學(xué)校年度總結范文（通用6篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編精心整理的學(xué)校年度總結范文（通用6篇），歡迎大家分享。
學(xué)校年度總結1
時(shí)間過(guò)得真快，忙忙碌碌中，一學(xué)年又即將過(guò)去�；仡欉^(guò)去的每一天，我作為一名分管學(xué)校食堂工作者，深深感到責任的重大，工作壓力之沉重。因為我所從事的工作，管理的質(zhì)量，很有可能會(huì )影響到師生的身心健康。所以，為了揚長(cháng)避短，以后能把工作做得更好，在此，我將對本學(xué)年的食堂工作作如下總結：
第一、嚴格把好食堂衛生關(guān)，因為這是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先，要求每位食堂工作人員，每年都要進(jìn)行上崗前的體檢。其次，不定期對工作人員進(jìn)行思想教育，貫徹落實(shí)《食品衛生法》規定的各項要求。通過(guò)學(xué)習，提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實(shí)做好我校食堂的食品衛生各項工作、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺做到隨用隨清，砧板葷、素、生、熟要分開(kāi)，每天對廚房間都要進(jìn)行大清掃。如發(fā)現工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作，明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了食堂工作的正常運轉。
第二、嚴格把好食品安全關(guān)，每學(xué)期都要和食堂工作人員一起學(xué)習《中華人民共和國食品衛生法》，提高每位工作人員的思想上認識。還制定了各項規章制度并上墻，完善了食物中毒防治預案，從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規范。定時(shí)定期對食堂工作人員進(jìn)行法律法規、工作規范的`培訓，做到以法律法規為準繩。還非常重視食堂內部管理，在科學(xué)化、規范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實(shí)，做全面，做到時(shí)時(shí)有規范,事事有規范。食品衛生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)(防中毒、防投毒、防病毒)。
第三、嚴格把好食品進(jìn)貨關(guān)，采購工作中嚴把“五關(guān)”即：嚴格進(jìn)貨渠道關(guān)，物品進(jìn)庫驗收關(guān)，操作程序規范關(guān)，飲食衛生安全關(guān)，食品存放儲存關(guān)。在驗收中對不合格的食品進(jìn)行堅決的抵制和退貨，不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時(shí)讓全體工作人員參與，全員監督，責任到人，檢查到位，記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量，把一切不安全因素都堵在校園外。
第四、盡力把好燒菜技術(shù)關(guān)，在對食堂人員加強檢查督促、培養她們良好衛生意識和習慣和燒菜質(zhì)量的同時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)取師生的意見(jiàn)，每月召開(kāi)一次食堂工作會(huì )議，修改并確定好每月(4周)的菜單，每周菜譜力求達到豐富多樣，不斷改善飯菜質(zhì)量。經(jīng)常督促食堂人員燒好菜，提高炊事人員的技術(shù)與技能。使每天的飯菜力求達到“色、香、味”俱全，讓師生吃得營(yíng)養，吃得安心。
本年度，我校食堂在市衛生監督所多次檢查與多次隨機抽測中，衛生合格率都達;在創(chuàng )建省級平安學(xué)校中，我校食堂獲得了專(zhuān)家的好評;在市級食堂評比中獲A級食堂稱(chēng)號。在市衛生監督所對全市餐飲業(yè)食品安全與衛生評比中，獲優(yōu)秀榮譽(yù)稱(chēng)號。食堂管理工作任重而道遠，但我堅信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和監督下，在全體教師的配合下，在食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會(huì )越辦越好。
學(xué)校年度總結2
安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校教學(xué)工作、德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使創(chuàng )建平安校園工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管領(lǐng)導具體抓，各班主任負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”和“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負責”的原則，分工負責，任務(wù)到人，層層建立崗位責任制和責任追究制。做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專(zhuān)人負責，以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失，杜絕安全事故。
二、全面深入學(xué)習宣傳貫徹有關(guān)安全工作的`法律、法規，建立安全防范長(cháng)效運行機制。
