉老師，劉老師給我們詳細講述了房地產(chǎn)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識（在其后的實(shí)習實(shí)踐中，我的師父也悉心給我以輔導），各項房地產(chǎn)法規和一些房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策略，讓我們學(xué)到了不少有用的知識。當然，還有公司的其他分店經(jīng)理和區域經(jīng)理給我們講了許多營(yíng)銷(xiāo)案例和技巧，豐富提高了我們的視野和見(jiàn)識。尤其是公司的一位區域經(jīng)理說(shuō)的一句話(huà)，讓我受益頗深，至今還在回味之中。結束了為期四天的培訓，我便以見(jiàn)習房產(chǎn)經(jīng)紀人的身份開(kāi)始了房地產(chǎn)實(shí)習生活。最初是讓我負責房產(chǎn)的租賃業(yè)務(wù)。

　　租賃業(yè)務(wù)在房地產(chǎn)中介行業(yè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，技術(shù)含量并不高，這也成為了我的敲門(mén)磚。租賃業(yè)務(wù)雖然好做，不過(guò)也面臨著(zhù)租賃淡季和競爭的影響。同時(shí)滿(mǎn)足租客和房東條件的房子不多，做了一段時(shí)間后，我的租賃業(yè)績(jì)并不好。在各位師傅的幫助和指導下，才慢慢有了進(jìn)步，這期間我也帶著(zhù)顧客去看房子，找房子，學(xué)到了怎么辨別不同的顧客，業(yè)績(jì)也提高了一些。見(jiàn)習了一個(gè)月后，我學(xué)會(huì )了從業(yè)的一些基本知識，能力，也見(jiàn)識了一些人，初步認識了社會(huì )的一角。了解到了自身的不足，希望自己以后能多多學(xué)習，謙虛向人請教，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　最后，要感謝給我這次機會(huì )，幫助我提高的各位同事。衷心的表示感謝。

　　寒假實(shí)習總結 篇6

　　實(shí)習期間日復一日的銷(xiāo)售工作，從陌生無(wú)從下手到掌握銷(xiāo)售技巧，習慣適應銷(xiāo)售工作的過(guò)程中。使我明白選擇了就得學(xué)會(huì )面對，而面對僅僅是需要踏出的第一步；在陌生的環(huán)境中，少不了的是舉足無(wú)措處處碰壁，此時(shí)不應該消極逃避，應用積極的態(tài)度去接受并解決困難，從而獲得寶貴的經(jīng)驗，經(jīng)驗是一把利器，是所向披靡能從容解決問(wèn)題的法寶，是每一個(gè)人最應該向前輩學(xué)習的東西以助于用最短的時(shí)間適應每一種新環(huán)境。勇敢的面對，積極的態(tài)度，寶貴的經(jīng)驗僅僅是適應環(huán)境的三個(gè)方面。

　　而要在新環(huán)境里取得成功，則需時(shí)刻分析了解環(huán)境的變化，研究與選擇合適的改變方式；環(huán)境在改變，變化的世界，而不變的是原則，問(wèn)題和困難是普遍存在的，而他們的解決之道永遠都建立在普遍，永恒，不證自明的原則之上。這些原則膚淺的認為是不抱怨，寬容，和諧，誠實(shí)，滿(mǎn)足，內方外圓的為人處世之道。機會(huì )和運氣我不認為是上帝的贈予，就像天上不會(huì )掉餡餅，即使有人把餡餅扔了也得扔在你腳下，你還得愿意撿起來(lái)才可能是你的。

　　今年寒假，我利用這個(gè)假期進(jìn)行有意義的社會(huì )實(shí)習活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)習中檢驗自我。我是以業(yè)務(wù)助理的身份在xx旅行社導游部負責一些外方接待以及溝通工作，旨在增進(jìn)中外旅游交流，加深他們對中國旅游的了解和親身體驗，激發(fā)他們的旅游熱情。同時(shí)培養我的外事接待和語(yǔ)言交流能力。

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假的實(shí)習我對旅游業(yè)有了一定的了解。我實(shí)習所在的崗位是導游助理，主要負責一些簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作。但是，通過(guò)在這個(gè)環(huán)境中的學(xué)習，以及和同事的談話(huà)中我了解到了許多關(guān)于旅游這個(gè)服務(wù)市場(chǎng)的特點(diǎn)，以及從事旅行社崗位工作所需具備的一些能力。

　　寒假實(shí)習總結 篇7

　　寒假我馬上著(zhù)手搜集xx所有廣告公司的信息，上網(wǎng)通過(guò)企業(yè)黃頁(yè)，查找公司信息。經(jīng)過(guò)一番統籌安排，到了市區，依照地址逐家找尋實(shí)習單位。但是事實(shí)遠比我想象的要困難，單是找廣告公司的具體位置就是個(gè)問(wèn)題，因為平時(shí)沒(méi)有注意收集這方面的信息，所以對市區的廣告公司可以說(shuō)是一無(wú)所知。在幾天的辛苦奔波后，我找到了這家叫xx的廣告公司。

　　讀了半年的廣告學(xué)，對廣告學(xué)的了解還只是一些皮毛，實(shí)際運用的內容也還沒(méi)有進(jìn)行系統的學(xué)習，也沒(méi)有拿得出手的廣告作品。所以好不容易找到了這家廣告公司，心里還是沒(méi)什么底。第一天來(lái)到公司，我不知道該做什么，什么也插不上手，只是這里轉轉那里看看。

