個(gè)人實(shí)習總結800字（通用18篇）
時(shí)間稍縱即逝，充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活結束了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的實(shí)習總結怎么能落下！那么什么樣的實(shí)習總結才是好的實(shí)習總結呢？下面是小編收集整理的個(gè)人實(shí)習總結800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個(gè)人實(shí)習總結 1
時(shí)光飛逝，轉眼之間我們來(lái)x市第一人民醫院實(shí)習已經(jīng)x個(gè)月了，在這里我不僅學(xué)到了很多麻醉與護理的專(zhuān)業(yè)知識，而且結識了很多朋友，開(kāi)拓了眼界，也知道了自己性格方面的弱點(diǎn)。
這兩個(gè)月我主要在麻醉后恢復室（x）和內鏡中心工作。PACU內負責接收全麻后未清醒、生命體征不穩定者，并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監測，包括呼吸運動(dòng)、脈搏血氧飽和度、無(wú)創(chuàng )血壓、心率、心電圖等，等到病人神志清醒、拔除氣管導管、病情穩定后送返病房，并同病房護士交接班，告知其病人的術(shù)前診斷、手術(shù)方法、麻醉方式、術(shù)中生命體征清況、出入量、特殊情況處理等內容。另外，麻醉護士還要負責PACU以及麻醉準備間各種物品、藥品的供給以及一些物品的清潔消毒。內鏡中心主要是在麻醉醫生指導下完成對無(wú)痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作，保證病人安全地接受檢查。
在實(shí)踐中我明白了臨床中每一項操作步驟都是有目的.和意義的，一定要嚴格地按照操作規程，否則就會(huì )給病人和自己帶來(lái)?yè)p害；相反，只要我們按照“規矩”辦事，就可以避免很多事故的發(fā)生。每個(gè)病人都是不一樣的，我們必須始終用發(fā)展變化的眼光來(lái)審視每一個(gè)病人，即個(gè)體化地評估每一個(gè)病人，然后再采取相應地措施。
麻醉科里每周三都有業(yè)務(wù)學(xué)習課，師給我們講述專(zhuān)業(yè)基礎知識和臨床中一些爭議較大、較前沿地新知識；每周x都有英語(yǔ)課，外教詼諧幽默的語(yǔ)言、搞怪生動(dòng)的表情，往往把我們逗得捧腹大笑，這種歡快輕松的課堂不僅提高了自己的聽(tīng)力水平，而且對中、西方文化有了更深的理解。課堂學(xué)習不僅彌補了臨床實(shí)習的一些空白，而且使我明白“任何情況下都不要忘記學(xué)習”的道理。
x個(gè)月的臨床實(shí)習之后，我更加體會(huì )到醫學(xué)的魅力，醫務(wù)人員本著(zhù)治病救人的天職推動(dòng)著(zhù)醫學(xué)和人類(lèi)健康水平的進(jìn)步，病人的生命體征系于醫務(wù)人員的一念之間，這一念需要我們每一個(gè)工作人員高度的責任心和精湛的業(yè)務(wù)水平。護士的職責是協(xié)助醫生治病救人，準確執行醫囑。職業(yè)不分高低貴賤。巨人的偉大需要無(wú)數小人物默默無(wú)聞的奉獻和支持，我原意在自己的領(lǐng)域創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
個(gè)人實(shí)習總結 2
轉眼之間，緊張而有序的學(xué)習生活，豐富多姿的學(xué)校生活，還有許多今生難以忘懷的良師益友，這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會(huì )的年齡，但感覺(jué)還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時(shí)間簡(jiǎn)直過(guò)得如箭一般呀!
轉眼間我由校門(mén)走出，來(lái)到了這家陌生而又向往的高州中海貿易進(jìn)出口有限公司。對那里的一切都感到有種新鮮感。
來(lái)到那里，我才真正體會(huì )到了生活的快節奏。一走進(jìn)辦公室就有接二連三的電話(huà)沖進(jìn)來(lái)，我看著(zhù)老員工們一邊工作一邊接電話(huà)，有時(shí)客戶(hù)剛把貨物的明細表傳真過(guò)來(lái)就要求我們在半小時(shí)內給他們一套完整的單據。雖然我在那里實(shí)習，有時(shí)也幫她們制一些簡(jiǎn)單的單子�？墒�，有時(shí)老員工對客戶(hù)談的一些話(huà)我都聽(tīng)不懂，所以深悔自己當初沒(méi)有好好學(xué)習。原先以為中職文憑也已經(jīng)夠用了，可是此刻看來(lái)當初自己的眼光太狹窄了。古人說(shuō)得好，人往高處走，水往低處流。這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，僅有看得遠了才可能有一個(gè)更好展現自己的舞臺，否則也終將被社會(huì )所淘汰。進(jìn)入實(shí)習期后，“學(xué)然后知不足”在不斷的學(xué)習與提高之中，我覺(jué)得學(xué)得越是深入，就越感到所知甚少再加上理論和實(shí)際是有所區別的所以就更不懂，也正是這種強烈的'求知欲，推制正在轉型，科學(xué)技術(shù)日新月異，這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學(xué)會(huì )做人、做事、做學(xué)問(wèn)，以致辭全面發(fā)展來(lái)適應時(shí)代的需求。由此，我此刻在實(shí)際操作中遇到困難會(huì )開(kāi)口向資深教師詢(xún)問(wèn)，雖然剛開(kāi)始總有種害怕心理阻礙我開(kāi)口，但多問(wèn)多問(wèn)再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時(shí)，我還懂得了熱心待人，誠實(shí)守信，勇于挑戰自己。為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人。我深知：“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上。
我明白自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的工作和學(xué)習之中不斷提高!作為樂(lè )觀(guān)的新時(shí)代青年，我不會(huì )因為自己是中職文憑而失去自信，反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善完善再完善。我相信，積極必須能贏(yíng)得精彩!