通過(guò)全校教師例會(huì )、學(xué)校宣傳欄、晨會(huì )、班會(huì )、中午廣播、國旗下講話(huà)、安全講座、觀(guān)看安全教育錄相等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳《中華人民共和國安全法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規定》、《未成年人保護法》、《xx市學(xué)校安全管理條例實(shí)施細則》等法律法規，讓師生員工知曉和遵守安全工作的法律、法規，增強安全觀(guān)念和自我防范及自我保護意識。為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結合起來(lái)，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線(xiàn)。積極推行“一崗雙責”，我校與每位教職員工都簽訂了《“一崗雙責”責任書(shū)》，層層落實(shí)責任，將安全工作納入對教職員工考核的重要內容。從實(shí)際情況看來(lái)，每位教職員工都能各盡其職，時(shí)刻關(guān)注安全，初步實(shí)現了齊抓共管。
三、加強檢查，排除隱患。
我校安全工作堅持預防為主原則，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬(wàn)無(wú)一失。一是開(kāi)學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對學(xué)校校舍、教學(xué)設備、消防設施等逐一進(jìn)行全面檢查，確認無(wú)安全隱患。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。二是加強常規性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位，強化警鐘長(cháng)鳴意識，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴加防范。學(xué)校建立并嚴格執行了每月定期檢查制度，并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。
四、安全教育，常抓不懈。
在狠抓安全管理的同時(shí)，我校針對學(xué)生安全意識差的問(wèn)題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。一是我校通過(guò)周一升旗儀式“國旗下講話(huà)”、黑板報、校園宣傳欄，各班利用班隊會(huì )活動(dòng)等，對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生禮儀常規》、交通、消防、法制等安全知識教育外，還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，如“消防安全疏散演練”、“安全手抄小報評比”、邀請上南派出所李勇副所長(cháng)為師生作“法制知識”講座、觀(guān)看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識。
二是加強家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門(mén)家訪(fǎng)外，還經(jīng)常印發(fā)《給家長(cháng)的一封信》向家長(cháng)及監護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長(cháng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施，增強了學(xué)生家長(cháng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識。三是加強衛生教育。針對本學(xué)期流學(xué)生“出水痘”傳播比較嚴重，校醫認真做好預防流行病和常見(jiàn)病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫，我們派發(fā)各種預防資料，及時(shí)防護，有效維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
五、加大學(xué)校安全工作保障力度，確保學(xué)校安全工作順利開(kāi)展。
1、根據上級部門(mén)的要求和學(xué)校實(shí)際情況，加強門(mén)衛、校警力量，安排人員負責校內日夜巡查，建立學(xué)校治安聯(lián)防巡查制度，做到突擊檢查和平時(shí)巡查相結合，不斷完善學(xué)校安防設施設備。
2、本學(xué)期消防安全工作的重點(diǎn)是“四個(gè)能力”的建設，學(xué)校認真做好消防隱患的排查，完善巡查記錄；定期檢查、及時(shí)維修電線(xiàn)；組織全校師生開(kāi)展消防疏散演練，對教職工進(jìn)行消防知識培訓，對學(xué)生加強消防安全教育，提高全體師生的應急能力。
3、學(xué)校安全工作小組定期排查校園內及校園周邊的安全隱患，做好相關(guān)記錄，及時(shí)上報學(xué)校，并進(jìn)行整改。
4、安排汛期雙休日行政值班，做好臺風(fēng)、暴雨的應對工作和信息報送工作。
5、學(xué)校本學(xué)期無(wú)重大安全責任事故，實(shí)現“平安校園”的工作目標。
由于制度過(guò)硬、措施得力、方法得當，全校師生安全意識濃厚，本學(xué)期我校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。但是，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學(xué)校教育撐起一片藍天！
學(xué)校年度總結3
回顧一年的工作，成績(jì)喜人，碩果累累。我們深刻體會(huì )到成績(jì)的取得源自“五個(gè)堅持”：
一、 堅持 “3367”工作思路不動(dòng)搖。
在認真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢的基礎上，結合我校的實(shí)際情況，有的放矢地提出了“樹(shù)立以學(xué)生為中心的育人觀(guān)，以能力為本位的質(zhì)量觀(guān)，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀(guān)”的辦學(xué)指導思想和“突出特色，強化能力，建設品牌”的辦學(xué)思路，定下了六項工作目標，布置了七項工作任務(wù)。一年來(lái)，全體員工按照這一整體思路，逐一落實(shí)，取得了明顯的成效�？梢哉f(shuō)，“3367”工作思路是我們取得成績(jì)的前提條件。
