學(xué)校班級文體活動(dòng)總結范文（精選5篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了�？墒窃鯓訉�(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢？以下是小編收集整理的學(xué)校班級文體活動(dòng)總結范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校班級文體活動(dòng)總結1
一、指導思想
課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導，引導和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程建設為載體，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習慣，規范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內容和形式，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規范化，逐步形成我校文體特色，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、班級活動(dòng)開(kāi)展
以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為主要內容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項體育運動(dòng)技能，具有一項藝術(shù)特長(cháng)。開(kāi)設了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿(mǎn)足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
每周教學(xué)日安排每天1小時(shí)的課外體育活動(dòng)和一周5次的課外藝術(shù)活動(dòng)，做到時(shí)間、場(chǎng)地、內容、學(xué)生、指導教師“五落實(shí)”。具體措施如下：
1、生命在于運動(dòng)——晨跑：
早晨7：40左右，班主任整好隊伍，去操場(chǎng)跑步。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿(mǎn)、勁頭十足。帶跑步過(guò)程中，速度宜慢，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的跑步情況，注意隊伍的整齊。跑步結束后班主任記錄跑步情況。培養學(xué)生的耐力，提高學(xué)生的體育運動(dòng)水平。一學(xué)期的晨跑，讓孩子們的精神更飽滿(mǎn)了，精力更旺盛了，也更懂得為長(cháng)輩效力了！
2、樂(lè )中學(xué)，學(xué)中樂(lè )——大課間：
星期一、三在教室進(jìn)行古詩(shī)童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲，有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉陀螺。
吟唱指導：根據每首歌不同的特點(diǎn)，采取不同的指導方式。老師和小朋友隨著(zhù)音樂(lè )的節奏進(jìn)行古詩(shī)詞童謠吟唱，同學(xué)們一邊有聲有色地唱，一邊做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作，有效組織孩子們小組賽唱，男生女生唱，全班合唱，請生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動(dòng)作，唱與動(dòng)的結合，讓孩子們完全釋放了自己，盡情享受樂(lè )曲帶來(lái)的快樂(lè )！經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的吟唱，孩子們熟悉了更多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還會(huì )根據歌詞自編動(dòng)作。在緊張的學(xué)期之余，每天的大課間為孩子帶來(lái)了輕松，所以，孩子們都愛(ài)聽(tīng)愛(ài)唱愛(ài)動(dòng)。
跳短繩：前一階段訓練，使每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì )跳短繩。后一階段加強訓練，對不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽，花樣跳繩等。
周五活動(dòng)：根據孩子的情況，帶領(lǐng)孩子們游戲，讓孩子們在玩樂(lè )的過(guò)程中鍛煉身體，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。
3、午間：
