學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結（通用13篇）
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。我敢肯定，大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結1
“一、二、三、四、一二三四！”20XX年12月7日下午，寶雞中學(xué)操場(chǎng)內口號聲響徹天空，這里正在舉行全校學(xué)生的跑操比賽。
此次跑操比賽學(xué)校精心籌備，制定了比賽規則；各年級部高度重視，認真組織；各班班主任利用課余時(shí)間集合學(xué)生加強演練；體育組教師高度負責，利用大課間、活動(dòng)課、體育課等時(shí)間為學(xué)生講解跑操動(dòng)作要領(lǐng)。這些都確保了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。隨后，陳校長(cháng)一聲令下，比賽正式開(kāi)始。全校學(xué)生迅速組成整齊的方陣，邁著(zhù)雄健有力的步伐，喊著(zhù)洪亮的口號，精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚，步伐一致。
比賽中各班級隊伍整齊劃一，步伐鏗鏘有力，口號響遏行云。同學(xué)們跑出了班級風(fēng)貌，跑出了生命的激情，跑出了人生的斗志，跑出了寶中學(xué)子的風(fēng)采！這也充分體現了我校跑操活動(dòng)的精神內涵——頑強拼搏、勇往直前。最后經(jīng)過(guò)評委們的認真對比，反復斟酌，最后高二年級獲得比賽第一名。在整個(gè)比賽過(guò)程中，操場(chǎng)上始終洋溢著(zhù)澎湃的熱情。
本次跑操比賽活動(dòng)的開(kāi)展，極大地提高了學(xué)生的跑操水平，鍛煉了學(xué)生的身心，磨練了學(xué)生的意志，增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，涵養了師生的精氣神，進(jìn)一步促進(jìn)了跑操質(zhì)量的提升，豐富了我校德育的內容，使學(xué)校每天的跑操成為校園一道流動(dòng)而靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，成為我校的標志和文化。
我校多年來(lái)一直重視學(xué)生的體質(zhì)健康，認真全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，嚴格執行國家提倡的“陽(yáng)光體育一小時(shí)”。學(xué)校結合自身的實(shí)際情況，多年來(lái)積極施行大課間跑操活動(dòng)，同時(shí)也將陽(yáng)光體育運動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結合，不斷豐富學(xué)生們的課外活動(dòng)，除傳統的跑操外，還有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等各種體育活動(dòng)，同學(xué)們在操場(chǎng)上激情飛揚，展現青春，相信同學(xué)們也將在自己的人生道路上開(kāi)拓進(jìn)取，勇往直前，創(chuàng )造自己的美好未來(lái)。
學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結2
秋高氣爽，秋意迷心。
伴隨著(zhù)酷暑的離去，涼爽的秋天仿佛在與我們招手。在這美麗的時(shí)光，英華一年一度的野炊活動(dòng)又一次開(kāi)始了。這次我們計劃徒步行走14公里到營(yíng)地野炊。一路上大家歡歌笑語(yǔ)、興高采烈，活潑的氣氛在隊伍中蔓延開(kāi)來(lái)，快樂(lè )的花朵在大家的笑臉中綻放，踏出的每一步都那么輕快、那么優(yōu)雅。遠處的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，想在與我們問(wèn)好。清新的空氣沁人心脾，大家不禁唱起了歌。悠揚的歌聲在空中傳蕩開(kāi)來(lái)，傳蕩開(kāi)來(lái)……蟬兒聽(tīng)見(jiàn)了，鳴叫著(zhù)與我們對唱；草兒聽(tīng)見(jiàn)了，揮手著(zhù)與我們致意；風(fēng)兒聽(tīng)到了，嘟起嘴輕輕地吹了起來(lái)，為我們掃去了行途的倦意。
在這優(yōu)美的氛圍下，慢慢的路途仿佛也縮短了。似乎一晃兒的功夫，我們就到達了燒烤的營(yíng)地。這時(shí)，太陽(yáng)也已下山，傍晚了，大家的肚子也開(kāi)始叫喚了。于是都團團坐了起來(lái)，吃起了美味的燒烤。普通的燒烤吃起來(lái)也格外可口，因為我們?yōu)樗冻隽诵燎诘暮顾��！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能有彩虹”，“吃苦在前，享樂(lè )在后”�？粗�(zhù)大家都吃得不亦樂(lè )乎，我也開(kāi)心地笑了。
這次活動(dòng)不光帶來(lái)了燒烤的樂(lè )趣，也讓我們品嘗到了勞動(dòng)的碩果，還鍛煉了自己的身體。我以后會(huì )參加更多這種有意義的活動(dòng)，為人生履歷的寶庫更添一抹光彩。
學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結3
為促進(jìn)學(xué)生對綠色植物生長(cháng)的了解，同時(shí)增強學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)意識，濟南高新區奧體中路學(xué)校以植樹(shù)節為契機，在三月份組織開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)護綠活動(dòng)。