二、堅持以績(jì)效考核為中心的校園文化建設不動(dòng)搖。
今年2月，我們進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校員工績(jì)效考核辦法》，使之更科學(xué)，更便于操作。全年通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳和組織學(xué)習，使員工知道什么能做，什么不能做，違反了怎么辦。在考核中，領(lǐng)導以身示范，一級考核一級，一級對一級負責，做到考核及時(shí)，談話(huà)及時(shí)，發(fā)現和解決問(wèn)題及時(shí)，確保了各崗位職責的有效履行，逐步形成了一種以績(jì)效考核為中心的校園文化。
三、堅持三大板塊協(xié)調發(fā)展不動(dòng)搖。
學(xué)�，F有的資源條件注定了“中專(zhuān)(高職)、函授、短期培訓”中的任何一塊都無(wú)力支撐起整個(gè)學(xué)校，只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，整合辦學(xué)資源，爭取企業(yè)出題目，學(xué)校做文章，形成“血肉”交融關(guān)系，確�！爸袑�(zhuān)(高職)、函授、短期培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專(zhuān)(高職)”這一塊鞏固了規模，穩定了隊伍;“函授”這一塊利用了資源，增強了后勁;“短期培訓” 這一塊夯實(shí)了基礎，確保了發(fā)展。
四、堅持走內涵發(fā)展之路，抓質(zhì)量，樹(shù)品牌不動(dòng)搖。
努力提高教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校品牌是生存和進(jìn)一步發(fā)展的需要。今年我們在這方面做了不少工作，加強了雙師型教師隊伍和以班主任為主體的德育工作隊伍建設，改革了課程體系，改變了教學(xué)方式，校風(fēng)校貌明顯改善，教學(xué)質(zhì)量有所提高。
五、 堅持積極參與社會(huì )活動(dòng)，擴大學(xué)校影響。
主動(dòng)走出去、請進(jìn)來(lái)，進(jìn)行校際交流，對接上級主管部門(mén)學(xué)校已小有名氣了。今年學(xué)校領(lǐng)導及部門(mén)負責人分別去了多所學(xué)校，學(xué)習取經(jīng)。圓滿(mǎn)承辦了長(cháng)沙市土木工程類(lèi)教研活動(dòng)。迎接了省市教育、建設部門(mén)組織的各類(lèi)檢查，參加了長(cháng)沙市教育局高函協(xié)會(huì )和湖南省建設協(xié)會(huì )的'教研活動(dòng)，送評的教學(xué)論文有3篇獲獎。誠請了局和政府主管部門(mén)領(lǐng)導參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)20人次，有效加強了與局內部各公司和社會(huì )職能部門(mén)之間的聯(lián)系，擴大了學(xué)校影響。
成績(jì)催人奮進(jìn)，不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足：
1、教學(xué)改革縱深推進(jìn)不夠。
提高教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校競爭力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿(mǎn)足于形式上的完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，不論是“零距離”的崗位教學(xué)，還是模塊式教學(xué)，還亟需建立一支以專(zhuān)任教師為主體的教學(xué)改革人才隊伍，進(jìn)行廣泛調研，實(shí)施改革措施。這將是我們來(lái)年工作的重中之重。
2、員工觀(guān)念與時(shí)俱進(jìn)轉變不夠。
學(xué)校發(fā)展到今天，規�？臻g已非常有限，下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對待前進(jìn)中各種各樣的問(wèn)題，適應時(shí)代的發(fā)展，員工的思想觀(guān)念還有待進(jìn)一步轉變。
3、基礎管理有待完善和加強。
學(xué)校的管理制度已基本健全，但在實(shí)施的過(guò)程中，還發(fā)現這樣那樣的問(wèn)題，一方面要繼續修改完善規章制度，另一方面，要繼續加大以績(jì)效考核為中心的學(xué)校文化建設的力度，進(jìn)一步注重工作安排的系統性、連貫性。
回首xx，我們信心百倍;展望xx，我們任重道遠。我們堅信，在上級有關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)指導下，全體員工乘風(fēng)破浪，勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)學(xué)校更加燦爛的明天。
學(xué)校年度總結4
幾年來(lái)，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，實(shí)驗小學(xué)已經(jīng)駛入高速發(fā)展的快車(chē)道，在開(kāi)齊開(kāi)全課程、規范辦學(xué)行為的基礎上，以?xún)群嵘秊橹攸c(diǎn)，確立了“3+4”學(xué)校發(fā)展模式，構建了三級指標體系---“靚麗、魅力、精品”實(shí)小和“規范化、精細化、科學(xué)化、人文化”四化管理目標，已經(jīng)形成了感恩、真誠、活力、向上的優(yōu)良校風(fēng)，創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育，打造適合教師發(fā)展的空間，學(xué)校發(fā)展得到了新定位，受到了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。