個(gè)人實(shí)習總結 3
這段時(shí)間的實(shí)習當中，我清楚的意識到了自己的進(jìn)步，感覺(jué)非常的充實(shí)，在未來(lái)的工作當中這將會(huì )是一個(gè)好的基礎，我也一定會(huì )認真的去做好這些細節的事情，作為一名學(xué)生我知道這是我應該要有的態(tài)度，這一點(diǎn)是一定的，我也對自己非常的有信心，這段時(shí)間下來(lái)還是有很多的提高的，作為一名金工我感覺(jué)自己在技術(shù)方面，是得到了非常多的升華，這是非常有意義的，我會(huì )進(jìn)一步去落實(shí)好這些細節，對自己有一個(gè)合適對的交待，這段時(shí)間我也有一些心得。
在這個(gè)過(guò)程當中我應該更加的努力一點(diǎn)，我會(huì )清楚自己的方向，在這一點(diǎn)上面我有著(zhù)非常明確的心態(tài)，近期在工作當中我也是做的比較認真的，在這一點(diǎn)上面我不斷的改善自己各個(gè)方面的能力，在這一點(diǎn)上面我得到了非常多的提高，未來(lái)真正步入工作當中一定是能夠做的更好，我非常的清楚這一點(diǎn)，這也是作為一名學(xué)生應該要有的態(tài)度，這些事情還是我應該要端正好的，我會(huì )繼續堅持自己的原則，把這份工作做的更加到位，實(shí)習期間我也在在慢慢的充實(shí)自己，真的感覺(jué)非常的有意義，在這個(gè)過(guò)程當中我還是感覺(jué)非常好的，實(shí)習是一個(gè)非常好的過(guò)程，我也應該更加的努力，這是我應該要有的態(tài)度，不斷的提高自己，加強學(xué)習，積累更多的工作經(jīng)驗，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
通過(guò)在xx這里的實(shí)習，我的深刻的意識到了自己的不足，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候學(xué)習到的是有限的，我覺(jué)得自己在專(zhuān)業(yè)知識層面還是有一定的欠缺，這方面我感覺(jué)非常的不好，我也是清楚的'意識到了這些，在這一點(diǎn)上面我會(huì )進(jìn)一步去提高自己，我感激這段實(shí)習經(jīng)歷，我也深刻的體會(huì )到了自己能力的不足，我需要好好的去調整，在這個(gè)過(guò)程當中我應該堅持去做好自己分內的事情，這幾個(gè)月下來(lái)我感覺(jué)非常的有意義，本著(zhù)一個(gè)好的態(tài)度，這是非常有必要的，我很清楚這一點(diǎn)，我相信在未來(lái)的工作當中我可以做的更好，實(shí)習對我是一個(gè)非常大的提高，這也是我應該要有的態(tài)度，以后我一定會(huì )認真的去做好自己分內的事情，這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵，也是我應該要有的態(tài)度，在這個(gè)過(guò)程當中我是感覺(jué)非常的充實(shí)的，實(shí)習當中看到到的，接觸到了都是非常的寶貴，是值得我去做好的，感激這幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習。
個(gè)人實(shí)習總結 4
這幾個(gè)月的實(shí)習結束了，我感觸很多，我希望能夠得到一個(gè)很大的鍛煉在，實(shí)習對于我來(lái)講是一個(gè)非常的可貴的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程當中會(huì )發(fā)生很多事情，作為一名大學(xué)生在畢業(yè)之際我能夠有機會(huì )來(lái)帶xx工廠(chǎng)這里實(shí)習，這也是我的幸運，在學(xué)校學(xué)習的都是理論知識，過(guò)去幾年的時(shí)間我一直都不是非常在乎實(shí)踐，但是我們在學(xué)校學(xué)習到的就是為了實(shí)踐，我一直都在想能夠把這些細節的東西完成好，當然這個(gè)過(guò)程是非常寶貴的，雖然是短短幾個(gè)月的實(shí)習，但是我就一直非常珍惜這個(gè)過(guò)程這對我來(lái)講意義很大，我也非常認可在xx工廠(chǎng)這些學(xué)習到的東西，這份工廠(chǎng)實(shí)習心得體會(huì )也是我在實(shí)習結束之后所有感悟，對自己的的一個(gè)肯定吧。
我一直都想著(zhù)能夠有機會(huì )讓自己所學(xué)習的到的知識得到鍛煉，現在我非常在乎這些，之所在xx工廠(chǎng)這里實(shí)習，我是感覺(jué)自己的所學(xué)到的知識如果運用在實(shí)際當中又會(huì )是怎么一回事，這就讓我非常分渴望是實(shí)現自己的價(jià)值，現在我不斷的在積累知識，我一直都愿意讓自己在這個(gè)過(guò)程當中接受新的東西，這是一個(gè)可持續發(fā)展的過(guò)程，本以為工作就是一些簡(jiǎn)單的事情，因為過(guò)去的在學(xué)習養成的依稀習慣，讓我在工作當中一下子不能適應，但是工作就是是工作，雖然實(shí)習但是我也做好了足夠多的`準備，現在我也一直在想這個(gè)問(wèn)題，我當然是希望能夠實(shí)現自己的價(jià)值，這對我是非常重要的，我能夠很青春的認識到自己的自己有哪些不足，然后努力改善，加強自己的本職工作，在這這個(gè)過(guò)程當中我一直都希望能夠努力的制造更多的機會(huì )，現在我也一直在想著(zhù)自己是否能夠做到更好。
實(shí)習雖然是簡(jiǎn)單的，但是對我而言這就是非常珍貴的事情，因為在實(shí)習當中我一直都認為只有不斷的處理好這些細節才能夠積極起來(lái)，在這個(gè)過(guò)程當中我認真的學(xué)習了很多東西，現在回想起來(lái)還是非常的重要的，這不僅僅是一個(gè)過(guò)程更多的還是需要端正好心態(tài)，只有在工作當中把自己的思想帶入進(jìn)去，這么一來(lái)才能夠得到學(xué)習，實(shí)習現在結束了，我更加愿意讓自己在這個(gè)過(guò)程當中積累學(xué)習到更多，努力的實(shí)現自己價(jià)值，這一直就是我的初衷，現在有很多事情在不斷的積累，不斷的創(chuàng )造價(jià)值，我愿意吸取足夠多的經(jīng)驗，現在我也一直非常在乎這一點(diǎn)，我感激這段實(shí)習經(jīng)歷，感激每一個(gè)人。
個(gè)人實(shí)習總結 5
我的專(zhuān)業(yè)是法學(xué)，但選擇的實(shí)習單位不是公檢法，也不是律所；而是冷僻的報社，嘗試了新聞工作者的全新身份。這種錯位的體驗，讓我對法學(xué)、對新聞，都有了全新的認識。
法的公力救濟在仔細到國家的一條街道一個(gè)小區時(shí)，往往因運行成本過(guò)高，被當事人不自覺(jué)的棄置不用�，F實(shí)中，國家權力的張力和控制與理論上的強勢存在著(zhù)顯眼的落差。而公權力消隱之處，公民往往藉由當事人雙方協(xié)商妥協(xié)、旁觀(guān)者輿論裁決，或者引入新聞媒體曝光而得到解決。當落實(shí)到市民社會(huì )的細節，私力救濟比公力救濟擁有更靈巧的身段和令人驚服的柔韌，之前氣氛劇烈的對立、矛盾、沖突，甚至因一句玩笑前后得到優(yōu)雅的解決。這是私力救濟的魔力，也是私力救濟不穩定之處——當事人雙方也很有可能因為不善言辭、情緒等個(gè)體因素而把微不足道的罅隙激化，最后演化成不可撤消的后果。這也是公力救濟存在的意義所在。市民社會(huì )的健康，除了有賴(lài)自身的免疫（私力救濟的調和、自療），還需要一個(gè)超脫市民社會(huì )之外的醫生（公力救濟）來(lái)醫治病人可能無(wú)法自愈的疾癥。所以，公力救濟是第二位的，但卻是更有力的。也因其能量過(guò)于巨大，公力救濟的使用應該更審慎小心。一個(gè)聰明的政府，是善于利用市民社會(huì )自身的免疫系統的健身指導師。它給健身房這位有點(diǎn)難纏的客人，小心制定健身計劃，努力使其保持健康，只有萬(wàn)不得已才偶爾充當醫生的角色。而不高明的政府，則對市民社會(huì )自然天成的免疫系統視而不見(jiàn)，甚至妄想以無(wú)所不至的國家權力來(lái)取代。這樣的政府，猶如被眾神懲罰的希臘人西緒弗斯，永無(wú)止境的把巨石推到山頂、巨石落入山谷、再推上去再落下來(lái)，陷入一個(gè)無(wú)益于自身、損益于市民社會(huì )的反復之中——成了永不停止的醫生，并且不斷被不滿(mǎn)意的病人抱怨。
