大學(xué)生個(gè)人德育總結（通用11篇）

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生個(gè)人德育總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大學(xué)生個(gè)人德育總結 篇1

　　一學(xué)期的學(xué)習工作就要結束了，總結一學(xué)期來(lái)，對于知識的積累，對于人生觀(guān)的認識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進(jìn)行自我評價(jià)：

　　一、學(xué)習上。

　　通過(guò)日常的學(xué)習，使我掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識，增加了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣愛(ài)好。在課余時(shí)間，還報考了會(huì )計證，為本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習增添了色彩，為以后參加工作做了鋪墊。

　　二、工作、生活上。

　　可以對一些社會(huì )現象、公司案例等進(jìn)行一些也行的分析、理解，比以前的`盲目猜測有了很大的進(jìn)步。利用假期時(shí)間，找份工作，進(jìn)行對掌握的基礎知識進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)踐中鞏固、溫習知識，是理論與實(shí)踐相結合，豐富了日常生活。

　　三、在人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上。

　　以前，感覺(jué)學(xué)習就是為了賺錢(qián)，現在明白了，學(xué)習最重要的是為了自我提高，提高自己的修養、素質(zhì)，豐富自己的內心世界，培養自己的興趣愛(ài)好，不斷追求更高的理性目標，實(shí)現更大的人生意義。

　　通過(guò)學(xué)習、教育，使我懂得了許多道理，明白了人生目標。我希望我以后會(huì )更加知理、知情，使人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)能得到更高層次的提高。

　　大學(xué)生個(gè)人德育總結 篇2

　　我叫xxx，陽(yáng)光自信的我對生活充滿(mǎn)希望，對待同學(xué)熱情開(kāi)朗，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。

　　在大一短短的學(xué)習生活中，我刻苦學(xué)習，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社組織的各項活動(dòng)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。當然，我也認識到了自身的不足。在學(xué)習中不夠努力，成績(jì)沒(méi)有達到自己的理想高度。但我堅信，有志者，事竟成，只有付出努力才會(huì )取得成功。

　　大二是大學(xué)時(shí)期的'轉折點(diǎn)，我很清醒的認識到了這一點(diǎn)。在生活中保持自己的樂(lè )觀(guān)生活態(tài)度，在學(xué)習上不斷的努力求知，虛心求學(xué)，奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉眼間，已到了十八歲，當然，也到了面臨人生一大抉擇的重要時(shí)刻。

　　大三的挑戰，人生的第一搏，在向我招手。大三了，我似乎感覺(jué)伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想，每天無(wú)數次被灌輸高考這個(gè)概念，除了背水一戰，我別無(wú)選擇。我相信只要我堅持不懈的學(xué)習下去，不斷請教，踏實(shí)的走好每一步，一定可以達到自己的目標，實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　大學(xué)生個(gè)人德育總結 篇3

　　轉眼間，我的大學(xué)生活就要結束了。

　　在思想品德上，本人自覺(jué)遵守《大學(xué)生行為準則》和學(xué)校的規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校及系里組織的各項活動(dòng)，遵紀守法，有良好的道德修養，樹(shù)立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。

　　在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的`專(zhuān)業(yè)。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時(shí)間閱覽各類(lèi)書(shū)籍，擴大了自己的知識面和背景知識。

　　在生活上，我誠實(shí)守信，待人友好，樂(lè )于助人，一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽。

　　在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結友愛(ài)，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。

　　這幾年年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　大學(xué)生個(gè)人德育總結 篇4

　　時(shí)光荏苒，一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)。

　　一、思想道德素質(zhì)方面

　　這一年來(lái)我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)，我堅持著(zhù)自我反省且努力的'完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。

　　二、科學(xué)文化素質(zhì)方面

　　學(xué)習方面嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

　　三、身體、心理素質(zhì)方面

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助，面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

　　積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極，夠樂(lè )觀(guān)，我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！天行健，君子以自強不息！

　　大學(xué)生個(gè)人德育總結 篇5

　　光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從XX年進(jìn)入電機學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，于這學(xué)期參加了我校開(kāi)辦的黨課并通過(guò)黨課考試，有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀的人才的目標和對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)�同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的'友誼。

　　在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。

　　我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

　　大學(xué)生個(gè)人德育總結 篇6

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間大一就過(guò)去了�；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到重醫報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

　　一、在學(xué)習上

　　比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。

　　二、在生活上

　　我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。

　　三、在娛樂(lè )上

　　因為有體育考試，所以每天晚上都會(huì )和朋友一起到操場(chǎng)上去跑步和跳遠。因此身體素質(zhì)非常好，另外我在籃球、網(wǎng)球、羽毛球等運動(dòng)項目上有很濃厚的興趣，每個(gè)周末都會(huì )和同學(xué)一起運動(dòng)。