午間活動(dòng)安排為：周一、三是跳短繩，周二、四是做小游戲，周五是大掃除、午間小舞臺。豐富的午間活動(dòng)讓孩子們玩得開(kāi)心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲——兩人三足，在游戲過(guò)程中，孩子們不僅玩得開(kāi)心，更從游戲中懂得團結協(xié)作才能獲取成功的道理。
4、積極參加學(xué)校興趣小組及比賽
組織方式為讓每個(gè)同學(xué)都盡量有機會(huì )參加學(xué)校的社團，由指導老師挑選以及班主任積極向學(xué)校推薦人才，以學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)為主。本學(xué)期根據校安排，學(xué)生積極參加各類(lèi)比賽，如跳繩比賽，兩人三足比賽，運動(dòng)會(huì )，舞間小舞臺，眼保健操比賽……并且取得了一定成績(jì)。
名單：
�。�1）舞蹈興趣組：胡旖璇、汪安淇、史靜怡
�。�2）書(shū)法興趣小組：胡旖璇、汪安淇、錢(qián)錦、熊穎
�。�3）美術(shù)興趣小組：胡旖璇、錢(qián)錦、孫欣潔、陳可欣
�。�4）拉丁舞興趣小組：陳可欣、沈佳怡、劉夢(mèng)婷
�。�5）小軍鼓興趣小組：柴欣蕊、宋巨香
參加興趣小組的同學(xué)在老師的精心指導下，進(jìn)步神速。
豐富多彩的課外文體活動(dòng)，讓孩子體驗到了成功的喜悅，合作的必須，堅持的重要。他們在活動(dòng)中豐富了閱歷，增長(cháng)了見(jiàn)識，樹(shù)立了自信�？傊�，我們得繼續努力創(chuàng )造條件，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去，體驗到一份成功的快樂(lè )，從而樹(shù)立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。
學(xué)校班級文體活動(dòng)總結2
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，回顧這一年我們遞鋪三小在課外文體活動(dòng)中所做的工作，現在分幾個(gè)方面加以總結：
一、認真做好體藝2+1工作，做到一絲不茍扎扎實(shí)實(shí)
學(xué)校自去年九月以來(lái)，首先組織成立了體藝2+1領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，集廣大體藝老師的智慧確立了體藝2+1實(shí)施方案，確定了以跳繩和羽毛球為我校的重點(diǎn)項目，藝術(shù)確定書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè )、器樂(lè )四項為主要項目供學(xué)生選擇，通過(guò)告家長(cháng)書(shū)，由家長(cháng)、老師、學(xué)生三者共同商議選擇每一個(gè)學(xué)生的體藝2+1項目并進(jìn)行申報。填寫(xiě)申報表，自申報后開(kāi)展訓練，每一項目由專(zhuān)門(mén)老師負責，每周進(jìn)行早鍛煉（羽毛球），大課間活動(dòng)安排跳繩的訓練，中午安排20分鐘時(shí)間進(jìn)行藝術(shù)方面的訓練，做到有項目、有內容、有老師、有記載，12月底，學(xué)校進(jìn)行了體藝2+1的測試，肯定了每一位學(xué)生的訓練成果，優(yōu)秀率達到了35%，及格率96、8%。
二、認真組織進(jìn)行大課間活動(dòng)
學(xué)校每天安排40分鐘的大課間活動(dòng)，首先進(jìn)行早操和紅領(lǐng)巾健身操的練習，最后安排15分鐘進(jìn)行跳繩的活動(dòng)（分班級），體育教師下到每一個(gè)年級進(jìn)行指導，跳繩成績(jì)有明顯上升，特別是高年級，花樣跳及雙跳練習效果明顯，學(xué)生體質(zhì)明顯提高。
三、認真進(jìn)行課外活動(dòng)，并進(jìn)行評比
我校的課外活動(dòng)自94年開(kāi)學(xué)以來(lái)一直在認真的完成：每天由專(zhuān)人分發(fā)器材并督促老師認真組織課外活動(dòng)，并每天進(jìn)行記載：每周進(jìn)行課外活動(dòng)的評比工作。
四、組織各種各樣體育比賽，豐富學(xué)生的課余生活
在本學(xué)期中組織了田徑運動(dòng)會(huì )，羽毛球，冬季三項競賽，這些比賽在我校已形成習慣，時(shí)間相對規定，班級的訓練工作也可以合理安排，學(xué)生參加比賽的人數多，如運動(dòng)會(huì )參加人數在70%左右，羽毛球和跳繩比賽參加人數在95%以上，通過(guò)這些比賽，學(xué)生把體藝方面的特長(cháng)有了展示的舞臺。
五、積極組隊參加上級組織各項體育比賽成績(jì)
這一年中，我校參加：省傳統項目羽毛球比賽獲團體第四名、市羽毛球比賽獲團體第三名、安吉縣田徑運動(dòng)會(huì )甲組團體第十名。
回顧這一年的工作，雖然我們全體老師平時(shí)工作很辛苦，但看到學(xué)生取得的成績(jì)，我們覺(jué)得在以后的工作中更應該繼續努力，爭取明年能取得更大的成績(jì)。
