第二學(xué)期美術(shù)組總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的第二學(xué)期美術(shù)組總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第二學(xué)期美術(shù)組總結1
本學(xué)期，美術(shù)組的課題研究繼續圍繞“小學(xué)科學(xué)認讀學(xué)科全覆蓋的實(shí)踐研究”這一總課題實(shí)施進(jìn)行。通過(guò)大家的共同研究與不懈努力，取得了一定和成果，現將本學(xué)期組內課題實(shí)施情況作一總結。
常規工作：
利用網(wǎng)絡(luò )平臺與課堂實(shí)踐做好課題常規工作。期初制定課題計劃，明確研究主題與分工，每月1主題、每月一課題小結與工作筆記、每月學(xué)科組一研究課、每周1次主題研討活動(dòng)（包括聽(tīng)課評課，理論學(xué)習等），期末進(jìn)行課題總結。
加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究：
每位老師訂閱一本教研雜志，閱讀一本理論專(zhuān)著(zhù)，撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得，以此加強理論學(xué)習，并利用論壇或者每周的研討活動(dòng)進(jìn)行交流。同時(shí)各級積極組織參加校內外講座培訓，觀(guān)摩區級、市級公開(kāi)課活動(dòng)，學(xué)習先進(jìn)的課題研究思想，同時(shí)鼓勵參加培訓的老師回來(lái)模仿與學(xué)習上研究課。此外還組織組內教師多上示范課、研究課等活動(dòng)，加強理論與實(shí)踐結合的課題研究，
在區科學(xué)認讀活動(dòng)中，學(xué)科組老師參加了聽(tīng)課評課，沈小花老師還代表美術(shù)組中心發(fā)言。通過(guò)活動(dòng)，讓我們在如何有效利用課程資源，自然滲透科學(xué)認讀積累了一定的經(jīng)驗，以及接下來(lái)的課題研究的方向和深度有了更高的理解。
在課題實(shí)踐研究過(guò)程中，組內老師們注重課題經(jīng)驗的整理與保存，利用網(wǎng)絡(luò )每月將課題研究的經(jīng)驗成果作一小結。多思考，勤動(dòng)筆的老師們也經(jīng)常將研究成果撰寫(xiě)成論文積極投稿，本學(xué)期美術(shù)組有多篇論文獲市區級獎。
研究重點(diǎn)內容：
本學(xué)期，我們繼續研究與發(fā)掘美術(shù)課堂中的科學(xué)認讀資源，有效利用課堂上的漢字資源，研究如何系統的將學(xué)習的重點(diǎn)用能讓學(xué)生熟記的方式掌握知識點(diǎn)。如編兒歌、AABBABB等詞匯的形式呈現。同時(shí)對板書(shū)字體根據字義字形進(jìn)行具象設計，便于學(xué)生熟記。此外還加強學(xué)生運用漢字的能力，通過(guò)美術(shù)評論過(guò)程讓學(xué)生運用詞匯進(jìn)行評介，加強鞏固認讀，通過(guò)認讀來(lái)促進(jìn)美術(shù)知識點(diǎn)的掌握，收到了良好的效果。
不足：
1、理論基礎還需加強，提升個(gè)人能力，帶動(dòng)團體水平。
2、研究深度不夠，表面性的東西太多，實(shí)質(zhì)性的東西太少。
3、科研意識與創(chuàng )新意識不強。
第二學(xué)期美術(shù)組總結2
回憶剛走完的一學(xué)期，我們美術(shù)組教師在學(xué)校領(lǐng)導支持下，組員的共同合作努力下，順利開(kāi)展并完成了本學(xué)期初預定的各項活動(dòng)內容。我們聚焦課堂全面實(shí)施素質(zhì)教育，以研究課、展示課為研討，扎實(shí)有效地開(kāi)展經(jīng)驗交流、專(zhuān)題講座等研修工作，促使組員業(yè)務(wù)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平、課堂教學(xué)技能不斷提高。大家在忙碌中感覺(jué)充實(shí)，辛苦中留下回味，勤勞播種后收獲。
一、扎實(shí)開(kāi)展美術(shù)教研活動(dòng)
定時(shí)定點(diǎn)定內容開(kāi)展教研活動(dòng)，做到認真做好記載，每次學(xué)習有體會(huì )和收獲。認真學(xué)習理論知識，進(jìn)一步提高認識，把握教改動(dòng)向，對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中，吸取美術(shù)教育經(jīng)驗。把學(xué)習后得來(lái)的經(jīng)驗和想法運用到實(shí)際教學(xué)中。
在活動(dòng)中，美術(shù)組老師們交流了日常美術(shù)課堂教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì )，研討當今美術(shù)特色教學(xué)模式及如何在美術(shù)課堂教學(xué)中融入兩綱精神。探討教學(xué)氣氛濃厚，大家相互取長(cháng)補短、教學(xué)相長(cháng)。我們骨干教師發(fā)揮自己示范、引領(lǐng)、輻射作用，充分展示了每個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。
