學(xué)校財務(wù)個(gè)人年終工作總結5篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的學(xué)校財務(wù)個(gè)人年終工作總結5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校財務(wù)個(gè)人年終工作總結5篇1
20xx年度,學(xué)校財務(wù)人員團結努力,實(shí)行“量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則,使其工作取得了一定的成績(jì),F總結如下:
一、加強領(lǐng)導,完善制度
學(xué)校切實(shí)加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導,成立了財務(wù)工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),后勤副校長(cháng)任副組長(cháng)。財務(wù)工作堅持做到“一日一清,一月一結”,及時(shí)監控資金流動(dòng)情況,做到心中有賬本,心中有預算。財務(wù)工作賬實(shí)相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時(shí)召開(kāi)行政會(huì )議,專(zhuān)題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續堅持實(shí)行“一支筆”審批制度,特別是對貨物采購實(shí)行嚴格規范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。
二、強化管理,注重挖潛
為切實(shí)提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內部做起,注重內部挖潛,降低內耗。學(xué)校落實(shí)責任,規范管理,對學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實(shí)行統一采購,進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專(zhuān)賬,防止了鋪張浪費,防止了重復投入,防止閑置呆賬。
三、突出重點(diǎn),加大投入
提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實(shí)在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅持保證重點(diǎn)的原則,著(zhù)力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線(xiàn)的需要。學(xué)校通過(guò)切實(shí)加強管理,保證了教師課時(shí)工資和應有待遇的落實(shí),確保了學(xué)校大局的穩定,充分調動(dòng)了全校教職工的積極性和主動(dòng)性。與此同時(shí),離退休教師的醫藥費和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應當也應該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校積極支持領(lǐng)導、教師外出進(jìn)修或培訓。
四、著(zhù)眼長(cháng)遠,內抓外引
在收入不斷減少的情況下,學(xué)校著(zhù)眼長(cháng)遠,內抓外引,積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究,制定了消赤減債預算目標,并采取過(guò)硬措施,確保預算目標的按期完成。
五、存在問(wèn)題及解決方法
即將過(guò)去的一年,盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績(jì),促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩定和發(fā)展,但是問(wèn)題也不容回避和忽視:學(xué)校仍處在負債運行狀態(tài),資金周轉困難。學(xué)校硬件、軟件建設上臺階,所需費用缺口較大。面對新的一年,學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要繼續堅持“量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則,切實(shí)提高資金使用效益。繼續加強財務(wù)管理,注重內部挖潛降耗,通過(guò)完善制度、嚴格把關(guān)等措施和方法,做好增收節支工作。繼續全力做好消赤減債,確保下達的任務(wù)目標如期完成。
學(xué)校財務(wù)個(gè)人年終工作總結5篇2
20xx年度,我校財務(wù)根據年初工作計劃及本校財務(wù)計劃的要求,本著(zhù)服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨,以規范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標,認真細致開(kāi)展了工作,在“創(chuàng )新”、“落實(shí)”上下功夫,扎實(shí)做好預算、經(jīng)費、支出管理、財務(wù)監督、維修等各項工作,為完成本校20xx年工作任務(wù)作出了一定努力。以下是我校今年的財務(wù)工作總結。
一、財務(wù)管理方面
積極抓好內部財務(wù)管理工作,規范了單位收入與支出,促進(jìn)財務(wù)管理有序發(fā)展。認真貫徹《義務(wù)教育法》,積極落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費管理機制,規范、合理使用了生均公用經(jīng)費。認真履行學(xué)校預算管理工作,嚴格按照常規預算要求編制收支預算,并按預算執行,全面合理安排各項教育經(jīng)費,為教育發(fā)展提供財力支撐。配合本校財務(wù)收支內部審計工作,對學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時(shí)上報了審計報告。規范了學(xué)校津補貼的發(fā)放。做到了以收定支,不負債消費。認真對待學(xué)校的維修工作。根據需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質(zhì)量關(guān),完善學(xué)校教學(xué)條件。
二、固定資產(chǎn)管理方面
