工作室的編輯年度個(gè)人工作總結（通用5篇）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著(zhù)許多挑戰，也收獲了許多成長(cháng)，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。我們該怎么去寫(xiě)工作總結呢？下面是小編為大家收集的工作室的編輯年度個(gè)人工作總結（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作室的編輯年度個(gè)人工作總結1
自從xx年xx月份到xx工作室工作以來(lái)，受到了學(xué)院各部門(mén)一定的認可，也從一方面說(shuō)明學(xué)院對宣傳工作的重視，xx工作室發(fā)展遇到了前所未有的發(fā)展契機�？墒窃谶@樣一個(gè)機遇和挑戰并存的時(shí)期，擺在我們面前的是怎么樣管理好這樣一個(gè)嶄新的團隊，怎么樣打響學(xué)院院報品牌的影響力，怎么樣去學(xué)著(zhù)在競爭中求團結謀發(fā)展。但是我堅信在我們孜孜不倦的探索和努力中，一切都會(huì )變得更加美好起來(lái)。
我進(jìn)入xx完全處是一種偶然，因為我本人比較喜愛(ài)文學(xué)，賣(mài)弄點(diǎn)文墨寫(xiě)點(diǎn)文章以自?shī)首詷?lè )。當我在聽(tīng)到xx工作室招新的消息后就決定去試一試。至少我對自己的文學(xué)的這份溫度不減�？墒怯捎谀撤N原因招新那天我沒(méi)去，后來(lái)?yè)蟲(chóng)x成員回憶，我的那份簡(jiǎn)歷非常打動(dòng)評委們，甚至到了非要我不可的地步。因此，僅從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我非常的引以為豪，也給予了我極大的信心。與此同時(shí)，我深知，我們作為xx新一屆成員起著(zhù)一種承上啟下的作用，責任重于一切。
剛進(jìn)入這個(gè)陌生的地方的確比較的難以適應，我本人是xx專(zhuān)業(yè)的。面對這個(gè)和自己毫無(wú)關(guān)系的工作到底該做些什么腦子基本是空白，當時(shí)面試的評委說(shuō)，作為一名編輯不僅僅是要會(huì )寫(xiě)文章，還要學(xué)會(huì )編輯文章和排版等的工作�？墒且淮未蔚膱蠹垉热莶邉潟�(huì )議上，我們新融入的集體的成員顯然缺乏一種相互之間的交流�？偢杏X(jué)討論參與不進(jìn)來(lái)，被邊緣化了。這給我印象極其深刻，也許我們能力并不差，畢竟，我們缺乏一種經(jīng)驗和對報紙這一媒體物的了解。我依舊保留著(zhù)那份熱情，我相信，美好的未來(lái)總會(huì )在不經(jīng)意的瞬間絢爛的展現在我面前。
xx年xx月我收到了xx工作室正式聘書(shū)，可以這是說(shuō)是效力于這個(gè)新團隊的開(kāi)始。新的xx個(gè)成員依然每個(gè)月出一期報紙，收到了一定的成效，可是問(wèn)題依然突出，其中一個(gè)明顯的問(wèn)題是分工不明確，辦事效率低。導致出少數人承擔了報紙制作全程的大多數工作量。也導致了部分成員由于沒(méi)有接觸到報紙制作的過(guò)程造成對集體的離心力。我認為，從內部原因上說(shuō)，是管理不善，分配時(shí)間不合理，沒(méi)有良好的溝通交流以致沒(méi)能形成一種團隊觀(guān)念造成的。從外部原因上說(shuō)是，學(xué)院的重視度不夠導致甌韻工作室成員缺乏集體歸屬感，指導老師的指導工作不到位也加重了這一現象。
