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幼兒園園長(cháng)期末工作總結

時(shí)間:2022-07-20 08:59:58 總結 我要投稿

幼兒園園長(cháng)期末工作總結

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,為此要做好工作總結。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧,下面是小編為大家整理的幼兒園園長(cháng)期末工作總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園園長(cháng)期末工作總結

  幼兒園園長(cháng)期末工作總結1

  本學(xué)期,我園在各級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,以黨的全會(huì )精神為指針,認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),強化內部管理,在加強教師隊伍建設、抓好安全工作、深化教育改革、深入完善家長(cháng)工作的同時(shí),做好“福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園”評估驗收準備工作,營(yíng)造了教書(shū)育人、服務(wù)育人的良好氛圍,把我園的各項工作推向新的發(fā)展階段,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。

  一、加強隊伍管理,全面提高教師隊伍素質(zhì)。

  《幼兒園教育指導綱要》、《福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標準》對教師隊伍素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量提出了更新、更高的要求,據此,我園以隊伍管理、教師培訓為抓手,多途徑地提高教師隊伍素質(zhì)。

  1、實(shí)施科學(xué)化、人性化、民主化管理,提高管理成效。結合我園發(fā)展實(shí)際制定各項工作計劃,以人為本,以教師為本,健全各項規章制度,建立教師評價(jià)制度,民主管理、嚴格管理,做到向管理要質(zhì)量,提高管理成效;

  在管理活動(dòng)中,做到三個(gè)作用的轉化。

  一是將監督作用轉化在支持中。對教師堅持正面激勵,創(chuàng )造良好、愉快、向上的人際關(guān)系氛圍,及時(shí)了解職工的思想和需要,做到因人施導,使教師對嚴格的管理制度給予理解,力爭做到變他律為自律;

  二是將檢查作用轉化在合作中。通過(guò)和教師一起探討園各項工作方案的制定、實(shí)際參與到各項活動(dòng)的組織中的方式,加強和教師的合作,從而在檢查中可以更客觀(guān)、準確地了解了教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)完成情況、幼兒發(fā)展情況、家長(cháng)意見(jiàn)等,能及時(shí)引導教師揚長(cháng)避短,并及時(shí)改進(jìn)和完善工作安排、調整工作思路。

  三是將教育作用轉化在引導中。每個(gè)教師的思想、水平、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)各有不同,尊重教師的差異,和每個(gè)教師平等交流,引導教師在原有的基礎上得到發(fā)展。

  2、實(shí)施多形式教師培訓,提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  為了加強師德、師風(fēng)建設,提高教師的思想素質(zhì),我園堅持每周例會(huì )學(xué)習制度,組織教師認真學(xué)習上級下發(fā)的文件精神、政治學(xué)習資料,學(xué)習法律法規和教師行為規范,要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺(jué)樹(shù)立教書(shū)育人的教師形象。本學(xué)期,我園繼續開(kāi)展創(chuàng )建全國“巾幗文明崗”、創(chuàng )建“全國模范職工小家”、“龍巖市文明學(xué)!被顒(dòng),開(kāi)展了民主評議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng),以活動(dòng)帶動(dòng)教師職業(yè)道德建設,有效提高了教師的師德水平。

  為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我園多種渠道開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓。

  一是采取請進(jìn)來(lái)、走出去的方式,進(jìn)行集中培訓和分類(lèi)培訓。本學(xué)期邀請了憶童早期教育研究中心教授來(lái)園對教師進(jìn)行“分級閱讀”培訓,派出教師前往廈門(mén)、龍巖等地培訓,學(xué)習先進(jìn)教育經(jīng)驗。

  二是采取園本培訓的方法,定期根據本園教學(xué)、教研現狀進(jìn)行分析討論、反思,交流成功經(jīng)驗,商討改進(jìn)不足的策略,并組織教師開(kāi)展教學(xué)技能的競賽活動(dòng),如折紙比賽等,提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。

  三是通過(guò)教研組定期開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩、研討等活動(dòng),加強教學(xué)研究,提高實(shí)踐能力。四是鼓勵教師積極裝卸論文、案例,促進(jìn)教師不斷提高理論水平。通過(guò)各種途徑的業(yè)務(wù)學(xué)習,我園教師設計活動(dòng)、組織指導活動(dòng)、評價(jià)活動(dòng)的能力進(jìn)一步提高。