學(xué)校班級文體活動(dòng)總結3
隨著(zhù)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，學(xué)校教育正發(fā)生著(zhù)重大變革�！敖】档谝弧笔切率兰o我國學(xué)校教育的指導思想，“快樂(lè )、主動(dòng)、健康、發(fā)展”已成為學(xué)校體育教育的目標和任務(wù)�！绑w育、藝術(shù)2+1項目”的實(shí)施證明，它是實(shí)現新的體育目標的有效載體，它在全面實(shí)施健康、快樂(lè )教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、和諧發(fā)展的過(guò)程中顯現出重要而有特有的功效。
我校從實(shí)施的文體活動(dòng)至今，受到了全校師生與家長(cháng)的歡迎，也得到了全地區領(lǐng)導和老師的關(guān)注，收到了良好的活動(dòng)效果和社會(huì )反響。
一、更新觀(guān)念、提高認識
“大課間文體活動(dòng)”是對傳統課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴大體育鍛煉效果，增強學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是校風(fēng)校紀的集中反映，是我校管理水平的集中體現。同時(shí)，形式多樣的活動(dòng)還是健體、煉志的基礎上，培養了學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。
通過(guò)“大課間文體活動(dòng)”使大家認識到此項活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，增強了學(xué)生的體質(zhì)，緩解了學(xué)生疲勞，而且能培養學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項素質(zhì)，活動(dòng)還能訓練學(xué)生的競爭意識、合作精神、具有培養學(xué)生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和分發(fā)向上精神。全體教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀(guān)念、統一思想、提高認識，只有全員參與、各部門(mén)密切配合，才能保證大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施。
二、強化訓練、科學(xué)實(shí)施
我們本著(zhù)健康第一和把快樂(lè )還給學(xué)生的原則，創(chuàng )造和諧師生關(guān)系的指導思想設計了我校的大課間文體活動(dòng)。希望每一個(gè)學(xué)生都能以健康的心理、強健的體魄、高昂的熱情去迎接每一天�；顒�(dòng)把體育與藝術(shù)活動(dòng)合理的分配，整體設計力爭做到科學(xué)性、創(chuàng )造性、特色性和可操作性。充分調動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
三、領(lǐng)導重視、加強管理、群策群力
我校大課間活動(dòng)能逐步走上科學(xué)化、規范化、整體化、的軌道，離不開(kāi)學(xué)校大課間領(lǐng)導小組細致的工作。領(lǐng)導組組長(cháng)由校長(cháng)親自擔任。
四、常抓不懈、持之以恒、成果顯著(zhù)
目前，大課間文體活動(dòng)已成為班級工作的重要組成部分，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí)，也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。
首先，學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動(dòng)，不僅培養了學(xué)生的組織紀律性、集體和愛(ài)國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
其次，師生身體素質(zhì)明顯增強，對教育教學(xué)工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三，每天的大課間文體活動(dòng)，提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導與教師之間相互了解的機會(huì )，有利于建立良好的.校園人際關(guān)系，增強了學(xué)校的凝聚力與戰斗力。
回顧我校大課間體育活動(dòng)的發(fā)展歷程，放眼未來(lái)的大課間前景，我們將繼續深化符合我班實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間文體活動(dòng)，我們更有信心奏響以快樂(lè )為主旋律，突出特色，強調主動(dòng)與和諧，向上與發(fā)展的“大課間文體活動(dòng)”。奏響更活、更美的樂(lè )章。