一、讓思想建設成為學(xué)校發(fā)展之首
1、充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用
學(xué)校黨支部鼓勵黨員教師通過(guò)黨建網(wǎng)、校園網(wǎng)、教師博客等網(wǎng)絡(luò )交流平臺，增加交流。開(kāi)展了創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的大討論，緊緊圍繞“筑堡壘、樹(shù)形象、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，組織開(kāi)展了“立足崗位進(jìn)位爭先”演講活動(dòng)，鼓勵黨員教師獻身教育事業(yè)，在教學(xué)一線(xiàn)做貢獻。
通過(guò)設立公示欄，設立黨員責任區、黨員示范崗、黨員先鋒崗等，促使黨員亮出身份、亮出承諾。開(kāi)展了黨員“立足本職做貢獻，我是黨員我奉獻”爭星達標特色活動(dòng)。開(kāi)展了“一幫一”扶住特困生活動(dòng)，在新年和六一兒童節，兩次捐款給特困生買(mǎi)書(shū)包、筆記本等學(xué)習用具。今年3月，組織黨員給特困生送練字板活動(dòng)，鼓勵特困生發(fā)奮學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、對照《創(chuàng )建全國文明城市標準》，扎實(shí)做好校園文明創(chuàng )建工作。
組織全體教職員工做好門(mén)前衛生、專(zhuān)用教室衛生，綠化、美化校園。開(kāi)展了“唐山人文精神大討論”、“我為創(chuàng )建文明城獻一計”等主題實(shí)踐活動(dòng)，提升師生素質(zhì)系列活動(dòng)。
與全校教師簽訂了“師德承諾書(shū)”，開(kāi)展了以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”主題的教育活動(dòng)，使全體教師真正成為了德育管理者，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
二、讓文化成為學(xué)校發(fā)展之魂
學(xué)校發(fā)展思想領(lǐng)先，學(xué)校領(lǐng)導班子團結、進(jìn)取、廉政、不服輸、敢做、敢為，為學(xué)校盡職盡責，做最好的自己，精心培育學(xué)校精神，逐步形成了實(shí)小特色文化。
�。ㄒ唬┺k學(xué)理念：為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為祖國文明進(jìn)步育人；
�。ǘ┬@文化：
�；眨很�(chē)輪代表實(shí)小師生像車(chē)輪一樣滾滾向前，風(fēng)車(chē)代表學(xué)生五彩的童年和學(xué)�？鞓�(lè )的生活。
校旗：天藍底色代表美麗、廣闊，風(fēng)車(chē)校標代表幸福、團結，紅色代表活力、熱情，黃色代表踏實(shí)、勤奮，藍色代表勇敢、堅韌，綠色代表生命、希望；
校歌：我們是古冶的希望；校訓：求真創(chuàng )新，“求”：追求，“真”：真人真才，“創(chuàng )”：創(chuàng )造，“新”：改革；校風(fēng)：感恩真誠活力向上，教風(fēng)：敬業(yè)創(chuàng )新愛(ài)生奉獻，學(xué)風(fēng)：合作創(chuàng )新善思質(zhì)疑。
三、讓學(xué)生發(fā)展成為學(xué)校發(fā)展之中心。啟動(dòng)“4+1”學(xué)生成長(cháng)培養模式。
1、抓好養成教育，強化養成訓練。以學(xué)生守則，行為規范為準則，以校本《禮儀》、《童話(huà)》、《新編弟子規》為重點(diǎn)，強化習慣養成，定期為班級和個(gè)人進(jìn)行評估，結果與評優(yōu)評先掛鉤。
2、加強心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生心理生活
我校是省級心理健康實(shí)驗校。在去年迎接國檢的過(guò)程中，我校的心理健康教育受到了高瑞華市長(cháng)、邱義區長(cháng)的充分肯定。并在古冶區電視臺《時(shí)代新風(fēng)》欄目中做了專(zhuān)題報道。我校有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)教師，取得了二級心理咨詢(xún)師資格，心理健康教師谷守菊為全區中小學(xué)學(xué)生搞了一次心理健康教育講座。
去年，送心理健康教師出去一個(gè)月時(shí)間進(jìn)行家庭教育指導的培訓，回來(lái)后,成立了實(shí)驗小學(xué)《家庭教育指導中心》，開(kāi)設了心理健康教育網(wǎng)站，家庭教育網(wǎng)站利用教師博客與學(xué)生和家長(cháng)在線(xiàn)咨詢(xún)，下一步準備開(kāi)辦一個(gè)家庭教育實(shí)驗班，正在籌備中，重點(diǎn)解決“5+2=0”的教育不同步的問(wèn)題，探索一條適合學(xué)生成長(cháng)的德育工作新方式。
3、在全校開(kāi)展“一校一品牌，一生雙愛(ài)好”活動(dòng)。我校為了貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的健康理念，從2010年開(kāi)始，從不同角度讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)練就一種終身休閑的體育技能，把“抖空竹”作為學(xué)校雙愛(ài)好的一種，把“跆拳道”作為我校的體育品牌，培養學(xué)生勇敢、假韌、活力、向上的品格，實(shí)現體育與藝術(shù)的完美結合。
4、構建多樣化的校本課程，培養合格+特長(cháng)的學(xué)生