　　縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的'進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間�？傊�，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

　　大學(xué)生個(gè)人德育總結 篇7

　　轉眼間四年，我們即將要走出大學(xué)的校門(mén)，回眸四年的時(shí)光，那些青澀的回憶，那些天真爛漫的想法，老師們那些牽動(dòng)心靈的話(huà)，那些落淚的年華，那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏，那些曾經(jīng)流淌溫暖的畫(huà)面，那些曾經(jīng)在你自卑的日子里賜給你勇氣的人，那些曾經(jīng)在你得意的日子里陪你喜悅的人，那些讓你知道在這個(gè)世界上有許多值得你去珍惜的人，所有的這些構成了我精彩的大學(xué)生活。

　　一、回憶過(guò)去

　　大一的時(shí)候，我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里，高喊著(zhù)：平平淡淡才是真．但有人認為“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢．是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫�沸騰？是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的。塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

　　大一那年，我們忘記了高考的疲憊，一身輕松的進(jìn)入了大學(xué)。軍訓雖然又熱又累，卻沒(méi)有心情上的'壓抑，反而樂(lè )在其中。軍訓的過(guò)程是辛苦的，但也是快樂(lè )的，和新同學(xué)的友誼也在這同甘共苦中建立起來(lái)，大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時(shí)代的情誼，因為它是通過(guò)朝夕相處培養出來(lái)的，不僅在學(xué)習中，更多的在生活中。在生活中，同學(xué)之間有時(shí)難免有些小矛盾，如何看待這些小矛盾，如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問(wèn)，也是成長(cháng)中的必修課。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己；也讓我知道了要適當的站在對方的角度或第三個(gè)角度去看待問(wèn)題；更讓我學(xué)到了問(wèn)題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后，你會(huì )發(fā)現它并沒(méi)有破壞我們的感情，反而使彼此更加互相了解。

　　二、總結生活

　　四年只是人生坐標中的小小區間，但是卻可以容納下無(wú)數的點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)都是自己的經(jīng)歷，體會(huì )，和感悟。無(wú)數個(gè)點(diǎn)就可以串成屬于自己的弧線(xiàn)。在學(xué)校中我不僅學(xué)會(huì )了知識，更學(xué)會(huì )了許多人生道理，這些道理和知識不斷完善著(zhù)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　對我們來(lái)說(shuō)大學(xué)生活是人生的一個(gè)階段，對大學(xué)來(lái)說(shuō)我們是每年迎新送往的過(guò)客。雖然大家經(jīng)歷著(zhù)相同的階段，但是在這里每個(gè)人獲得的成長(cháng)經(jīng)驗卻各不相同。四年的大學(xué)生活，有高興的，有難過(guò)的，有希望不再發(fā)生的，有希望永遠記住的。雖然四年的生活有好有壞，有得意，有失意，而經(jīng)歷這些歡笑與悲傷才能使我對人生有所領(lǐng)悟，使我真正成長(cháng)。

　　四年的時(shí)間里，我總是會(huì )思考自己的人生，自己今后要做什么樣的人，走什么路。在和周?chē)�同學(xué)一點(diǎn)一滴的相處中，我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標。有目標的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標的人就不會(huì )茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會(huì )有收獲，但是不努力就一定沒(méi)有收獲。努力的去實(shí)現目標才是人生的意義。因為努力的過(guò)程遠比結果重要。人生不可或缺的品質(zhì)是責任。承擔責任意味著(zhù)承擔義務(wù)，意味著(zhù)要對自己的行為負責，并充分承擔自己的行為所引起的后果。承擔責任將會(huì )推動(dòng)你向前直到實(shí)現自己更大的目標。健康的心態(tài)也是非常重要的。一個(gè)人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式，同樣，也就決定了其結果。在人與人相處中還有一樣東西也是非常重要的，那就是本色。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都不是完美的，可能有先天缺陷，也可能有后天的不足。這都不要緊，要緊的是我們敢不敢以本色示人展現一個(gè)真實(shí)的自我，而不去欺騙，不去隱瞞，不去做作，不去偽飾，不裝腔作勢，不虛情假意。人生是自己的，所以就要做真正的自己。

　　有的人因為目標而充滿(mǎn)自信，有的人因為努力而獲得成功，有的人因為責任而變得可靠，有的人因為心態(tài)而永遠快樂(lè )，有的人因為本色而個(gè)性鮮明。這些是每個(gè)成年人的必修課，也是我從周?chē)�同學(xué)和朋友們身上看到和學(xué)到的�！叭�人行必有我師”，只要細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn)，都有值得我去學(xué)習的地方。這些東西也將會(huì )使我受用一生。

