春季學(xué)期德育工作總結范文（通用5篇）
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的春季學(xué)期德育工作總結范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
春季學(xué)期德育工作總結1
一、前半期工作回顧
在前半期學(xué)校德育工作中，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結合我校實(shí)際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現學(xué)校德育工作的導向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現了本學(xué)期德育目標的要求，取得了一定的成績(jì)，現將半學(xué)期工作總結報告如下：
二、所取得的成績(jì)
（一）做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導，完善德育工作管理機制，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。思想匯報專(zhuān)題每學(xué)期堅持開(kāi)好“四種會(huì )”即每周一次主題班會(huì )；每月一次班主任會(huì )議；每學(xué)期文明監督崗經(jīng)驗交流會(huì )；每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。多年來(lái)堅持開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(cháng)期開(kāi)展這項活動(dòng)，使我校班會(huì )課質(zhì)量得以較大的提高。
（二）加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導管理，在把握好輿論導向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播學(xué)校長(cháng)期堅持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)。
（三）加強學(xué)生的思想道德教育和養成教育。
1．豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養成教育。認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等。
2．加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，爭創(chuàng )“文明班級”。各班的學(xué)習園地布置精美，中隊角規范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊活動(dòng)、好人好事都有記錄。
3、加強待優(yōu)生的教育與轉化。要求各班對待優(yōu)生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
（四）做好德育教學(xué)工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長(cháng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，家長(cháng)參與率達70％以上。同時(shí)，堅持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、經(jīng)常性地與家長(cháng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(cháng)委員會(huì )，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規劃及對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的希望。希望家長(cháng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長(cháng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
三、存在的問(wèn)題：
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
四、今后的措施
1、進(jìn)一步加強師德建設，突出全員育人觀(guān)念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀(guān)念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進(jìn)一步結合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強教育理論的學(xué)習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
春季學(xué)期德育工作總結2
我校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，認真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》，以德育為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的各項工作步入了中心的先進(jìn)行列。為更好地落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年思想道德建設的若干意見(jiàn)》及省、市有關(guān)文件精神，采取有效措施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設工作，我們對學(xué)校的德育工作進(jìn)行了全面回顧。
