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教師本學(xué)期德能勤績(jì)考核總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此好好準備一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的教師本學(xué)期德能勤績(jì)考核總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師本學(xué)期德能勤績(jì)考核總結 1
20XX學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我從德能勤績(jì)四方面作工作小結如下:
一、德:
一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,由于是第一年任教初三數學(xué),因此在平時(shí)能夠主動(dòng)與同事探討相關(guān)問(wèn)題,教學(xué)水平有一定的提高,順利完成了教學(xué)任務(wù)。在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的工作,自覺(jué)遵守各項規章制度,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生。積極參加參加師德培訓,提高師德素養。
二、能:
本學(xué)年度我擔任九年級的數學(xué)教學(xué),我努力鉆研教材,恪守教學(xué)三認真,按照學(xué)校的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,幫助學(xué)生拓展解題思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
三、勤:
本學(xué)年,除了任教九一班數學(xué)的工作量,兼任全校的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué),還擔任學(xué)校網(wǎng)管員,工作量飽滿(mǎn)。積極參加各種會(huì )議,認真聽(tīng)課,順利完成信息技術(shù)中考。此外,還協(xié)助學(xué)?倓(wù)處做好校安工程工作,協(xié)助教導處做好音像制品的征訂工作,以及學(xué)校教室多媒體的'故障排除工作。同時(shí)作為網(wǎng)管員,給校園網(wǎng)絡(luò )的穩定提供了一定的技術(shù)支持。
四、績(jì):
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績(jì),東陽(yáng)市第十二屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)評選中,輔導學(xué)生的作品獲得了兩個(gè)二等獎,一個(gè)3等獎,同時(shí)參加了東陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)校組織的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展90學(xué)時(shí)的培訓,對數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識有了更進(jìn)一步的提高?荚嚺c評價(jià)論文獲獎《中學(xué)生信息技術(shù)綜合素質(zhì)發(fā)展性評價(jià)初探》二等獎,在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。
當然,我還有很多不足。在今后的工作中,我將揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,不斷提高,努力工作,有條理地開(kāi)展工作,不負教師這個(gè)稱(chēng)號。
教師本學(xué)期德能勤績(jì)考核總結 2
本人于X年X月任XX職以來(lái),始終堅持認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,完成了各項工作任務(wù),F從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面作如下總結:
一、加強理論學(xué)習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習是領(lǐng)導干部的立身之本,成事之基
近年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。
二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了X年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。
三、敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的`帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)商戶(hù),管理市場(chǎng),保證了全所工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,促進(jìn)企業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責,扎實(shí)工作,不斷取得新成效
無(wú)論在何地工作,我都本著(zhù)對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得優(yōu)異成績(jì)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,注重廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致,嚴格執法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
當然,工作中也有一些不足和問(wèn)題。諸如學(xué)習還欠深入,知識不夠全面;有時(shí)工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng )新意識。等等。這些問(wèn)題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進(jìn)。
教師本學(xué)期德能勤績(jì)考核總結 3
一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人從德能勤績(jì)廉五方面作工作總結如下:
