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中學(xué)五四活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-01-15 10:41:21 總結 我要投稿

中學(xué)五四活動(dòng)總結(通用5篇)

  經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn),現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的總結呢?那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?以下是小編收集整理的中學(xué)五四活動(dòng)總結(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)五四活動(dòng)總結(通用5篇)

  中學(xué)五四活動(dòng)總結1

  XX年是紀念五四運動(dòng)xx周年,為了弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的五四精神,引領(lǐng)廣大青年進(jìn)一步踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),不斷提升和加強團組織的凝聚力和戰斗力,充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,學(xué)校團委于月5月4日開(kāi)展了一系列活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:

  一、涂鴉比賽

  上午,在學(xué)校操場(chǎng)東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽,各班派出的兩名選手在規定的時(shí)間內2人共同完成一幅作品,班級同學(xué)之間互相配合,完成的作品都各具風(fēng)格,展示著(zhù)青春向上的風(fēng)貌,活動(dòng)雖然結束,但還有很多同學(xué)在品味和觀(guān)賞著(zhù)。通過(guò)活動(dòng),培養了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,同時(shí)也使學(xué)生們感受到了藝術(shù)的美。

  二、拔河比賽

  拔河比賽分教師組和學(xué)生組,先進(jìn)行的是教師組,其次到學(xué)生組,均按年級進(jìn)行比賽。

  比賽現象,伴隨著(zhù)裁判一聲令下,老師們開(kāi)始了激烈的拔河比賽,個(gè)個(gè)卯足了勁,緊緊握住手中的麻繩,降低重心,身體后傾,使勁往后拉。大家都在僵持著(zhù),一分一秒都不松懈,學(xué)校領(lǐng)導也紛紛上陣,既做隊員也當啦啦隊,為隊員們吶喊助威,一時(shí)間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。

  經(jīng)過(guò)激烈的角逐,教師組:七年級榮獲第一名,八年級榮獲第二名,九年級第三名。友誼第一,比賽第二,老師們的表現給在場(chǎng)的學(xué)生做出了表率。

  學(xué)生的比賽氛圍也非;钴S,比賽過(guò)程中,充分體現了同學(xué)們堅強、勇敢、團結協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊員們團結一心,努力拼搏,為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時(shí)刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅持到最后一刻。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)之間、老師之間,班級之間都有了進(jìn)一步的了解和認識,也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通,緩解了緊張的學(xué)習、工作氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,增進(jìn)師生友誼,使校園更富生機和活力。

  三、舉辦青年教師座談會(huì )

  我校目前有教職工190人。35歲以下的人90人左右,占二分之一。是一中最可貴的生力軍。青年教師是學(xué)校教師隊伍的一個(gè)重要組成部分,是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望,是學(xué)?沙掷m發(fā)展的后備力量。學(xué)校非常重視對青年老師的培養,可以說(shuō),青年興則學(xué)校興,青年強則學(xué)校強。

  為了幫助我校青年教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),通過(guò)聽(tīng)取青年教師在工作、生活中的感受和建設,指導和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑,努力發(fā)展成才。以五四為契機,在多媒體教室舉辦了題為“奮斗的青春最美麗”青年教師座談會(huì ),座談會(huì )由黃云球女生部長(cháng)主持,曾偉光副書(shū)記致辭,會(huì )上有著(zhù)不同經(jīng)歷的優(yōu)秀教師代表侯笑娥、王木蓮、譚敏三位老師暢談了自己的成長(cháng)感悟,分享了人生經(jīng)歷,講述了奮斗故事,讓在座青年教師深受感動(dòng)和激勵。也聽(tīng)取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點(diǎn)滴和成長(cháng)經(jīng)歷,從他們身上,看到了一中青年面對工作、面對生活、面對發(fā)展的良好狀態(tài),也感受到了一中青年教師鍥而不舍、堅持不渝的奮斗精神;顒(dòng)最后由團委副書(shū)記廖翠紅進(jìn)行活動(dòng)總結:首先傳達了何江華校長(cháng)對此次活動(dòng)的重視及對青年教師的關(guān)懷。其次肯定了在教學(xué)中表現突出的教師,并對青年教師提出三點(diǎn)希望及共勉:1、要胸懷青春夢(mèng)想,堅定奮斗目標。2、要珍惜青春時(shí)光,練就過(guò)硬本領(lǐng)。3、要腳踏實(shí)地奮斗,成就遠大理想。

