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高校生村官年度述職總結

時(shí)間:2022-07-19 10:12:52 總結 我要投稿
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高校生村官年度述職總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的高校生村官年度述職總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高校生村官年度述職總結

尊敬的各位領(lǐng)導、同志:

  大家好!

  我叫,時(shí)間過(guò)的真快轉眼就到市四個(gè)月了。今天,我有幸在這里向各位匯報幾個(gè)月來(lái)的村官生活,心情萬(wàn)分激動(dòng)!這里面有酸有甜有汗水也有迷茫。

  憧憬著(zhù)對農村那種特殊的感情,年1月25日,我參加了省組織部的“選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到村任職”考試,經(jīng)過(guò)層層選拔,很榮幸成為一名“大學(xué)生村官”,并依我的志愿來(lái)到市擔任“村官”,F就任于鎮村村書(shū)記助理,新的工作、新的環(huán)境,對我來(lái)說(shuō)又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會(huì )主義新農村奉獻自己的一份力量,憂(yōu)的是自己去了能否適應,能否勝任,能否順利的開(kāi)展工作。在上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應著(zhù)農村工作,在與村委會(huì )其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)和自信,相信“是金子在哪里都會(huì )發(fā)光”。

  一、勤學(xué)苦干得民心

  年2月,我來(lái)到了村。剛到村時(shí),村民們曾用懷疑的眼神看著(zhù)我,“這個(gè)小伙子到我們村干啥?上了大學(xué)不在城里呆著(zhù)跑回村里圖啥?是來(lái)鍍金的吧!”聽(tīng)到這些話(huà),著(zhù)實(shí)讓帶著(zhù)理想,懷著(zhù)信心的我有種失落和茫然的感覺(jué)。面對懷疑的目光,我在村里要干些什么?我能為村里干些什么?我在村里又將怎樣干?三個(gè)why在我心中久久縈繞,一時(shí)毫無(wú)頭睹,甚至連自己都曾懷疑過(guò),我放棄教育事業(yè),投身基層新農村建設,到底對還是不對?那時(shí)的我真的想背著(zhù)包袱馬上走掉!但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作,當初的那份執著(zhù)與堅信慢慢地又回來(lái)了。

  我所在的村是鎮現在唯一的新農村建設點(diǎn),共有九個(gè)村民小組,192戶(hù),813人。剛到村時(shí),為了盡快熟悉環(huán)境,熟悉工作,我翻出資料了解村的基本情況,一有機會(huì )就跟著(zhù)村書(shū)記,干部們下村,知道了除龍泉外,九龍,印山,青鳳都在哪兒,了解村容村貌以及村民。幾個(gè)月來(lái),我參與了村上所有的村務(wù)工作。從參與“三清五改”到落實(shí)農村合作醫療保險以及造林工作;到在實(shí)踐中領(lǐng)悟到“建設新農村的必要性”和關(guān)注三農問(wèn)題的重要性。

  秋收之際,我還經(jīng)常幫助村民收割晚稻,好多人都說(shuō):“沒(méi)想到小書(shū)記還能干這個(gè),看來(lái)大學(xué)生還不僅僅是個(gè)秀才!

  二、堅持“三勤、三到”的工作作風(fēng)

  對于剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來(lái)說(shuō),農村是一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境,農村工作也是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域,沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒,只有堅持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為一名合格的農村工作者。

  首先,眼睛勤快,事情要看到!按甯敝魅巍笔且幻逦瘯(huì )工作人員。對于日常問(wèn)題的處理,除了村主任的“開(kāi)班授課”外,更多的需要自己用心觀(guān)察。如:對于村中經(jīng)常出現的私搭亂建問(wèn)題,如何對村民進(jìn)行勸阻,引用什么樣的政策來(lái)說(shuō)明其行為是不合法的!笆虑榭吹健边要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關(guān)問(wèn)題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

  其次,嘴要勤快,事情要問(wèn)到。農村不同于城市社區,“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我們不能簡(jiǎn)單的“就事論事”,要多問(wèn)主任,多問(wèn)村委會(huì )其他工作人員相關(guān)背景,避免因為過(guò)于簡(jiǎn)單的工作作風(fēng)而造成問(wèn)題難以解決。

  再次,手要勤快,事情要干到!罢Z(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”是行不通的,農村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開(kāi)工作局面的唯一鑰匙。無(wú)論是協(xié)助村委調節村民矛盾,處理村務(wù),還是協(xié)助主任編寫(xiě)資料,整理檔案,甚至于打掃衛生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學(xué)生的素質(zhì)。工作有分工,但沒(méi)有嚴格的界限,這不是你分管的事就沒(méi)有義務(wù)去做,這樣的觀(guān)點(diǎn)是錯誤的,不論干什么都是給自己干,那將是自己最寶貴的經(jīng)驗和人生閱歷。

  我在村里工作,但是縣組織部考慮我生活上的便利問(wèn)題,便把我們安排在鎮里食宿。有空時(shí)便跟著(zhù)鄉里領(lǐng)導們下村里,慰問(wèn)貧困戶(hù)、補種樹(shù)苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領(lǐng)導們下鄉工作能帶我,給了我許多見(jiàn)識新事物、學(xué)習的機會(huì )。

  三、目前還存在的的問(wèn)題和不足

  在取得一定成績(jì)的同時(shí),我也能看到自身還存在一些問(wèn)題和不足。

  一是創(chuàng )新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現在領(lǐng)導布置什么就做什么,沒(méi)有自己創(chuàng )造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動(dòng)。

  二是身上還存在學(xué)生氣,社會(huì )歷練遠遠不夠。由于走出學(xué)校沒(méi)多久,對社會(huì )的認識還很片面,遇到事情考慮還不夠全面,書(shū)生意氣有待收斂。

  三是還缺少工作亮點(diǎn)。農村工作說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,每天平平庸庸的干一些瑣事,一晃幾年也就過(guò)去了。像我們這些大學(xué)生村官是應該為農村解決一些實(shí)際問(wèn)題,切切實(shí)實(shí)為農民做一些好事。

  這就是我的工作情況,我始終認為,做為一名“大學(xué)生村官”,既然來(lái)到基層,就要有為百姓辦實(shí)事的信心,從不懈怠,時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把加快農村發(fā)展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,同時(shí)在鎮里幫助和村委的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實(shí)現既定的奮斗目標。真正為新農村建設添磚加瓦,為村的發(fā)展做出應有的貢獻。

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