  二、加強教學(xué)管理,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

  保育、教育工作的質(zhì)量是衡量幼兒園辦學(xué)水平的重要內容,是“福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園”評估驗收的重要組成部分,根據評估標準,對照保教工作實(shí)際,我園以安全教育、日常教學(xué)工作為重點(diǎn),規范各項教育教學(xué)工作的常規管理,

  (一)落實(shí)安全教育,提高幼兒安全意識和自救自護能力。

  1、各班根據“守法紀、講衛生、保穩定、惜生命”的安全教育主題,每周開(kāi)展一次安全談話(huà),把消防安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、外出活動(dòng)安全、日常安全教育有機地結合到幼兒一日活動(dòng)中,結合故事、圖片等形式,開(kāi)展了“自我保護教育”、“飲食衛生教育”、“預防傳染病教育”等活動(dòng),教給幼兒一些處理突發(fā)事件的知識,提高安全教育的有效性。

  2、為進(jìn)一步加強公共安全教育,初步培養幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力,,我園按照教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》的規定內容,結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況,在全園開(kāi)展消防疏散演練及火場(chǎng)逃生消防游戲。消防演習結束后,消防支隊官兵向全體師生介紹了美或其的使用方法、并用圖文并茂的展板向幼兒介紹了消防安全知識。

  3、切實(shí)開(kāi)展抗洪防汛工作,檢查了校舍、排水渠道的安全狀況,并教育幼兒注意汛期安全,提高安全意識,確保師生安全。

  (二)抓好日常教學(xué)常規活動(dòng),促幼兒全面發(fā)展。

  日常教學(xué)活動(dòng)的組織是幼兒園的根本活動(dòng),為了讓幼兒健康、快樂(lè )實(shí)現全面發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展,我園在日常教學(xué)中通過(guò)創(chuàng )設良好的教育環(huán)境、貫穿德育工作,培養良好的常規等,實(shí)現五大領(lǐng)域發(fā)展目標的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,以?xún)?yōu)化保育、教育質(zhì)量。本學(xué)期我園在做好各項教育教學(xué)常規工作的同時(shí),著(zhù)重抓好以下幾項工作:

  1、加強衛生保健工作,注重幼兒的生活習慣和衛生習慣的培養。

  我園嚴格執行托幼機構衛生保健管理辦法實(shí)施細則,依據實(shí)際,逐步完善了各項衛生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。學(xué)期伊始即加強晨檢工作力度,把好幼兒入園關(guān),對患病幼兒加強觀(guān)察和日常護理,并及時(shí)記錄、處理。認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養均衡,每月進(jìn)行一次營(yíng)養計算,保證幼兒的生長(cháng)需要。做好幼兒每年一次的體檢工作,做好幼兒體檢評價(jià)報告同時(shí),加強衛生保健用品的管理。

  針對今年春天我國部分地區發(fā)生的手足口病疫情情況,我園加強傳染病預防工作,并高度重視手足口病的防控工作,通過(guò)發(fā)放宣傳單、張貼衛生防病宣傳材料、出專(zhuān)題宣傳欄等多種形式廣泛開(kāi)展衛生健康教育宣傳活動(dòng),并指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣。同時(shí),我園制定了相關(guān)預案,做好校舍通風(fēng)、消毒,被褥及玩具的清洗消毒工作,加強飲食衛生管理,加強晨檢工作力度,切實(shí)做好傳染病的防控工作,杜絕了各種傳染病的流行。

  2、重視幼兒體能鍛煉,繼續實(shí)行分時(shí)間段戶(hù)外活動(dòng)的體能鍛煉,以保證幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期通過(guò)組織老師分析早操的運動(dòng)量,對幼兒早操進(jìn)行整改,既增加了早操的趣味性,又保證了充足的運動(dòng)量。3月份,我園小班舉行了早操比賽。

  3、注重幼兒的品德教育,養成幼兒道德文明行為。

  我園繼續補充完善思想品德教育園本教材,通過(guò)每?jì)芍馨才乓淮嗡枷肫返陆逃空劵顒?dòng)、思想品德養成教育活動(dòng)周、豐富國旗下講話(huà)、五項評比等教育形式,使幼兒在公德心、集體榮譽(yù)感、團結友愛(ài)等方面都有很大的進(jìn)步。