　　在大學(xué)的四年中，我對學(xué)習的意義有了新的理解。學(xué)習的目的不再僅僅是為了滿(mǎn)足考試的需要，而更多的是要完善自己特有的知識體系。我們所要學(xué)習的知識也不再只是書(shū)本上所注解的段段句句，在身邊的同學(xué)或朋友身上有時(shí)能學(xué)到更多。因此，學(xué)習也不應該只停留在學(xué)校里面，它更應該貫穿于人的一生。我們會(huì )在人生中感悟到更多更精彩的東西。

　　三、樹(shù)立理想，帶著(zhù)夢(mèng)想起飛

　　大四這年我也踏上了風(fēng)雨考研路，雖然學(xué)習有時(shí)候很苦，心情有時(shí)候也很沮喪，學(xué)不下去的時(shí)候想要逃避，但是，想到含辛茹苦的父母，為了以后有個(gè)更好的前程來(lái)報答他們，我不甘心這一生就站在這樣的平臺，人，終究要在掙扎中蛻變，既然堅信自己能夠成為蝴蝶，那就忍住疼痛咬破自己織的繭，既然堅信自己能夠成為雄鷹，那就要努力撲騰自己的翅膀，無(wú)論結局是好是壞，我也不后悔，努力就有收獲，也許風(fēng)雨過(guò)后并不一定有彩虹，但也可以獲得天空的澄凈。

　　不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著(zhù)的青春．所以請拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái)，激蕩起來(lái)！

　　讓我們在陽(yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開(kāi)的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著(zhù)成功的彼岸前行。

　　人生不是一次彩排，不會(huì )有重來(lái)的機會(huì )，所以我們能把握的只有現在。沒(méi)有人知道自己生命的長(cháng)短，沒(méi)有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著(zhù)感恩的心態(tài)去充實(shí)每一個(gè)今天。生命的尺度不是壽命的長(cháng)短，而是一生中有過(guò)多少激動(dòng)人心的時(shí)刻。懂得充實(shí)就會(huì )更加珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會(huì )明白母親的嘮叨是關(guān)心，懂得珍惜就會(huì )了解父親的責備是擔心。懂得珍惜就會(huì )發(fā)現我們的生活其實(shí)很幸福。

　　以后的人生還很長(cháng)，踏出校門(mén)又是新的起點(diǎn)。希望每個(gè)人可以做自己想做的事，做自己想做的夢(mèng)，去自己想去的地方，做自己想做的人。

　　最后，謝謝老師們的教導，謝謝志同道合的朋友們的四年陪伴。

　　大學(xué)生個(gè)人德育總結 篇8

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙從指縫中流走，轉眼間在北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院的四年大學(xué)生活就即將畫(huà)上終止符。大學(xué)時(shí)光是人生中最美麗的一段時(shí)光，這個(gè)時(shí)期的我們剛剛脫去稚嫩，卻還帶著(zhù)些許青澀，也是這段時(shí)光，讓我們從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)期，成為即將步入社會(huì )的大人。在這四年里，我開(kāi)心過(guò)失落過(guò)，平靜過(guò)瘋狂過(guò)，自卑過(guò)也自信過(guò)。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏，同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì )實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落。感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。四年大學(xué)生活已接近尾聲，感謝美麗的北航陪伴著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日出日落，我與每一個(gè)普通的大學(xué)生一樣，不斷地學(xué)習、成長(cháng)，直至成熟。在即將畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校的日子里，我將四年的美好時(shí)光記錄下來(lái)，作為永久的見(jiàn)證。

　　一、學(xué)習

　　在進(jìn)入大學(xué)后，我的學(xué)習成績(jì)雖然不是頂尖，也還一直處于中上游。但更重要的是我在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。大學(xué)學(xué)習與中學(xué)學(xué)習截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少，取而代之的是以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習為主。因此，在必要的課本學(xué)習之外，我充分利用圖書(shū)館等外界的資源來(lái)為自己充電，擴充自己的知識庫，并尋求機會(huì )用自己學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行實(shí)踐，提高自己對知識的運用能力。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教�，F在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。對于我們酒店管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。寒暑假的時(shí)候曾到酒店進(jìn)行過(guò)實(shí)踐，讓我更加深入的了解我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)。實(shí)踐期間，我學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識，讓我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。