一、德育工作的做法和措施
1、建立健全德育管理系統
為切實(shí)加強學(xué)校德育工作管理，我校建立了學(xué)校、少先隊、班級管理網(wǎng)絡(luò )，并明確德育管理的任務(wù)要求，各負其責。成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、教務(wù)主任、大隊輔導員、校外輔導員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領(lǐng)導小組，實(shí)施德育工作“一把手”工作。形成了校長(cháng)親自抓，大隊輔導員具體分管、班主任老師時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行教育，少先隊干部參與管理的德育工作局面。
班級是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任是班級德育工作的第一責任人。為此，學(xué)校建立了班級、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監督崗堅持每天檢查監督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級及個(gè)人衛生、學(xué)生紀律等小學(xué)生一日常規的落實(shí)情況，生容生貌每周一總結，對好的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗；學(xué)校領(lǐng)導、教師輪流值日，每天二次對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查，其結果在學(xué)期結束納入對班級的綜合考核，并作為量化班主任工作的重要依據，目的是激勵他們育人的積極性。學(xué)校每學(xué)期對在班級工作中做出優(yōu)異成績(jì)的班主任進(jìn)行獎勵。
2、充分調動(dòng)德育工作積極性
我校始終注重德育工作的開(kāi)展和落實(shí)，從調動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性入手，經(jīng)常組織學(xué)習《中小學(xué)德育工作規程》、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不行為規范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步明確德育工作目標和自己的責任，達到調動(dòng)全體教師工作積極性的目的。
一是調動(dòng)班主任教師加強班級管理的積極性，他們是班級工作的組織者，是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干，我們通過(guò)制定班主任工作職責、班主任考核細則，評選優(yōu)秀班主任等措施，大大調動(dòng)了其工作積極性。
二是調動(dòng)各任課教師教書(shū)育人的積極性，各學(xué)科教師都擔負著(zhù)滲透德育的重任，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校要求學(xué)科教師要結合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內容，以教材為載體滲透德育教育、愛(ài)國主義教育、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)人民教育等，同時(shí)配合班主任抓好班級工作，努力減輕學(xué)生課業(yè)負擔，并將學(xué)科教書(shū)育人成績(jì)納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。
三是調動(dòng)服務(wù)育人的積極性，積極營(yíng)造校園育人環(huán)境，學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代，學(xué)校制定了有關(guān)保衛人員的職責和制度，我校服務(wù)人員能?chē)@育人的要求設計、布置宣傳欄等教育陣地，更新新內容，做好校園美化、綠化工作，定期舉辦心理健康教育講座。這樣，全校上下達成了共識，形成德育工作的合力，保證了學(xué)校德育工作健康有序地開(kāi)展。
3、不斷加強德育工作研究
我校在做好德育工作的過(guò)程，十分注重學(xué)校領(lǐng)導和教師自身素質(zhì)的提高。結合德育工作的特點(diǎn)和當地資源優(yōu)勢，重視校本培訓，通過(guò)理論學(xué)習和學(xué)習外地經(jīng)驗，加強了對德育的研究，組織多種形式的德育活動(dòng)，每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。
德育研究的開(kāi)展是德育工作科學(xué)化的保證，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們根據小學(xué)生成長(cháng)的特點(diǎn)和新形勢的要求，在德育工作中還加強以下幾方面的教育和研究。如：革命傳統教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì )適應能力教育、誠信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò )媒體教育多次組織誠信教育、禮儀教育等德育研究和專(zhuān)題講座，通過(guò)“一周常規評比”“學(xué)習《守則》《規范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評價(jià)”等活動(dòng)的開(kāi)展，不僅教師素質(zhì)得到了提高，也使學(xué)生受到了良好的德育教育。