本次活動(dòng)包括“植樹(shù)節與環(huán)�！敝黝}班會(huì )課、“愛(ài)綠護綠”國旗下演講、建立班級“綠色小氧吧”、設計“我愛(ài)大自然”主題藝術(shù)作品、研究制作校園植物標牌等多個(gè)環(huán)節。
同時(shí)，學(xué)校還與家委會(huì )合作，利用周末時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到野外進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。一年級一班的學(xué)生與家長(cháng)來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的章丘白云湖，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)種下了愛(ài)心樹(shù)。二年級一班學(xué)生與家長(cháng)來(lái)到風(fēng)景秀麗的濟南南部山區水簾峽風(fēng)景區，種下了愛(ài)心樹(shù)并在樹(shù)上掛上了自己精心制作的小樹(shù)牌。
通過(guò)本次活動(dòng)，加深了我校師生植樹(shù)護綠的環(huán)保意識，大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了美化我們的校園，為了共創(chuàng )碧水藍天，貢獻出自己的一份力量。
學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結4
為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng )建國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設，提高廣大師生的環(huán)保意識，我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開(kāi)展了“相約春天，共植希望”植樹(shù)節主題活動(dòng)。
一、發(fā)布活動(dòng)通知
3月10日（星期一）上午8點(diǎn)，我校初一三班學(xué)生作了題為《愛(ài)護花草樹(shù)木，爭做綠色使者》的國旗下講話(huà)，倡議我校全體師生“為學(xué)校添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養成愛(ài)護環(huán)境習慣，共同維護美麗校園�！�
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
1、成立添綠小隊，開(kāi)展擦花壇、給小樹(shù)澆水活動(dòng)，為學(xué)校添綠。
2、號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養護，為班級添綠。
3、開(kāi)展親子活動(dòng)，和家長(cháng)共同養植一盆花，為家庭添綠。
4、開(kāi)展植樹(shù)節主題手抄報評比活動(dòng)，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹(shù)節這一主題，利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展了主題活動(dòng)課，號召學(xué)生圍繞種植養護經(jīng)歷寫(xiě)科學(xué)日記，對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動(dòng)。
這次活動(dòng)增強了我校師生愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，同學(xué)們在這次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹(shù)與環(huán)保方面的知識，同時(shí)也體驗了成功與分享的快樂(lè )，為期15天的“相約春天，共植希望”xx市第九十九中植樹(shù)節主題活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結5
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感；增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我校特組織了“低碳生活從植樹(shù)開(kāi)始”的植樹(shù)節活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等；
3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查，在班內進(jìn)行匯報交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義；利用周一班會(huì )時(shí)間舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動(dòng)的'要求。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！
學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結6
春回大地，細雨飄渺，萬(wàn)物蘇醒，一片生機盎然。隨著(zhù)植樹(shù)節3。12的到來(lái)，xx市xx區xx學(xué)校，為激發(fā)學(xué)生愛(ài)護植物，珍惜綠色，保護生態(tài)環(huán)境和諧的意識，本周舉行了“相約春天，共植希望”的活動(dòng)。
xx學(xué)校植樹(shù)節開(kāi)展“相約春天，共植希望”的活動(dòng)。