　　二、生活

　　當然，我在學(xué)習之余，大學(xué)四年我也參加了各種院級、校級的社團活動(dòng)和公益活動(dòng)活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，開(kāi)闊了自己的視野，學(xué)習到了別人的長(cháng)處。同時(shí)，節假日我也會(huì )去做一些兼職工作，這樣不僅豐富了我的大學(xué)生活，也讓我在自力更生的同時(shí)，體會(huì )到了賺錢(qián)的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà)，那就是友誼和經(jīng)歷。大學(xué)生活中友情是個(gè)重要的話(huà)題，同樣人際交往也是大學(xué)中一個(gè)重要的必修課。在生活中，有時(shí)同學(xué)間難免有些小矛盾，如何正確看待、妥善解決這些矛盾是我們成長(cháng)中的必修課。它讓我認識到，我們不能只注重自己的得失，還要學(xué)會(huì )換位思考，客觀(guān)地去看待問(wèn)題，學(xué)會(huì )寬容、理解和忍耐。另一方面，在這大學(xué)四年生活中，我們學(xué)生也會(huì )接觸到校外的社會(huì )，比如實(shí)習、做兼職、打工等。在這個(gè)過(guò)程中，我們對人要有禮有節、不卑不亢，對工作要認真負責，學(xué)會(huì )與團隊中隊友們良好地協(xié)作。

　　三、個(gè)人思想

　　在這四年的時(shí)間里，我偶爾會(huì )和同學(xué)討論關(guān)于人生的話(huà)題，想著(zhù)今后要做什么樣的人、朝什么方向發(fā)展、過(guò)什么樣的生活。在大學(xué)的生活學(xué)習中我明白了一些道理，得到了一些啟示，這些道理和啟示不斷完善著(zhù)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我們首先要有健康的身體和良好的心態(tài)，俗話(huà)說(shuō)“身體是革命的'本錢(qián)”，有了健康的身體我們才能更好的學(xué)習、工作，而良好的心態(tài)有助于我們突破各種困境。其次，我們應樹(shù)立明確、恰當的目標，認清努力的方向。有了目標，我們才不會(huì )迷失方向。努力固然重要，但方向不正確，效果自然會(huì )大打折扣，甚至造成很?chē)乐氐暮蠊�。最后，做任何事都一定要盡自己最大的努力，雖然努力不一定能得到我們心中想要的結果，但最起碼我們不會(huì )后悔當初自己的不努力。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。隨著(zhù)自身的成長(cháng)與成熟，我越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，因為它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解到，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

　　四、總結

　　大學(xué)是我們人生當中的一個(gè)轉折點(diǎn)，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的成長(cháng)，我變的更加成熟、穩重和睿智。大學(xué)生活培養了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。踏出校門(mén)又是新的起點(diǎn)，希望我們每個(gè)人都能認準方向，努力去追尋自己期待的明天，我堅信“是金子總會(huì )發(fā)光”。我相信未來(lái)的日子一定會(huì )很美好，但是這樣的大學(xué)時(shí)光卻永遠無(wú)法再次擁有了。我會(huì )將這一切都銘記于心，珍惜現在所擁有的一切，然后張開(kāi)雙臂，去擁抱燦爛的未來(lái)，去追尋一直期待的明天。我們深信并堅信著(zhù)，明天會(huì )更好。似水的年華匆匆而過(guò)，我們還要走過(guò)嶄新的一天又一天。畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習和生活，我也深深地體會(huì )到了旅游管理學(xué)院的領(lǐng)導、老師、后勤工作人員等對我們的付出，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

　　大學(xué)生個(gè)人德育總結 篇9

　　時(shí)間就像是指尖沙，順著(zhù)指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺(jué)到手指間流失的重量，還有，流逝過(guò)后，留在皮膚紋理里的塵埃�？墒�，當我們想握緊它的時(shí)候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真快，我的大學(xué)，四年的時(shí)光，就這樣快結束了。

　　今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年。兩年來(lái)，在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步�，F總結如下：

　　一、思想政治學(xué)習方面

　　政治上要求進(jìn)步，積極向組織靠攏。在工作、學(xué)習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來(lái)要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習。

　　思想是行動(dòng)的指南，正確的政治觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)和健康的人生觀(guān)，是健康成長(cháng)的重要前提。為了進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì)，剛入學(xué)我便向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，請求黨組織對我進(jìn)行考核、教育并接納。我深知，一個(gè)人要想成才，不僅要有崇高的個(gè)人追求，而且還要愛(ài)黨愛(ài)國；不僅要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，而且還要有良好的思想政治修養。

　　所以，我始終把黨組織作為自己的思想依靠，把共產(chǎn)主義作為自己的信仰，堅定、執著(zhù)地向黨組織靠攏。

　　二、工作方面

　　在工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái)，自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問(wèn)題，學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研。

　　自從大一入校以來(lái)，我便積極參加學(xué)校的各類(lèi)校園文化活動(dòng)，希望能夠在工作中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，培養自己各方面的能力。

　　有人說(shuō)：“一個(gè)人不在工作中去體現自身的'價(jià)值，那這個(gè)人的生命就不會(huì )有太多的色彩，他也將失去人本身的社會(huì )屬性與意義�！币虼�，我繼承了以往的塌實(shí)肯干，決定果斷，勇于創(chuàng )新的作風(fēng)。