4、注重加強德育陣地建設
加強德育陣地建設，是我校一直十分重視的工作。多年來(lái)，我們圍繞德育工作的開(kāi)展，建立了高標準的少先隊活動(dòng)室、德育成果展覽室，黑板報、宣傳欄內容常換常新，各班教室內都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》及國旗、名人名言和科學(xué)家畫(huà)像，真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著(zhù)育人的作用。德育陣地的建設是學(xué)校文明的窗口，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設為學(xué)校創(chuàng )造了優(yōu)美的環(huán)境，給全體師生以?shī)^進(jìn)向上的力量。
我校長(cháng)期堅持開(kāi)展升國旗制度和系列化的國旗下的講話(huà)，通過(guò)豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng)，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養成。
二今后工作打算
1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。
2、積極創(chuàng )造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內、外德育陣地建設，保障學(xué)校德育工作長(cháng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心，根據不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類(lèi)學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結合，以學(xué)科教材為依據搞好德育滲透，進(jìn)一步達到學(xué)科育人的教育目的。
4、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任教師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪(fǎng)，每學(xué)期必須全面家訪(fǎng)一遍，對個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解，達到共同教育的目的。
春季學(xué)期德育工作總結3
本學(xué)期，我校的德育工作是按照上級及學(xué)校德育工作的部署，根據當前德育教育的'新形勢和新特點(diǎn)，從高中學(xué)生實(shí)際出發(fā)，切實(shí)提高對德育工作重要性的認識，真正把德育放在首要位置，落實(shí)到工作各個(gè)方面，滲透到教育工作各個(gè)環(huán)節。大力加強學(xué)生的思想道德教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育、生命安全教育等，通過(guò)豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)的環(huán)境，努力培養學(xué)生健康向上的良好品質(zhì)�，F將德育處本學(xué)期工作情況匯報如下：
一、加強德育領(lǐng)導，注重隊伍建設
1、德育處主要領(lǐng)導進(jìn)行了崗位責任分工，明確了各自的責任及相互之間的工作配合與協(xié)作。
2、構建德育管理體系，實(shí)行校長(cháng)、黨支部書(shū)記負總責的多層次德育管理模式，即校長(cháng)——德育處——班主任、德育導師——班委會(huì )一條線(xiàn)；黨支部——團委——學(xué)生會(huì )——團支部一條線(xiàn)；值日行政——值日教師——值日班隊干部一條線(xiàn)。這樣，從學(xué)校領(lǐng)導到教師到學(xué)生，都明確了自己的德育工作責任和工作細則。
3、努力抓好思想政治教育，樹(shù)立教師的師表形象，優(yōu)化隊伍結構。激發(fā)教師人人參與德育工作，形成全員育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。
4、制訂了適合我校德育教育特點(diǎn)的《班主任工作考核細則》等相關(guān)規章制度。
二、加強班主任教育主渠道
定期組織班主任例會(huì )，對階段性工作進(jìn)行總結和指導。對班級中出現的德育常規、衛生工作及學(xué)校組織的活動(dòng)中的成績(jì)和問(wèn)題適時(shí)進(jìn)行總結，強化對班主任工作的監督和管理力度。
細化對班主任工作的常規考核，把班級考核、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當中。同時(shí)，本學(xué)期，通過(guò)班主任經(jīng)驗交流論壇，交流班主任在班級管理中的典型事例，總結自己在班集體建設和學(xué)生思想道德建設過(guò)程中的有益經(jīng)驗，給班主任創(chuàng )造了交流展示的平臺，為學(xué)校德育的可持續法治奠定教育基礎。
三、強化常規管理，注重工作實(shí)效
1、堅持抓好班級德育考評活動(dòng)，做好每日常規檢查及分數的公布。以“德育處領(lǐng)導——行政值班老師——學(xué)生干部”聯(lián)合檢查的形式，保證檢查時(shí)間和檢查結果的公平性。通過(guò)各個(gè)時(shí)段的聯(lián)合檢查，對學(xué)生日常行為規范的落實(shí)和常規管理做的一日一檢查、一月一評比、一學(xué)期一匯總。適時(shí)進(jìn)行公布，并在學(xué)校網(wǎng)站公示評比結果。通過(guò)檢查評比活動(dòng)，保證了德育工作的順利進(jìn)行。