怎么辦？擺在我眼前的是怎么樣用最好的辦法管理好xx工作室。我苦思冥想花了兩個(gè)晚上的時(shí)間在臺燈下策劃了一份《xxxxxx》，從行政編制、事務(wù)編制、工作流程、管理實(shí)施細則、懲罰、獎勵條例實(shí)施細則、人事變動(dòng)實(shí)施細則、稿費支付實(shí)施細則幾個(gè)方面比較系統的給甌韻工作室管理做了一個(gè)制度框架。就是希望我們工作制度化，提高工作效率，維持一個(gè)緊湊的工作局面�！秞xxx》在部長(cháng)會(huì )議上通過(guò)，并更名為《xxxxxx》，收到了一定的'預期成效，可任有問(wèn)題。我深深意識到制度不過(guò)是一種硬性的規定，如果成員思想中沒(méi)有建立這樣一種尊重制度的觀(guān)念，沒(méi)有一種共同辦好《xxxx》的信念，制度就如一紙空文。成員間溝通問(wèn)題再一次毫不避諱的擺在我們的面前。部長(cháng)會(huì )議上我被任命為副主編，對我來(lái)說(shuō)，這是一種責任，沒(méi)有絲毫懈怠的理由。
xx月我作為邀約嘉賓出席法學(xué)交流中心揭牌儀式，xx月的由工作室主板的xx賽中，我作為評委參加了第一輪的評閱工作。是學(xué)院各部門(mén)對我們工作的認可，是值得欣慰的。
總結這學(xué)期，不論是xx工作室的發(fā)展還是我個(gè)人的發(fā)展，都是機遇和挑戰并存的，我相信，在新的一年，我們會(huì )抓住機會(huì )，解決一系列問(wèn)題，使學(xué)院宣傳工作有一個(gè)大的跨越。
工作室的編輯年度個(gè)人工作總結2
自加入公司已來(lái)，我已很好的融入公司團隊中，在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，很好地完成了各項工作。通過(guò)自己的學(xué)習與工作，工作模式上也有了新的突破。
一、日常工作中
認真收集各項信息資料，全面，準確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作中存在的問(wèn)題，總結工作經(jīng)驗，及時(shí)向領(lǐng)導匯報，讓領(lǐng)導能全面準確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題做出科學(xué)正確的決策。
面對繁雜瑣碎的大量編輯工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全，準確，適度，避免疏漏和差錯，保持了良好高效率的工作狀態(tài)。
時(shí)刻對網(wǎng)站首頁(yè)，各頻道頁(yè)面進(jìn)行圖片，內容的更新及維護，每周信息更新量約在200條左右，保證了各類(lèi)信息的準確性，時(shí)效性。保證了網(wǎng)站的良好運營(yíng)，加強對外合作，加大網(wǎng)站推廣力度。
二、網(wǎng)站的推廣與合作
時(shí)刻對公司及網(wǎng)站進(jìn)行推廣工作，網(wǎng)站鏈接LOGO的互換，廣告的合作，與同行業(yè)網(wǎng)站建立了良好的長(cháng)久合作關(guān)系。
三、自身不斷的學(xué)習
向書(shū)本學(xué)習，向周?chē)念I(lǐng)導，向同事學(xué)習。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習積累，具備了更加豐富的工作經(jīng)驗，能夠從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。
在組織管理能力，綜合分析能力，協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面都有了很大的提高。不僅保證了本崗位各項工作的正常運行，更能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。熱愛(ài)本職工作，認真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動(dòng)性，具備較強的專(zhuān)業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
四、通過(guò)總結得出
其一：是要發(fā)揚團隊精神。因為公司經(jīng)營(yíng)不是個(gè)人行為，一個(gè)人的能力必竟有限，如果大家擰成一股繩，就能做到事半功倍。