　　三、知識學(xué)習方面

　　學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改進(jìn)。作為二十一世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)兩年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，把更好的成績(jì)帶進(jìn)大四。所以，如果說(shuō)這是對我的壓力，到不如說(shuō)是對我的考驗，我一定會(huì )全力以赴。

　　作為一名大學(xué)生，只有全面發(fā)展，才更有說(shuō)服力，才能夠進(jìn)一步體現出優(yōu)秀大學(xué)生的先進(jìn)性。學(xué)習是學(xué)生的天職，也是塑造科院大學(xué)生良好形象的要點(diǎn)。

　　為此，我一直以學(xué)業(yè)為重，時(shí)刻給自己施壓，也始終能夠做到堅持不懈、不驕不躁，以?xún)?yōu)秀大學(xué)生的標準嚴格要求自己，把學(xué)院人才培養模式作為衡量自己的尺度，為成為創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的復合型人才而不斷努力。

　　對待學(xué)習，我一直認為貴在總結一套適合自己的學(xué)習方法。培養學(xué)習興趣，從主觀(guān)上把“我要學(xué)”轉變成“我想學(xué)”。成績(jì)的取得離不開(kāi)汗水的付出，我在深刻的感受到學(xué)習艱辛的同時(shí)，也體會(huì )到學(xué)習的喜悅。

　　四、生活方面

　　我的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校的培養，在這里，我孕育、實(shí)現著(zhù)自己的理想,同時(shí)也凝練、提升著(zhù)自身的價(jià)值。大學(xué)校園為我提供了自身發(fā)展更為廣闊的空間，學(xué)生工作為我搭建了一個(gè)順風(fēng)飛揚的平臺，這其中我鍛煉著(zhù)自己,也更服務(wù)著(zhù)他人,肩上更多了一份奉獻與責任。就像我的志愿者工作一樣，無(wú)私奉獻！

　　想要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我始終以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標準嚴格要求自己，積極做好本職工作，在各方面爭當先鋒。

　　在寢室，我與室友關(guān)系相處十分融洽，在學(xué)習和生活上相互幫助，猶如兄弟一般，在我們的共同努力下，我寢連續兩年被評為“先進(jìn)文明寢室”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！痹诤邶埥�科技學(xué)院這片美麗而又蘊涵著(zhù)激情的土地上，我年輕的生命在她的懷抱中發(fā)生著(zhù)看似微不足道的變化，而這種微不足道的變化對于我的人生來(lái)說(shuō)又何嘗不是一次巨大的飛躍呢？正所謂“苦途而明志，無(wú)欲而定性。逝者逝兮，搏者遠兮�！�

　　時(shí)光總要流逝，足跡還需延伸。大學(xué)生活即將走完，但在今后的日子里，我一定會(huì )更加努力，珍惜每一次學(xué)習與工作的機會(huì )，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的時(shí)代，銳意進(jìn)取、厚積薄發(fā)，以一種更高的標準來(lái)自醒、自強、自勵！

　　總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。

　　大學(xué)生活就這樣悄悄地過(guò)完了。在我們忙著(zhù)寫(xiě)論文的時(shí)候，在我們忙著(zhù)找工作的時(shí)候，在我們忙著(zhù)設計自己未來(lái)的時(shí)候，偶爾也有一絲的留戀與不舍。大學(xué)生活，有開(kāi)心，也有悲傷，有成功，也有失敗，有歡笑，也有淚水，有憂(yōu)傷，也有快樂(lè )。太多太多的事情與情感的積累，值得我們一輩子去珍藏。一路走過(guò)來(lái)，我們收獲了很多，得到了很多的財富，已經(jīng)不再是剛入大學(xué)時(shí)那個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生。但一條路走下去，總會(huì )有盡頭，我們也即將到達大學(xué)生活的盡頭，在走到盡頭的時(shí)候，也許我們應該停下腳步，回頭看看……，然后滿(mǎn)載著(zhù)我們所收獲的財富，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的跨過(guò)終點(diǎn)奔向下一條路的起點(diǎn)。我相信，在以后的路上，我們會(huì )走得更好，更遠……

　　時(shí)間在流動(dòng),生命在跳躍,我們的大學(xué)生活就要結束了�？偛幌胝f(shuō)再見(jiàn)，其實(shí)也怕說(shuō)再見(jiàn)，但是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻終究還是來(lái)了，這時(shí)會(huì )覺(jué)得時(shí)間有時(shí)真的很殘酷，特別是再離別的時(shí)刻，一切在時(shí)間面前都顯得那么蒼白無(wú)力。在這個(gè)絢爛的季節，我們要說(shuō)再見(jiàn)了！