2、從零做起，通過(guò)每天的值班行政和值班老師監督、值日學(xué)生檢查、班主任跟班等方式進(jìn)行常規管理。保證學(xué)生所有的空閑時(shí)間都有老師或學(xué)生檢查監督。同時(shí)強化走廊紀律要求，嚴禁學(xué)生課間在走廊逗留、喧嘩、打鬧、吃零食等。通過(guò)一學(xué)期的共同努力，學(xué)生的行為規范取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
四、開(kāi)展德育活動(dòng)，注重教育效果
1、每周組織全校的周一升旗儀式。通過(guò)國旗下講話(huà)，做到每周一個(gè)主題，對學(xué)生進(jìn)行良好的常規教育和愛(ài)國主義教育等，達到了良好的效果。
2、每月制定德育教育主題。如九月份工作重點(diǎn)：德善品格——明禮（規范學(xué)生行為、講文明、講禮貌、講道德）；十月份工作重點(diǎn)：德善品格——感恩（培養學(xué)生有感恩心）；十一月份工作重點(diǎn)：德善品格——盡責（培養學(xué)生有責任心）；十二月份工作重點(diǎn)：德善品格——進(jìn)�。ㄅ囵B學(xué)生有進(jìn)取心）；一、二月份工作重點(diǎn)：德善品格——誠信（教育學(xué)生堅守誠信）。各班級通過(guò)黑板報、主題班會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行主題教育，做到有的放矢，明確了教育目的。
3、要求班主任認真設計班會(huì )課。班會(huì )內容要求體現實(shí)效性和針對性，寫(xiě)好教案，并組織典型班級召開(kāi)班會(huì )示范課。比如本學(xué)期，高二（4）班召開(kāi)“積極的心態(tài)——成功的一半”主題班會(huì )展示；高二（5）班開(kāi)展主題班會(huì )“感恩與青春同行”；高二（1）班舉辦《青少年吸煙有害健康》主題班會(huì )；高一（1）班召開(kāi)“慶國慶迎中秋頌祖國”主題班會(huì )；高三（3）班召開(kāi)“如何創(chuàng )建一個(gè)安靜和諧的高三學(xué)習氛圍”主題班會(huì )等。
4、組織開(kāi)展部分全校性的大型活動(dòng)，如第九屆校園科技文化藝術(shù)節，元旦文藝匯演。文藝匯演濃情綻放，校園明星大放異彩。一年一度的元旦文藝匯演已經(jīng)成為我校文化建設的一大品牌，生動(dòng)地展現我校師生斗志昂揚的精神面貌。
五、重視安全教育，注重責任意識
學(xué)校把對學(xué)生安全教育做為對學(xué)校德育工作的重要內容。每個(gè)月積極組織全校師生參加蘇州市安全教育平臺的各項安全作業(yè)，組織參加蘇州市禁毒知識競賽。學(xué)校通過(guò)疏散演練、設備檢查、主題班會(huì )、黑板報、手抄報、圖片展、宣傳標語(yǔ)等形式，切實(shí)加強對學(xué)生的安全教育。同時(shí)加強與校外力量的合作，派出所建立了永久的輔導和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內外合力管理模式”，確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
六、走進(jìn)家庭家校共融
為了進(jìn)一步加強教師與家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)及社會(huì )對學(xué)校工作的理解和支持，同時(shí)不斷加強和改進(jìn)師德建設，營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和教育體系。我校積極開(kāi)展了“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)�；顒�(dòng)要求各班班主任帶領(lǐng)任課教師及部分校領(lǐng)導對學(xué)生進(jìn)行實(shí)地家訪(fǎng)。家訪(fǎng)后要求進(jìn)行活動(dòng)總結，填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄表。
通過(guò)家訪(fǎng)，老師了解了學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校外表現。及時(shí)向家長(cháng)會(huì )通報學(xué)生在校表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長(cháng)對教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，提高社會(huì )與家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校教育的滿(mǎn)意程度。
總之，回顧本學(xué)期德育工作的同時(shí)，我們清楚的認識到我校德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節，有待于我們在今后工作中揚長(cháng)避短，開(kāi)拓進(jìn)取，爭創(chuàng )德育工作的新業(yè)績(jì)！
春季學(xué)期德育工作總結4
我校一直以來(lái)都把德育工作擺在重要位置，采取有效措施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設工作。本學(xué)期我校堅持落實(shí)全員育人，把德育工作根植于學(xué)生的實(shí)際生活中，立足于學(xué)生的生活世界，從學(xué)生身邊的小事、細節、環(huán)境、人物切入，充分利用各類(lèi)德育載體，實(shí)現常規育德、生活育德、心理育德、文化育德�，F作如下工作總結：
（一）做細做實(shí)常規管理