　　一次老板要求我協(xié)助高級文案xx老師寫(xiě)一篇樓盤(pán)銷(xiāo)售的廣告文案，對我個(gè)人來(lái)講，這是一次難得的實(shí)習機遇，并且以這樣的方式來(lái)實(shí)習還是比較自由和很有參與感的，是對我專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。這次的廣告主是xx房地產(chǎn)公司的“xx”樓盤(pán)銷(xiāo)售部門(mén)，在我進(jìn)入公司實(shí)習沒(méi)幾天，老板就接到了這個(gè)項目，為“xx”做大型的銷(xiāo)售前期宣傳，高級文案xx老師先讓我撰寫(xiě)一個(gè)稿子，在我的文案中我重點(diǎn)突出樓盤(pán)的一個(gè)賣(mài)點(diǎn)：“南加洲風(fēng)情”，我自認為寫(xiě)得很有藝術(shù)感，但xx老師看了之后說(shuō)我寫(xiě)的太虛且沒(méi)有向購房者展現出樓盤(pán)的信息，xx老師說(shuō)消費者是來(lái)買(mǎi)房不是來(lái)看散文詩(shī)的，他們要的是實(shí)實(shí)在在的利益，讓我再改。我就反復的改，結果xx老師也沒(méi)有采納我的文案。由此我意識到課堂書(shū)本上的經(jīng)典廣告文案與現實(shí)的廣告實(shí)務(wù)還是有距離的，只有美感的文案并不能稱(chēng)作好文案，只有能產(chǎn)生銷(xiāo)售力的文案才是務(wù)實(shí)的文案，才是好文案。

　　在實(shí)習的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì )之中的不易與艱難。廣告是個(gè)苦差使，并不想羅斯�？偨y說(shuō)的那樣“不做總統就做廣告人”。每個(gè)廣告人都不容易。但我既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就應該做好它。廣告行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習的行業(yè)，廣告要引導消費，如果廣告制作者的思維跟不上趨勢，那么廣告的引導作用也就無(wú)從談起了。我個(gè)人認為廣告人不僅要有專(zhuān)攻而且還要博聞強識。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我了解了廣告的一些狀況，明確了自己的位置，這些都為我以后的方向選擇提供了一個(gè)具有借鑒意義的依據，為我走好下一步做好了基礎。其次，做一個(gè)廣告文案，我深深的體會(huì )到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以，回到學(xué)校，我還仍有很多書(shū)要看，很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的，“運用之妙，存乎于心”。

　　寒假實(shí)習總結 篇8

　　一個(gè)多月的寒假生活已經(jīng)結束，同學(xué)們帶著(zhù)依依不舍之情千里迢迢回到學(xué)校。大家都明白，假期，并不意味著(zhù)一種停滯，而是有一種新的學(xué)習生活的開(kāi)始。

　　作為高等職業(yè)技能學(xué)校，我們要向社會(huì )證明，要向企業(yè)證明，我們具備了專(zhuān)業(yè)的知識與職業(yè)素養，我們能在在各自的簡(jiǎn)歷上寫(xiě)上重重的一筆。實(shí)習出真知，社會(huì )才是當之無(wú)愧的世界第一流大學(xué)，任何形式的學(xué)習都是為了以后的日子里能在這所學(xué)校里闖出屬于自己的一片天地。

　　當然在假期里也有同學(xué)做家教，做志愿者，利用假期時(shí)間，多幫助社會(huì )上需要幫助的人，做一些社會(huì )上需要做的事情。既回報了社會(huì )，也提高了自己的大學(xué)生素質(zhì)和道德修養。還有的同學(xué)進(jìn)行了自主創(chuàng )業(yè)。在旅游景點(diǎn)賣(mài)一些飾品和飲料。雖說(shuō)沒(méi)賣(mài)出去多少，掙不了多少錢(qián)，但也算是在各個(gè)景點(diǎn)游歷了一番。

　　這次的社會(huì )實(shí)習，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會(huì )實(shí)習加深了我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì )的距離，也讓我們自己在社會(huì )實(shí)習中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標。社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現，更為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！毕Ｍ�明年寒假還有這樣的機會(huì )，讓我們從實(shí)習中得到鍛煉。

　　在這段時(shí)間的實(shí)習中我們最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì )不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會(huì )生活中有著(zhù)很大的學(xué)問(wèn)，說(shuō)話(huà)做事都有不少值得我們學(xué)習的地方。

　　寒假實(shí)習總結 篇9

　　“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加實(shí)習活動(dòng)中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

　　我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)實(shí)習的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

　　總之這次實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)習也只是個(gè)過(guò)程，真正的目的是要我們改變思想觀(guān)念，學(xué)會(huì )學(xué)習，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會(huì )淘汰，才能為建設祖國、奉獻社會(huì )作出更大的貢獻。

　　寒假實(shí)習總結 篇10

　　隨著(zhù)期末考試的結束，期滿(mǎn)已久的寒假終于到來(lái)了�；氐搅思依�，是一種久違的溫馨氣氛，玩了幾天，腦子里也出現了一些想法。思考著(zhù)這個(gè)寒假干點(diǎn)什么，作為一名大學(xué)生，我希望大學(xué)的寒假能與以往不同，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐鍛煉一下自己。

　　不久，我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷(xiāo)員的工作，我促銷(xiāo)的是紅酒，上班時(shí)間分為早班和晚班，每天輪著(zhù)上，名義上是促銷(xiāo)員，其實(shí)和超市員工一樣，什么都要干，搬貨，卸貨，還要推銷(xiāo)自己負責的東西，確實(shí)很累，紅酒由于各種原因賣(mài)出的很少，廠(chǎng)家推行的政策，超市的組長(cháng)也不及時(shí)執行，只能我在兩端受氣，最后，由于家里有事，我辭職了，工資也沒(méi)有及時(shí)要。