學(xué)校班級文體活動(dòng)總結4
根據學(xué)校工會(huì )計劃和上級工會(huì )的安排，四月份的文體工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。在此我們召開(kāi)了“校工會(huì )文體工作總結大會(huì )”，旨在總結成績(jì)，找出差距，展望未來(lái)，為以后工作的順利開(kāi)展做好充分的準備。
回顧前半個(gè)學(xué)期來(lái)，在校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在各位文體委員的大力支持下，我們的文體工作取得了可喜的成績(jì)。共組織各種活動(dòng)7項，參加人數達到120多人次。體育活動(dòng)有創(chuàng )新，文藝活動(dòng)有亮點(diǎn)。特別是在今年我國多災多難特殊時(shí)期，我們開(kāi)展的各項文體活動(dòng)又具有了更加深遠的歷史意義。
工會(huì )工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而文體活動(dòng)又是工會(huì )工作中重要的組成部分，所以開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造活潑和諧的校園環(huán)境，調動(dòng)廣大教職工的工作積極性、創(chuàng )造性，使他們身心健康地生活、工作和學(xué)習是工會(huì )工作的重要任務(wù)之一，也是構建和諧校園的重要途徑。
一、xx年校工會(huì )文體工作回顧
四月份我們共策劃組織了各種文體活動(dòng)7項，參與人數達到120多人次，參與率達70%，得到了廣大教職工的稱(chēng)贊和領(lǐng)導們的認可。
我們舉辦的各項文體活動(dòng)的特點(diǎn)可以用十六個(gè)字概括，那就是：組織規范、形式創(chuàng )新、亮點(diǎn)突出、人氣興旺。并主要表現在以下三個(gè)方面。
1、領(lǐng)導重視，組織規范
我們學(xué)校及工會(huì )領(lǐng)導非常重視文體工作。他們從文體工作年度計劃的制定，到活動(dòng)組織的實(shí)施，以及項目的設置都非常關(guān)心，可以說(shuō)是親力親為。我們突破了以往場(chǎng)地受限的困惑，在領(lǐng)導的親自率領(lǐng)下，校工會(huì )領(lǐng)導也非常關(guān)心職工的生活。各種比賽設置的獎品盡量貼近生活，而且獎品經(jīng)費有一定提高。
在活動(dòng)的組織方面更加規范。我們把體育活動(dòng)當賽事舉辦，這樣既活躍了校園氣氛，又讓教職工享受到高雅藝術(shù)的魅力。
2、內容豐富，形式創(chuàng )新
今年校工會(huì )舉辦的文體活動(dòng)可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開(kāi)展了十幾年的傳統項目，又有設計新穎的趣味項目，還有首次開(kāi)展的項目。
3、亮點(diǎn)突出，人氣興旺
亮點(diǎn)突出是本月文體工作的一大特點(diǎn)。如形式上的多樣化，又如，在女子排球賽中，冠亞軍的爭奪戰可謂是驚心動(dòng)魄，觀(guān)眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片，從參與率情況看，首先我們得到了行政領(lǐng)導的大力支持，得到了各位文體委員的大力協(xié)助，得到了廣大教職工的積極參與，在各項活動(dòng)中各分會(huì )的參與率達到90%以上。教職工積極向上的精神風(fēng)貌突顯了工會(huì )工作的向心力和凝聚力。
在每開(kāi)展一次活動(dòng)，每舉辦一項賽事時(shí)，校工會(huì )文體部的委員們都會(huì )聚在一起，共同商量工作，制定行動(dòng)方案，統一步調，統一組織，盡量把工作做細、做扎實(shí)，這就為我們四月份各項文體活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎，取得的成績(jì)也得到了廣大教職工的充分肯定。
二、教職工文體活動(dòng)在構建和諧校園中所起的作用
1、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，可以加強校園精神文明建設，提高教職工的文化素質(zhì)。
積極開(kāi)展文體活動(dòng)是新形勢下精神文明建設的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經(jīng)常的活動(dòng)中加強自身的道德觀(guān)念修養，提高家庭美德意識，更高層次地規范自己的言行，進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和校園整體文明程度。學(xué)校是知識分子聚集的地方，人文薈萃，多才多藝，充分調動(dòng)他們的積極性，發(fā)揮他們的才能，會(huì )使我們的活動(dòng)更加豐富，從而營(yíng)造更加和諧的校園環(huán)境。