  為加強全體師生愛(ài)國主義教育,5·12四川大地震發(fā)生后,我園發(fā)起了抗震救災愛(ài)心募捐活動(dòng),并結合“六一”活動(dòng)向社會(huì )各界發(fā)起募捐。本次募捐活動(dòng)得到了全園小朋友、家長(cháng)、社會(huì )各界的認可和支持,積極主動(dòng)參與到募捐活動(dòng)中,所有募捐款67010.7元均及時(shí)匯入永定縣賑災辦公室轉往災區。

  在“五項評比”活動(dòng)中,以各班幼兒的衛生、出勤、文明行為習慣、常規教育、安全等為評比內容開(kāi)展評比。經(jīng)過(guò)評比活動(dòng),促進(jìn)了幼兒良好行為習慣以及集體榮譽(yù)感、上進(jìn)心的養成。

  4、開(kāi)展豐富的幼兒活動(dòng),促幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。

  我園開(kāi)展了形式多樣的幼兒活動(dòng),有清明節到烈士紀念碑掃墓、春游、參觀(guān)小學(xué)、“六一”親子游園活動(dòng)、大班幼兒畢業(yè)典禮等活動(dòng)。5月份還成功地舉辦了以“自信、仔細、靈巧、恒心”為主題的幼兒折紙比賽,提高了幼兒動(dòng)手能力。

  5、充分發(fā)揮縣示范園的作用,配合上級開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)及全縣幼教游戲公開(kāi)觀(guān)摩活動(dòng),獲得了一致好評。

  (三)加強幼教科研力度,凸顯園本教研特色。

  保教質(zhì)量的提高離不開(kāi)教育教學(xué)研究,我園始終把幼兒教育科研作為建立園本特色的重要條件之一,全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,做到園有專(zhuān)門(mén)立項研究課題,教師人人有專(zhuān)題研究,使我園具有濃郁的科研氛圍,本學(xué)期在重點(diǎn)課題“師幼互動(dòng)”、“鄉土美術(shù)教育”的研究中取得了一定的成績(jì),形成了我園教研特色。

  在省級課題《在案例研究中,促進(jìn)師幼共同成長(cháng)的實(shí)踐研究》中,本期從驗證性教學(xué)活動(dòng)入手,進(jìn)一步探索集中教學(xué)活動(dòng)中師幼互動(dòng)的有效性和有效策略,課題組盧驊老師撰寫(xiě)的課題論文《淺談?dòng)變河螒蚪逃榫霸O置的合理性與有效性》在福建省XX年幼兒園“園本教研”專(zhuān)題研討會(huì )上獲三等獎并匯編,熊秀紅、盧驊合寫(xiě)的案例——大班體育活動(dòng)《屈膝團身走》在“XX年福建省基礎教育新課程幼教學(xué)科教學(xué)設計大賽”中獲二等獎。

  在另一省級課題《利用永定土樓豐富的自然與文化資源開(kāi)展幼兒美術(shù)教育》中,課題組成員多次下土樓實(shí)地采風(fēng),多途徑收集相關(guān)資料,通過(guò)備教材、備幼兒加強集體備課活動(dòng),促進(jìn)幼兒審美情感、繪畫(huà)表現技能的提高。本期課題組成員徐曉萌、沈紅蕾、盧建琴共同撰寫(xiě)的案例《土樓的門(mén)》在“XX年福建省基礎教育新課程幼教學(xué)科教學(xué)設計大賽”中獲三等獎,并收入省課題階段性研究成果匯編,徐曉萌老師撰寫(xiě)的論文《走入客家土樓——淺談在開(kāi)發(fā)永定土樓美術(shù)課程資源中的體會(huì )》在福建省基礎教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲三等獎。