　　我感到賺錢(qián)真的不容易，對現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少，能找到工作已經(jīng)不容易了，盡量都是先干著(zhù)，這就是所謂的積累經(jīng)驗，因為很多單位招聘的時(shí)候，都要求有一定的工作經(jīng)驗，我已經(jīng)深有體會(huì )了。也正是因為社會(huì )的現實(shí)，我要從大一開(kāi)始對自己以后的人生有所規劃，不能再像小孩子一樣等著(zhù)父母幫自己做好一切，而自己只會(huì )坐享其成，這樣的人生沒(méi)有任何意義，自己的社會(huì )價(jià)值也得不到體現。

　　通過(guò)這次打工，我感受到很多。在日常的生活工作中，上級壓下級，老員工以大欺小的現象太普通了，我們面對這些阻撓時(shí)，應化悲憤為動(dòng)力，只有自己強大起來(lái)了才能保護好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值，人往往是很執著(zhù)的。面對朋友，切不可以斤斤計較，不可強求別人付出的必須與你一樣多。

　　打工的日子，有喜有憂(yōu)，有快樂(lè )，也有苦累。也許，這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但是總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，4天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一份財富吧。

　　現在，大學(xué)生滿(mǎn)地都是，而在每個(gè)用人單位的招聘啟事中，幾乎都有工作要求。所以，大學(xué)生不僅要把理論知識學(xué)好，也應該體會(huì )一下工作的辛苦來(lái)積累經(jīng)驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn)，我一定會(huì )逐步走向社會(huì )，走向成熟。

　　寒假實(shí)習總結 篇11

　　在這個(gè)寒假中，我接受我院的倡議，積極參加學(xué)校組織的的假期實(shí)習活動(dòng)。

　　作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生，深入社會(huì )、實(shí)習鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì )，你才能真正做到融入社會(huì )。實(shí)習，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。

　　理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它讓你開(kāi)闊視野，了解社會(huì )，深入生活，無(wú)限回味。

　　社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì )有收獲。更何況參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。讓我有機會(huì )真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。 這段時(shí)間，我幫忙接電話(huà)、復印資料、整理資料，幫忙簽字。在學(xué)校，會(huì )有人通知你做什么，有老師、同學(xué)督促你，可在這里，必須自覺(jué)去做，而且要努力做好。更重要的是，在現實(shí)面前，我們要學(xué)會(huì )忍耐，社會(huì )是不公的，公平是要去爭取的。

　　有時(shí)遭批評時(shí)會(huì )感到委屈，但接受并改正又是防止再一個(gè)錯誤發(fā)生的前提。

　　寒假實(shí)習總結 篇12

　　這次的實(shí)習的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。

　　作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加實(shí)習活動(dòng)，是一次難得的機遇，更為可貴的是，我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。在這次工廠(chǎng)實(shí)踐中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我。通過(guò)這次實(shí)踐，我比較全面地了解了工廠(chǎng)的組織架構和運作程序，接觸了形形色色的工人，同時(shí)還結識了不少知心的朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。

　　而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。

　　期待下次打工的機會(huì )，期待下次的實(shí)習，那將又會(huì )是一次知識、能力、思想認識上的升華。

　　寒假實(shí)習總結 篇13

　　我的實(shí)習期很短，短到只有十天，但有的時(shí)候我又會(huì )覺(jué)得我的實(shí)習期很長(cháng)，因為在這十天的時(shí)間里，我學(xué)到了不少東西。有時(shí)想想，可以獲得一個(gè)如此難得的實(shí)習機會(huì )，還真是榮幸。

　　期末考試結束后，我便踏上了我的實(shí)習之旅，畢竟這次實(shí)習是我人生中的第一次實(shí)習，除了好奇之外，也有些抑制不住的緊張與不安。我至今還記得自己第一次跟著(zhù)小芳姐采訪(fǎng)的感覺(jué)，不知道自己該做些什么，手心兒里全是汗。不過(guò)好在主任和小芳姐會(huì )不厭其煩地告訴你這種新聞該怎么寫(xiě)，那種新聞應該注意什么，漸漸地，我感覺(jué)自己似乎摸清了一些“套路”。

　　但是寫(xiě)新聞并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，要想寫(xiě)出新聞就不能偷懶。還記得之前和另一個(gè)一起實(shí)習的小伙伴跟著(zhù)小芳姐參加了一個(gè)大連理工大學(xué)舉行的畢業(yè)實(shí)習展，最開(kāi)始，我以為對待這種新聞寫(xiě)一個(gè)短消息即可。但是后小芳姐跟我說(shuō)，字數太少，需要寫(xiě)得更詳盡一些才可以。于是我開(kāi)始思考，這篇稿子，我忽略了哪些細節，如果我是讀者，我更希望看到哪些信息？哪些信息該詳寫(xiě)，哪些信息該略寫(xiě)。最后我又比對著(zhù)小芳姐發(fā)的范重新修改了一回。雖然依舊是有些瑕疵，但這次的經(jīng)歷也告訴了我自己一個(gè)道理，想寫(xiě)新聞就不能偷懶，多了解一些情況，這樣寫(xiě)出的東西才能更加真實(shí)。