2、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，可以增強向心力和凝聚力。
和諧社會(huì )的核心是人與人之間關(guān)系的和諧，人際關(guān)系及師生之間的關(guān)系和諧是構建整個(gè)校園和諧的基礎。從工會(huì )組織文體活動(dòng)上看，主要是為教職工提供一個(gè)平臺，讓教職工在這個(gè)平臺上相互交流，增強團結，加深友誼，加強團隊精神，從而達到優(yōu)化校園和諧氛圍的目的。
3、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)可以讓教職工在文明健康、積極向上的活動(dòng)中，身體和心理都得到鍛煉，保持身心健康。
在緊張的工作之余，文體活動(dòng)可以消除疲勞，恢復體力，陶冶情操，煥發(fā)精神，并得到美的享受，同時(shí)也可以使教職工以飽滿(mǎn)的熱情，更充沛的精力投身到學(xué)校的建設工作中去；參加文體活動(dòng)還可以很好地展現教職工的個(gè)人魅力，增強榮譽(yù)感和自信心，同時(shí)有助于培養教職工投資健康、投資文明修養的意識。
4、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，可以協(xié)調個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、集體與集體的關(guān)系，緩解其在社會(huì )關(guān)系中存在的矛盾。
校園的和諧不是通過(guò)強制要求促成的，而是在和風(fēng)細雨中產(chǎn)生的，在校園生活中形成的。通過(guò)文體活動(dòng)，可以讓更多的教職工面對面的交流，心與心的溝通，起到加強合作、和諧共事的作用。
三、關(guān)于構建和諧校園，積極開(kāi)展我校文體活動(dòng)的幾點(diǎn)思考
1、黨政支持是核心，提高認識是關(guān)鍵
開(kāi)展教職工文體活動(dòng)，離不開(kāi)學(xué)校各部門(mén)的支持，因為當今的工會(huì )文體活動(dòng)已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳，要看到文體活動(dòng)對豐富校園文化生活，提高教職工的綜合素質(zhì)，營(yíng)造和諧校園氛圍所起到的重要作用，同時(shí)這也是校園精神文明建設的需要，是教職工業(yè)余文化生活的需求。所以我們開(kāi)展文體活動(dòng)只有在黨政領(lǐng)導的大力支持下，才能得到可持續發(fā)展，活動(dòng)內容才能得到豐富，器材設備才能得到添置，經(jīng)費來(lái)源才能得到保障。這樣一來(lái)，我們的文體活動(dòng)定能充滿(mǎn)活力，教職工的積極性和創(chuàng )造性定能調動(dòng)起來(lái)，文體工作在構建和諧校園中才能真正發(fā)揮作用。正所謂：心齊氣順，政通人和。
2、創(chuàng )新拓寬謀發(fā)展，職工喜愛(ài)尤為先
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂。對于工會(huì )文體工作，創(chuàng )新和拓寬同樣顯得重要。我們既要保留傳統文體項目，又要不斷挖掘教職工喜愛(ài)的新項目。對傳統項目，如田徑運動(dòng)會(huì )，每年都會(huì )變換一些不同形式的趣味項目，使競賽與趣味相結合�；@球、排球、乒乓球等球類(lèi)比賽也會(huì )在賽制上加以改進(jìn)，使更多的教職工參與活動(dòng)。我們每年都在變換形式，都在創(chuàng )新，都在一個(gè)“變”字上下功夫，只有“變”才能“新”，“變”要“變”得讓教職工滿(mǎn)意，“新”要“新”得讓更多的教職工積極參與。這就要求我們工會(huì )文體委員們要經(jīng)常深入到教職工中去，了解和發(fā)現他們喜歡什么，尤其是不同年齡段教職工的活動(dòng)方式和活動(dòng)范圍。只有充分地調查研究，我們才能有針對性地開(kāi)展更多讓教職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，才能把文體工作不斷推向新的高度。
3、組織協(xié)調到位，服務(wù)意識先行
學(xué)校校是知識分子的家園，教職工隊伍中人才濟濟，他們思想活躍，考慮問(wèn)題周到，解決問(wèn)題點(diǎn)子多，在開(kāi)展教職工文體活動(dòng)中，很多人都有很好的想法和建議，如何把這些好的想法和建議收集起來(lái)，從中提煉出讓大多數教職工喜愛(ài)的活動(dòng)，是我們開(kāi)展文體工作的切入點(diǎn)。這就需要文體委員們多了解情況，多聽(tīng)取建議，同時(shí)協(xié)調好人際關(guān)系，為我們開(kāi)展文體活動(dòng)打下良好的基礎。