我校是“河北省校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)驗�！�。校本課程是新一輪教育改革的重點(diǎn)之一。以地方性、校園性、趣味性、實(shí)踐性為開(kāi)發(fā)目標，經(jīng)歷了漫長(cháng)的成長(cháng)的`歷程，逐漸由模糊走向成熟，根據教師特長(cháng)和學(xué)生需求，開(kāi)設了“必修+選修”課程，《古冶足跡》、《童謠》、《清風(fēng)伴我行》、跆拳道等必修課，田經(jīng)課程有跳、跑、投、男籃、女籃、健美操，藝術(shù)課程有合唱、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、科學(xué)幻想畫(huà)，實(shí)踐課程有十字繡、科技制作等。學(xué)科課程有清華英語(yǔ)，閱讀與寫(xiě)作等。每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生都有自己喜歡的課程。
四、讓質(zhì)量成為學(xué)校發(fā)展的生命
1、常規管理實(shí)施“五抓”“四聽(tīng)”“三強化”。
“五抓”“抓備課、抓教研、抓作業(yè)、抓檢測、抓養成”。加強集體備課的管理指導力度，以“一課兩案，共案引領(lǐng)”課堂教學(xué)研究為載體，打造高效課堂，我校的華曉靜、劉紅艷老師為全區校長(cháng)作示范課。抓作業(yè)改革，布置開(kāi)放式個(gè)性化，拓展式作業(yè)，課堂實(shí)施了節節清、周周清、月月清，教學(xué)質(zhì)量監控，使學(xué)生掌握必備技能，提高質(zhì)量。抓養成，對學(xué)生進(jìn)行習慣培養，如預習的培養我校很重視，對課堂發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行研究。我校的“預習、指導、檢測”三段教學(xué)法被中國教育學(xué)會(huì )立為國家級課題。
“四聽(tīng)”聽(tīng)推門(mén)課發(fā)現問(wèn)題，聽(tīng)預約課調動(dòng)積極性，聽(tīng)研究課共同提高，聽(tīng)示范課樹(shù)立典型。
“三強化”強化學(xué)習方法的掌握，強化學(xué)習習慣的訓練，強化教學(xué)研究具有實(shí)效性。通過(guò)嚴格的教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
2、教師成長(cháng)實(shí)行“一讀”、“二講”、“三指導”、“四激勵”
“一讀”，為了提高教師的內涵和修養，讓教師的心靜下來(lái)，教師每人讀一本教育書(shū)籍，并召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )。
“二講”，每學(xué)期領(lǐng)導干部上講臺給教師做培訓，教材培訓、課標培訓、評課培訓等。骨干教師上講臺進(jìn)行高效課堂展示，通過(guò)講課、議課等形式，提高教師駕馭課堂的能力。
“三指導”，指導備課、教研和心理疏導。
“四激勵”，我校建立了科學(xué)化、規范化、公開(kāi)化的“評先評優(yōu)”考核機制，通過(guò)多種形式進(jìn)行激勵，如外出學(xué)習，績(jì)效考核，評先評優(yōu)名師評選極大的調動(dòng)了教師的積極性。
3、實(shí)驗班教學(xué)實(shí)施了“三開(kāi)放”、“三自主”、“一高效”
我校是“唐山市開(kāi)放式素質(zhì)教育實(shí)驗�！�，以構建“三開(kāi)放”、“三自主”、一高效”的模式構建開(kāi)放式教學(xué)模式，管理模式，評價(jià)模式，高效的課堂教學(xué)模式研究為重點(diǎn)，建立了教師與學(xué)生、學(xué)生與家長(cháng)、自然開(kāi)放互動(dòng)的平臺。構建多樣化實(shí)驗班校本課程并作為課題進(jìn)行研究，開(kāi)設了繪本故事、古詩(shī)文合唱、書(shū)法課、國畫(huà)課、英語(yǔ)交際等特色課程。效果好，受到了學(xué)生家長(cháng)的認可。實(shí)驗班劉紅艷的課被評為唐山市一等獎。
4、信息技術(shù)抓應用，強管理，重科研。
我校是省級信息技術(shù)實(shí)驗校，并且承擔省級課題“信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合”的實(shí)驗研究，現已結題，并獲得省級二等獎�！熬W(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源的建設與應用”已被省電教館立項，我校已經(jīng)把信息技術(shù)作為了學(xué)校宣傳的窗口，家�；�(dòng)的平臺，教師成長(cháng)的空間，課堂教學(xué)的資源庫。
現在學(xué)校有校園網(wǎng)站，班班有主頁(yè)，教師人人有博客，建立了學(xué)科資源庫、試題庫，并與教育局資源庫鏈接。實(shí)現了圖書(shū)管理、檔案管理電子化。
五、安全是學(xué)校發(fā)展的保障
安全無(wú)小事。橫到邊豎到底，不留死角，不留盲點(diǎn)。重點(diǎn)是校門(mén)口，教師值班，設施設備檢查，宣傳教育，實(shí)地演練，車(chē)輛檢查，傳染病防治等。沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全責任事故和集體衛生事件。
一年來(lái)，我校先后獲得“唐山市基礎教育工作先進(jìn)單位”、“唐山市法制工作先進(jìn)�！�、“唐山市體育工作先進(jìn)單位”“唐山市體育傳統�！�、“唐山市先進(jìn)基層黨組織”“區文明單位”、“區廉政使者活動(dòng)站”、“區巾幗文明崗”、“區一校一品牌先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨支部”、“校本課程省參展單位”、“全國英語(yǔ)競賽組織獎”、“運動(dòng)會(huì )隊列獎”、“運動(dòng)會(huì )精神文明獎”、“唐山市合唱一等獎”、“古冶區合唱一等獎”等。
我們將努力讓實(shí)驗小學(xué)成為領(lǐng)導認可，家長(cháng)滿(mǎn)意，教師幸福，學(xué)生快樂(lè )的現代化精品校園。
學(xué)校年度總結5