1、繼續實(shí)行學(xué)生常規評比，強化學(xué)生行為、道德習慣的培養。從最基本的規范穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾、胸卡等入手，做到每天一檢查、一周一表彰、每月一總結，在抓反復，反復抓中，使學(xué)生良好的行為習慣和道德習慣得到不斷地鞏固和強化。
2、加強宣傳，潛移默化。在行為規范養成訓練中，我校注重宣傳教育，利用板報、�？容d體向學(xué)生展現行為規范養成的重要性及意義，利用國旗下講話(huà)、早會(huì )課、班隊課等機會(huì )向學(xué)生講解訓練的內容，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計劃地組織學(xué)生學(xué)習《守則》《規范》等，觀(guān)看有教育意義的影視材料。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)使學(xué)生提高了思想認識，樹(shù)立了正義感，激勵了了上進(jìn)心。
（二）開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
1、3月5日是第50個(gè)全國學(xué)雷鋒日，我校開(kāi)展以“雷鋒精神在我身邊”為主題，大力弘揚雷鋒精神，倡導青少年爭做好人好事，要注重樹(shù)立學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，并將活動(dòng)情況。
2、開(kāi)展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《弟子規》學(xué)習教育活動(dòng)，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全法制教育等，并通過(guò)國旗下講話(huà)、晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行常態(tài)教育，引導學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。
3、積極推行“彎一彎腰，撿起你的美德”環(huán)保主題活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”的主人翁意識，做到不亂扔、亂倒垃圾，不隨地吐痰，見(jiàn)到垃圾要及時(shí)“彎腰”撿起，使學(xué)生在活動(dòng)中養成一個(gè)良好的行為習慣；同時(shí)要求學(xué)生間互相監督，形成一個(gè)互幫互助、齊抓共管的良好氛圍。
4、3月21日為“世界森林日”，3月22日為“世界水日”，各校（園）應結合實(shí)際，開(kāi)展“綠色校園伴我行”活動(dòng)等環(huán)保教育活動(dòng)，積極爭創(chuàng )市“綠色學(xué)�！�，進(jìn)一步培養學(xué)生熱愛(ài)綠化，保護環(huán)境的情感和良好的社會(huì )公德。
5、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。認真開(kāi)展每一次主題班隊，人人爭做美德少年。在學(xué)校里，開(kāi)設“灑掃應對”社會(huì )實(shí)踐課程，按學(xué)齡段設置學(xué)習內容，根據不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展實(shí)踐體驗，使學(xué)生養成遵紀守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究禮貌的良好行為習慣。
6、組織全市中小學(xué)生參與“學(xué)習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。從未成年人思想道德建設的實(shí)際出發(fā)，著(zhù)力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，著(zhù)力完善良好習慣養成、文明禮儀形成的長(cháng)效機制。通過(guò)多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，使廣大未成年人踐行道德規范、增強道德意識、養成良好習慣、培養高尚品質(zhì)，推動(dòng)全區未成年人思想道德建設工作不斷取得新的進(jìn)展。
（三）、加強安全宣傳教育
加強安全宣傳教育，引導學(xué)生感悟生命價(jià)值，努力營(yíng)造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩定。
我校除了常規性的對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育外，還開(kāi)展各種活動(dòng)，加深學(xué)生對安全的認識，增強對安全事故的預防與應對能力。如開(kāi)展了“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng)，開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，安全出行”的交通安全知識講座，引導學(xué)生更好地保護自身安全，珍愛(ài)生命，遵守交通規則，健康平安地成長(cháng)；開(kāi)展了“防災減災”宣傳教育與演練活動(dòng)，舉行地震應急逃生演練等，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，有效地提高了全體師生防災減災的意識和避險自救的能力，切實(shí)提高了學(xué)校防災減災工作水平。
春季學(xué)期德育工作總結5