  2、本期我們以課題組為主,帶動(dòng)年段開(kāi)展“一課數研”活動(dòng)。每個(gè)年段配備2名教研組成員,每個(gè)年段指派一位老師上課,根據自己的特長(cháng)、班級幼兒的情況選擇活動(dòng)內容、設計活動(dòng)——全年段老師討論確定活動(dòng)計劃——上觀(guān)摩課(年段老師參加)——集體評析課——修改活動(dòng)設計——再次上觀(guān)摩課,循環(huán)往復,本期小班年段生成了江雋麗老師執教的綜合活動(dòng)《捉迷藏》、中班年段黃永玲老師執教的音樂(lè )活動(dòng)《豬小弟》、大班年段賴(lài)新建執教的語(yǔ)言活動(dòng)《上課》,經(jīng)過(guò)了“一課數研”,活動(dòng)設計更加完善,教師的教育行為明顯提高,說(shuō)明老師們通過(guò)研討不斷積累了經(jīng)驗,提高了自身的活動(dòng)設計能力、聽(tīng)課評析能力和課堂組織能力。本期,中班年段繼續開(kāi)展分級閱讀教研活動(dòng),并在家長(cháng)開(kāi)放日展示給家長(cháng)看,孩子的閱讀能力和閱讀常規都進(jìn)步較大。

  家園互動(dòng)課題的研究是我園教研工作的另一特色,是我市基礎教育改革重點(diǎn)課題之一,我園在重視做好家訪(fǎng)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)等常規家園互動(dòng)工作外,還積極推廣家園互動(dòng)研究取得的先進(jìn)經(jīng)驗,如“叮嚀園”及“幼兒一日生活反饋表”的使用、園報的出版、親子活動(dòng)的開(kāi)展等。我園還不斷探索家園互動(dòng)工作的新形式,如召開(kāi)家長(cháng)專(zhuān)題座談會(huì )、邀請家長(cháng)參加畢業(yè)典禮、親子合唱、六一開(kāi)展親子游園活動(dòng)、親子美勞活動(dòng)等,進(jìn)一步豐富了“建立理解、信任、合作與支持的家園關(guān)系”的工作渠道。5月27日,我園召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )委員會(huì )議,家委會(huì )委員通過(guò)填寫(xiě)調查問(wèn)卷表、小組討論等形式對各項教育教學(xué)活動(dòng)展開(kāi)了討論,并轉達了委員們收集的家長(cháng)意見(jiàn),探討逐步提高辦園水平提高的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通。

  同時(shí),我園語(yǔ)言教研組在中班年段開(kāi)展了分級閱讀的教研活動(dòng),還開(kāi)展了“小喇叭廣播活動(dòng)”,科學(xué)教研組本期繼續對園本數學(xué)教材進(jìn)行修改。

  三、細化后勤管理,增強服務(wù)意識。

  我園切實(shí)做好行政后勤工作,細化后勤工作管理,力求給幼兒、教師創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、整潔、安全的`學(xué)習、生活環(huán)境,為教職工、家長(cháng)提供各項便利措施,促進(jìn)我園各項工作的安全、順利、有效地完成。

  1、規范收費,加強經(jīng)費使用管理和園產(chǎn)管理,做好園務(wù)公開(kāi)工作。為維護幼兒園及教師利益,精打細算,合理開(kāi)支,使有限的資金發(fā)揮最大的效益;及時(shí)做好園務(wù)公開(kāi)工作,努力做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結果公開(kāi),做到依法治校、民主治校;在上級的指導、支持下,我園還購買(mǎi)了校方責任保險,以保證園工作的順利開(kāi)展,保證教師的切身利益。

  2、飲食衛生安全工作是后勤工作的重要一環(huán),直接影響著(zhù)幼兒的身心健康,影響我園的安定、穩定。本學(xué)期,在市縣衛生防疫部門(mén)的指導下,我園完成了廚房進(jìn)改建工作,配備了規范的洗消間、更衣室、配餐間、粗加工間、細加工間,明確了生熟食品進(jìn)出廚房的路線(xiàn),防止生熟食品交叉感染,并從促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)出發(fā),切實(shí)加強食堂、食品衛生的管理,嚴格食品購買(mǎi)規定,嚴格按規定的程序加工、烹調餐點(diǎn),確保了幼兒在園飲食衛生安全。