因此，當政府（國家權力的化身與使用人）面對這無(wú)邊無(wú)際的看似無(wú)法控制的`市民社會(huì )的角落，不需要恐慌，不需要積極的作為�？梢缘脑�(huà)，甚至應該退讓再推讓?zhuān)迅嗪透嗟慕锹渥尳o市民社會(huì )內部消化。一個(gè)優(yōu)秀成熟的國家，需要良好素質(zhì)的公民。在我看來(lái)，比起僅僅知法守法的普法宣傳教育，教導公民純熟的私力救濟的技巧、化解危機的手段，養育公民為“市民社會(huì )的公民”，是政府更應該、也更深遠、更有助益的任務(wù)。
個(gè)人實(shí)習總結 6
這一年經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)。使我認識到正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。時(shí)間就是這樣無(wú)情，頭也不回的流逝掉，是的，誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下，而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流我面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候，我在本市的一所幼兒園實(shí)習了一年的時(shí)間。
時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。在這一年里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì )以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的.幼師真的不是件容易的事!看著(zhù)帶課老師給孩子門(mén)上課，我認真的學(xué)習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的，畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。
聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽(tīng)我講課，后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀律，這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現，孩子們開(kāi)始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現，原來(lái)對待孩子真的是要非常的積極，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，他們自然就會(huì )喜歡你。組織了幼兒園藝術(shù)節，我帶著(zhù)班里的小朋友們安排節目，雖然我在實(shí)習期間很忙碌，但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當的，只要你用正心態(tài)去對待。
就在這樣忙碌的實(shí)習生活里，一年也就這樣過(guò)去了。這一年經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)。使我認識到正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。時(shí)間就是這樣無(wú)情，頭也不回的流逝掉，是的，誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下，而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而曾經(jīng)的純真也隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅轉變得成熟，也許這正是成長(cháng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次，收獲就多一些，成長(cháng)也就又邁進(jìn)一步。
個(gè)人實(shí)習總結 7
轉眼6月份就要過(guò)去了，而實(shí)習 中的我們，也要轉到下一個(gè)科室，展開(kāi)新的旅程。突然覺(jué)得，一切都是那么不舍。就好像說(shuō)，上天突然把你放到原始森林，一開(kāi)始，自己很恐懼，很迷茫，不知道接下來(lái)的路會(huì )怎樣?但為了生存，也只能逼迫自己去適應。從開(kāi)始的害怕到冷靜，更是冷靜中讓你發(fā)現了許多原本沒(méi)有接觸過(guò)的趣事。漸漸地，你不再覺(jué)得這里恐懼，反而覺(jué)得原始森林也有這么可愛(ài)的一面。于是，你慢慢的適應了這里的生活，也開(kāi)始喜歡上了這里的自然美，想要更深入地探究這原始森林的.神秘，可你卻在此時(shí)，不得不離開(kāi)，你，能體會(huì )這其中的感受嗎?
記得我們剛來(lái)眼科，也差不多和上面的主人公一樣，恐懼、迷茫!因為在我們還沒(méi)有實(shí)習之前，其他人對我們說(shuō)，實(shí)習很辛苦，帶教老師又很兇，工作又忙碌，病人還有可能會(huì )打罵你，而你卻不能還手還口!聽(tīng)完這些，原本在我們心里面白衣天使的形象立刻被澆滅，繼而取代的則是個(gè)惡魔。
終于我們去實(shí)習了，畢竟不是專(zhuān)業(yè)護士，所以總會(huì )有出錯的地方。當我們第一次做錯的時(shí)候，立刻縮著(zhù)頭立在那里，其實(shí)我們早已經(jīng)做好心理準備了，無(wú)論待會(huì )老師怎么罵，我們都要忍住。戰戰兢兢的站著(zhù)卻等不到老師的破口大罵，而是像往常一樣，卻又不失耐心的對我們說(shuō)：“這個(gè)不是這樣做，來(lái)，看著(zhù)老師，像這樣......”預想中的風(fēng)暴沒(méi)有來(lái)，我很奇怪的問(wèn)老師：“老師，為什么您不罵我們啊?”老師卻笑著(zhù)說(shuō)：“你們都是剛進(jìn)來(lái)實(shí)習，做錯是在所難免的，畢竟你們對這些還不熟悉，但下次注意就行了�！痹瓉�(lái)邪惡永遠也戰勝不了正義，白衣天使終于將我心頭幻化出來(lái)的惡魔打-倒，重新占據我心里。
接下來(lái)的日子，就在老師的悉心教導，同學(xué)們的積極進(jìn)取中，終于學(xué)會(huì )了洗眼、吊針、滴眼液、測視力、淚道沖洗等等。從最初的生澀到最后的熟巧，而師徒之間也由陌生到彼此熟悉，自由和睦的相處。
很喜歡這個(gè)科室，很喜歡這里的老師，但有相聚就有分離。此次的離別是為了下一次更好的相聚，就讓我們在美好的幻想中度過(guò)未相聚之前的日子吧!