根據固定資產(chǎn)管理相關(guān)規定,加強了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護。對學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳,定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細錄入,并按要求對全校的資產(chǎn)核查,按時(shí)完成了資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
三、加大經(jīng)費投入力度
為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策,學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費,切實(shí)為特殊教育發(fā)展提供了財力保障。爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費。積極籌措資金,爭取了社會(huì )各界和個(gè)人捐資助學(xué),充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預外收入。并管好用好來(lái)自各種渠道的捐贈、助殘款、助學(xué)金。力爭專(zhuān)項資金,加強了與上級部門(mén)及外界聯(lián)系,爭取專(zhuān)項和補助資金對我校的投入。
四、規范學(xué)校收費行為方面
依規收費。繼續免收學(xué)費、雜費、寄宿費,只依法收取了適量伙食費。并加大了伙食費減免力度。規范公示。堅持了伙食費收取前進(jìn)行公示,按月收取。規范了票據。做到使用統一的專(zhuān)用票據,有收有據,一月一開(kāi)。
五、規范了學(xué)校采購工作
凡學(xué)校需采購物品屬于政府集中采購目錄的項目,嚴格按照教育局出臺的政府采購流程進(jìn)行操作,都按規定辦理了采購手續,并委托集中采購代理機構采購。
六、其它常規會(huì )計工作
凡單位發(fā)生的收支及時(shí)入帳,并按月做好了各種帳表,并及時(shí)對外報送表報。對教育局及其它上級部門(mén)下達的需要填報、統計的各種數據、資料等,如實(shí)認真地完成,并按時(shí)上交。及時(shí)做好了票據的購買(mǎi)、領(lǐng)用和核銷(xiāo)工作。及時(shí)完成了上級交辦的其他工作。
此外,不斷加強業(yè)務(wù)的學(xué)習、認真領(lǐng)會(huì )教育文件精神,積極參加教育局及財政局組織的會(huì )計培訓,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,出色完成了本年度的會(huì )計工作任務(wù)。今后將繼續努力,爭取將工作做得更好。
學(xué)校財務(wù)個(gè)人年終工作總結5篇3
今年全體財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤(pán)棋,以本部門(mén)的年度工作目標為中心,透過(guò)群策群力,全體財務(wù)人員擰成一股繩,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度部門(mén)既定的工作目標,并在會(huì )計核算、會(huì )計監督、會(huì )計報告、內外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績(jì),受到學(xué)校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的充分肯定,F將學(xué)校財務(wù)總體工作總結如下。
一、資金籌措、內外協(xié)調方面
反映,是財務(wù)工作的基本職能之一。財務(wù)工作人員務(wù)必對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費透過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時(shí)查閱。我校財務(wù)室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì )計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規化、標準化。做到全面、及時(shí)、準確的反映。
資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開(kāi)源節流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展。在對外聯(lián)系的過(guò)程中,我們堅持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅持維護學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢(qián)都有回報為基本準繩,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門(mén)的最大努力。
二、財務(wù)會(huì )計核算方面
學(xué)校全體財務(wù)人員在學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)專(zhuān)家的指導、幫忙下,總結以前年度會(huì )計核算經(jīng)驗的基礎上,結合學(xué)校的具體狀況和年度財務(wù)工作目標,透過(guò)會(huì )議研討、日常交流、向專(zhuān)家請教、向兄弟單位學(xué)習和再實(shí)踐再總結等多種形式,事先根據學(xué)校發(fā)展目標對會(huì )計核算資料的要求,利用現代化的會(huì )計核算手段,精心組織、設計學(xué)校的會(huì )計核算體系和會(huì )計信息報告系統。在貼合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下,利用電化手段設置了財務(wù)核算體系,為領(lǐng)導的決策,上級主管部門(mén)、財政、稅務(wù)監督,內部各部門(mén)控制使用資金等多方面及時(shí)帶給了超多真實(shí)、完整、有用的財務(wù)信息。
由于近年來(lái)由于學(xué)校擴大辦學(xué)規模,學(xué)校財務(wù)工作壓力日易顯現。為適應財政、物價(jià)、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益最大化,在進(jìn)行賬務(wù)處理的過(guò)程中,一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進(jìn)入成本?倓(wù)處在相關(guān)領(lǐng)導與有關(guān)專(zhuān)家的指導、幫忙下,按國家相關(guān)法律、法規的規定,將原先學(xué)校統一按照《事業(yè)單位會(huì )計制度》的核算模式進(jìn)行分事業(yè)支出和經(jīng)營(yíng)支出分別會(huì )計制度進(jìn)行會(huì )計核算,即將學(xué)校經(jīng)營(yíng)支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營(yíng)核算的模式,分次計提折舊的方式進(jìn)入成本,為學(xué)校節省超多的資金流出,為學(xué)校的'發(fā)展帶給了財務(wù)基礎。