20xx年，我校畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門(mén)和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導下，在畢業(yè)生就業(yè)工作人員及全體畢業(yè)生的共同努力下，克服種種困難，各有關(guān)工作順利進(jìn)行，達到了預期目標�，F將我校20xx年就業(yè)工作簡(jiǎn)述如下：
一、我校就業(yè)工作的基本情況
�。ㄒ唬┊厴I(yè)生基本情況
20xx年我校共有畢業(yè)生4500余人，來(lái)自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)省、市、自治區，其中研究生100多人人，本科畢業(yè)生近3000人，專(zhuān)科畢業(yè)生1500多人。學(xué)校所設專(zhuān)業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等各大門(mén)科學(xué)類(lèi)，各專(zhuān)業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。
�。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)指導教育工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題，我們及時(shí)開(kāi)展大量的就業(yè)指導教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導及心理專(zhuān)家學(xué)者通過(guò)舉辦就業(yè)專(zhuān)題講座，及其他就業(yè)指導課、網(wǎng)上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢(xún)等多種形式，在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導，同時(shí)加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀(guān)念等方面的指導；我們通過(guò)印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導》、建立就業(yè)專(zhuān)欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等，幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。
�。ㄈ┬枨笮畔⑹占ぷ�，舉辦畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )
一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機會(huì )，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開(kāi)展畢業(yè)生市場(chǎng)調查，收集需求信息，積極拓寬就業(yè)市場(chǎng)。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見(jiàn)面會(huì )，主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁工作。
十二月十二日，在學(xué)校黨政領(lǐng)導的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下，由我校主辦的20xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區研究生供需洽談會(huì )在山東路人才市場(chǎng)和海爾路人才市場(chǎng)成功召開(kāi)。本次招聘會(huì )創(chuàng )造了幾個(gè)新的特點(diǎn)：
1、形式創(chuàng )新
這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見(jiàn)面會(huì )，我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場(chǎng)舉辦就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì )，是完善就業(yè)工作運行機制的新探索，多方面合作優(yōu)勢互補，資源共享，擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)的影響力，為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎。
2、內涵豐富，學(xué)歷層次提高
本次招聘會(huì )應聘人員專(zhuān)業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區六省一市研究生1080余人，我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農（水產(chǎn)）學(xué)、文學(xué)、醫（藥）學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專(zhuān)科畢業(yè)生1。2萬(wàn)余人。共有28000余人入場(chǎng)參加此次招聘會(huì )，創(chuàng )下了近年來(lái)青島市人才交流大會(huì )參會(huì )人數新高。
3、招聘單位層次提高
本次供需洽談會(huì )共發(fā)放5000余份邀請函，其中參加的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車(chē)集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會(huì )。
4、新聞、實(shí)際效應加大
由于本次招聘會(huì )涉及面廣，參會(huì )人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道，給我校帶來(lái)了較高的社會(huì )聲譽(yù)，給畢業(yè)生帶來(lái)了更多的就業(yè)宣傳機會(huì )，為今年的就業(yè)工作奏響了號角。