其二：是要學(xué)會(huì )與部門(mén)，領(lǐng)導之間的溝通。公司的機構分布就像是一張網(wǎng)，每個(gè)部門(mén)看似獨立，實(shí)際上它們之間存在著(zhù)必然的聯(lián)系。就拿市場(chǎng)部來(lái)說(shuō)，日常業(yè)務(wù)和每個(gè)部門(mén)都要打交道。與部門(mén)保持聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)它們的意見(jiàn)與建議，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。這樣做一來(lái)有效的發(fā)揮了各項監督職能，二來(lái)能及時(shí)的把信息反饋到領(lǐng)導層，把工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
其三：是要有一顆進(jìn)取之心�；ヂ�(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展，編輯的概念越來(lái)越抽象，它不再局限于復制粘貼，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識，超強的信息資源整合，寫(xiě)稿評論，組織策劃能力等。網(wǎng)站編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復合型人才，這就給我們編輯人員提出了更高的要求。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展，就必需武裝自己的頭腦，來(lái)適應優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競爭環(huán)境。
最后，希望在以后的日子里能充分體現我的價(jià)值與公司一起，加快我們的步伐使公司能飛速的前進(jìn)發(fā)展。
工作室的編輯年度個(gè)人工作總結3
首先，不管是當校報編輯部擔任文編輯還是文副主編，我都為能夠身在校報編輯部感到歡喜與榮譽(yù)，因為在這里我們都留下了很多溫暖的感動(dòng)和珍貴的記憶！
我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結識到口才和文筆兼具的主編xx、文章和舞蹈都優(yōu)秀的xx、總是要和我們喝一盅的xx、安靜且不失能力的xx以及樂(lè )于助人的xx、看起來(lái)很兇人卻很好的xx，還有我們已經(jīng)離校的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們、我們可敬的親切的xx老師。
我為自己在編輯部感到高興。高興在擔任文副主編期間，校報迎來(lái)了那么多優(yōu)秀的12級記者、文編輯以及美編。11月8日，在寫(xiě)教育廳關(guān)工委對我院的考核評估的新聞以及后續的時(shí)間里面，能夠看得出xx對新聞點(diǎn)的把握也能夠有詳有略、恰到好處；在校運會(huì )期間以及日常新聞寫(xiě)作中，xx能夠做到不懂就問(wèn)，抓住重點(diǎn)、收集第一手資料；xx的新聞角度獨特，文質(zhì)兼美；xxx態(tài)度端正，積極向責編學(xué)習新聞寫(xiě)作技巧；xx新聞寫(xiě)作水平也在不斷的提高。
文編輯xx的文筆細膩，一筆一句能夠點(diǎn)出事物的本質(zhì)；看了xx的小說(shuō)，文理清晰，一波三折，文筆甚佳；xx在傳統文化寫(xiě)作上比較在行；xx，尤其是xx對于學(xué)子風(fēng)采專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)能夠把握重點(diǎn)、問(wèn)題犀利卻直指中心；xx樂(lè )衷于古詩(shī)詞、可以多學(xué)習、多填詞；xx文繁華，但也應該注意文章的豐富與飽滿(mǎn)；xx文清新亮麗，給人溫暖和回憶；美編xx積極向美編組長(cháng)xx學(xué)習，做到了圖文并茂，圖片選擇上的獨具匠心，排版技術(shù)不斷提高。