三、經(jīng)費管理
及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。按期上交職工醫療保險金、住房公積金。公業(yè)務(wù)費開(kāi)支嚴格執行校長(cháng)一支筆審批,報銷(xiāo)時(shí)務(wù)必憑原始憑證據實(shí)列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續不完善、票據不正規和非正常開(kāi)支的費用,一律不予報銷(xiāo)。采購、維修大額開(kāi)支實(shí)行群眾研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門(mén),完善控購手續后方可執行。預算外經(jīng)費主要來(lái)源于學(xué)校對學(xué)生的雜費收取,主要用于學(xué)校的辦公室費開(kāi)支。
往來(lái)款主要有書(shū)款、免費教科書(shū)款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個(gè)人部分、醫保個(gè)人部分、個(gè)別所得稅、代課金、教學(xué)獎懲、單位及個(gè)人借款,往來(lái)款一律執行專(zhuān)款專(zhuān)用,絕不挪作他用。按時(shí)完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱(chēng)變動(dòng)晉檔工作。認真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。高質(zhì)量、高要求完善預算工作。
四、工作設想及需要改善方面
在條件允許的狀況下,增強學(xué)校財務(wù)計劃執行狀況的控制分析,進(jìn)一步加強學(xué)校的財務(wù)、會(huì )計核算工作,將學(xué)校的財務(wù)基礎工作進(jìn)一步做實(shí)。增強財務(wù)計劃的管理,加強計劃執行狀況的分析與控制,加強財務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財務(wù)管理工作,為領(lǐng)導決策帶給有用的決策信息。進(jìn)一步加強財務(wù)日常監督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴格執行國家相關(guān)的財經(jīng)政策,保證學(xué)校財務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護學(xué)校的整體利益。
進(jìn)一步加強與財政、稅務(wù)、物價(jià)等相關(guān)主管部門(mén)的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的發(fā)展爭取更多的資金。堅持“財務(wù)收支兩條線(xiàn)”,力爭做到財務(wù)票據計算機管理,從源頭加強收入的管理,進(jìn)一步加強財務(wù)支出的審核工作并嚴格執行年度財務(wù)收支計劃。按以收定支,先收后支,收支略有節余的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金,使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮最大的財務(wù)效益。
雖然我們財務(wù)工作也受到了領(lǐng)導的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問(wèn)題:制度有待進(jìn)一步完善,方法需進(jìn)一步改善,力度需進(jìn)一步加強。應對這些挑戰,在以后的工作中,我們將努力工作、抓住機遇、總結經(jīng)驗、查找不足,聯(lián)系我們的實(shí)際狀況,努力使工作再上新臺階。
學(xué)校財務(wù)個(gè)人年終工作總結5篇4
20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲,我校的財務(wù)工作也到了一年的總結階段,財務(wù)管理是學(xué)校中心工作之一,學(xué)校財務(wù)工作的有效管理既能調動(dòng)教職工的積極性,促進(jìn)學(xué)校健康快速地發(fā)展,同時(shí)又能增強學(xué)?沙掷m發(fā)展的后勁。在教管組的領(lǐng)導下,我們嚴格實(shí)行“校長(cháng)負責,集中管理,分校核算”的財務(wù)管理體制,規范學(xué)校的財務(wù)管理,確保了教育經(jīng)費的有效使用和財務(wù)工作的健康發(fā)展,F對今年工作進(jìn)行以下總結。
一、更新財務(wù)管理理念,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展
財務(wù)管理的理念直接關(guān)系到財務(wù)管理的成敗。為了學(xué)校的健康發(fā)展,為了老師的待遇穩步提高,我校本著(zhù)保運轉、保安全、保穩定、保發(fā)展和“量入為出、開(kāi)源節流、統籌兼顧、科學(xué)合理”的原則,嚴格執行有關(guān)財務(wù)政策,細化項目,分類(lèi)核算。該用的錢(qián)不少用一分,不該花的錢(qián)不多花一分。該建設的工程按高標準建設,不建臨時(shí)性工程項目。使開(kāi)支的每一分錢(qián)都有利于學(xué)校教育教學(xué),有利于學(xué)校的健康、持續發(fā)展。
二、實(shí)行預決算制度、執行月報帳制度
在每月初的4個(gè)工作日內,由分管財務(wù)的領(lǐng)導和學(xué)校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點(diǎn)統一管理。每月底在學(xué)校辦公室公布本月的收支,預算下月支出情況,實(shí)行了動(dòng)態(tài)化管理。每學(xué)期初,學(xué)校報帳員到核算點(diǎn)領(lǐng)取備用金,支付學(xué)校的零星開(kāi)支。大額開(kāi)支先由學(xué)校寫(xiě)好支出的用途和預算書(shū)面申請報告,再經(jīng)教管組會(huì )計審查、助理審批后方能實(shí)施。之后,報帳員將支出的原始憑證完善“三證”,到核算點(diǎn)辦理直接支付手續。最后,由核算點(diǎn)將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬。實(shí)行了預決算制度。為學(xué)校財務(wù)管理規范化建設奠定了良好的基礎。