在校德育處的倡導下，以班級中隊為單位，教師們通過(guò)多種形式讓學(xué)生了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義，并號召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng )建綠色家園盡一份力。在班主任老師的精心組織下，孩子們再次認識了校園內的各種花草樹(shù)木，孩子們還紛紛行動(dòng)起來(lái)，為校園里的花草樹(shù)木澆水，清理雜草。很多班級，都在教室內開(kāi)創(chuàng )了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請進(jìn)教室，并定期澆水。不僅如此，老師們還動(dòng)員家長(cháng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區為小區的樹(shù)木澆水，拔草。
這些活動(dòng)對于學(xué)生養成良好的護綠、愛(ài)綠意識，提高環(huán)保意識都大有好處！同時(shí)老師和學(xué)生都積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學(xué)習和生活環(huán)境盡一份力，添一點(diǎn)彩，為抵抗霧霾、美化校園環(huán)境，貢獻自己的小力量！
學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結7
為了進(jìn)一步加強小學(xué)生心理健康教育工作，全面提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)和心理健康水平，營(yíng)造積極向上的健康和諧的校園文化氛圍，招遠市xx鎮xx學(xué)校多舉措加強學(xué)生心理健康教育。
一是開(kāi)展團體心理健康輔導課與“知心屋”相結合，解決學(xué)生心理問(wèn)題。xx學(xué)校結合本校教育教學(xué)實(shí)際情況，開(kāi)設心理健康教育課，加強專(zhuān)題教育，向小學(xué)生普及各種心理健康知識，引導他們自測、自控、自我調節。
二是積極加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，防患于未然。學(xué)校及時(shí)與學(xué)生、與家長(cháng)溝通聯(lián)系，聯(lián)合社會(huì )各方力量積極預防和解決學(xué)生心理行為問(wèn)題。
三是積極開(kāi)展各項心理活動(dòng)，強化學(xué)生的心理素質(zhì)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、舉辦校園心理劇展演、開(kāi)通校園心理咨詢(xún)室等形式對學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，提升環(huán)境育人功能。四是做好對心理輔導室的管理和使用，引導學(xué)生正確認識自我，提高心理自愈能力，培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，促進(jìn)了學(xué)生心理的健康成長(cháng)，讓全體同學(xué)在這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭中更健康、快樂(lè )地成長(cháng)！
學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結8
近日，教育部、省教育廳、市教育局均下發(fā)了緊急通知，要求做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作。為切實(shí)做好此項引導工作，有效維護小學(xué)生身心健康和生命安全，xxxx學(xué)校按照上級相關(guān)文件和通知的精神，結合實(shí)際制定了預防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )的活動(dòng)方案。相關(guān)工作總結如下：
首先，學(xué)校利用升旗儀式和校園廣播進(jìn)行了綠色文明上網(wǎng)的宣傳，一方面積極地宣傳了網(wǎng)絡(luò )給日常生活帶來(lái)的積極作用，另一方面將網(wǎng)絡(luò )的負面影響全面深刻地對學(xué)生施加影響，讓他們杜絕網(wǎng)絡(luò )成癮現象，保障x(chóng)xxx學(xué)校學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò )氛圍中健康快樂(lè )成長(cháng)。
其次，培訓全體班主任上好“文明使用網(wǎng)絡(luò )拒絕網(wǎng)絡(luò )傷害”的班會(huì )課。各位班主任老師積極準備，用大量事實(shí)材料，通過(guò)PPT展示，旁征博引，列舉典型事例，圖、文、聲、情并茂，引導學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息和不法行為。
第三，學(xué)校印發(fā)了教育部基礎教育司《致全國中小學(xué)學(xué)生家長(cháng)的一封信》，并全部收繳回執單，妥善保管。及時(shí)了解學(xué)生家長(cháng)重視孩子教育的程度，并利用此次機會(huì )加強對家長(cháng)朋友對網(wǎng)絡(luò )的正確認識，一個(gè)不漏地提醒每位家長(cháng)承擔起對孩子的監管職責，幫助家長(cháng)提高自身網(wǎng)絡(luò )素養，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò )早期識別和干預的知識。使他們能夠在學(xué)生課余時(shí)間正確規范孩子的學(xué)習行為。