二、課題研究促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
隨著(zhù)教育教學(xué)改革的深入，課題研究越來(lái)越受到重視，課題研究能夠提高教師的教育實(shí)踐的質(zhì)量，我著(zhù)眼于對教學(xué)實(shí)際的研究，從教學(xué)中尋找問(wèn)題，制定研究課題。
三、聚焦課堂呈現教學(xué)新景象
在教學(xué)上，我以學(xué)生為主，根據不同年級段學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行課堂設計，注意貫徹兩綱精神，進(jìn)一步發(fā)揮美術(shù)學(xué)科教學(xué)的德育能力，在傳授雙基，培養能力的過(guò)程中，我抓住每節課的教學(xué)重點(diǎn)，找出教學(xué)難點(diǎn)，根據課型特點(diǎn)，采用生動(dòng)靈活多樣的教學(xué)手段，寓教于樂(lè )，使學(xué)生在“看看、想想、畫(huà)畫(huà)、做做、玩玩”中，輕松愉快地掌握美術(shù)知識和技能，并大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現、藝術(shù)創(chuàng )作。在美術(shù)課堂教學(xué)過(guò)程中漸漸的形成了自己的美術(shù)教學(xué)風(fēng)格。
本學(xué)期，在市區優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中，我執教了《中國民間玩具》一課。為了能上一節高質(zhì)量的課，我做了精心的準備，投入了大量的精力，從素材的收集、范畫(huà)的繪制、課件的制作、語(yǔ)言的組織、環(huán)節的設計等每一個(gè)小小的細節上我都用我一貫踏實(shí)加巧干的作風(fēng)認真努力地做到最好。我始終相守著(zhù)一個(gè)信念“只要做就要做最好的”。結果我的付出終于得到了證實(shí)，我的美術(shù)課得到了領(lǐng)導和老師的好評。我會(huì )以此來(lái)激勵自己在今后的教育生涯中繼續不懈努力，銳意進(jìn)取，從點(diǎn)滴做起，把握每一次鍛煉的機會(huì )，在探索中不斷提高完善自己。我相信勤能補拙，功能勝人。雖然在上課時(shí)還會(huì )有一些不太完美的地方，但是從活動(dòng)的過(guò)程中我獲得了鍛煉，獲得了激勵，更重要的是獲得了寶貴的經(jīng)驗與教訓。
四、配合學(xué)校做好各項工作
我除了每天上美術(shù)課外還要進(jìn)行特長(cháng)班的輔導工作。學(xué)生特長(cháng)培養，投入的工作量是沒(méi)有底的。有位教育家說(shuō)得好，你沒(méi)有給予學(xué)生什么，那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活躍，創(chuàng )作水平得到提高，我又時(shí)時(shí)刻刻地做著(zhù)有心人，關(guān)心周?chē)氖挛�，留意身邊的�?shū)籍，讓學(xué)生利用生活中隨處可見(jiàn)的事物，進(jìn)行創(chuàng )作或是寫(xiě)生。按年齡、基礎等情況采用合理的計劃、步驟、方法，進(jìn)行有效的輔導教學(xué)。二年四班班以基礎訓練，線(xiàn)描造型為主，學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期有計劃、有步驟地培訓后，美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng )作出的作品題材廣泛，構思新穎。
本學(xué)期針對所任學(xué)科的特點(diǎn)，配合班主任及學(xué)校有的放矢地對一年級學(xué)生進(jìn)行思想、行為規范教育，引導小學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知。做好副班主任的看護管理工作。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，認真完成學(xué)校布置的各項工作，愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責，全力以赴。做好值周工作，不存私心，一視同仁，一絲不茍。
其它的`有些工作也有待于不斷改入，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
第二學(xué)期美術(shù)組總結3
本學(xué)期擔任初中七年、八年、高一年的美術(shù)課教學(xué)，共18個(gè)班級。
通過(guò)本人的努力，圓滿(mǎn)完成了美術(shù)教學(xué)任務(wù)。初中七年級完成的課目有《過(guò)去的日子》、《橋》、《綠洲》、《中國結》、《遠古的呼喚》、《星空》、《運動(dòng)》、《我們的奧運》等，八年級完成的課目有《五角星》、《黑白世界》、《方寸之間》、《清晨》、《大提琴》、《駛向未來(lái)》、《心靈的關(guān)愛(ài)》、《紅屋頂》等。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習實(shí)踐，使學(xué)生提高了審美能力，提高了繪畫(huà)技能及社會(huì )實(shí)踐能力，同時(shí)也提高了學(xué)生的道德素養及愛(ài)國主義思想教育。