　　當然，僅僅有真實(shí)是遠遠不夠的，對于我自己而言，我所欠缺的還是經(jīng)驗二字，在這實(shí)習的十天里，給我印象最深的一次采訪(fǎng)，莫過(guò)于采訪(fǎng)中區圖書(shū)館負責人的那一次了，問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候倒也還算順利，但由于經(jīng)驗不足，很多信息沒(méi)有問(wèn)清楚，導致寫(xiě)稿子的時(shí)候幾乎是漏洞百出，盡管主任和小芳姐多次提醒我這個(gè)新聞的寫(xiě)法，但我還是大腦一片空白，有那么一瞬間，我甚至萌生了一種“算了吧，我放棄”的想法，但最后還是被自己的理智壓了下去，心里想著(zhù)，若是這種小挫折都能將自己打倒，想必自己以后也沒(méi)什么能做好的了。

　　如果有人問(wèn)我，你在大連日報實(shí)習有什么收獲？

　　我覺(jué)得，我收獲了一個(gè)嚴謹，認真，而又不放棄的態(tài)度。之前副團在例會(huì )上總是強調嚴謹，認真這兩個(gè)詞語(yǔ)，當時(shí)的我并不在意，直至實(shí)習后，我才漸漸地發(fā)現這兩個(gè)詞語(yǔ)的重要性，一次次地核對信息，審核稿，只為了在登報的時(shí)候能夠準確無(wú)誤。我相信，這對于我日后的學(xué)習，工作而言，無(wú)疑是一筆不小的財富。

　　最后，感謝教部，感謝記者團，感謝……

　　寒假實(shí)習總結 篇14

　　很幸運，寒假獲得了一次在聯(lián)想實(shí)習的機會(huì )，接到電話(huà)通知我實(shí)習的時(shí)候，我的心情還是挺激動(dòng)的，坦率的講，這是我第一次真正意義上的實(shí)習，以前在假期也找過(guò)工作，不過(guò)那都是“兼職”，第一目的是賺點(diǎn)零花錢(qián)，這次實(shí)習完完全全是為了學(xué)點(diǎn)東西，當然也是響應學(xué)校的要求。

　　短短的半個(gè)月實(shí)習，肯定不能獲得這么多東西，但是我的習慣是做什么事情之前都列個(gè)計劃，最 后完成多少只能靠自己努力。

　　在x月28日簽勞務(wù)協(xié)議，當時(shí)，x哥給我們講了聯(lián)想這個(gè)實(shí)習生計劃，即京津冀大區精英會(huì )，跟我們說(shuō)明了這個(gè)實(shí)習生是做什么的，坦白的講我以前確實(shí)沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)聯(lián)想的這個(gè)精英會(huì )，聽(tīng)后我覺(jué)得簡(jiǎn)而言之就是在各個(gè)學(xué)校建一個(gè)社團，執行聯(lián)想公司的方案，推銷(xiāo)宣傳ideapad系列、吸納更多的同學(xué)加入到這個(gè)特殊的社團中，擴大聯(lián)想的影響力，同時(shí)使自身得到鍛煉。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然我之前有想過(guò)去給聯(lián)想站店，但知道確實(shí)是去站店后還是有些心理落差的，我一開(kāi)始擔心是像學(xué)長(cháng)們在文章中寫(xiě)的那樣實(shí)習期間沒(méi)人理我，無(wú)事可做，后來(lái)我發(fā)現我的這份實(shí)習沒(méi)到那個(gè)水平，實(shí)習生大致分兩種，一種就是那種被擱著(zhù)沒(méi)事干的，一種就是好多瑣碎任務(wù)的，一般第一種算是公司有意向培養的，那需要自己去聽(tīng)、去看、去學(xué)，我發(fā)現我之前列的那個(gè)清單似乎是默認成這種實(shí)習生了，第二種大概就是公司短期需要的廉價(jià)勞動(dòng)力，我想我應該屬于后者，其實(shí)現在想來(lái)實(shí)習任務(wù)也不輕，也能學(xué)到很多東西，公司個(gè)人各取所需，就是雙贏(yíng)吧。

　　不僅如此，要成為一個(gè)適應現代社會(huì )需要的人，學(xué)習在任何時(shí)候都不應該被遺忘。盡管這是聯(lián)想的售后服務(wù)部門(mén)，而且其中的工程師和技術(shù)都相當不錯，但沒(méi)有人對此感到自滿(mǎn)。每當他們遇到更困難的問(wèn)題時(shí)，他們會(huì )謙虛地向別人尋求建議。那些不善于學(xué)習的人的命運無(wú)疑更悲慘。

　　在接下來(lái)的兩年里，我相信我的學(xué)習和生活目標會(huì )更加清晰�？偟膩�(lái)說(shuō)，我這次寒假實(shí)習的經(jīng)歷可以用下面這句精辟的話(huà)來(lái)說(shuō)明：學(xué)習，永不忘記，不管別人怎么說(shuō)，大學(xué)是提高綜合能力的地方。

　　寒假實(shí)習總結 篇15

　　通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了許多課外知識，在一定程度上拓寬了我的知識面，使我更深一層的認識了社會(huì )。我深刻地了解到了科技信息技術(shù)的重要性，認識到要把理論和實(shí)踐更緊密地聯(lián)系起來(lái)，要把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中去。

　　但我們在學(xué)校里學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識都比較基礎，要使這些知識用于公司還遠遠不夠，不能滿(mǎn)足公司的要求，所以還得自己去提升，繼續去學(xué)習。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不一定可以用得上，這要求我們快要畢業(yè)的同學(xué)去留意社會(huì )上的需求，因為學(xué)校學(xué)的東西與社會(huì )上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面，學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì )去針對某某個(gè)公司來(lái)開(kāi)設課程，所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況，要根據自已公司的要求來(lái)提高自己。對此，我要掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識，加強實(shí)踐和設計能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。