　　大學(xué)生個(gè)人德育總結 篇10

　　這個(gè)學(xué)期，班里一起舉辦了許多有意義的活動(dòng)，其中最有意義的要數德育基地的工作了�，F代大學(xué)生，絕大多數可以用四體不勤，五谷不分來(lái)形容。體力勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)少之又少，甚至出現了宅男宅女這種幾乎足不出戶(hù)的團體。人與人之間的交流少之又少，德育基地的活動(dòng)除了讓我們接觸到勞動(dòng)，還讓班里的同學(xué)得到了進(jìn)一步的相處交流的機會(huì )，對班里的團結作出了很多的貢獻。

　　記得第一次參加德育基地，那不能算圓滿(mǎn)，卻絕對稱(chēng)得上寶貴的回憶和經(jīng)驗。那是第一次同學(xué)們在軍訓之后的集體活動(dòng)，是人通過(guò)軍訓已退去同學(xué)之間的羞澀和陌生，但卻仍不能算熱絡(luò )、熟悉。人人稍顯尷尬地拿著(zhù)塑料袋，在南2樓下集中，從同學(xué)們的表情上輕易了解到，大家以往似乎沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似的工作，臉上顯露絲絲的不耐之色，卻仍然按班干部的要求工作。一群人浩浩蕩蕩地來(lái)到南1、南2和行政樓后面的花園中，開(kāi)始撿起紙屑垃圾。垃圾的種類(lèi)不可謂不多，實(shí)在是五花八門(mén)，什么都有。大的有塑料袋，紙屑；中等的.有果皮、果核；小的有方便面面條，瓜子殼、花生殼......大的撿起來(lái)方便，但是小的就很麻煩了，而且還是在草叢之中，用掃把掃不到，需要一片片地撿，往往撿到腰酸背痛了，還沒(méi)完沒(méi)了，要是不小心撿到剛扔下的煙頭，還會(huì )燙到手。在這里不能不提一下紫竹院，亂扔垃圾的情況尤為嚴重，在看到有人在樓下?lián)炖�圾，不僅不收斂一下，還直接把垃圾往下扔。對值日的同學(xué)造成了很大的影響，嚴重影響了當代大學(xué)生的良好形象。

　　在勞動(dòng)過(guò)程中，雖然又苦又累，但是同學(xué)們之間的距離拉近了很多。通過(guò)聊天，我們對彼此都有了更多的了解，看到對方身上有許多優(yōu)點(diǎn)。在勞動(dòng)的過(guò)程中，同學(xué)們從有絲絲不耐，到放開(kāi)懷抱，互相幫助，跨了很大的一步。我們都體會(huì )的到了集體勞動(dòng)的樂(lè )趣。

　　令人鼓舞的是，在德育基地的評比中，我們班最終得到了第一名，下個(gè)學(xué)期可以不用到德育基地勞動(dòng)，這是我們共同努力的成果。這是我們第一次集體之力所獲得的最大的勝利，我們對班級的歸屬感也更強了。

　　大學(xué)生個(gè)人德育總結 篇11

　　我系以學(xué)校德育工作計劃為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我系實(shí)際情況，

　　始終把德育工作擺在首位，以提倡學(xué)會(huì )做人為前提，加強常規管理，強化行為規范的養成，并結合職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)有針對性開(kāi)展工作，培養講文明、守紀律的職校生。我們的工作目標，是讓學(xué)生，在校期間遵紀守規、品學(xué)兼顧，邁出校門(mén)后遵紀守法、有用于社會(huì )。

　　一、降低重心抓基礎，重視行為規范的引導和教育。

　　充分利用系、班級宣傳欄、主題班會(huì )、團支部生活、學(xué)生會(huì )工作等形式、途徑，對學(xué)生進(jìn)行了行為規范養成教育，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，強化行為規范的訓練和養成。

　　降低重心抓基礎，先從平時(shí)的行為規范教育開(kāi)始。在統一著(zhù)裝、儀容儀表、衛生習慣、課堂常規、實(shí)習管理等方面，根據實(shí)際，提出嚴格要求，并多渠道、不定期檢查、反饋、監督，強化意識，成效明顯。

　　行為規范的教育，從新生抓起。從報到第一天起，就組織檢查發(fā)型、儀容儀表、校服、飾品掛件等問(wèn)題，給出明確有規范要求，限期整改，報到后的一周時(shí)間儀容儀表已經(jīng)全部整改到位。新生報到的第二天，已經(jīng)有老師發(fā)現學(xué)生在寢室抽煙，我們及時(shí)與家長(cháng)取得了聯(lián)系，通知班主任，加強對這部分學(xué)生的關(guān)注。以班為單位，組織新生逐條學(xué)習《行知職高學(xué)生手冊》，并對照“手冊”開(kāi)展自查，明確目標，全班進(jìn)行交流，后參加學(xué)校組織的考試。