  3、切實(shí)做好教師考勤考核、評先評優(yōu)、職稱(chēng)評聘等工作。每月及時(shí)細致地統計教職工考勤考核量化分,并在網(wǎng)上公示;采取民主集中制,組織各年段教師評先評優(yōu),充分調動(dòng)了教職工工作的積極性。本學(xué)期還協(xié)助3位參加幼教高級職稱(chēng)評聘的教師整理上報評審材料。

  4、做好校舍維修,校園綠化、美化工作。在各個(gè)節日來(lái)臨前,變換形式布置園內環(huán)境;根據需要添置了幼兒教玩具,及時(shí)維修、更換班級電器,改善師生的學(xué)習、工作條件。

  5、做好計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,做好迎接上級各項檢查的準備工作。本學(xué)期,我園無(wú)一例違反計生工作事例,綜治環(huán)境良好,教學(xué)秩序井然;在龍巖市文明學(xué)校復查、龍巖市模范教工小家復查、縣園務(wù)政務(wù)公開(kāi)檢查中均獲得好評。

  6、關(guān)心教師業(yè)余生活,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。除長(cháng)期開(kāi)展的生日祝;顒(dòng)外,我園領(lǐng)導及時(shí)慰問(wèn)走訪(fǎng)生病教師、家庭有特殊困難教師,節假日組織教師開(kāi)展文體活動(dòng),不僅活躍了大家的身心,還使教師之間的關(guān)系更為融洽。三八期間,我園組織教師參加“迎奧運、樹(shù)新風(fēng)、申世遺”踩街活動(dòng),還組織全體教師前往西溪農場(chǎng)開(kāi)展遠足活動(dòng)。

  7、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳、交流、溝通功能。加大宣傳工作力度,爭取家長(cháng)、社會(huì )各界人士對幼兒園園工作的理解、支持和參與,共同發(fā)展幼兒教育。

  8、召開(kāi)教代會(huì ),解決教職工、家長(cháng)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,討論通過(guò)幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。

  一學(xué)期以來(lái),我園取得了驕人業(yè)績(jì):4月份,我園順利通過(guò)“龍巖市模范教工小家”復評驗收,3月份被評為永定縣“德育工作先進(jìn)集體”;教師賴(lài)攀秀獲得龍巖市 “先進(jìn)黨務(wù)工作者”稱(chēng)號、盧建琴獲得永定縣““縣管優(yōu)秀青年技術(shù)拔尖人才”稱(chēng)號、江雋麗、盧金蘭被評為縣教育工會(huì )“先進(jìn)女教工”,蘇可莉等8人被評為“三八先進(jìn)個(gè)人”、龔曉珍等xx人被評為我園“先進(jìn)教師”;在永定縣第六屆小學(xué)美術(shù)活動(dòng)設計中,盧金蘭、沈紅蕾、游琳設計的3篇教案獲得了一等獎并上送龍巖市參評,盧德蓉設計的教案獲得了二等獎;在永定縣第六屆音樂(lè )活動(dòng)設計評比活動(dòng)中,盧驊、黃寶珍、黃永玲設計的音樂(lè )教案上送龍巖市參評;在我縣教育局“08奧運,有我一份”案例評比活動(dòng)中,我園教師徐曉萌編寫(xiě)教案獲得了一等獎,賴(lài)秀芳、盧驊編寫(xiě)的教案獲得了二等獎,沈紅蕾編寫(xiě)的教案獲得了三等獎;在市縣舉行的幼兒書(shū)畫(huà)比賽中,我園的幼兒也捷報頻傳:在永定縣XX“迎奧運、促和諧、美家園”書(shū)畫(huà)展我園共有簡(jiǎn)慧陽(yáng)等24名幼兒獲得了一、二、三等獎,并上送龍巖市畫(huà)展參展評獎,在永定縣教育局“08奧運,有我一份”系列活動(dòng)中,我園選送的7幅幼兒美術(shù)作品分獲一、二、三等獎。

  成績(jì)的取得是和全體教職工的共同努力分不開(kāi)的,在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)一些不足之處,如:教師的創(chuàng )新意識還不夠強、幼兒三大游戲活動(dòng)指導的水平還不夠扎實(shí)、幼兒戶(hù)外活動(dòng)的面積未能達標等。但我們堅信:在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們全園教職工將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,實(shí)現以?xún)?yōu)秀成績(jì)通過(guò)“XX省標準幼兒園”評估驗收的目標,再創(chuàng )一流佳績(jì)!