一、德
一年來(lái),本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,潛力竭盡所能的用于校園的教學(xué)工作中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務(wù)。政治學(xué)習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學(xué)習黨的路線(xiàn)方針和政策,時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進(jìn)思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。
二、能
本學(xué)年度我擔任兩個(gè)班的教學(xué)工作,我堅信認真努力是成長(cháng)的唯一途徑。因此在領(lǐng)導的支持和厚愛(ài)下,在同事和師傅們的.幫忙下,我堅持多學(xué)、多問(wèn)、多想、多聽(tīng)課,努力研究學(xué)習有關(guān)知識,按照校園要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習積極性,我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,結合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作。
三、勤
本學(xué)年,我每周14節課,滿(mǎn)額,滿(mǎn)工作量,滿(mǎn)勤,準時(shí)上下班,積極參加各種學(xué)習活動(dòng),認真聽(tīng)課。此外,我還積極參加校級、區級、市級、全國級等的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)等,并做好詳盡的記錄。從不因個(gè)人問(wèn)題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學(xué)生,認真做一個(gè)合格稱(chēng)職的一線(xiàn)教師。
四、績(jì)
由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個(gè),區級論文2等獎兩個(gè),說(shuō)課比賽3等獎一個(gè),課件制作大賽1等獎一個(gè),我用心參與的兩個(gè)課題也均順利透過(guò)并獲好評。在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。
五、廉
我時(shí)刻要求自己,多學(xué)生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長(cháng)需要我們得正確指引,無(wú)論是思想,還是精神。因此,在校園廉政建設工作中,我時(shí)刻做到自尊、自愛(ài)、自重,并進(jìn)一步堅定信念,自覺(jué)與不正之風(fēng)劃清界限。
以上,是我這學(xué)期以來(lái)的工作總結。當然,我還有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,爭取盡快成長(cháng)為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。
教師本學(xué)期德能勤績(jì)考核總結 4
兩學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
敬業(yè)是我工作的根本:我敬重自己所從事的工作,并引以為豪;我深?lèi)?ài)我的學(xué)生,因為師生之間講究一個(gè)緣分,因為他們是我們的希望和未來(lái);敬業(yè)是我的工作態(tài)度,工作中我處處嚴格要求自己,每天早起晚歸,周五學(xué)生走后我才離校、周一早上到校,因為我是班主任而且還負責數學(xué)教學(xué)任務(wù)。
坦誠公正是我的秉性:多年的工作經(jīng)歷告訴我:人們愿意報答別人的信任和真誠合作的態(tài)度,而傾向于拒絕不公正、缺乏信任感的條件,即使接受這樣的條件能獲得利益。在教學(xué)管理中、在出勤管理上,我始終要求“嚴而有度,嚴而有情”。我公正地對待每一個(gè)人,每一件事,對一切不良現象敢于批評,絕對不好人主義,從不拉私人感情,深入實(shí)際,虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。在學(xué)校,我經(jīng)常與學(xué)生們一起探討問(wèn)題、談工作、談想法、談學(xué)習、提建議; 廉潔是我的道德標準:常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。作為級部主任,我時(shí)刻銘記兩句話(huà):“學(xué)高為師,德高為范”,“教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范”。教育是一項偉大而神圣的事業(yè),它雖不能帶來(lái)顯赫的經(jīng)濟效益,但它關(guān)系到祖國的未來(lái),關(guān)系到中華民族的繁榮和昌盛。一個(gè)廉潔開(kāi)明的領(lǐng)導能帶出一幫德高的教師;一個(gè)德高的教師,能培養出一屆屆有品味的學(xué)生。能識大體,顧大局,不計個(gè)人得失,有較強的民主意識;對待學(xué)生,能坦誠相待,以人為本,始終貫徹以學(xué)生為中心的教育情懷。
鉆研是我進(jìn)步的階梯:有人說(shuō),一個(gè)人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史。社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,形勢在變化;作為教師,面對的是一天天長(cháng)大的學(xué)生,如何才能使學(xué)生真正長(cháng)大,首先教師要先“長(cháng)大”;讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只有學(xué)習才能使教師的工作做得更為順利,做得更加出色,才能使教師在精神方面更加富有,才能以此增強教師的職業(yè)幸福感。我這人沒(méi)上過(guò)大學(xué),基礎差,底子薄,但我敢于面對,從未放棄過(guò)學(xué)習。當別人進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,我還在工作;當別人在“斗地主”、搓麻將的時(shí)候,我還在看書(shū)。我不僅自己善于學(xué)習,還為老師和同學(xué)們的學(xué)習提供服務(wù),把我讀過(guò)的好文章、好典故、好書(shū)籍推薦給他們,大家一同分享。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習和深入鉆研,我的胸懷變得更加寬廣,我的理論素養和思想政治水平又提高了,我也更進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了書(shū)記“與時(shí)俱進(jìn)”的重要思想。