　　本學(xué)期，針對學(xué)生的發(fā)型、發(fā)色、儀容儀表問(wèn)題，依靠班主任、副班主任、任科教師，先后組織了期初、期中兩次地毯式排查整治，強制整改。

　　正如我在本學(xué)期工作總結中所說(shuō)的，我們必須看到，行為規范養成教育，是一項長(cháng)期性的工作。我們既不能天真地希望它立竿見(jiàn)影、一蹴而就，也不要因為一些失范現象的存在失去教育學(xué)生的信心。出現反復是正常的教育現象，學(xué)生和老師角色定位，教育的本質(zhì)告訴了我們應該怎樣去正確看待教育的功能和成效。借口學(xué)生差，我們不去管、不去正面引導，肯定站不住腳。

　　二、在校長(cháng)室的大力支持下，德育團隊管理成效初顯

　　本學(xué)期來(lái)，在校長(cháng)室的大力支持下，我系老師齊抓共管，形成了合力，提高了德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。

　　禮儀規范的引導、整治、教育，必須常抓不懈。本學(xué)期，繼續抓實(shí)、抓好常規管理，加強對學(xué)生的日常行為規范教育。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校管理育人的功能，把抓儀容儀表、抓男女學(xué)生抽煙、抓環(huán)境衛生，作為當前及今后相當長(cháng)一個(gè)階段學(xué)生工作的重點(diǎn)。加強校紀校風(fēng)建設，堅持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度，嚴厲整治留長(cháng)發(fā)、燙發(fā)、紋身、化艷妝、抽煙等違反中學(xué)生常規的行為�？偨Y上學(xué)期工作的經(jīng)驗，對儀容儀表開(kāi)展階段性整治，尤其在發(fā)型、發(fā)色的整治上，讓廣大學(xué)生對標準、要求更明確，讓班主任的權威和工作主動(dòng)性更多、更好地發(fā)揮出來(lái)，讓德育管理團隊意識更好地體現出來(lái);對學(xué)生抽煙問(wèn)題，加強教育、引導，值日教師、班主任老師，加強巡察，繼續加強對違規違紀學(xué)生的懲戒。

　　德育團隊管理方面突出的老師有：胡琴、俞瑩瑩、戎烴、朱建紅、孫映群等。

　　三、德育活動(dòng)落到實(shí)處，各項活動(dòng)開(kāi)展有聲有色

　　(1)、9月2日新學(xué)年開(kāi)學(xué)第二天，學(xué)校操場(chǎng)上一群群身著(zhù)迷彩服學(xué)生隊伍，圍著(zhù)教官認真學(xué)習立正、稍息等基本動(dòng)作，拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)生軍訓的序幕。

　　為提高學(xué)生軍訓效果，公安海警高等專(zhuān)科學(xué)校選拔了優(yōu)秀的教練員，將為同學(xué)們開(kāi)展為期8天的國防知識教育和學(xué)生軍訓。此次學(xué)生軍訓安排了隊列、體能、內務(wù)整理等課目訓練，組織師生觀(guān)看《國防教育》系列片。形式多樣、內容豐富，勞逸結合、知識性強，廣受師生歡迎。

　　本學(xué)期信工系共有6個(gè)班級近300名新生參加軍訓。今天天氣涼爽，給初踏軍訓場(chǎng)的同學(xué)們一個(gè)相對舒適的軍訓環(huán)境。不過(guò)可能同學(xué)們暑假過(guò)得過(guò)于愜意，缺乏鍛煉，每班都有好幾個(gè)學(xué)生由于中暑或體力不支而倒下，這可忙壞了陪在旁邊的班主任老師和協(xié)助軍訓工作的學(xué)生會(huì )同學(xué)。不過(guò)新生們意志還算堅強，稍事休息，身體舒服了馬上歸隊參加軍訓。

　　(2)、新學(xué)年伊始，信工系在報告廳舉行高三年級開(kāi)學(xué)典禮。全體高三班主任及學(xué)生參加了典禮，兩位主任在主席臺就座。

　　胡老師首先發(fā)言，她說(shuō)我們信工系高三年級雖然只有五個(gè)班，但分成了三個(gè)類(lèi)別，兩個(gè)職高單畢班，兩個(gè)高職高考班和一個(gè)綜合高中班。單畢班的目是能夠順利就業(yè)，高職班和綜合高中的目標是考上高職院校甚至更好的學(xué)校，胡老師鼓勵同學(xué)們要為著(zhù)目標而力。