最后，各班班主任通過(guò)校訊通、微信群等家校聯(lián)系方式，與家長(cháng)取得聯(lián)系，進(jìn)行了班級學(xué)生的全面排查，實(shí)時(shí)了解學(xué)生在課余時(shí)間使用手機或網(wǎng)絡(luò )情況，并及時(shí)做好記錄，進(jìn)一步把工作細化到實(shí)處，穩步扎實(shí)開(kāi)展教育工作。
學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結9
近日，教育部、省教育廳、市教育局、縣教育局均下發(fā)了緊急通知，要求做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作。為切實(shí)做好預防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作，有效維護小學(xué)生身心健康和生命安全，xx縣第二實(shí)驗學(xué)校按照上級相關(guān)文件和通知的精神，結合實(shí)際制定了預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )的活動(dòng)方案。
首先，學(xué)校利用升旗儀式和校園廣播進(jìn)行了綠色文明上網(wǎng)的宣傳，宣傳內容一方面積極地宣傳了網(wǎng)絡(luò )給日常生活帶來(lái)的積極作用，另一方面更將網(wǎng)絡(luò )的負面影響全面深刻地對學(xué)生施加影響，讓他們杜絕網(wǎng)絡(luò )成癮現象，保障x(chóng)x縣第二實(shí)驗學(xué)校學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò )氛圍中健康快樂(lè )成長(cháng)。
其次，xx縣第二實(shí)驗學(xué)校積極動(dòng)員各班班主任利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展了以“預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育”為主題的活動(dòng)，引導學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息和不法行為。
第三，學(xué)校印發(fā)了教育部基礎教育司《致全國中小學(xué)學(xué)生家長(cháng)的一封信》，并全部收繳回執單，并妥善保管。及時(shí)了解學(xué)生家長(cháng)重視孩子教育的程度，并利用此次機會(huì )加強對家長(cháng)朋友對網(wǎng)絡(luò )的正確認識，一個(gè)不漏地提醒每位家長(cháng)承擔起對孩子的監管職責，幫助家長(cháng)提高自身網(wǎng)絡(luò )素養，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò )早期識別和干預的知識。使他們能夠在學(xué)生課余時(shí)間正確規范孩子的學(xué)習行為。
最后，各班班主任通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、學(xué)事通、微信群等家校聯(lián)系方式，與家長(cháng)取得聯(lián)系，進(jìn)行了班級學(xué)生的全面排查，實(shí)時(shí)了解學(xué)生在課余時(shí)間使用手機或網(wǎng)絡(luò )情況，并及時(shí)做好記錄，進(jìn)一步把工作細化到實(shí)處，穩步扎實(shí)開(kāi)展教育工作。
學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結10
20xx年3月26日是第二十三個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，根據市教體局關(guān)于“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動(dòng)要求，同時(shí)進(jìn)一步提升學(xué)校安全教育水平和學(xué)生安全素養，更好地保障學(xué)生安全健康成長(cháng)，我校積極開(kāi)展安全教育日主題教育活動(dòng)，現總結如下：
一、開(kāi)展國旗下演講活動(dòng)
早上，升旗儀式之后，初三四班孫靚盈同學(xué)進(jìn)行了國旗下演講，她演講的主題是《學(xué)會(huì )自我保護安全與我同行》。
二、利用學(xué)校大屏幕展示安全教育有關(guān)的圖片
上午第一節課，我校1號教學(xué)樓一樓前面電子大屏幕上滾動(dòng)播出安全教育有關(guān)的警示圖片，提醒學(xué)生重視安全問(wèn)題。
三、各班召開(kāi)以安全教育為主題的主題班會(huì )
班會(huì )課中，各班級召開(kāi)以“安全教育”為主題的班會(huì )課，集中觀(guān)看交通、防溺水、飲食等方面的安全教育視頻。各班班主任老師就安全等方面的問(wèn)題作再強調、再教育。
四、組織學(xué)生參加中小學(xué)安全知識競賽預賽
各班利用課余時(shí)間組織學(xué)生參加我校中小學(xué)生安全知識競賽預賽，并選出優(yōu)秀代表參加周四舉行的安全知識競賽決賽。
五、要求學(xué)生回家觀(guān)看湖南衛視的《新聞大求真》節目
晚上，全體同學(xué)在家長(cháng)的陪同下，以在家觀(guān)看湖南衛視《新聞大求真》節目的方式，對安全知識進(jìn)行再學(xué)習，再體會(huì )。
活動(dòng)期間，學(xué)校發(fā)放了教育部基教司下發(fā)的《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，回收了《回執》存留備查。
學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結11