我一貫堅持以愛(ài)國主義教育為主題,以養成教育為主線(xiàn),以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn);以塑造良好的心靈為目的;以課堂教學(xué)為主渠道,教育引導學(xué)生樹(shù)立了正確的是非觀(guān)念。在師德建設中,我堅信:只有具備了高度的社會(huì )責任感和良好的職業(yè)道德,才能為人師表,才能擔負起發(fā)展社會(huì )主義現代化教育事業(yè),培養出全面發(fā)展的合格人才的重任。教師的職責不僅僅是教書(shū),更重要的是育人,因為教育就是培養習慣。堅持課程改革,堅持科研興校,科研興教!疤(yáng)每天都是新的!睍r(shí)代的日新月異就是我們教師面臨的第一挑戰,教育觀(guān)念、教學(xué)方法、專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車(chē)輪,不斷地更新、勇敢地擯棄舊事物,果斷地接受新事物,敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,迫切地學(xué)習新技術(shù)。我個(gè)人也在教學(xué)研究、課件制作、撰寫(xiě)論文等方面有了很大的提高。
自參加工作以來(lái),一直擔任數學(xué)教學(xué)工作及班主任工作。我不斷加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治理論和業(yè)務(wù)水平,不斷的充實(shí)自己。教學(xué)中,我做到認真備課、上課、及時(shí)反思,順利完成了教學(xué)任務(wù),現具體匯報如下:
一、思想政治
三年來(lái),我認真學(xué)習并將理論與教學(xué)實(shí)踐相結合,應用到教學(xué)中,在推進(jìn)素質(zhì)化教育及新課改的同時(shí)進(jìn)一步的更新了教育教學(xué)理念,對教學(xué)起到了促進(jìn)作用。
二、教學(xué)工作
1、根據學(xué)校的實(shí)際情形和學(xué)生具體情況,制定有效的教學(xué)計劃,并付諸于實(shí)踐;備課時(shí)抓住教材重點(diǎn)、難點(diǎn),并結合新課程理念,確定恰當的教學(xué)方式。同時(shí),在集體備課活動(dòng)中,積極征求其他3位任科教師的意見(jiàn),提出個(gè)人不同的見(jiàn)解,進(jìn)行學(xué)案導學(xué),進(jìn)行討論、分析,采納合理的意見(jiàn)和好的、有效的教學(xué)方法。
2、按照學(xué)校工作管理規定,認真寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。除此外,我還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,數學(xué)故事等,把它們和我所帶的科目結合起來(lái),更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習,幫助學(xué)生理解。取得了一些成績(jì),2010年4月獲得菏澤市優(yōu)質(zhì)課一等獎;2010年5月獲得縣“優(yōu)秀青年先進(jìn)工作者”稱(chēng)號;20xx年2月被評為縣骨干教師。
3、積極參加教研組的活動(dòng),活動(dòng)中積極發(fā)言、共同探討問(wèn)題。參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
三、班務(wù)管理
1、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,狠抓日常行為規范和養成教育,做到“抓反復、反復抓”。
一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,在此基礎上,訂出切實(shí)可行的'、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級制度》,盡可能貼近學(xué)生的生活,所出臺的懲罰條例更有人情味,容易為學(xué)生接受。于是我著(zhù)手整治和養成教育。首先,我廣泛調查愛(ài)講粗話(huà)的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次,我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見(jiàn)以及整改措施;然后制定具體實(shí)施方案,下放權利給學(xué)生干部自己管理,班干和團員充分發(fā)揮監督作用。經(jīng)過(guò)一番整改,我班學(xué)生的日常用語(yǔ)文明多了。
2、改革班級制度,大膽任用人才,放手學(xué)生管理
開(kāi)學(xué)初期我結合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過(guò)一個(gè)月的表現,以及通過(guò)各種渠道了解他們的詳細的成長(cháng)變化情況,本著(zhù)用人唯賢,選出了新的、得力班干,組成班委。
我本著(zhù)“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干,安排好職務(wù),下放權力,大膽放手他們去管理班級,效果不錯。
四、存在問(wèn)題
我脾氣有些急。對待那些不守紀律的學(xué)生不夠耐心,對那些不吭不聲的學(xué)生不夠細心。我希望下學(xué)期能改進(jìn)其他方法與他們交流,努力做一位“我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生愛(ài)我”的班主任。
一份耕耘,一份收獲, 通過(guò)三年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習成績(jì)不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強對中下生的輔導,使學(xué)生的數學(xué)成績(jì)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
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