  座談會(huì )在嘹亮的團歌聲中圓滿(mǎn)結束。

  四、手抄報比賽

  本次手抄報比賽學(xué)生總體參與熱情高漲,尤其是書(shū)寫(xiě)能力、報面排版都有突出的表現力,班主任的精心組織和指導,使作品的數量和質(zhì)量都有所提高。

  學(xué)校對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績(jì)和意義給予了肯定,同時(shí)就如何加強學(xué)生的繪畫(huà)教育提出了寶貴意見(jiàn)。通過(guò)這次手抄報比賽,促使學(xué)生在創(chuàng )作過(guò)程中學(xué)到了更多的知識,促進(jìn)了學(xué)生的繪畫(huà)能力的提高。

  五、存在不足

  1、涂鴉比賽場(chǎng)地布置不夠規范合理,由于場(chǎng)地受限,加上使用的彩色粉筆,使得作品色彩效果不佳。

  2、拔河比賽組織安排不夠科學(xué),以至隊員沒(méi)有準時(shí)到場(chǎng)參加比賽,活動(dòng)超時(shí)。

  3、座談會(huì )沒(méi)有注意細節問(wèn)題,發(fā)言時(shí)間過(guò)長(cháng),下次應預先對參會(huì )者在發(fā)言方面提出具體要求。

  4、手抄報比賽有的班級參賽熱情不高,甚至有個(gè)別班級不參與。

  相信在今后不斷實(shí)踐總結中,我們會(huì )把學(xué)校各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。同時(shí)誠懇希望各位老師、同學(xué)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  中學(xué)五四活動(dòng)總結2

  為紀念“五四”運動(dòng)xx周年,增強廣大青年的社會(huì )責任感和歷史使命感,辛寨鎮中學(xué)團委在“五四”期間,組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng);顒(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導的正確指導和大力支持,現總結如下:

  一、開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng),我們學(xué)校由團委書(shū)記李國華為隊長(cháng),分別成立了20余人的少年志愿者服務(wù)隊。廣泛開(kāi)展治理校園白色垃圾、清理雜草,倡導低碳消費,使關(guān)愛(ài)自然的環(huán)保理念深入人心。

  二、注重宣傳,擴大影響

  通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、廣播、板報等多種途徑,對五四青年節進(jìn)行集中宣傳展示,進(jìn)一步提升團組織的吸引力和凝聚力,增強共青團的政治意識、組織意識和模范意識,培養團隊意識和合作精神,發(fā)揮共青團的戰斗力和凝聚力作用。擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。同學(xué)們充分認識到青年是祖國的未來(lái)、民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最有朝氣,最富有創(chuàng )造性最富有生命力的群體。

  三、組織開(kāi)展了“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”歌詠比賽暨青少年才藝表演活動(dòng)

  5月6日下午,我們學(xué)校開(kāi)展了全方位、多層次、高品位、個(gè)性化的青少年文藝活動(dòng),有舞蹈、歌曲、相聲、小品、詩(shī)朗誦等,充分展現了青少年昂揚向上、奮發(fā)有為的精神面貌,培養了青少年積極的創(chuàng )新意識、健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,也豐富了學(xué)校的文化內涵。

  四、組織青年到敬老院慰問(wèn)老人

  為了弘揚中華民族尊老、愛(ài)老的傳統美德,在五四青年節到來(lái)之際,辛寨中學(xué)團委相應市團委的號召,4月26日開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)老年人,青年在行動(dòng),弘揚中國夢(mèng)”為主題的敬老院慰問(wèn)演出活動(dòng),活動(dòng)期間,青年志愿者們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間,有的給老人梳頭、陪老人聊天,并給他們送去了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目,有唱的、跳的,說(shuō)的,老人們一邊認真的聽(tīng)著(zhù)一邊為我們打拍喝著(zhù),融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂(lè )的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。在表演的結束后,我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘I。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美;顒(dòng)結束時(shí),我們一起祝老人們身體健康、生活快樂(lè )、長(cháng)命百歲,答應老人我們以后會(huì )經(jīng)常去看他們。在敬老院拍照留念后便依依不舍的離開(kāi)了,同時(shí)我們也很開(kāi)心此次活動(dòng)取得了巨大的成功。