  幼兒園園長(cháng)期末工作總結2

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!非常感謝領(lǐng)導們蒞臨我園檢查、指導工作。某幼兒園在 各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體職工的共同努力下, 朝著(zhù)幼兒園既定的工 作目標,求真務(wù)實(shí)、同甘共苦、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教 學(xué)計劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展, 現將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導做如下匯報:

  (一) 堅持嚴于律己,內外兼修。

  作為一個(gè)領(lǐng)導干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習、善于反思, 更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我 已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗,但是我仍堅持不斷的學(xué)習,這樣才 能做到在思想上引導教師,在業(yè)務(wù)上指導教師。對于教師的關(guān)心,要 做到生活和工作的雙關(guān)心。

  在工作中給她們創(chuàng )設良好的工作環(huán)境和心 理氛圍,設立方便教師休息和學(xué)習的“教研活動(dòng)室” ,在生活中給教 師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作 為園長(cháng),我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn),為教師們出點(diǎn)子、提建議,用自身 的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心,帶動(dòng)員工的積極性,建立和諧的人 際關(guān)系,培育互相幫助的團體精神。

  (二)重視對教師教育教學(xué)能力的培養

  我園教師隊伍大多數是非專(zhuān)業(yè)教師, 為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和 業(yè)務(wù)技能,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué) 工作中具有突破性的發(fā)展,對教師進(jìn)行了大量的培訓。我園多次組織 教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。我園購買(mǎi)了《42 課例》光盤(pán),幫 助教師通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習,提高教學(xué)質(zhì)量。還購買(mǎi)了《幼教 博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志,為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外, 我園開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開(kāi)課、觀(guān)摩課、評估課等,評 課環(huán)節中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質(zhì)疑、探究、分 析, 從而有目的的引導她們的教育觀(guān)念、教育方法、 教育策略的轉變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng)。

  (三)完善教學(xué)管理網(wǎng),實(shí)行分層管理。

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò ),實(shí)行分層管 理。由教研組長(cháng)定期組織教研活動(dòng),批閱各班周計劃,定期檢查教案 和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個(gè)月的工作重 點(diǎn)。這樣的管理模式,是以提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為目標的。這樣的 分層管理,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,從而使幼兒園的教育工作有序、 高效的開(kāi)展。

  (四)提升全體教師的科研能力 我園是某區第一所標準化公立幼兒園。

  我們的教學(xué)和科研水平只 有不斷提高才能成為某區幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。

  為了推動(dòng)某區幼教事業(yè) 的發(fā)展水平,我園舉行了幼教現場(chǎng)會(huì ),會(huì )上各個(gè)學(xué)區的幼兒教師齊聚 我園相互學(xué)習,就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,此次活動(dòng) 為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。

  我園以此為契機申請研究課題并 成功獲得審批,將《示范校發(fā)揮輻射作用的機制研究》作為我園的課 題研究?jì)热。為某區幼教事業(yè)的發(fā)展,貢獻自己的全部力量。

  (五)嚴格做好衛生保健、安全工作。

  我園嚴格執行衛生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng )建健康檔 案,掌握幼兒健康狀況的`第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼 兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡 兒機各一臺,還設立了專(zhuān)門(mén)的食堂管理員負責膳食的粗細搭配,營(yíng)養 均衡。

  在日常工作中, 我園注重培養保教人員的責任意識、 服務(wù)意識, 認真與各崗位人員簽訂崗位責任書(shū),就環(huán)境衛生、消毒、通風(fēng)及晨午 檢等工作制定細則及獎懲制度。

  我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓, 我們成立了安全 檢查小組,對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械、消防設施、班級設備 及食堂設施進(jìn)行定期檢查,并進(jìn)行了檢修。

  抓好幼兒接送的安全工作,強調要嚴格執行接送卡制度,實(shí)行人 卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入 園接丟孩子,要求家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認身 份再將孩子交給家長(cháng)。門(mén)衛要對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,方可準其 入園。

  為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),我園與教師和家長(cháng)分別簽訂了《安全 工作責任書(shū)》 ,增強教師及家長(cháng)的安全意識。我園將安全制度制作成 制度板,懸掛于幼兒園的顯著(zhù)位置,讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警 鐘。