　　其次我還認識到了工作態(tài)度非常重要。做電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)其實(shí)是最考驗一個(gè)人的工作態(tài)度的，在電話(huà)中，我們會(huì )遇到各種形形色色的人，而我們對工作的態(tài)度會(huì )直接反應在我們對待客戶(hù)的態(tài)度上，會(huì )直接影響到我們的業(yè)績(jì)。因此，在工作中必須做到認真而細致。

　　第三，工作要有堅強的毅力。在電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)中，我們每天都會(huì )遇到許多人的拒絕，這時(shí)候，我們需要有堅強的毅力來(lái)支撐下去，讓自己保持良好的心態(tài)。在這里實(shí)習，使我明白：沒(méi)有堅強的毅力是無(wú)法做好每一項工作的。

　　第四，虛心請教是做好工作的前提。實(shí)習是走上社會(huì )的第一步，實(shí)習可以積累工作經(jīng)驗，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑，因此，實(shí)習中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或經(jīng)理，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的經(jīng)驗。

　　通過(guò)這次電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習后，我發(fā)現自己存在的很多不足之處，了解到自身的整體能力不足，比如說(shuō)溝通能力、一些銷(xiāo)售技巧、與同事與領(lǐng)導相處的技巧，因為公司就是公司，不是學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間都是很好相處的，但是在外面的話(huà)就不一定了，你必須懂得一些相處的技巧。

　　所謂實(shí)習，就是從實(shí)踐中學(xué)習，這是我在實(shí)習中體會(huì )出來(lái)的。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論，還要走出課室，拋開(kāi)重重的書(shū)本，走向社會(huì )去學(xué)習。因為，外面的世界無(wú)限大，那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識，況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐，理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。我們需要做好心態(tài)上的調整，要明白現代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學(xué)習、工作、再學(xué)習，發(fā)掘自己的實(shí)力，尋找我們的理想，實(shí)現我們的理想。

　　寒假實(shí)習總結 篇16

　　xx年的寒假，我們在學(xué)校的鼓勵下進(jìn)行一次為期兩周的見(jiàn)習活動(dòng)。入學(xué)三年半以來(lái)我們都是在學(xué)校里學(xué)習理論知識和一些操作，但畢竟和臨床上有著(zhù)或多或少的區別。實(shí)習階段對于每一個(gè)即將跨入社會(huì )走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷，見(jiàn)習階段又是為了實(shí)習做好鋪墊。

　　現代社會(huì )激烈地市場(chǎng)競爭，新的醫學(xué)護理模式，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而見(jiàn)習護生在這一過(guò)程中應充分學(xué)習和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規范自己的行為，以便為自己將來(lái)的獨立工作打下一個(gè)好的基礎。

　　1月15日至1月28日我去到了西雙版納州傣醫醫院的風(fēng)濕科見(jiàn)習。西雙版納州傣醫院風(fēng)濕科是國家級重點(diǎn)建設專(zhuān)科，主治骨關(guān)節炎、類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎、痛風(fēng)性關(guān)節炎。該醫院是采用傣醫或傣中西醫結合等診療技術(shù)，開(kāi)展了“烘雅”(熏蒸療法)、“暖雅”(睡藥療法)、“果雅”(包藥療法)、“咱雅”(托擦療法)、“阿雅”(洗藥療法)等傣醫特色傳統療法，主要治療風(fēng)濕病、骨關(guān)節炎、痛風(fēng)、類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎、頸椎病、腰椎病等傣醫臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病和疑難雜病。

　　在見(jiàn)習的這段時(shí)間里，我跟著(zhù)老師進(jìn)行一系列專(zhuān)業(yè)的護理工作。日常工作就是迎接新入院病人、鋪床、輸液、包藥、定時(shí)測量生命體征、寫(xiě)交班報告及病例。在見(jiàn)習期間，我最大的體會(huì )就是醫生護士對待病人的態(tài)度都像對待家人一樣，因為風(fēng)濕科大多數病人都是上了年紀的，還有在少數民族地區就會(huì )有很多少數民族的病人，一些上了年紀的老人來(lái)住院又是少數民族，都不會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)，就會(huì )有傣族的護士去照看。在配藥室配藥期間要嚴格執行配藥制度，輸液時(shí)嚴格執行“三查八對”。護士站有專(zhuān)門(mén)的治療室，對病人進(jìn)行醫囑治療(果雅、咱雅)，風(fēng)濕科還會(huì )對病程較重的患者進(jìn)行會(huì )診，會(huì )診科室也是醫院特色科：針灸科及推拿科。然后就會(huì )有科室的護士來(lái)通知病人該去哪個(gè)科室做治療，配合服藥，藥物分為中成藥和純中藥，中成藥都是醫藥自產(chǎn)的，醫院后面有一大片的中草藥種植地，每天給患者包的藥也是從地里新鮮采摘的。

　　護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體，時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)他(她)各種生理需求和社會(huì )需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著(zhù)嚴格的操作規程外，其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此，如何滿(mǎn)足病人的各種正當需要，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中，營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等，都是護理工作的具體體現，護理質(zhì)量的高低均會(huì )在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)�？傊�，一切以病人為中心，病人滿(mǎn)意了，說(shuō)明我們的工作就做好了。在護理的上墻制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。這些制度就像一個(gè)模本，只有嚴格執行才能對病人負責對自己負責。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實(shí)踐中總結出來(lái)的，凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質(zhì)量，防范護理差錯事故的發(fā)生。