  其實(shí)我們都知道,這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會(huì )上所有需要關(guān)心的事情,所以我們希望并呼吁社會(huì )各界人士伸出雙手,奉獻愛(ài)心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

  五、召開(kāi)總結表彰大會(huì )

  5月5日,我校組織召開(kāi)了優(yōu)秀團員及優(yōu)秀團干部表彰大會(huì ),授予張靜宇、張揚等2位同學(xué)“優(yōu)秀團干部”榮譽(yù)稱(chēng)號,授予魏新鈺、于夢(mèng)璠等2位同學(xué)“共青團禹城市優(yōu)秀團員”光榮稱(chēng)號,授予孫瑩瑩、朱瓊迪、白潔、張生輝等4為同學(xué)“禹城市教育系統優(yōu)秀團員”榮譽(yù)稱(chēng)號。會(huì )上,學(xué)校校長(cháng)劉鋒同志深情寄語(yǔ)我校廣大青少年,要勤奮學(xué)習,提高本領(lǐng),樹(shù)立終身學(xué)習的理念,努力把自己鍛煉成學(xué)有所長(cháng)、業(yè)有所精的有用人才,在工作生活中不斷傳承“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,為建設文明和諧辛寨做出應有的貢獻。

  中學(xué)五四活動(dòng)總結3

  今年是五四運動(dòng)第xx周年,xx前的五四運動(dòng),是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走唿號,奮不顧身,表現出高尚的愛(ài)國情操和大無(wú)畏的.英雄主義。這場(chǎng)運動(dòng)孕育的愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動(dòng)體現的愛(ài)國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照,是我國幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

  在這光榮的時(shí)刻,我們信息系xx級4班團支部開(kāi)展了縈懷五四,影片共享的活動(dòng)。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動(dòng)xx周年的觀(guān)看影片活動(dòng)。我們組織班級每個(gè)團員一起觀(guān)看影片《我的1919》,在觀(guān)看精彩的影片的時(shí)候,雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但每個(gè)團員都深有感觸。

  其中分叁個(gè)環(huán)節:首先通過(guò)討論的形式,針對五四精神展開(kāi)討論,統一思想;第二環(huán)節,每個(gè)團員們認真觀(guān)看影片;最后,每個(gè)團員根據此次觀(guān)看影片,座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學(xué)生,應積極做好本職工作,勤奮學(xué)習,立志成才,為學(xué)校及社會(huì )和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。

  在討論過(guò)程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲;仡櫩偨Y,團員們將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享,我們討論的主要內容有:關(guān)注國家發(fā)展,當代大學(xué)生應如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體、愛(ài)他人的愛(ài)國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛(ài)國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神及在當前的金融危機的影響下,如何將自己個(gè)人的理想與全面建設小康社會(huì )、建設中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等,最后結合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢。?huì )后,有每個(gè)團員表示,通過(guò)這次活動(dòng),重溫了五四運動(dòng)的歷史知識,從而增進(jìn)了每個(gè)團員們的愛(ài)國、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情,也激發(fā)了每個(gè)團員們的責任感和使命感。

  并且,在此次活動(dòng)上,團員青年積極主動(dòng)發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來(lái),大家有一番愛(ài)國之志,但是感覺(jué)到?jīng)]有抒發(fā)的地方,為此,我們總結出抒發(fā)愛(ài)國之情需要從現在開(kāi)始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛(ài)國,不能被別有用心的人利用了青年的滿(mǎn)腔熱情,那樣的話(huà)容易使社會(huì )造成不安,違反了我們的本愿!

  通過(guò)這次活動(dòng),每個(gè)團員們回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時(shí)弘揚愛(ài)國主義精神,構建和諧校園。

  五月,是青年花開(kāi)的日子,我們在一開(kāi)始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團員思想建設,強化了青年的使命感,青年在此次主題班會(huì )中明確了自己的人生定位,強化了自己關(guān)心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實(shí)際社會(huì )生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。

  中學(xué)五四活動(dòng)總結4

  我們都知道,五四運動(dòng)是一場(chǎng)徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛(ài)國運動(dòng)。同時(shí),它也是引領(lǐng)人們思想解放,開(kāi)創(chuàng )新文化紀元的一個(gè)過(guò)程。