在20xx年下邊學(xué)期里，給我留下了許多值得永遠銘刻的記憶。記得學(xué)姐學(xué)長(cháng)們離任后我們痛飲的別離，記得在競選成為文副主編是的欣喜，記得校運會(huì )人員安排時(shí)的忙碌，記得合刊時(shí)的新鮮與謹慎，記得我們上任后第一期報紙出刊時(shí)的激動(dòng)與快意，記得各個(gè)版面交流時(shí)的歌聲與笑語(yǔ)，記得聽(tīng)說(shuō)改版為黑白版面的凝重與嘆息，記得拿到黑白版校報時(shí)的自豪與理解的心情，也還記得自己在校報的工作中蛻去的父母親人送來(lái)報到時(shí)的稚氣，記得自己在校報的工作不論是與人溝通的技巧、寫(xiě)作的水平、攝影技術(shù)、交朋結友以及自己與領(lǐng)導、同事打交道的能力都有所提高，更記得通過(guò)xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”征文大賽的文章并獲得一等獎的歡愉，記得xx老師她要我們要細致、細心的殷切以及看到校報出刊時(shí)的驚喜。
在校報的工作中，我過(guò)的很開(kāi)心，因為每當我想起那些與校報的朋友們一起的時(shí)光，都感到充實(shí)，感到自己有所作用，感到大學(xué)并沒(méi)有年華虛度、碌碌無(wú)為。在今后的校報工作和學(xué)習中，我會(huì )更加努力、盡心的為校報服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，做到主動(dòng)、積極，多與老師及校報的成員交流。同時(shí)，第一，會(huì )加強值班制度，規范值班內容，為每周星期一的評選優(yōu)秀文學(xué)稿、優(yōu)秀新聞稿及優(yōu)秀版面的評報工作更加高效、高質(zhì)大家堅實(shí)基礎；第二，和責編商議，加強各版面大二成員帶大一成員的學(xué)習交流工作、在文上嚴格要求各版面成員，務(wù)必使每個(gè)成員在校報工作和學(xué)習中都能夠有所感悟、有所收獲；第三，在下學(xué)期舉行征文大賽活動(dòng)，對校報進(jìn)行宣傳，也增強12級成員的凝聚力、責任心和交流能力。
最后，祝愿我們的xx老師以及校報的戰友圣誕、元旦雙節快樂(lè )，生活幸福，身體健康，祝愿我們的校報越來(lái)越好，越辦越輝煌！
工作室的編輯年度個(gè)人工作總結4
光陰如梭，一年的工作轉眼又將成為歷史，回首即將過(guò)去的一年，平凡、忙碌而充實(shí)。在不斷學(xué)習、進(jìn)步的同時(shí)自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能也上了一個(gè)新臺階。一年的結束孕育著(zhù)新一年的到來(lái)，新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的挑戰。昂首期待未來(lái)，總結以往經(jīng)驗。在新學(xué)年來(lái)臨之際，現把這一年的工作總結如下：
先說(shuō)說(shuō)我這一年來(lái)的成長(cháng)。首先，對編輯工作更加熟悉，工作更加得心應手。與此同時(shí)，對報紙的質(zhì)量也嚴格要求，杜絕不合格、質(zhì)量差的稿件出版；在保證報紙正確率的同時(shí)也做到精益求精，選稿以及加工稿件保持做到新穎，抓住小學(xué)生的眼球。
其次，加強與作者的交流溝通。高質(zhì)量的報紙需要一批高質(zhì)量的作者隊伍。一年來(lái)，在保持老作者隊伍的基礎上發(fā)展了一批優(yōu)秀的教研員、特級教師以及教學(xué)骨干，這些新生力量給我們的報紙帶來(lái)了新活力，也使我們的報紙更有了權威性。新的作者對于我的工作也給了很多指導，讓我在工作中也學(xué)習到很多東西，讓我更有信心勝任這份工作。
第三，與同事間的溝通更加融洽�；蛟S有人會(huì )認為這算什么呢？我們在一起工作就意味著(zhù)我們是一個(gè)團體，雖然我們的工作合作性不是很強，但是一個(gè)和諧融洽團結向上的團體在工作中會(huì )取得更大的成就。一個(gè)同事?lián)碛械馁Y源，分享以后大家都會(huì )擁有。兩年多的相處磨合，讓我們更加知悉彼此，校對中遇到拿不準的問(wèn)題大家一起討論，互校中出現不同的觀(guān)點(diǎn)大家一起研究……