個(gè)人實(shí)習總結 8
為期兩個(gè)星期的圖形圖像處理與動(dòng)畫(huà)制作的實(shí)習，在這兩個(gè)星期的時(shí)間里我受益良多。說(shuō)實(shí)話(huà)以前上課的時(shí)候因為很少做操作所以上了一個(gè)學(xué)期的圖形圖像處理之后，我對PS的概念可以說(shuō)是完全模糊的，剛剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候我很緊張，因為很多東西我都不懂，但還好老師將我們全班分為五組來(lái)進(jìn)行實(shí)習，在實(shí)習的過(guò)程中我慢慢的掌握了PS中常用的快捷鍵、工具、濾鏡和路徑蒙版的操作。
時(shí)間過(guò)得真的很快，兩個(gè)星期的實(shí)習就這樣完了。在這兩個(gè)星期的實(shí)習中我學(xué)到了很多東西，以前在課堂上沒(méi)有弄懂的知識點(diǎn)或是比較模糊的內容我都在這次實(shí)習中得到了很好的理解，俗話(huà)說(shuō)：“溫故而知新”，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，在實(shí)習的這段日子里我不僅把沒(méi)弄懂的內容搞清楚了還學(xué)會(huì )了很多在圖像處理方面的技巧。老師布置給我們的任務(wù)中要求了要做的案例，每個(gè)案例都是相對著(zhù)練習的內容來(lái)做要求的。在做這些案例的時(shí)候，我發(fā)現幾乎每個(gè)實(shí)例都要用到圖像的“圖層樣式”和“濾鏡”這兩個(gè)處理效果。當然，這些處理效果真的很厲害，不，應該說(shuō)是很奇妙，幾個(gè)不同的圖層樣式對它設置不同的值就會(huì )有意想不到的效果。當然了，想要用PS做出一個(gè)足球或一個(gè)按鈕它的步驟并不難，難得是你要敢想象，只要你敢想就一定能用PS把它做出來(lái)！
因為這次實(shí)習的內容比較多，所以很多同學(xué)都是做這一個(gè)的時(shí)候就把那一個(gè)的制作步驟給忘了，其實(shí)我想說(shuō)這是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程，只要你掌握了基本的步驟其他的具體值的`設置完全可以看著(zhù)效果來(lái)調節。但最好是多做幾遍，我可以說(shuō)每個(gè)案例的步驟我都是記得的，因為每個(gè)案例我都做了不止一遍。我們是分小組來(lái)實(shí)習的，所以在組內大家都互相的幫助，有誰(shuí)的哪一個(gè)案例的哪一個(gè)步驟不懂或做不出效果我們都會(huì )互相提醒互相學(xué)習。真的很喜歡這次實(shí)習的內容，它不只是讓我學(xué)到了東西，還讓我在實(shí)習的過(guò)程中收獲了同學(xué)之間的美麗的友誼。
我相信這次實(shí)習的內容會(huì )給我以后在圖像處理方面帶來(lái)很多經(jīng)驗和技巧，我也相信“態(tài)度決定一切”，只要你認真了，努力了，你就一定會(huì )有收獲！
個(gè)人實(shí)習總結 9
我在中國銀行呆了幾天，大致對里面的一些制度有了了解，下面說(shuō)說(shuō)我的看法。
我覺(jué)得中國銀行比較適合想要過(guò)安逸生活，沒(méi)有太多競爭壓力的人，尤其是女孩子。中國銀行的福利很好，小康不成問(wèn)題，但是也不會(huì )讓你大富大貴，或是有一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，因為制度在那里。很多規定束縛你的手腳。
中行里的人員大致分為兩類(lèi)，編內和編外。編內屬于中國銀行編制，相對來(lái)說(shuō)工資起點(diǎn)比較高，福利也好一些，不過(guò)剛剛進(jìn)去工作都是做半年到一年的實(shí)習生才可以轉正。轉正前月薪只有xx多，轉正之后可能會(huì )漲到3000多。編外的相對慘淡一些，是通過(guò)人才市場(chǎng)進(jìn)入中行，不屬于銀行編制，簽的合同也不一樣。實(shí)習期一年，而且這一年月薪只有1000多，所有福利相對正式職工減半。不過(guò)據說(shuō)之后會(huì )有轉正考試之類(lèi)的，這個(gè)我還沒(méi)有摸清楚，現就這么多吧。
中行的工作就我所在的卡部而言不是很難的，稍加培訓任何人都可以做。所以與我共事的同事有很多都是大專(zhuān)生或是夜大的`。不過(guò)他們中的很多人在工作后都有繼續深造，或者雙文品，或者專(zhuān)升本�？傊^續學(xué)習很重要。
另外我還了解到有一個(gè)銀行從業(yè)人員資格考試。這個(gè)證書(shū)的含金量貌似不是很高，但是在銀行業(yè)內還是普遍認可的，有點(diǎn)像計算機三級證書(shū)，可考可不考的�？剂苏f(shuō)明你比較上進(jìn)吧。反正最近實(shí)習閑下來(lái)的時(shí)候我就抱著(zhù)本公共基礎的書(shū)在看，比較枯燥，多半也沒(méi)有什么太大的用處。不像cpa那么使用啦。
中國銀行里的關(guān)系戶(hù)也是很多的，所以人際關(guān)系比較復雜。有些人有資歷，有些人有后臺，有些人有關(guān)系，總之魚(yú)龍混雜，所以想要在里面發(fā)展的好，就一定要學(xué)好如何處理人際關(guān)系。
實(shí)很多銀行比較中國銀行要好很多，包括一些股份制銀行和地方銀行。比如中信銀行，寧波銀行……，只是中行有國家作堅強后盾，所以相對穩定罷了。所以選擇進(jìn)中行還是要根據個(gè)人的性格而定的。
上是我的淺見(jiàn)，希望有不對的地方前輩們多多指正！
個(gè)人實(shí)習總結 10
說(shuō)到事務(wù)訓練，此時(shí)此刻我猶如落下一塊心頭大石一樣。作為實(shí)習律師，在協(xié)助指導律師辦理許多案件時(shí)會(huì )遇到各種各樣的阻力。比如有時(shí)以實(shí)習律師的身份去法院立案，會(huì )被拒絕，法院要求必須的律師本人來(lái)，即使我說(shuō)明我是律師助理，而且拿出我的實(shí)習律師證件，也無(wú)濟于事，這樣的失落感和落魄感恐怕只有實(shí)習律師心里才明白。然而在不久的將來(lái)，我能以一個(gè)真真正正的律師，也不同擔心被問(wèn)是不是律師本人，也不用擔心白跑一趟，也不用擔心指導律師交代的事沒(méi)有辦好的挫敗感。而這一切或許就是一個(gè)人成長(cháng)的必要經(jīng)過(guò)，沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，或許不知道作為一個(gè)執業(yè)律師的不易和自豪感。