�。ㄋ模┲贫冉ㄔO和創(chuàng )新工作
我校就業(yè)指導中心在統籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規章制度的同時(shí)，實(shí)行“三三工作制”，即：三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗的`學(xué)習調研；三分之一的時(shí)間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調查、走訪(fǎng)用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策；三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導、咨詢(xún)服務(wù)和校內就業(yè)市場(chǎng)建設。三年來(lái)，就業(yè)指導中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位，對近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪(fǎng)調查、搜集了上萬(wàn)條用人需求信息，保持了我校連續幾年的高就業(yè)率，同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設、專(zhuān)業(yè)調整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規劃輔導工作
我們牢固樹(shù)立“以人為本”的思想，以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導，以專(zhuān)業(yè)隊伍作支撐，以系統的輔導為途徑，分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)生涯發(fā)展規劃，形成了“一個(gè)目標、四個(gè)階段、四個(gè)體系”的“一四四”輔導系統。即以學(xué)生的成長(cháng)成才為目標，按年級分別制定了適應與定位、學(xué)習與準備、行動(dòng)與實(shí)踐、評估與檢驗四個(gè)階段的生涯規劃與輔導方案，通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓練和實(shí)踐活動(dòng)體系、個(gè)體咨詢(xún)和團體輔導體系、心理測評和就業(yè)測評體系，幫助學(xué)生從大一開(kāi)始正確認識、了解自己，培養正確的成才意識，明確成才方向，在專(zhuān)業(yè)教師的輔導下，針對自己的個(gè)性特征和職業(yè)能力傾向，通過(guò)系統的學(xué)習和訓練，提高自己的綜合素質(zhì)，培養就業(yè)競爭力。同時(shí)，是畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中能夠做到揚長(cháng)避短，減少盲目性，是自己的就業(yè)選擇更加符合個(gè)人和社會(huì )實(shí)際。
�。┩卣咕蜆I(yè)基地，建立就業(yè)“綠色通道”
早在幾年前我校就實(shí)施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”，即每年與50家較大規模的企事業(yè)單位建立穩固的教學(xué)科研、實(shí)習、就業(yè)基地，通過(guò)10年的努力與500家用人單位保持長(cháng)期密切合作的用人關(guān)系，最終每年為我校提供5000個(gè)穩定的就業(yè)崗位。通過(guò)“105工程”的實(shí)施，建立起一個(gè)以大型和特大型企業(yè)為示范，大中型企業(yè)為依托，小型企業(yè)為補充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò )。在這一網(wǎng)絡(luò )中，人才的進(jìn)入壁壘和流動(dòng)性限制降到最低，為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開(kāi)辟了“綠色通道”。
�。ㄆ撸┐罱ㄐ畔⒎⻊�(wù)平臺，完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )化主渠道建設
我校充分利用網(wǎng)絡(luò )這一現代化的信息手段，不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )化的主渠道建設，搭建了“三大”特色信息平臺，一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應性和心理個(gè)性特征測量為主要內容的網(wǎng)上就業(yè)測評服務(wù)，學(xué)生可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號進(jìn)行測評，實(shí)現了就業(yè)測評的唯一性、安全性；二是網(wǎng)上就業(yè)短信群fa服務(wù)功能，畢業(yè)生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫，就業(yè)中心就會(huì )將最新的需求信息，通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)及時(shí)發(fā)送到畢業(yè)生的手機上；三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢(xún)系統，畢業(yè)生離校后其檔案轉遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級、專(zhuān)業(yè)、姓名，即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉寄地址及轉出時(shí)間。
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
�。ㄒ唬┘訌娢倚＞蜆I(yè)工作與市有關(guān)部門(mén)的密切配合