  (六)存在的問(wèn)題及今后的發(fā)展方向。

  金無(wú)足金,人無(wú)完人。這一年來(lái)雖然我們盡心盡力,但在工作 中還有一些不足之處。

  在今后的工作中, 我們將在以下方面加以改善:

  1、要將安全工作進(jìn)一步細化,采取可行的措施杜絕各類(lèi)安全事 故的發(fā)生。

  2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習的制定要 更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時(shí)間里 培養出一批業(yè)務(wù)能力強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。

  3、保育工作的管理還要大力度。

  4、積極爭取獲得社會(huì )和上級部門(mén)的支持,爭取資金,早日達到 省級示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續發(fā)揚腳踏實(shí)地,永不 服輸、積極向上的精神。為某區幼兒園的美好明天,努力奮斗。

  述職人:

  日期:

  幼兒園園長(cháng)期末工作總結3

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,大家好!

  首先,我想說(shuō),我是個(gè)幸運的人,有人給我關(guān)懷,有人給我幫助,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領(lǐng)導和同事們,今天我滿(mǎn)懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

  20xx年8月對我來(lái)說(shuō)是人生路上的一個(gè)轉折,我被任命為李市幼兒園副園長(cháng),作為園長(cháng)的助手,我肩挑著(zhù)后勤的重擔,追尋著(zhù)“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著(zhù)領(lǐng)導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩、更快,現將我所做的工作總結匯報如下

  一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律

  作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持政治理論學(xué)習,重視理論聯(lián)系實(shí)際,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實(shí)事求是,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實(shí)際行動(dòng)影響人,感染人,努力營(yíng)造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

  二、甘于奉獻,誠實(shí)敬業(yè)

  后勤工作瑣碎而繁雜,沒(méi)有甘于奉獻,誠實(shí)敬業(yè)的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹(shù)立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,自覺(jué)做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責任。

  作為分管后勤工作的副園長(cháng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在園長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在老師們面前怨天尤人,而是主動(dòng)為園長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

  每年暑期,幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場(chǎng)軟化、門(mén)窗改造,廁所管道整治等,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,我和金園長(cháng)每天起早貪黑,對工程質(zhì)量進(jìn)行嚴格的監督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,另一方面,學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行,重大開(kāi)支由行政會(huì )商量決定。在加強制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應去關(guān)心它,愛(ài)護它。

  近階段,為了學(xué)校的發(fā)展,在教管中心領(lǐng)導和金園長(cháng)的帶領(lǐng)下,多次與李市鎮政府、國土管理所、居委會(huì )、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜,做了大量艱苦而細致的工作,還與教委基建科領(lǐng)導聯(lián)系,反復對各個(gè)地塊勘測研究對比,為李市幼兒園最終的.遷建工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  為了保證園內的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進(jìn)行,我還定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統一保管。同時(shí),定期核對設備用具,定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用,學(xué)校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時(shí)間,自己對這些設施設備進(jìn)行維修,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節省了不少開(kāi)支?粗(zhù)師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到非常的高興。此外,對領(lǐng)導臨時(shí)安排的工作任務(wù),不管是份內的、還是份外的,我都樂(lè )意接受,并認真完成,表現出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

  三、教書(shū)育人,為人師表

  在紛繁復雜的行政工作中,我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專(zhuān)業(yè)的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學(xué)習新課標,新的教育理論,認真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習活動(dòng),空余時(shí)間,我還撰寫(xiě)教學(xué)論文和教案,力爭為教學(xué)內容注入新的活力。

  四、轉變角色,不斷進(jìn)步

  我知道,作為一名管理者,從理論水平到實(shí)踐能力,從專(zhuān)業(yè)素養到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習習慣和方法,都要不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習后勤管理知識。我常常想,作為一名副園長(cháng),一定要定位準確,做園長(cháng)的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是園長(cháng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么

  光陰荏苒,不經(jīng)意間,半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jì),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,更不敢說(shuō)為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著(zhù)我的努力,憑著(zhù)領(lǐng)導對我工作的悉心指導,憑著(zhù)老師們對我工作的支持,憑著(zhù)我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會(huì )以此為動(dòng)力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步!

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