當然，初中美術(shù)教學(xué)也存在不少問(wèn)題與不足之處，有待探討、改進(jìn)和不斷完善。本學(xué)期高一年美術(shù)完成了第2單元“繪畫(huà)中的色彩”及第3單元中的“中國畫(huà)”部分、“漫畫(huà)”，還有“書(shū)法”等課程，取得了一定的成效。高中美術(shù)教材注重學(xué)生對問(wèn)題的思考，對學(xué)生的要求較高，且受教學(xué)條件及老師自身水平的限制，教學(xué)難度較大，有待進(jìn)一步探索、研究，克服困難，把教學(xué)工作做好。期末舉行了“學(xué)生美術(shù)作品展覽”，豐富了校園文化生活，增加學(xué)生對美術(shù)的積極性，受到廣大師生的好評。
第二學(xué)期美術(shù)組總結4
一、指導思想
本學(xué)期以學(xué)校工作思路為指導，全面貫徹黨的教育方針，以新課程標準實(shí)施為載體，按照“敬業(yè)愛(ài)崗，埋頭苦干，艱苦奮斗，爭創(chuàng )佳績(jì)”的工作要求，積極探索美術(shù)教學(xué)的新思路、新理論、新模式，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力
二、具體工作
1、嚴格執行教科書(shū)的循環(huán)使用制度，制定科學(xué)合理、人性化的實(shí)施辦法，確保學(xué)生“課前到書(shū)、免費用書(shū)、人手一冊”；明確學(xué)生使用循環(huán)教科書(shū)的程序，加強正確使用循環(huán)教科書(shū)的教育，引導學(xué)生自覺(jué)愛(ài)書(shū)、養成正確用書(shū)的好習慣。
2、抓好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是實(shí)施新課程、培養學(xué)生審美素養和能力的主陣地，備課按規范執行，突出美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，把美術(shù)教學(xué)升華為一文化學(xué)習。美術(shù)課堂要求課前充分準備，課后有所思、有所悟，力求精品課，實(shí)現課堂40分鐘最優(yōu)化。
3、積極開(kāi)展組內課堂教研活動(dòng)，交流教學(xué)所得，20xx年4月16—18日美術(shù)組老師赴象山參加第24屆浙江省青少年科技創(chuàng )新大賽展評活動(dòng),取長(cháng)補短，提高組內教師的藝術(shù)修養和教育水平。
4、美術(shù)組與信息技術(shù)組合作，參與校園網(wǎng)站的制作維護以及校園電子雜志《小桔燈》第4期設計制作，獲得好評。
5、結合上級文件精神，認真開(kāi)展學(xué)生體藝“2+1”活動(dòng)。加強校園藝術(shù)環(huán)境建設，本學(xué)期在校領(lǐng)導的大力支持下完成了對美術(shù)教室的改造，下一步做到教室的布置要高雅別致有品位，如何有效地利用美術(shù)教室及保潔工作;注重對書(shū)畫(huà)苗子的培養，力爭在各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽中取得好成績(jì)，
本學(xué)期積極開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，加強校園藝術(shù)環(huán)境建設，營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時(shí)在教師個(gè)人和指導學(xué)生獲獎取得一些成績(jì)，具體如下：
1、由俞紅峰老師指導的六（5）班王開(kāi)來(lái)同學(xué)的科幻畫(huà)作品《能辨別正誤的自動(dòng)鉛筆》獲省、市科幻畫(huà)評比一等獎，并推薦參加第25屆全國青少年科技創(chuàng )新大賽科幻畫(huà)評比。由汪美萍老師指導的三（4）班梁澍晗同學(xué)的科幻畫(huà)作品《噪聲吸音網(wǎng)》獲市二等獎。
2、4月，20xx年縣中小學(xué)電腦制作比賽揭曉，由俞紅峰老師指導的六（6）班呂楊同學(xué)電腦動(dòng)畫(huà)作品《保護我們的環(huán)境》獲一等獎；五（4）班章煒?lè )逋瑢W(xué)的電腦動(dòng)畫(huà)作品《安全教育防火篇》獲二等獎。
3、組織校六一書(shū)畫(huà)、攝影小明星評比，本次比賽共收到作品500余件，經(jīng)過(guò)認真評審，共評出繪畫(huà)十佳作品65件、優(yōu)秀獎121件；毛筆十佳作品62件；硬筆十佳作品64件；攝影十佳作品10件、優(yōu)秀獎48件。各類(lèi)獲獎作品總計360件，優(yōu)秀作品在校園書(shū)畫(huà)廊及校園網(wǎng)站展出。其中擇優(yōu)選送了237件作品參加縣六一書(shū)畫(huà)評比。
4、俞紅峰老師被評為20xx年度縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
實(shí)驗小學(xué)美術(shù)組
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