　　在見(jiàn)習期間，我認真觀(guān)察各項護理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書(shū)上是沒(méi)有的，有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳，只有在實(shí)踐中多觀(guān)察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，要勤察病情，對病區內的病人要做到心中有數，重點(diǎn)病人要密切觀(guān)察。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂(lè )于干活，主動(dòng)做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒(méi)辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區，要是工作和病人需要，都要主動(dòng)去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒(méi)事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)帶教老師們也愿意把的知識和經(jīng)驗傳授于你。

　　在病室見(jiàn)習期間，我掌握了各種鋪床法，臥床病人更換床單法，病人入院及出院護理，口腔護理，褥瘡的預防、治療及護理，晨晚間護理，血、尿、便、常規標本采集的意義以及方法。了解了醫囑處理，病室報告、重癥記錄、護理病例，體液出去量記錄單的書(shū)寫(xiě)方法。我們現在只是見(jiàn)習階段，醫院不會(huì )讓我們書(shū)寫(xiě)病例。時(shí)代在變化，病例的書(shū)寫(xiě)已不再是紙質(zhì)，醫院也緊跟時(shí)代發(fā)展現在都采用電子病例，比原來(lái)的紙質(zhì)病例更方便安全。

　　本著(zhù)對病人負責的態(tài)度，醫院在對病人實(shí)施治療的同時(shí)，還會(huì )對病人進(jìn)行健康教育。就在西雙版納州傣醫院見(jiàn)習的經(jīng)歷來(lái)看，醫院通過(guò)張貼健康教育海報和護士口頭教育的方式來(lái)對病人進(jìn)行健康教育。事實(shí)上，健康教育的內容并不難，基本所有的病人都能理解，對于這樣的教育，病人是很樂(lè )意接受的，很多病人會(huì )主動(dòng)詢(xún)問(wèn)這方面的內容。而在接受了教育之后，也能很明顯看到病人有了一些調整，平時(shí)一些活動(dòng)也開(kāi)始更加注意細節。我覺(jué)得這樣的健康教育效果是明顯的，因為護士不可能總在病人身邊，所以有些要注意的事項還需要病人自己了解才行，這樣，一些因為對自己的病況了解不夠而導致的病情變化問(wèn)題就能避免，同時(shí)既能減少醫院的工作量也能某種意義上減輕病人的經(jīng)濟負擔。

　　住院病人由于疾病對身體的影響，加上生活環(huán)境、生活方式的改變、可產(chǎn)生一系列不良心理反應。應了解不同病人錯綜法雜的心理活動(dòng)，對病人進(jìn)行心理上的安慰、支持、疏導，尊重病人人格，調整病人情緒，以解除病人的各種壓力，不利于治療和康復的不安情緒在護理過(guò)程中要始終貫穿“以病人為中心”的整體護理，運用護理程序的工作方法，為病人解決問(wèn)題，使病人達到治療和康復所需要的最佳身心狀態(tài)。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。

　　這次見(jiàn)習的機會(huì )十分珍貴，也十分感謝醫院能給我這次機會(huì )。在見(jiàn)習過(guò)程中，我得到了與病人直接接觸并給予護理的機會(huì )，讓我的知識得以應用，這是在學(xué)校沒(méi)有的。在見(jiàn)習的過(guò)程中，我也學(xué)到了很多，積累了很多護理的經(jīng)驗，這對以后就業(yè)有很大的幫助。對此，我覺(jué)得，首先應該感謝下學(xué)校和醫院領(lǐng)導的用心良苦，給予我們這樣的機會(huì )來(lái)提高自己。同時(shí)，我覺(jué)得還要感謝那些指導我們的護士老師們，她們不因為我們不是正式的護士就不給我們機會(huì )，反而鼓勵我們，相信我們的能力，給了我們直接操作的機會(huì )，這對我們來(lái)說(shuō)是十分珍貴的經(jīng)驗。

　　寒假實(shí)習總結 篇17

　　在外科的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)多月的寒假實(shí)習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。

　　對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

　　在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，通過(guò)學(xué)習使我意識到，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,。

　　在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)。護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”。想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

　　在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

　　寒假實(shí)習總結 篇18

　　我的實(shí)習期很短，短到只有十天，但有的時(shí)候我又會(huì )覺(jué)得我的實(shí)習期很長(cháng)，因為在這十天的時(shí)間里，我學(xué)到了不少東西。有時(shí)想想，可以獲得一個(gè)如此難得的實(shí)習機會(huì )，還真是榮幸。

　　期末考試結束后，我便踏上了我的實(shí)習之旅，畢竟這次實(shí)習是我人生中的第一次實(shí)習，除了好奇之外，也有些抑制不住的緊張與不安。我至今還記得自己第一次跟著(zhù)小芳姐采訪(fǎng)的感覺(jué)，不知道自己該做些什么，手心兒里全是汗。不過(guò)好在主任和小芳姐會(huì )不厭其煩地告訴你這種新聞該怎么寫(xiě)，那種新聞應該注意什么，漸漸地，我感覺(jué)自己似乎摸清了一些“套路”。