在日常的工作中除了協(xié)助指導律師書(shū)寫(xiě)文書(shū)，協(xié)助整理資料，協(xié)助到法院立案，協(xié)助調取相關(guān)材料等。還有一個(gè)內容就是處理顧問(wèn)單位的一些法律事項。從最初面對顧問(wèn)單位的問(wèn)題都要一一打電話(huà)給指導律師如何處理，到現在能獨立的完成，甚至有的顧問(wèn)單位一遇到問(wèn)題就只給我打電話(huà)，我只需要將完成的'工作向指導律師匯報一下即可。在這些事務(wù)中不斷的學(xué)習，不斷的明白如何去處理。記得有一次顧問(wèn)單位要我幫忙起草一份合伙協(xié)議，里面涉及到股權，而只有理論知識的我認為，一說(shuō)到股權就是《公司法》里面關(guān)于股權的規定，我當時(shí)還會(huì )問(wèn)是否要到工商局進(jìn)行股權變更登記，是否需要簽訂股權轉讓合同等，然而在實(shí)際操作中，大家口中的股份、股權實(shí)際指的就是份額，比如兩個(gè)人合作做一個(gè)工程項目，如果他們設計了一個(gè)股權架構，并在協(xié)議里寫(xiě)明誰(shuí)占多少股份，按照問(wèn)之前的理解，那這是不是要去注冊個(gè)公司？然后在章程中寫(xiě)明股權比例？現在想想確實(shí)可笑。實(shí)際上很多人口中的股份或者股權并非《公司法》中的股權，這些或許只有作為一個(gè)實(shí)踐者才能明白的，否則，光用書(shū)本的知識去和當事人談會(huì )風(fēng)馬牛不相及。
因為律師的時(shí)間是有限的，如果幫A處理事情，勢必會(huì )失去代理B的機會(huì )，因此，當你被一個(gè)當事人糊弄（有點(diǎn)刺骨），你應該立馬忘記，開(kāi)始你的下一段工作。整理證據材料，裝訂結案的卷宗也是在實(shí)習階段不斷學(xué)習的，指導律師大部分卷宗都是我裝訂的，而這些開(kāi)始都沒(méi)有人教你，而且每個(gè)人的裝訂方式也不一樣，你也不一定會(huì )喜歡，我比較喜歡簡(jiǎn)單的方式，因此在網(wǎng)上搜索了一個(gè)教學(xué)視頻，在卷宗那里扎3個(gè)孔然后裝訂的方式我非常喜歡，相信這對以后我執業(yè)裝訂屬于自己卷中有很大幫助，而且我常常設想把自己每辦理的案子整整齊齊的裝訂成冊，是一種多么自豪、愜意的事。
個(gè)人實(shí)習總結 11
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設計工作所要應對的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的'努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者的其中一員，不僅僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場(chǎng)更加融合，使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。
個(gè)人實(shí)習總結 12
時(shí)間總是走的那么匆忙，真的是讓人連感慨的時(shí)間都沒(méi)有，轉眼之間就是20xx年的暑假了，而我也步入了到醫院實(shí)習的時(shí)間了。而對于這一段我即將要面對的實(shí)習，我是緊張的，可是同時(shí)也是期待的，期待我接下來(lái)要面對的。
醫院是一個(gè)很神圣的地方，醫生和護士們是那里的白衣天使，他們救死扶傷，和死神搶人，他們的工作需要他們細致以及嚴謹，不容許他們有半點(diǎn)的馬虎。而我這一次實(shí)習的時(shí)候，也要和他們一樣，細致而有嚴謹，并且遵守職業(yè)道德。
帶著(zhù)緊張而又很期待的心境，我來(lái)到了我要實(shí)習的xx醫院，而身份也在這一刻被轉換，從一名xx學(xué)校的醫科大學(xué)生轉變成為了xx醫院的實(shí)習醫生，接觸的對象也在這一刻發(fā)生了一些轉變，可是不變的還是那一顆治病救人的初心！
剛開(kāi)始到醫院的時(shí)候，我是跟著(zhù)前輩看他們怎樣工作的，而在實(shí)習期間所發(fā)生的一切我都是歷歷在目的，回想在醫院實(shí)習的這一段時(shí)間里面，我第一次進(jìn)行了和病患的交流，第一次給病人開(kāi)醫囑，第一次給病人做檢查等等，那么多的第一次，而這一些第一次卻都是我永生難忘的記憶。
在實(shí)習的這一段時(shí)間里面，我倒也有許多的心得體會(huì )。我實(shí)習期間的所有的工作其實(shí)也都是對我在學(xué)校所學(xué)的理論方面的知識做一個(gè)加固，并且提升我的實(shí)踐能力。同時(shí)也是提前的來(lái)到醫院感受一下醫院的氛圍，適應醫生的作息。說(shuō)真的，做為醫生真的是很累的，不僅僅假期少，甚至有些時(shí)候你還需要是隨叫隨到的'那一種，并且你還要擔心醫患家屬的一些不理智行為，甚至是不能好好的吃上一頓飯的�？墒亲鰹獒t生卻也有好的地方，那就是你一定能夠在這個(gè)崗位上頭覺(jué)得自我的價(jià)值被充分的體現，并且還會(huì )有一絲絲的成就感以及被需要的感覺(jué)。這是一個(gè)很好的感覺(jué)，可是“欲戴皇冠，必承其重”這一點(diǎn)是要明白的，盡管醫生在表面看起來(lái)是很好的，可是肩膀上頭的擔子卻并不是輕易的。
作為一名醫生，要時(shí)刻保持清醒的狀態(tài)，因為你不能迷糊，更是因為你的工作是事關(guān)人命的，你也要時(shí)刻的注意病人，因為很多時(shí)候細節上頭的問(wèn)題也很重要，所以作為一名醫生，首先的是神經(jīng)緊繃的。而我在實(shí)習的期間，對這種感覺(jué)也是深有體會(huì )的，并且你還需要時(shí)刻的把病人放在第一位，而我們所做的一切也是為這個(gè)病人好的。
雖然實(shí)習的時(shí)間是是很快就過(guò)去了，可是在實(shí)習的這一段時(shí)間里面，我的收獲還是很多的，不僅僅是醫術(shù)上得到了提升，對于醫生的定位也是有了一個(gè)更加深層次的一個(gè)認識。而在經(jīng)歷這一次的醫院實(shí)習之后，我也更加的堅定了我的醫學(xué)道路，我將來(lái)必須要成為一名很好的醫生，拯救更多的病人。
個(gè)人實(shí)習總結 13
三個(gè)月的實(shí)習，永定中心小學(xué)熱心的老師、熱情的同學(xué)，讓我體驗了許多，感受了許多，成長(cháng)了許多。使我的實(shí)習工作取得了比較圓滿(mǎn)的成功。我向老師們學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù)，從中體會(huì )到教師的喜悅和煩惱，體會(huì )到我未來(lái)工作的快樂(lè )，也有了新的追求。教育實(shí)習是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，是理論聯(lián)系實(shí)際的.重要途徑。在教學(xué)方面，通過(guò)實(shí)習，我們將書(shū)本學(xué)到的知識運用到教學(xué)實(shí)際中，發(fā)現了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn)，積累了實(shí)踐的經(jīng)驗，爭取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長(cháng)處，克服自己的不足，從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使我們更好地勝任教師這個(gè)角色。