根據《省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”的通知》精神，以及《區教育局關(guān)于進(jìn)一步做好期末和暑假期間安全工作的通知》的要求，有效預防我校學(xué)生溺水事故的發(fā)生，結合我校實(shí)際情況，經(jīng)研究制定以下“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”實(shí)施方案，現將活動(dòng)進(jìn)行小結。
一、高度重視
當前正值高溫季節和學(xué)生假期，擅自到江河水庫游泳的學(xué)生數量大幅增加，溺水事故高發(fā)季節已經(jīng)到來(lái)，自6月27日到7月2日6天內全省15名中小學(xué)生和幼兒溺水死亡。我市自6月12日以來(lái)陸續有4名中小學(xué)生發(fā)生溺亡事故。這些沉痛的教訓一再給我們敲響警鐘。暑假期間，防范學(xué)生溺水工作任務(wù)將更加艱巨。全體班主任和教師要本著(zhù)對學(xué)生生命安全高度負責的精神，按照全省防溺水視頻會(huì )議要求，增強對這項工作重要性和緊迫性的認識，對學(xué)生防溺水工作現狀進(jìn)行分析，認真查找工作中的薄弱環(huán)節，對防溺水工作進(jìn)行再布置、再檢查、再落實(shí)。將防溺水工作的要求向每一名學(xué)生及其家長(cháng)傳達，最大限度地防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
二、深入開(kāi)展
1、開(kāi)展防溺水團體家訪(fǎng)活動(dòng)
學(xué)校要求各班主任攜同任課老師進(jìn)行團體家訪(fǎng)活動(dòng)，對學(xué)生的假期學(xué)習狀況進(jìn)行了解。同時(shí)，向學(xué)生家長(cháng)宣傳防溺水知識，要求家長(cháng)切實(shí)履行監護責任，做好孩子的安全監管和教育。特別是對容易發(fā)生問(wèn)題的農村留守少年，杜絕溺水事故發(fā)生。
2、短信宣傳
將溺水事件及防溺水安全知識以短、校訊通等方式通知到每一位學(xué)生家長(cháng)。呼吁家長(cháng)配合學(xué)校監管好自己的孩子。
3、校園宣傳
通過(guò)校園網(wǎng)、顯示屏等方式宣傳防溺水工作的嚴峻性和重要性。廣泛、深入地進(jìn)行安全教育，積極宣傳，營(yíng)造氣氛。
4、發(fā)放《暑假安全告家長(cháng)書(shū)》，突出游泳安全教育，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐本的形式讓學(xué)生與家長(cháng)共同完成。
學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結12
20xx年3月28日是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，根據“xx學(xué)校開(kāi)展第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)方案”，結合今年“強化安全意識，提升安全素養”的教育主題開(kāi)展了安全教育系列活動(dòng)，保障了中小學(xué)生安全健康成長(cháng)，維護了學(xué)校的和諧穩定。
1、完善學(xué)校安全工作機制。
安全工作重于泰山，安全無(wú)小事，根據xx區學(xué)校安全工作會(huì )議精神，學(xué)校認真履行“黨政同責、一崗雙責”，校長(cháng)總體負責，分管領(lǐng)導具體負責，分層管理，人人盡責管理。
2、營(yíng)造校園安全氛圍。
根據開(kāi)展第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)通知，制定了安全教育日活動(dòng)方案，將3月28日—4月28日為安全教育月，學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫(huà)廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地，召開(kāi)教職工大會(huì )、班主任會(huì )議、食堂工作人員會(huì )議等進(jìn)行宣傳動(dòng)員，進(jìn)一步提升教職工安全責任意識，確保各項安全工作與職責落實(shí)到位。
3、深化日常安全教育。
學(xué)校將3月28日—4月3日定為安全教育周，于周二、周四專(zhuān)題教育時(shí)間通過(guò)拉線(xiàn)廣播對全校2200多位師生進(jìn)行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點(diǎn)的安全教育，讓安全知識入腦入心；周五通過(guò)班會(huì )課，結合第四屆全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽公益活動(dòng)的要求，組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)的安全知識，發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(cháng)一起參加網(wǎng)絡(luò )知識競賽，不斷提高中小學(xué)生安全意識和避險能力。
4、開(kāi)展安全體驗活動(dòng)。
組織三年級學(xué)生參加為期兩天的民防教育活動(dòng)。學(xué)習“翻越矮墻、火災逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識，觀(guān)看安全知識宣傳片，進(jìn)行民防知識競賽和民防技能比賽，學(xué)生們明確了民防教育的目的和意義，懂得了每個(gè)人都應該珍愛(ài)生命。組織六年級學(xué)生到南橋消防支隊觀(guān)摩消防出警、滅火演練、體驗軍營(yíng)生活，學(xué)習防、滅火技能，增強學(xué)生防范意識。學(xué)生在體驗中進(jìn)行自我安全教育，幫助學(xué)生們遠離災害、健康成長(cháng)，讓安全意識植根學(xué)生心中。