　　但是寫(xiě)新聞并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，要想寫(xiě)出新聞就不能偷懶。還記得之前和另一個(gè)一起實(shí)習的小伙伴跟著(zhù)小芳姐參加了一個(gè)大連理工大學(xué)舉行的畢業(yè)實(shí)習展，最開(kāi)始，我以為對待這種新聞寫(xiě)一個(gè)短消息即可。但是后來(lái)小芳姐跟我說(shuō)，字數太少，需要寫(xiě)得更詳盡一些才可以。于是我開(kāi)始思考，這篇稿子，我忽略了哪些細節，如果我是讀者，我更希望看到哪些信息？哪些信息該詳寫(xiě)，哪些信息該略寫(xiě)。最后我又比對著(zhù)小芳姐發(fā)來(lái)的范文重新修改了一回。雖然依舊是有些瑕疵，但這次的經(jīng)歷也告訴了我自己一個(gè)道理，想寫(xiě)新聞就不能偷懶，多了解一些情況，這樣寫(xiě)出來(lái)的東西才能更加真實(shí)。

　　當然，僅僅有真實(shí)是遠遠不夠的，對于我自己而言，我所欠缺的還是經(jīng)驗二字，在這實(shí)習的十天里，給我印象最深的一次采訪(fǎng)，莫過(guò)于采訪(fǎng)中山區圖書(shū)館負責人的那一次了，問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候倒也還算順利，但由于經(jīng)驗不足，很多信息沒(méi)有問(wèn)清楚，導致寫(xiě)稿子的時(shí)候幾乎是漏洞百出，盡管主任和小芳姐多次提醒我這個(gè)新聞的寫(xiě)法，但我還是大腦一片空白，有那么一瞬間，我甚至萌生了一種“算了吧，我放棄”的想法，但最后還是被自己的理智壓了下去，心里想著(zhù)，若是這種小挫折都能將自己打倒，想必自己以后也沒(méi)什么能做好的了。

　　如果有人問(wèn)我，你在大連日報實(shí)習有什么收獲？

　　我覺(jué)得，我收獲了一個(gè)嚴謹，認真，而又不放棄的態(tài)度。之前副團在例會(huì )上總是強調嚴謹，認真這兩個(gè)詞語(yǔ)，當時(shí)的我并不在意，直至實(shí)習后，我才漸漸地發(fā)現這兩個(gè)詞語(yǔ)的重要性，一次次地核對信息，審核稿件，只為了在登報的時(shí)候能夠準確無(wú)誤。我相信，這對于我日后的學(xué)習，工作而言，無(wú)疑是一筆不小的財富。

　　最后，感謝文教部，感謝記者團，感謝……

　　寒假實(shí)習總結 篇19

　　寒假期間，在同學(xué)的幫助下，我聯(lián)系好實(shí)習單位xx市會(huì )計師事務(wù)所，并與對方達成的口頭協(xié)議，于20xx年x月xx號開(kāi)始上班。我開(kāi)始了為期一個(gè)多月的寒假實(shí)習。這次實(shí)習，可以說(shuō)已經(jīng)不是我的第一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習，在大一大二暑假時(shí)我曾經(jīng)到過(guò)一些小企業(yè)實(shí)習，但是到會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習還是第一次，對會(huì )計師事務(wù)所的工作情況還是知之甚少。因此我格外的珍惜這樣的實(shí)習機會(huì )，一開(kāi)始就做好了努力克服一切困難的準備。

　　xx省xx會(huì )計師事務(wù)所，事務(wù)所規模不大，由于所長(cháng)沒(méi)有向我們作詳細的介紹，我對所里的情況了解不多，但這完全沒(méi)有影響我的實(shí)習情況。是我國第一批具有注冊會(huì )計師資格的資深老師，給我感覺(jué)是一位表情嚴肅，態(tài)度嚴謹的老人，她曾在xx市審計局做過(guò)幾十年的審計局長(cháng)，因此為人清廉，態(tài)度耿直，由于大部分員工是自由人，平時(shí)不在辦公室上班，所以對我這個(gè)短期實(shí)習生來(lái)說(shuō)，具體情況還是難以確定。我有幸獨立分到一間辦公室，因此工作起來(lái)也不會(huì )那么拘謹。實(shí)習第一天，鮑老師讓我們先閱讀以前年度的工作底稿，熟悉一下審計底稿的內容，我翻看了一部分底稿，發(fā)現所里的業(yè)務(wù)對象多數是小型商業(yè)企業(yè)，底稿里沒(méi)有涉及制造費用、生產(chǎn)成本等賬戶(hù)，而這些恰恰是我專(zhuān)業(yè)理論的薄弱之處。在以后的實(shí)習日子里，我也一直沒(méi)涉及過(guò)這些賬戶(hù)的審計，以至于這一塊專(zhuān)業(yè)知識尚未經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢閱和進(jìn)一步的鞏固。

　　在我們所，一般來(lái)說(shuō)業(yè)務(wù)量都不算大，而且被審計的也都是本市的一些中小企業(yè)，會(huì )計材料不多，所以都是把材料拿回所里審查，我就是在這種情況下得到更多機會(huì )鍛煉，對我而言，比起所得稅匯算清繳審計，會(huì )計報表審計相對簡(jiǎn)單一些。帶我的老師主要有xx老師和他的女兒xxx女士，我稱(chēng)她為xx姐，她耐心指導我做報表的一些基本步驟，教我一些在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)但是及其有用的知識比如說(shuō)，可以將應收應付等往來(lái)賬放到一起查，注意賬表的金額是否做了重分類(lèi)等等，由于被審計單位的內控制度建立和執行都不錯，可以減少實(shí)質(zhì)性測試的工作量。由于該中心業(yè)務(wù)量不大，會(huì )計把賬做得相當好，所以查起來(lái)就比較順利。我先取報表數，核對賬簿，編制審查明細表，抽查憑證，一路下來(lái)，最后就只剩下回去寫(xiě)審計報告了。 開(kāi)始的兩天時(shí)間，在事務(wù)所內跟隨鮑老師熟悉情況，并幫忙完成各項辦公室日常事物。每天空閑時(shí)間自己學(xué)習翻閱，了解最近的會(huì )計政策，從宏觀(guān)經(jīng)濟，會(huì )計制度，證券，法律等等方面作以了解，這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規，給我提供了很好的學(xué)習機會(huì )，使我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。