在班主任工作方面，通過(guò)實(shí)習，我們對班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念，也深刻認識到一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個(gè)班級的優(yōu)劣，直接影響到這個(gè)班級的課堂教學(xué)質(zhì)量，是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎，牽涉到方方面面，是教育實(shí)習的重要組成部分。這些認識對于我以后的工作都有著(zhù)極大的幫助。實(shí)習，讓我收獲，讓我成長(cháng)，更讓我明白：成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我仍需不斷地學(xué)習、不斷地努力，在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步。通過(guò)教育實(shí)習，不僅嘗到了教師的辛苦，更多地感受到了當教師的樂(lè )趣和光榮。 深刻體會(huì )到：做一名老師容易，做一名好老師卻很難。教學(xué)工作雖然復雜而又繁瑣，但也讓我初步了解了小學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，并具有了一定的能力：既要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍，不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助，做學(xué)生學(xué)習上的良師，生活中的益友。
實(shí)習工作的結束并不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習的一些收獲和體會(huì )，對于今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)教育實(shí)習，提高了我的專(zhuān)業(yè)水平，教學(xué)水平。相信在以后的工作上，還會(huì )有更大的進(jìn)步。
個(gè)人實(shí)習總結 14
經(jīng)過(guò)在公司三個(gè)月的實(shí)習，我受益匪淺。在實(shí)習過(guò)程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化，在我的意識中，我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù)，其次就是有足夠大的知名度。在短短的三個(gè)月左右的時(shí)間里，我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現機會(huì )，可能我現在還只是一個(gè)只會(huì )拿書(shū)本的書(shū)生，要說(shuō)最深刻的事，當然就是一個(gè)多月的現場(chǎng)促銷(xiāo)工作，以前認為做現場(chǎng)促銷(xiāo)工作只是顧客有需要我們就提供服務(wù)就可以了，可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。
例如有時(shí)候有的客戶(hù)原本不需要我們的產(chǎn)品，或者只是抱著(zhù)一種看看的心態(tài)，但是經(jīng)過(guò)我們工作人員熱情耐心仔細地介紹，他們就會(huì )對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，我們再把我們的市場(chǎng)優(yōu)勢說(shuō)明，顧客經(jīng)過(guò)市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品的對比，就會(huì )對我們的產(chǎn)品留下深刻良好的印象，進(jìn)而就可能促成一次交易，或者挖掘一個(gè)潛在用戶(hù)。在促銷(xiāo)過(guò)程中，這就需要我們對業(yè)務(wù)十分精通，還要善于抓住顧客的心理。因此，對一名銷(xiāo)售工作人員來(lái)說(shuō)，要同時(shí)具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和優(yōu)秀的溝通能力。這同時(shí)又證明了要做好一份工作，不僅要了解相關(guān)的理論知識，還要了解實(shí)際操作。
在這段實(shí)習工作期間，也是部門(mén)一年之中最忙最重要的一段時(shí)間，我的主要工作是，跟隨XX經(jīng)理，配合他，完成公司分配到桂林航天工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校的任務(wù)。在公司領(lǐng)導英明的領(lǐng)導下，XX經(jīng)理帶領(lǐng)我在桂林航天工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)現場(chǎng)促銷(xiāo)和10月份中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò )通信有限公司桂林市分公司大型3G推廣路演活動(dòng)航專(zhuān)站中，順利完成了公司分配到桂林航天工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校的任務(wù)。
通過(guò)這三個(gè)月的.學(xué)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè)，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、堅持：輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。
2、勤勞：沒(méi)有一個(gè)公司會(huì )喜歡懶惰的員工，只有我們勤勞的工作，才能得到領(lǐng)導的信任和同事的認可。
3、多看、多聽(tīng)、多想、多做、少說(shuō)：在工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，光用嘴巴去說(shuō)是不行的。
4、虛心學(xué)習：不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們應該虛心的接受。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我從中學(xué)到了很多校園里學(xué)不到的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。
個(gè)人實(shí)習總結 15