三、規范財務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展
為了規范學(xué)校財務(wù)管理,我校在財務(wù)管理過(guò)程中,堅持“量入為出,開(kāi)源節流”的原則,做到用前有預算,用時(shí)有監督,用后有公示,尤其是后勤帳的民主化管理,實(shí)行了隨時(shí)發(fā)生,隨時(shí)入帳,一月一清理,一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷(xiāo)方面作出了嚴格規定,在學(xué);、設備購置等工作中,量入為出,開(kāi)源節流,勤儉持家,嚴格按預算項目和收入進(jìn)度,合理安排支出,做到無(wú)預算不開(kāi)支,有預算不超支。
保運轉、保穩定、保發(fā)展。對教職工福利待遇實(shí)行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,保持教職工待遇穩步提高。通過(guò)這一系列規定的實(shí)施,學(xué)校財務(wù)管理中存在的支出混亂現象得到了遏制,切實(shí)推進(jìn)了學(xué)校財務(wù)規范化建設。初步實(shí)現了公開(kāi)、公平、民主、科學(xué)化的民主理財,科學(xué)管理的目標。但是,我們的財務(wù)管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素,也有社會(huì )環(huán)境的影響。如情理和法規的矛盾,物價(jià)和預算的矛盾,導致交通費、差旅費、會(huì )議費、培訓費等超過(guò)我們的預算。
財務(wù)管理是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),善理財者,利用這一杠桿調動(dòng)教職工的積極性,促進(jìn)學(xué)校健康快速地發(fā)展,同時(shí)又能加強學(xué)?沙掷m發(fā)展的后勁。財務(wù)管理的規范化、科學(xué)化、民主化是我們不懈追求的目標,我們將不斷地學(xué)習科學(xué)理財,不斷探究、改進(jìn)管理方法,力爭向管理要效益,把有限的資金用到急需的地方,進(jìn)一步搞好財務(wù)公開(kāi),民主理財,為學(xué)校各項工作順利進(jìn)行、學(xué)校健康快速發(fā)展而努力。
學(xué)校財務(wù)個(gè)人年終工作總結5篇5
一年來(lái),在上級和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩定中求創(chuàng )新,在創(chuàng )新上求發(fā)展,創(chuàng )造出一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現將本學(xué)期工作總結如下:
一、認真學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習。一是認真學(xué)習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學(xué)習《會(huì )計法》等法律、法規,積極參加會(huì )計資格培訓、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展;三是經(jīng)常向行家學(xué)習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì )的問(wèn)題,就立即找xx老師或者xx老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂(lè )于奉獻
本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著(zhù)一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂(lè )觀(guān)主義精神,又要有大公無(wú)私、廉潔奉公、吃苦耐勞、任勞任怨、愛(ài)校如家、不圖名利、公道正派、埋頭苦干、不計較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神?傊,工作千頭萬(wàn)緒,本人始終本著(zhù)認真細致的態(tài)度來(lái)完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學(xué)
全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負責的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著(zhù)想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴格按照上級規定,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開(kāi)支。按照法律、法規及上級主管部門(mén)的要求,單據報銷(xiāo)均需主管校長(cháng)、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷(xiāo)。
四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作
財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著(zhù)她到教育局、人事科、計財科、教育科、后勤辦、財政局、行財科、國庫科、社?、預算外局、區政府人事局、物價(jià)、局檔案局、市社會(huì )保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門(mén)戶(hù),作個(gè)交接,試著(zhù)讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫(xiě)報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?傊,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹慎,向他人學(xué)習自己沒(méi)有掌握的知識,取長(cháng)補短,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
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