　　陳老師提出了兩點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉。第一，同學(xué)們應該總結過(guò)去兩年的經(jīng)驗，不管過(guò)去是良好還是暫時(shí)落后，把握好現在的時(shí)光，積極向上，通過(guò)一年的努力塑造一個(gè)嶄新的自我。第二，同學(xué)們應該嚴格要求自己，講究禮儀，養成良好的行為習慣，成人才能成才，并對開(kāi)學(xué)初的好人好事進(jìn)行了表彰。

　　最后師生一起觀(guān)看了中國時(shí)代之聲演講團榮譽(yù)團長(cháng)、首席演講家鄒越的演講《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，通過(guò)愛(ài)的教育，讓同學(xué)們了解到相互幫助，尊重他人的重要性。

　　(3)、星期四下午，報告廳里濟濟一堂，信工系xxxx學(xué)年第一學(xué)期高一高二開(kāi)學(xué)典禮在此舉行。系領(lǐng)導胡老師和陳老師在主席臺就座并做了重要講話(huà)。

　　胡老師首先歡迎10屆的新生加入我們行知大家庭，并祝賀09級的同學(xué)順利完成了高一學(xué)業(yè)，諄高大家平時(shí)要自覺(jué)遵守校紀校規，認真學(xué)習，提高學(xué)業(yè)成績(jì)和技能水平，還告誡大家要惜時(shí)守時(shí)，養成良好的行為習慣。

　　陳老師對開(kāi)學(xué)兩周來(lái)系里的情況作了總結，發(fā)現了許多可喜的.變化：一、同學(xué)們的形象更清爽了，“釘子戶(hù)”基本清除;二、對老師更加有禮貌了;三、涌現了一些好人好事。陳老師對同學(xué)們也提出了幾點(diǎn)要求，要求同學(xué)們告別過(guò)去的缺點(diǎn)和壞習慣，完善自我;要求同學(xué)們節約水電，一起響應節能減排的號召;要求同學(xué)們管理好自己的財物，養成自我防范意識。

　　最后，陳老師對上學(xué)期各類(lèi)先進(jìn)進(jìn)行了表彰，開(kāi)學(xué)典禮在一片掌聲中勝利結束。

　　(4)、重陽(yáng)節前夕，信工系學(xué)生會(huì )一行23人在陳建華和俞瑩瑩老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了長(cháng)河敬老院，看望那里的老人，為老人帶來(lái)了精彩的節目，和老人一起聊天，讓老人感到了社會(huì )的溫暖，陪伴他們提前度過(guò)了一個(gè)愉快的重陽(yáng)節。

　　同學(xué)們?yōu)槔先藗儽硌萘思�他彈唱、小品、相聲、小組唱等多個(gè)節目，整個(gè)敬老院歡聲笑語(yǔ)!此外，同學(xué)們還為老人們送上了糕點(diǎn)、水果等禮物，并祝愿他們節日快樂(lè )，健康長(cháng)壽!

　　長(cháng)河敬老院往南100米就是我國第一個(gè)馬克思主義教育家楊賢江烈士的故居，故居位于一個(gè)不起眼的院落，顯得寧靜、安逸。同學(xué)們懷著(zhù)崇敬的心情，饒有興致地欣賞著(zhù)烈士的事跡、遺物，為家鄉有這么個(gè)偉人倍感自豪。

　　隨后，同學(xué)們又步行來(lái)到本次長(cháng)河之行的最后一站，行知職高的前身----長(cháng)河草帽業(yè)小學(xué)。在陳列館里，同學(xué)們對格式的草編織品非常感興趣，感受著(zhù)長(cháng)河草帽業(yè)的發(fā)展，感受著(zhù)從低矮平房的小學(xué)到職校航母的變遷。

　　(5)、溫馨教室的建設是學(xué)校和諧校園建設中的一個(gè)組成部分，也是和諧班集體建設中的重要組成部分。本學(xué)期我校繼續深入開(kāi)展有關(guān)教室布置的評比活動(dòng)，信工系也以此次活動(dòng)為契機，積極響應學(xué)校的號召，進(jìn)行了溫馨教室的建設。

　　本次活動(dòng)我們本著(zhù)尊重與發(fā)展學(xué)生的個(gè)性的原則，使師生生活在一種互相理解、尊重、關(guān)懷、幫助、諒解、信任的和諧氣氛之中，尊重了學(xué)生在班級中的主體地位，在教室布置過(guò)程中充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性精神，從而使他們真正體驗到了積極參與的幸福感、自豪感與成就感。在大家的共同努力下，教室不僅營(yíng)造出溫馨美觀(guān)的教室環(huán)境，更在親手布置和具體實(shí)施的過(guò)程中，形成了民主和諧的師生關(guān)系，師生互動(dòng)，共創(chuàng )成長(cháng)。

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