我們在xx年6月23日來(lái)到華北油田北戴河療養院，參加為期兩個(gè)月的實(shí)習。此次實(shí)習目的是讓我們能將社會(huì )工作理論知識與實(shí)際應用結合，深入了解社會(huì )，并且感受實(shí)際生活，為以后的就業(yè)打下更加扎實(shí)的基礎。
華油療養院位于北戴河海濱，這里是一家面向客房和餐飲服務(wù)的集星級酒店于一體的全新酒店。由于地理位置悠美，環(huán)境優(yōu)雅，氣候宜人且鄰近海邊，這里成為了海邊最高檔的療養院。
當我們來(lái)到這里的時(shí)候，周?chē)囊磺袑ξ覀儊?lái)說(shuō)都是很陌生的，我們對于所有的事情都充滿(mǎn)了好奇心。也許是因為這是我們第一次離開(kāi)校園踏入社會(huì )吧！在這個(gè)階段，每個(gè)人都充滿(mǎn)了信心，并且都希望能夠在這里展示自己的才華，證明自己的實(shí)力。
在這個(gè)實(shí)習期間，我主要在客房管理部工作，主要職責是接待旅客、整理客房等一系列簡(jiǎn)單的程序。一開(kāi)始老員工教我們如何鋪床，整個(gè)過(guò)程包括甩單、套枕戴和套被罩，還要求被子的中線(xiàn)和床、床單的中線(xiàn)重合。練習了一周左右后，經(jīng)過(guò)疲憊但又收獲頗豐的訓練，我基本掌握了鋪床的要領(lǐng)。接下來(lái)，客房主管開(kāi)始帶我們熟悉如何清掃客房。具體操作方法為按、開(kāi)、拉、撤、整、做、擦、吸八字方針。先要按門(mén)鈴或輕敲三下門(mén)，推開(kāi)門(mén)并報告服務(wù)員。然后要打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，拉上窗簾，撤下用完的杯具和煙灰缸進(jìn)行消毒處理，收集衛生間和房間的垃圾。然后整理衛生間，準備用品，做床。最后使用干濕兩塊抹布全方位順時(shí)針或逆時(shí)針?lè )较蚯鍜�，最后用吸塵器吸塵并關(guān)上門(mén)。這就是整個(gè)清掃客房的程序，也是我們每天之必須完成的工作。
在開(kāi)始工作的時(shí)候，我遇到了很多麻煩，對很多事情都不清楚，而且不知道如何與陌生人接觸，所以我不敢獨自面對一些事情。因此，我變得沉默寡言，因為我發(fā)現世界很大，而我很渺小，所以我覺(jué)得自己的想法和觀(guān)點(diǎn)都非常幼稚，只有靜靜地觀(guān)察和感受。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，每天總結自己的工作心得，從中體會(huì )經(jīng)驗和教訓，并不斷吸收老服務(wù)員的技巧和經(jīng)驗，使自己能更快地適應這份工作。后來(lái)，我通過(guò)自己的努力，終于得到了回報，我的工作一天比一天更加順利，并能輕松地完成日常工作，已經(jīng)融入了新的工作環(huán)境。
到了療養院一年中的高峰時(shí)期，客房開(kāi)始供不應求，工作量越來(lái)越大，接待的各種客人更加豐富多彩，同時(shí)出現了許多復雜的問(wèn)題。每天都忙到焦頭爛額，身心承受著(zhù)巨大的壓力。曾經(jīng)我也動(dòng)搖過(guò)，但我始終相信“苦盡甘來(lái)”這句話(huà)，所以我就堅持下來(lái)。
從時(shí)間推移的過(guò)程中，我發(fā)現崔先生變得越來(lái)越粗暴，這讓我非常著(zhù)急。于是，我想到了一個(gè)大膽的想法——把崔先生搬到4106預訂房間暫住一晚上，等到空調修好后再搬回4205房間。我向總臺溝通了這個(gè)想法，總臺勉強同意了。接著(zhù)我向崔先生解釋了這個(gè)安排，他比較滿(mǎn)意并說(shuō)：“服務(wù)員，謝謝你為我們操心，我們不會(huì )弄亂房間，盡量不影響到4106客人明天的入住�！蔽腋械椒浅１覆⒄f(shuō)：“真的很抱歉給您帶來(lái)麻煩，感謝您的.諒解�！笔虑榭偹闫较⒘讼聛�(lái)。
雖然空調壞了是客房設備維護方面的問(wèn)題，是我們服務(wù)員工作上的失誤，但是，我沒(méi)有計較崔先生的粗暴，而是誠懇地向他說(shuō)明了難處，并迅速想到了可行的辦法為他解決了問(wèn)題。最終，他的怒火平息了下來(lái)。如果我對崔先生的不滿(mǎn)置之不理、推卸責任，這個(gè)問(wèn)題可能會(huì )變得更糟糕。如果我能夠保持冷靜和處理棘手問(wèn)題的能力，那么事情就會(huì )更完美。
通過(guò)這件事情，我更加熱愛(ài)和信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對待這份工作。在工作過(guò)程中，我成功地為客人解決問(wèn)題，熟練地掌握了人際溝通的一些技巧，并且能夠自如地與陌生人交流，從而提高了我獨立自主的能力。
在這兩個(gè)月的實(shí)習中，我學(xué)到了許多不是課堂教育所能帶來(lái)的知識。我感悟到了社會(huì )上的人情事理，積累了社會(huì )經(jīng)驗和處事之道，了解了人際關(guān)系的復雜，并體驗了社會(huì )工作的艱辛。我意識到，為了做好自己的工作，要踏踏實(shí)實(shí)地工作，虛心請教他人，做事要講究條理，不能急躁。我發(fā)現，要做好一項工作，必須正視自己的工作態(tài)度，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對工作的風(fēng)雨，而不是抱怨。工作不僅僅是做事，更重要的是與人相處。如果不與同事和領(lǐng)導多溝通交流，有些工作就很難順利完成，也沒(méi)機會(huì )得到進(jìn)一步的發(fā)展。但是，只要虛心學(xué)習和與他人交流，我們就能夠學(xué)到更多的東西，幫助自己彌補不足并發(fā)揮長(cháng)處，最終實(shí)現事業(yè)上的成功。
同時(shí)，我也認識到自己處理人際關(guān)系方面還不夠成熟，遇到事情顯得較為急躁，有時(shí)缺乏自信或優(yōu)柔寡斷，對事情的判斷能力還有提高的空間。隨著(zhù)對自己的認識加深，我會(huì )盡力改正自己的不足，變得更為出色。
我想要表達對華油療養院所提供社會(huì )實(shí)踐機會(huì )的感謝，這讓我有機會(huì )去接觸更多的事物。我也非常感激客房部門(mén)的所有領(lǐng)導和同事，因為在他們的幫助下，我能夠在最短時(shí)間內掌握工作的技能，不斷提升自己。同時(shí)，我還想感謝我的實(shí)習指導教師，在整個(gè)實(shí)習期間，提供了關(guān)于實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項的指導。再次感謝所有關(guān)注我的人！
最后，我向所有這一切的參與者致以敬意！
個(gè)人實(shí)習總結 16
在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習和工作，我認真思考了自己的工作，并記錄下來(lái)作為對工作的階段性總結。 同時(shí)，我向公司領(lǐng)導匯報了我的工作，并要求領(lǐng)導審查和批準我的就業(yè)申請。
