農民實(shí)用技術(shù)培訓總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的農民實(shí)用技術(shù)培訓總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我們瑞祥村按照以提高農民素質(zhì)、促進(jìn)農民增收、實(shí)現強村富民為目標，以整合培訓資源，完善培訓機制，創(chuàng )新培訓方式，豐富培訓內容為基礎，不斷強化農村實(shí)用人才技術(shù)培訓。今年三月和五月，我們村進(jìn)行了第一輪的農民實(shí)用技術(shù)培訓的二次專(zhuān)門(mén)集中培訓。我們專(zhuān)門(mén)聘請農業(yè)專(zhuān)家舉辦了二次高質(zhì)量、高效率的培訓班，取得了明顯的成績(jì)。通過(guò)培訓，結合農業(yè)技術(shù)資料和明白紙的發(fā)放，大力掀起科技入戶(hù)、科技興農的高潮，普及和推廣新型農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，進(jìn)一步提高農民科學(xué)種田的技術(shù)水平，為我村奪取夏熟豐產(chǎn)豐收打下堅實(shí)的基礎。解決和消除了村民在栽培方式上、施肥上、病蟲(chóng)草害防治等方面的誤區，讓農民真正地學(xué)到農業(yè)技術(shù)知識�，F將培訓工作總結如下：

　　一、實(shí)行統籌協(xié)調，形成整體合力

　　為扎實(shí)有效推進(jìn)農民實(shí)用技術(shù)培訓工作，村支部高度重視培訓工作的落實(shí)。成立了以支部書(shū)記楊健為組長(cháng)，支部副書(shū)記袁忠、成衛星為副組長(cháng)，及其他村干部張紅、宋李丹為成員的領(lǐng)導小組；由袁忠副書(shū)記具體負責農民實(shí)用技術(shù)培訓工作的日常工作。做到了分工明確，整體聯(lián)動(dòng)，統籌協(xié)調。使培訓工作有條不紊開(kāi)展。

　　二、創(chuàng )新培訓方式，拓展培訓內容

　　針對我村農業(yè)生產(chǎn)的新形勢和新要求，在基層工作中，我們發(fā)現農村還有許多農民的觀(guān)念和技術(shù)相對落后，在農業(yè)種植上還存在很多的問(wèn)題。按經(jīng)驗種植的觀(guān)念十分普遍，科學(xué)的方法還沒(méi)有得到有效重視。針對這些情況，我村按照因地制宜、按需施教的原則，積極創(chuàng )新，采取了適合我村實(shí)際的教育培訓方式。在培訓師資上，我村聘請農業(yè)專(zhuān)家及有關(guān)農業(yè)技術(shù)能手，在培訓方式上，我村采取了課堂理論培訓，課外田頭培訓；由課堂的大集中到分片小集中，突出培訓重點(diǎn)和培訓內容。通過(guò)多媒體教學(xué)，專(zhuān)家能人的`講解，開(kāi)拓了參訓實(shí)用人才的眼界，啟發(fā)了他們的思維，提高了他們的科技水平和致富本領(lǐng)。為了使培訓工作不走過(guò)場(chǎng)，確保實(shí)效，同時(shí)我村按需施教，按照種植、養殖、加工、流通等不同行業(yè)的要求，區分不同的培訓對象，采取不同的培訓內容和形式，增強了培訓的針對性和實(shí)效性。

　　三、實(shí)行整體推進(jìn)，轉化培訓成果

　　在培訓工作中，我村結合鄉情，以本地市場(chǎng)為導向，以效益為中心，以提高實(shí)用人才技術(shù)技能水平為目的，重點(diǎn)對葡萄高產(chǎn)高效栽培技術(shù)進(jìn)行了培訓，依靠培訓工作的整體推進(jìn)，初步達到了提高培訓效益，轉化培訓成果的目的。同時(shí)在培訓工作中我們堅持以農為本，通過(guò)有針對性地組織農村實(shí)用人才進(jìn)行農村實(shí)用技術(shù)培訓，打破他們單一傳統的種植、養殖觀(guān)念，實(shí)現向有地方特色、有科技含量的規�；�種植、養殖轉化。要求將有培訓需求的從業(yè)人員進(jìn)行摸底，并將每人基本情況、想學(xué)的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行登記，匯總后上報。根據學(xué)員的基本情況、數量、所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行篩查，最終將確定培訓人員名單和培訓內容。同時(shí)，與市科協(xié)、市農業(yè)局及鎮政府等部門(mén)銜接好與培訓專(zhuān)業(yè)相對應的授課專(zhuān)家，并與專(zhuān)家擬定培訓計劃，然后下發(fā)舉辦從業(yè)人員實(shí)用技術(shù)培訓班的通知。通知明確培訓對象、培訓時(shí)間、培訓的方式。整個(gè)培訓過(guò)程都是為農村從業(yè)人員更好地、更舒適地學(xué)習，達到最佳學(xué)習效果。

　　四、認真教學(xué)，旨在學(xué)以致用

　　我村培訓所聘請的授課專(zhuān)家都具有技師以上職稱(chēng)，他們不但將理論知識傳授給村民，還把自己成功的經(jīng)驗毫不保留地傳給村民，受到村民的高度贊揚和尊敬。專(zhuān)家認真備課，細致講解，不但有理論知識，更注意實(shí)踐經(jīng)驗，講課方式采用上課講解、分組討論、村民提問(wèn)、相互交流等多種形式，針對村民的理解能力、記憶能力、認知能力差異較大的特征，專(zhuān)家采用板書(shū)、繪圖、講實(shí)例及能人互動(dòng)的方法進(jìn)行形象教學(xué)，使學(xué)員易懂易學(xué)。村民學(xué)習熱情高，課后討論熱烈，人人認為編印分發(fā)的資料十分有用，很有操作性，都說(shuō)回家后一定要好好讀一讀。

　　由于組織準備周密、培訓方式靈活、培訓內容豐富，村民學(xué)習認真，培訓效果明顯。但同時(shí)也還存在一定的不足，還需今后進(jìn)一步加以完善和改進(jìn)，真正把農村實(shí)用技術(shù)培訓工作落到實(shí)處，把這項對農民實(shí)實(shí)在在有益的工程辦好，切切實(shí)實(shí)讓實(shí)用人才成為新農村建設的生力軍。

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