在活動(dòng)中，我們抓住活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節，對活動(dòng)中的“亮點(diǎn)”要及時(shí)報導，加強宣傳；對出現的問(wèn)題要積極協(xié)調、妥善解決；要做到公平、公正、公開(kāi)。只有這樣我們的文體工作才能得到教職工的認可，我們舉辦的活動(dòng)才能讓教職工滿(mǎn)意，我們的文體活動(dòng)才能在和諧中發(fā)展，在支持中生存。同時(shí)不能忘記，服務(wù)意識是人們衡量工作態(tài)度、熱情程度的一把尺子，只有高度認識到服務(wù)意識的重要性，牢固樹(shù)立為教職工服務(wù)的思想，我們的工作才會(huì )有激情，我們才能真正成為教職工的朋友。
教職工文體活動(dòng)在構建和諧校園中具有不可替代的作用，是工會(huì )工作的重要組成部分，要不斷開(kāi)拓學(xué)校教職工文體活動(dòng)的新局面。
學(xué)校班級文體活動(dòng)總結5
一、學(xué)生文體活動(dòng)精彩紛呈，碩果累累。
1、組織舉辦“愛(ài)我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，民族之聲久蕩在同學(xué)們的心中。
2、以校學(xué)生藝術(shù)節為平臺，周密組織了學(xué)生書(shū)畫(huà)、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長(cháng)學(xué)生，也使許多同學(xué)在活動(dòng)中獲得成功的快樂(lè )，體驗自信。xx年xx月xx日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會(huì )暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節活動(dòng)推向高—潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂(lè )融融。
3、結合全國“國防教育日”，對學(xué)生進(jìn)行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進(jìn)行了為期一周的軍訓實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風(fēng)，激勵學(xué)生在學(xué)習、生活中大力弘揚軍隊的優(yōu)良傳統。xx年，我校榮獲區教育廳、區司令部、區政治部聯(lián)合頒發(fā)的全區學(xué)生軍訓工作先進(jìn)單位，xx老師獲xx年全區人防知識教育先進(jìn)個(gè)人。
4、大力支持、動(dòng)員學(xué)生參加全市第x屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )，校運會(huì )的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學(xué)們在各項參賽中，不僅為學(xué)校、為班級爭xxx譽(yù)，還在參賽過(guò)程中得到意志的磨煉。xx年，學(xué)生文體才華競相綻放。如梁慧等xxx人的動(dòng)感啦啦操在首屆中國學(xué)生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、xxx賽區第一名，吳茜同學(xué)參加第x屆全國電視希望之星大賽xxx分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲xx年xxx青少年游泳錦標賽xxx米蛙泳全能二項第一名，xx獲第x屆全國中小學(xué)繪畫(huà)比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動(dòng)，讓學(xué)生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也為學(xué)生在生活中增長(cháng)見(jiàn)識、樹(shù)立自信。
二、教工文體活動(dòng)其樂(lè )融融
1、在xx年教工運動(dòng)會(huì )上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風(fēng)貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會(huì )，晚會(huì )節目精彩，形式多樣，全民同樂(lè )。
3、組織教工團員聯(lián)誼會(huì )，豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會(huì )各種有意義的文體活動(dòng)，為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長(cháng)跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動(dòng)，豐富了師生課余生活，增強了師生群體的凝聚力，為學(xué)校構建和諧文明校園增添光彩。
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