  五四精神,我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開(kāi)我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開(kāi)了一個(gè)未知的世界,我們從中可以不斷成長(cháng)。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng )新的想法。

  這次團日活動(dòng),積極宣揚五四精神,倡導創(chuàng )新、變革、進(jìn)步精神。

  首先,是學(xué)習上的變革。我國的教育模式一貫是應試教育,一切都以老師所說(shuō)為準,一切都以書(shū)本作為基礎。試問(wèn)一下,這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進(jìn)步嗎?我們能夠無(wú)限求知,探索真理嗎?答案是否定的。每人個(gè)的思想都受到束縛,都被一種固有的模式固定,那么,只會(huì )有一種結果,一種思想。我們知道,人是一個(gè)主觀(guān)的個(gè)體,每個(gè)人都是不同的,他們應該有自己的想法,不應該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應試教育的弊端是明顯的,它會(huì )扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的想象空間。作為一名學(xué)生,我們要有自我的思想!我們讀書(shū)不是為了考試,而是為了充實(shí)提高自己,我們的任何想法不一定都是錯的,老師說(shuō)的不一定都是對的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想,做到不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)。同時(shí)也要敢于突破,不斷創(chuàng )新自我。

  再者說(shuō)來(lái),無(wú)論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會(huì )使人落后,落后于他人,落后于社會(huì ),最終其效益如何呢?對社會(huì )則無(wú)半點(diǎn)益處。

  相反,如若不斷的隨著(zhù)時(shí)間的變化而改變想法,在社會(huì )發(fā)生改變時(shí),也不忘了與社會(huì )保持一致性,同時(shí)前進(jìn),這不是一種很好的方式么?社會(huì )是不斷進(jìn)步的,我們不能一層不變,也是需要跟著(zhù)社會(huì )的腳步一起改變自我,一起創(chuàng )新自我。

  在本次團日活動(dòng)中,回顧歷史,正視現狀,展望未來(lái)。我相信,只要我們能夠不斷創(chuàng )新,學(xué)習更多的知識,在原有的基礎上推陳出新,我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自我內在素質(zhì)都會(huì )取得全面的發(fā)展。我們的社會(huì )也會(huì )不斷進(jìn)步的。

  中學(xué)五四活動(dòng)總結5

  20xx年是“五四”運動(dòng)xx周年,為了紀念這個(gè)偉大的日子,學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們發(fā)揚五四“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神,培養他們奮發(fā)圖強,報效祖國的理想。

  一、開(kāi)展“五四”評優(yōu)及表彰活動(dòng)。

  為樹(shù)立典型,爭先創(chuàng )優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導學(xué)生自覺(jué)設計成長(cháng)歷程,承擔成長(cháng)責任,校團委在3月中下旬開(kāi)展民主評議團員活動(dòng),在此基礎上,xx月份在全校范圍內開(kāi)展20xx年度評比表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動(dòng)。

  二、加強團組織發(fā)展,吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團組織。

  校團委積極推進(jìn)團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺(jué)參與學(xué)校各項常規和建設,在學(xué)習中工作,在工作中學(xué)習,在服務(wù)中奉獻。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團支部考察,校團委在xx月11日——18日進(jìn)行了團校學(xué)習,經(jīng)班級團支部、班主任、校團委層層評定,最后審批決定吸收30名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團員,并在5月xx日進(jìn)行了入團宣誓儀式。

  三、開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)節活動(dòng)。

  為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果,體現“人文見(jiàn)長(cháng)、藝體特色”的辦學(xué)理念,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng )新精神,培養健康的審美情趣,提升學(xué)生文化素質(zhì),形成富有鮮明特色的校園文化,我校在xx月份在全校范圍內開(kāi)展了體育藝術(shù)節。藝術(shù)節主要分文化類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)等三大類(lèi)。此次活動(dòng)受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂(lè )的目的,學(xué)校決定將藝術(shù)節長(cháng)期開(kāi)展下去,并辦成學(xué)亮點(diǎn)活動(dòng)。

  四、開(kāi)展特色主題團日活動(dòng)。

  1、每個(gè)班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報;

  2、每個(gè)班進(jìn)行一次以“五四精神”為主題的主題班會(huì );

  3、組織青年志愿者、團員進(jìn)社區志愿服務(wù);

  4、與天河中學(xué)一起組織青年教師乒乓球賽。

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