首先，我感謝科林、楊總以及公司的部門(mén)領(lǐng)導和人力資源部對我的認可、招聘、各方面的培訓以及給我在公司發(fā)展的機會(huì )。感謝公司領(lǐng)導和同事對我的培訓、指導和幫助，讓我能在短短三個(gè)月內學(xué)到最多的知識和信息，并加以改進(jìn)。由于我之前沒(méi)有相關(guān)行業(yè)的經(jīng)驗，我知道我的不足是掌握我的公司、行業(yè)和產(chǎn)品體系知識。
1.仔細研究公司共享文件中的公司歷史和制度，了解公司深厚的歷史背景、嚴謹的工作氛圍和科學(xué)的管理體系，堅定了我在公司沃土上努力學(xué)習、扎根、努力發(fā)展的信念。我相信隨著(zhù)公司的發(fā)展，我也一定會(huì )大大提高自己。
2.短時(shí)間內掌握更多的行業(yè)知識，在以后的工作中隨時(shí)學(xué)習補充行業(yè)知識。你不僅在學(xué)習期間努力學(xué)習行業(yè)知識，為自己盡快成為工作主角做好準備，還可以通過(guò)Linkedin結交更多的外國朋友，在業(yè)務(wù)工作中學(xué)習行業(yè)知識，交流信息，相互學(xué)習，爭取在這個(gè)行業(yè)長(cháng)期發(fā)展。
3.認真學(xué)習了商業(yè)知識。楊總不僅重視商業(yè)知識，而且重視商業(yè)知識培訓。與課堂式的理論灌輸相比，楊總有更多實(shí)用的方式來(lái)接待客戶(hù)，讓我們這些新人更好地了解和掌握公司、產(chǎn)品和業(yè)務(wù)知識，也讓我們在業(yè)務(wù)工作和溝通的.細節上贏(yíng)得更多。它增強了我們對成功的信心。
對工作表現的態(tài)度和看法——
1、勤奮是商務(wù)工作的第一前提。在學(xué)習準備期間，勤奮學(xué)習產(chǎn)品知識，認真學(xué)習公司組織的各種培訓，做好學(xué)習筆記和工作日記，及時(shí)詢(xún)問(wèn)公司技術(shù)部和部門(mén)同事。項目信息是業(yè)務(wù)工作的前提。勤于搜索項目信息，總結和交流搜索項目的經(jīng)驗，能讓我更好的獲得更多的項目信息，成功的幾率更大。在工作過(guò)程中，勤于總結工作中的經(jīng)驗教訓，大膽嘗試自己的想法和經(jīng)驗。
2、善于學(xué)習和總結�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！痹诠ぷ鬟^(guò)程中，要對工作過(guò)程中的事情、項目信息、工作方法、業(yè)務(wù)形式進(jìn)行總結和思考，這些都是工作和改進(jìn)的條件。如果一個(gè)人只是機械地工作，沒(méi)有總結和思考，他就不會(huì )進(jìn)步。但是，如果你在總結了自己的思路之后，不去實(shí)踐自己的思路，那是沒(méi)有幫助的，沒(méi)有幫助的，是幻想的，也不會(huì )有所改善的。
3、工作改進(jìn)就是講究方法。該方法是在工作一段時(shí)間并回顧了以前的工作后總結和實(shí)踐的。工作方法的改進(jìn)是一項循序漸進(jìn)的工作，是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，是一個(gè)不斷總結、不斷改進(jìn)的過(guò)程。在今后的工作中，我會(huì )不斷堅持改進(jìn)工作方法，虛心學(xué)習，不斷提高，為公司創(chuàng )造相應的效益。
個(gè)人實(shí)習總結 17
這次實(shí)習，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后務(wù)必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強烈的職責感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作，那職員務(wù)必得加班。如果不留意出現了錯誤，也務(wù)必負責糾正。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得
這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的.業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
因此，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
個(gè)人實(shí)習總結 18
從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，校外實(shí)習是當代大學(xué)生踏入社會(huì )的第一步，是檢驗知識與實(shí)踐相結合的一個(gè)平臺。每個(gè)人，每個(gè)大學(xué)生都有著(zhù)自己的實(shí)習過(guò)程，每個(gè)人的崗位，每個(gè)人的經(jīng)歷，每個(gè)人的收獲都不盡相同。但是，我們都帶著(zhù)同樣的目標，有著(zhù)同樣的夢(mèng)想，我們都非常珍惜這次去xx有限責任公司實(shí)習的機會(huì )。因為，通過(guò)這次的鍛煉，我們可以在工作狀態(tài)下了解我們自己的長(cháng)處與短處，在以后的工作中我們就可以揚長(cháng)避短，發(fā)揮出我們的潛能。
通過(guò)在校外的實(shí)習我們從中獲得與專(zhuān)業(yè)知識有關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能，接受實(shí)習單位熏陶了解企業(yè)的管理模式，具體就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識，嘗試性地應用于實(shí)際管理工作，并從理論的高度對管理工作的現代化提出一些有針對性的'建議和設想。通過(guò)這次校外實(shí)習我們從中了解和熟悉了企業(yè)運行。
對于工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)際能力的培養至關(guān)重要，而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會(huì )，通過(guò)實(shí)習以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。同時(shí)我們從中培養了良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀(guān)，強化了我的勞動(dòng)觀(guān)念和紀律觀(guān)念，預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)這次校外實(shí)習，我從中找出了自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間能及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。
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