我校的就業(yè)工作，離不開(kāi)市有關(guān)部門(mén)的指導教育。希望有關(guān)領(lǐng)導在對我校就業(yè)工作肯定的同時(shí)，給我們以指導，提出寶貴意見(jiàn)和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業(yè)體制，進(jìn)一步突出服務(wù)職能，以樹(shù)立品牌意識，提高就業(yè)層次，努力實(shí)現充分就業(yè)目標為方向，全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現新的突破！
�。ǘ┘訌妼W(xué)生服務(wù)意識的教育，讓學(xué)生立足青島，服務(wù)社會(huì )
當前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期，更需要各方面的人才來(lái)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島，立足青島，服務(wù)社會(huì )，為當地的經(jīng)濟、文化等方面做出應有的貢獻。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生的思想教育和就業(yè)指導，鼓勵學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作
目前盡管就業(yè)形勢比較嚴峻，但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生，“有業(yè)不就”現象比較普遍。轉變畢業(yè)生的擇業(yè)觀(guān)念是當務(wù)之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作，抓好畢業(yè)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)教育，擺脫傳統就業(yè)觀(guān)念影響。要引導學(xué)生認識到，到基層、到西部、到祖國最需要的地方，既是國家建設的需要，也是個(gè)人鍛煉成長(cháng)的需要。要采取多種形式，通過(guò)生動(dòng)、扎實(shí)、細致的工作，幫助學(xué)生樹(shù)立自主創(chuàng )業(yè)觀(guān)念、靈活就業(yè)觀(guān)念、競爭就業(yè)觀(guān)念等，幫助學(xué)生邁好走向社會(huì )的第一步。
�。ㄋ模⿲�(shí)施創(chuàng )業(yè)教育，加強創(chuàng )業(yè)指導，開(kāi)辟就業(yè)新渠道
大學(xué)生不僅是現有崗位的占有者，而且應該成為就業(yè)崗位的創(chuàng )造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的數量還不多、規模還不大，但其意義重大。因此，我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式，改變以填補現有的、顯見(jiàn)的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育，實(shí)施以創(chuàng )造性就業(yè)和創(chuàng )造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng )業(yè)教育，培養學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)技能與主動(dòng)精神，使自主創(chuàng )業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一，讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng )業(yè)的形式邁向社會(huì )。
三、對我市畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)和建議
1、建議為自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件；
2、多組織宣講團到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境，從社會(huì )角度對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導、禮儀培訓等；
3、對志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。
學(xué)校年度總結6
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責，組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以校園安全為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一日安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)《加強節假日對子女監護》的公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。
五、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。春前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合區衛生局對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和家屬區進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
一年來(lái)，我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的'影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
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