　　會(huì )計師事務(wù)所有大量的文件檔案，而且多數都是需要長(cháng)時(shí)間保存的，很多也是需要隨時(shí)翻閱查看的資料，這就對檔案管理保存提出了較高的要求。鮑老師帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作。我們將過(guò)去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說(shuō)明。另外，xx老師還手把手的教我文檔的裝訂方法，從排序，打孔，穿線(xiàn)一直到最后的粘貼，編號，最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。在此期間，我也有機會(huì )看到了大量的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見(jiàn)證。

　　寒假實(shí)習總結 篇20

　　20xx年即將過(guò)去，在這將近一年的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作，也有了一點(diǎn)收獲，臨近年終，我對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對今年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。

　　1、我是20xx年2月份到公司的，20xx年4月份，我調到了國內部當銷(xiāo)售助理，在沒(méi)有負責市場(chǎng)部工作以前，我是沒(méi)有銷(xiāo)售經(jīng)驗的，僅憑對銷(xiāo)售工作的熱情，而缺乏行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，到國內部之后，一切從零開(kāi)始，一邊學(xué)習產(chǎn)品知識，一邊盡我本職，擔任期間，我學(xué)到了許多產(chǎn)品知識，從接單到發(fā)完貨，認真監督檢驗貨物。確保貨物數量正確，不受損！但我也有做得不好的地方，比如在與客戶(hù)的溝通中，我不能很快的回復客戶(hù)的問(wèn)題，不過(guò)請教了經(jīng)理跟同事后，后來(lái)慢慢的我可以清楚、流利的應對客戶(hù)所提到的各種問(wèn)題，準確的把握客戶(hù)的需要，良好的與客戶(hù)溝通，因此逐漸取得了客戶(hù)的信任。在不斷的學(xué)習產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時(shí)，自己的能力都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高！

　　2、自20xx年5月份月底到現在，承蒙公司上級領(lǐng)導的厚愛(ài)，我調動(dòng)到了北京辦事處擔任后勤！這幾個(gè)月我完成的情況大概如下：

　　1）財務(wù)方面，我天天都做好日記賬，將天天的每一筆進(jìn)出帳具體做好記錄！上交總公司。應收賬款，我把好關(guān)，督促銷(xiāo)售員及時(shí)收回賬款！財務(wù)方面，因為之前沒(méi)接觸過(guò)，還是有很多地方不懂。但是我會(huì )虛心討教，把工作做得更出色！

　　2）至于倉庫的治理，天天認真登記出庫情況，鋪貨登記！庫存方面一般都是最低庫存訂貨，但有時(shí)因為疏忽，零庫存訂貨。造成斷貨的現象，這點(diǎn)我會(huì )細心。避免再有零庫存訂貨的發(fā)生！

　　3）幫銷(xiāo)售員分擔一些銷(xiāo)售上的問(wèn)題，銷(xiāo)售員不在的時(shí)候，跟客戶(hù)洽談。接下訂單�。ó斎�，價(jià)格方面是咨詢(xún)過(guò)銷(xiāo)售員的�。┻@方面主要表現在電話(huà)，還有QQ上！因為之前在國內部擔任助理時(shí)，與客戶(hù)的溝通得到了鍛煉�，F在跟客戶(hù)交流已經(jīng)不成問(wèn)題了！不過(guò)前幾天因為我粗心，客戶(hù)要貨，我忘記跟銷(xiāo)售員說(shuō)，導致送貨不及時(shí)�？蛻�(hù)不滿(mǎn)足！接下來(lái)的日子，我會(huì )盡量避免此類(lèi)事情的發(fā)生。

　　4）認真負責自己的本職工作，協(xié)助上司交代完成的工作！

　　3、以下是存在的問(wèn)題：

　　1）總公司倉庫希望能把嚴點(diǎn)，自辦事處開(kāi)辦以來(lái)，那邊發(fā)貨頻頻出現差錯。已經(jīng)提議多次了，后來(lái)稍微了有了好轉。但是這幾次又出現了以前同樣的錯誤，產(chǎn)品經(jīng)常發(fā)錯型號！

　　2）返修貨不及時(shí)。給客戶(hù)留下不好的印象，感覺(jué)我們的售后服務(wù)做得不到位！

　　客觀(guān)上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問(wèn)題，主要表現在銷(xiāo)售工作最基本的客戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)量太少。北京辦事處是今年六月份開(kāi)始工作的，在開(kāi)始工作倒現在有記載的客戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)記錄有105個(gè)，加上沒(méi)有記錄的概括為20個(gè)，6個(gè)月的時(shí)間，總體計算三個(gè)銷(xiāo)售人員一天拜訪(fǎng)的客戶(hù)量20個(gè)。從上面的數字上看我們基本的訪(fǎng)問(wèn)客戶(hù)工作沒(méi)有做好。

　　以上是我的總結，有不對之處，還望上級領(lǐng)導指點(diǎn)！

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