回首過(guò)去的一年，雖然在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進(jìn)步，但是工作中仍存在很多不足之處。首先，報紙熟悉了，難免會(huì )有些輕視。加工稿件中認為很有把握的內容在校對中容易忽視，覺(jué)得很不會(huì )出錯的地方往往隱藏著(zhù)錯誤，以后要多多注意這方面的內容。
第二，缺少經(jīng)典欄目的設立。一份報紙要常新，緊緊吸引讀者的眼球，就要要求它要有新穎的欄目。對于欄目的創(chuàng )新需要在工作中總結，還要多聽(tīng)聽(tīng)讀者的意見(jiàn)，在這一點(diǎn)，我做的還不夠，需要加強與讀者的聯(lián)系！
工作室的編輯年度個(gè)人工作總結5
20xx年上半年新聞編輯部在書(shū)記與部長(cháng)的領(lǐng)導下，在廣大同學(xué)的支持與協(xié)同下，秉著(zhù)服務(wù)同學(xué)的宗，將日常工作井然有序地進(jìn)行，向學(xué)院學(xué)子展現了外語(yǔ)系的面貌。
新聞編輯部首建于下一年，共有人員5名，其中包括2名部長(cháng)，三名干事。日常工作主要包括撰寫(xiě)新聞稿、采訪(fǎng)、拍照等，同時(shí)配合學(xué)院團委分配的工作，與各系新聞編輯部進(jìn)行必要的聯(lián)系，力求將部門(mén)往更長(cháng)遠的目標發(fā)展。而分團委執行的“分團委我們是一家”計劃得到了更高的評價(jià)，使得干事能夠施展其才能并與其它干事有了進(jìn)一步的溝通，在一定程度上能夠將分團委的凝聚力集聚起來(lái)。
擔任部門(mén)的副部長(cháng)這一年里，帶領(lǐng)并組織管理部門(mén)的工作，與干事一同經(jīng)歷工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在工作方面，主要帶領(lǐng)干事更進(jìn)一步的了解并順利完成各項工作，使其在工作中獲得必要的經(jīng)驗及能力，同時(shí)逐步確認部門(mén)的未來(lái)發(fā)展方向；在干事方面，提高其基本技能，了解其在部門(mén)工作的得與失，進(jìn)行必要的心理輔導及鼓勵，使其確立正確的認同感、自豪感及成就感；但由于人員不足，導致在分配工作方面經(jīng)常出現人員“重復”的現象，致使部分干事出現“厭惡感”�？紤]到此種情況，在分配工作人員時(shí)，盡可能地根據工作頻繁度來(lái)安排并糾正干事的態(tài)度，使其能夠在工作中獲得快樂(lè )；同時(shí)，由于設備稀缺，經(jīng)常向外借用拍攝等用具，導致工作效率不高并占用部分時(shí)間。而對于個(gè)人的工作總結，主要是個(gè)人在管理組織方面投入不足。部門(mén)的工作按部就班地進(jìn)行，繁多的工作安排使干事在工作之余不能挖掘了出更多的對部門(mén)的創(chuàng )造性策劃，除一些基本的寫(xiě)稿技能、采訪(fǎng)技巧等，并沒(méi)有更深層地了解干事的想法并激發(fā)他們的想象力，另顯工作有些乏味。雖然平時(shí)有與干事進(jìn)行日常的生活對話(huà)，但只是私底下對個(gè)人的輔導，并未完全去融合整個(gè)集體，讓干事彼此了解，在一定程度上對部門(mén)的整體發(fā)展有幫助。其次，與同事（正部長(cháng)）的工作交流不多。除日常工作的安排外，對于部門(mén)出現的大問(wèn)題沒(méi)有更進(jìn)一步地得到有效的解決，在干事這方面不能有效地發(fā)展其才能。
總體而言，看到干事能夠在基本技能上有所提高，態(tài)度也有了一定的改善，也看到了部分干事溝通能力的提高，能夠了解自己的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。通過(guò)多次的聚會(huì )及淺談，使干事獲得對部門(mén)的一份感動(dòng)。那是對我們工作的一份肯定。
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