本學(xué)期，我校的德育工作根據教育局及學(xué)校確定的xx年德育工作目標，樹(shù)立“育人為首，德育先行”的育人理念，堅持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設，以抓好學(xué)生行為規范教育為前提，構建平安、和諧、文明校園，提高班級管理水平為目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育。積極引導學(xué)生開(kāi)展校園文化及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生團結、文明、求實(shí)、創(chuàng )新精神，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象�，F將本學(xué)期德育工作進(jìn)行總結：
一、加強育人隊伍建設，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效開(kāi)展
1、更新理念。樹(shù)立以人為本的教育思想實(shí)踐素質(zhì)教育，學(xué)校把德育教育放在首位，實(shí)現德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。
2、加強管理。加強培訓、學(xué)習和交流，繼續做好班主任、輔導員的培訓工作。學(xué)校在3月5日下午召開(kāi)新學(xué)期班主任工作會(huì )議，通過(guò)交流、學(xué)習，不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風(fēng)建設活動(dòng)，樹(shù)立班主任的服務(wù)意識，提高育人水平，著(zhù)力打造一支品行好、能力強、工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。
二、引領(lǐng)學(xué)生崇善尚德，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立健康向善的人生觀(guān)
引導學(xué)生進(jìn)一步體悟道德的力量，用你我他的日常善舉，奉獻點(diǎn)滴愛(ài)心，張揚正義良知，自覺(jué)構筑起一個(gè)與社會(huì )主義核心價(jià)值體系相匹配的崇善尚德的“精神生態(tài)”。引導學(xué)生存善心、吐善言、做善事，自覺(jué)養成助人為樂(lè )、孝順父母、善待環(huán)境、扶困救危、眾生平等、善待自然、善待自己、善待他人的為人處事習慣，從日行一善開(kāi)始，再到時(shí)時(shí)行善，最后樹(shù)立良好的人生觀(guān)——善行一生。
為響應毛主席“向雷鋒同志學(xué)習”號召，3月5日上午，少先隊部組織四年段100多名少先隊員到龍湖公園保潔護綠，用自己的實(shí)際行動(dòng)還公園一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境；3月7日下午由少先隊大隊部牽頭，成立了以賴(lài)巧虹為組長(cháng)的“知雷鋒誦讀會(huì )”；3月14日上午，在少先隊大隊總輔導員的組織下，組織五年級部分優(yōu)秀少先隊員深入丁乾村走訪(fǎng)慰問(wèn)孤寡老人服務(wù)活動(dòng)；3月18日上午升旗儀式上，在操場(chǎng)上舉行“關(guān)愛(ài)生命奉獻愛(ài)心”——為患病“小文薔”愛(ài)心捐款活動(dòng)；3月21日上午校園。
四、加強學(xué)生生命教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展
今年我們有重點(diǎn)、針對性地開(kāi)展“珍愛(ài)生命，陽(yáng)光生活”為主題的生命教育。通過(guò)課程滲透，教育和引導廣大學(xué)生認識生命，了解生命的意義，學(xué)會(huì )感恩；二是通過(guò)聽(tīng)偉人故事、感動(dòng)中國人物事跡，引導學(xué)生理解生命的價(jià)值；三是通過(guò)主題活動(dòng)引導學(xué)生尊重自身及他人的生命、欣賞生命；四是通過(guò)法制教育、禁毒教育、自救自護技能的學(xué)習引導學(xué)生珍惜生命，學(xué)會(huì )守護生命；五是通過(guò)心理健康教育、耐挫教育、人生理想教育來(lái)來(lái)引導激揚生命，實(shí)現人生的價(jià)值和意義，最終促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧、健康發(fā)展。3月18日上午，在操場(chǎng)上舉行“關(guān)愛(ài)生命奉獻愛(ài)心”——為患病“小文薔”愛(ài)心捐款活動(dòng)；4月3日上午，組織四年段100多名少先隊員徒步到張良啟烈士墓前開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)；4月9日下午林長(cháng)青校長(cháng)組織全體教職工召開(kāi)向呂榕麟同志學(xué)習專(zhuān)題會(huì )議；4月10日下午，縣檢察院公訴科助檢員、青年文明號徐曉蓮檢察官到學(xué)校做未成年人思想道德建設報告；5月20日，在少先隊大隊部組織下，全體師生踴躍向災區——雅安，獻出自己的一份愛(ài)心。
五、結合書(shū)香校園建設、陽(yáng)光體育活動(dòng)，建設良好的校園文化
挖掘并利用校本資源優(yōu)勢，開(kāi)發(fā)地區特色，精心設計和布置校園環(huán)境，建設良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在校園內接受優(yōu)秀文化的熏陶。樹(shù)立“健康班全部參加的趣味體育比賽；5月10日下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”主題演講比賽；5月16日下午，學(xué)校舉行了以“我手寫(xiě)我心共抒中國夢(mèng)”為主題的學(xué)生現場(chǎng)作文比賽；5月份，學(xué)校開(kāi)展了各種豐富多彩的科技節活動(dòng)等。
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