5、形成家校教育合力。
向全校2100多位學(xué)生家長(cháng)發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》，發(fā)動(dòng)2100多位學(xué)生和家長(cháng)一起組織收看湖南衛視安全教育日專(zhuān)題節目，并要求親子共同書(shū)寫(xiě)《新聞大求真安全教育日特別版》觀(guān)后感，使安全意識深入人心、家喻戶(hù)曉。
6、落實(shí)安全工作責任制。
學(xué)校根據“黨政同責、一崗雙責”的要求，結合學(xué)校的實(shí)際情況，正在進(jìn)行相關(guān)安全制度的修訂工作，真正建立橫向到邊、縱向到底、安全全覆蓋的防范預警機制和突發(fā)事件處置機制；學(xué)校開(kāi)展“做一天安全志愿者”活動(dòng)，行政班子成員、黨團員教師積極響應，每月25日對校園安全隱患進(jìn)行排查，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行；積極爭創(chuàng )新一輪安全文明校園，深化“溫馨校園”活動(dòng)，確保師生在安全和諧的校園里學(xué)習生活。
學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結13
《公民道德建設實(shí)施綱要》指出，“學(xué)校是進(jìn)行德育教育的重要陣地”，“高尚品德必須從小開(kāi)始培養”。誠信教育應從小抓起，中小學(xué)是十分關(guān)鍵的一個(gè)階段。俗話(huà)說(shuō)：“從小看看，到老一半�！币粋�(gè)人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗，在很大程度上取決于中小學(xué)時(shí)期打下的基礎。為此，我校組織開(kāi)展的“誠信立人”教育活動(dòng)，具有很強的針對性和重大的現實(shí)意義。
為了配合搞好這個(gè)活動(dòng)，也為了促進(jìn)我校的校園文化建設，一月來(lái)，我校做了許多的工作。
一、是與師德教育相結合。
全體教師的思想認識一致了，接著(zhù)就是進(jìn)行有效地組織開(kāi)展教育活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率，要求學(xué)生做到的，教師應率先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標準”，才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面，從一點(diǎn)一滴嚴格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應該把起點(diǎn)放在要不要誠信上，而應該讓學(xué)生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個(gè)社會(huì )應如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會(huì )多些誠信。這個(gè)思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會(huì )責任感的高度設計誠信社會(huì )，培養的是思想獨立和精神自由，培養的是道德的自覺(jué)。
二、是與學(xué)生日常行為規范教育相結合。
一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養的高下優(yōu)劣�！罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù)，大處著(zhù)眼，小處入手，從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。
學(xué)校以團組織為載體開(kāi)展豐富多彩的誠信活動(dòng)。
�。�1）誠信宣誓活動(dòng)：學(xué)校團組織部召開(kāi)了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動(dòng)結束以后，還舉行了“誠信回歸”簽名活動(dòng)。
�。�2）誠信故事比賽：學(xué)校團組織精心組織了誠信故事比賽，同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真的準備，最主要的是相信學(xué)生們在這個(gè)比賽的準備過(guò)程中，學(xué)到的東西更多。
�。�3）誠信作文大賽：學(xué)校團組織開(kāi)展了誠信作文大賽，并評出了優(yōu)秀獎?dòng)枰粤霜剟睢?/p>
�。�4）誠信手抄報比賽：每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張，參加大隊部評比，并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來(lái)。
�。�5）各班開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。
�。�6）各團支部、中隊出一期“校園盛開(kāi)誠信花”為主要內容的黑板報
�。�7）各團支部、中隊組織學(xué)生學(xué)習誠信倡議書(shū)；各團支部、中隊將學(xué)生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。
總之，通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng)，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們人格完善作出巨大的貢獻。
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