教師轉正定級個(gè)人工作總結范文
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的教師轉正定級個(gè)人工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師轉正定級個(gè)人工作總結1
時(shí)光飛逝，轉眼間已在教師崗位上工作已經(jīng)一年有余。這一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在教研組老師的辛勤幫助下，懷著(zhù)對教師工作的熱情，我努力著(zhù)，學(xué)習著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)，教學(xué)工作一步一個(gè)腳印，各項工作也越來(lái)越得心應手。從剛剛邁入學(xué)校的大門(mén)開(kāi)始，我的一生就注定都要與這祖國最美麗的“花朵”緊密聯(lián)系到一起。教師，一個(gè)神圣而不許褻瀆的稱(chēng)謂，帶著(zhù)一份責任，一份執著(zhù)，一份愛(ài)心，將我所學(xué)全部交給可愛(ài)的孩子們。這一年中，有過(guò)挫折，有過(guò)艱辛，當更多地是和孩子們在一起的歡聲笑語(yǔ)。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現將一年以來(lái)的工作和學(xué)習總結如下：
一、思想上，提高政治覺(jué)悟，堅持黨的教育方針
在過(guò)去的一年中，利用課余時(shí)間認真學(xué)習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，從而理論武裝自己的頭腦。本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針決策，自覺(jué)遵守國家各項政策法規，樹(shù)立高尚的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，積極向黨組織靠攏。注重對時(shí)事政治的了解，時(shí)刻關(guān)注國家大事，以國家為榮，提高自己的政治敏銳性，堅定立場(chǎng)和信念，特別的是在大是大非的問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦做出正確的判斷。
作為一名人民教師，除了遵守國家的各項法規制度，還應遵守教學(xué)方面的法規和制度，時(shí)時(shí)掌握教育部的各項決策，始終堅持黨的教育方針，堅決執行教育部的各項工作和任務(wù)，遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展的規律，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生。在育人方面，堅持以學(xué)生為根本，時(shí)刻注意自己的言行舉止�！皩W(xué)高為師，身正為范”，可以說(shuō)是我們每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習的榜樣，教師的每一個(gè)習慣可能在潛移默化的影響著(zhù)學(xué)生。中小學(xué)生處在一個(gè)特殊的學(xué)習時(shí)期，很容易模仿成人的一些行為習慣。因此，在行為作風(fēng)上，我一直很注重自身行為習慣，嚴謹自律，并努力用自己的實(shí)際行動(dòng)在學(xué)生心中塑造一個(gè)勤學(xué)、好學(xué)的良好形象。
在學(xué)校里，遵守學(xué)校的各項規章制度，保質(zhì)保量的按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，始終將在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設要求銘記在心，在教師愛(ài)崗敬業(yè)總思想的引領(lǐng)下，充分發(fā)揮勤儉務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，在教學(xué)實(shí)踐中努力提升自己的師德品格。時(shí)刻將教育的政策法規作為立身之本，積極地貫徹學(xué)習新型的教育教學(xué)方針，始終把自己的教育教學(xué)工作引到正確、前沿的軌道上行駛。
二、教育教學(xué)方面
作為一名新任教師，也是從學(xué)生時(shí)代剛剛轉換角色，可以說(shuō)是沒(méi)有任何的教育教學(xué)工作經(jīng)驗，有的也是只有以前學(xué)生時(shí)代對老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印象，所以許多事情都是從零開(kāi)始。抓住縣教育局，學(xué)校組織等有關(guān)部門(mén)組織的各種形式的講座學(xué)習的機會(huì )，汲取教育理論的脊髓，不斷地使自己的理論的得到修養，從而樹(shù)立了正確的人生價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習，聽(tīng)取專(zhuān)家前輩的淳淳教導，令我受益匪淺。在學(xué)習中，通過(guò)案例結合實(shí)際教育教學(xué)管理當中的許多問(wèn)題，做到理論聯(lián)系實(shí)際，使我們這些年輕的教師能盡快領(lǐng)悟，進(jìn)而提高了自己思考與解決問(wèn)題的能力。特別是在參加全縣的新教師培訓活動(dòng)中，我認真聽(tīng)課，積極參與問(wèn)題互動(dòng)，用心做好記錄，學(xué)習老教師的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，專(zhuān)心完成培訓過(guò)程中布置的作業(yè)。在此次培訓中，收獲頗多，不僅加強了教育教學(xué)理論學(xué)習，而且對教師的定義有了重新的認知，深知作為一名人民教師的責任之重。
為了使自己盡快適應環(huán)境，投入到教學(xué)中去，我積極向學(xué)校有經(jīng)驗的教師請教問(wèn)題，參考他們的教案，并經(jīng)常到課堂上去聆聽(tīng)他們精彩的授課，虛心接受教研組老師的細心指導。在吸取前輩們的經(jīng)驗和教訓下，努力研究教材、教法，總結出自己的想法，認真備課，對于不懂得問(wèn)題及時(shí)翻閱資料查詢(xún)，通過(guò)一段時(shí)間的摸索，逐漸有了一套適合自己的教學(xué)體系。
在完成教育教學(xué)任務(wù)的前提下，我還擔任我校少年宮輔導員，主要負責電子琴教學(xué)、歌舞比賽等項目。一份耕耘一份收獲，我相信付出總會(huì )有回報，但我付出不求回報，看著(zhù)自己教的孩子能取得好成績(jì)我覺(jué)得再苦再累也值得。在以后的教育教學(xué)中我要注重培養學(xué)生的興趣，讓學(xué)生愿意學(xué)、用心學(xué)，以自己積極的態(tài)度和良好的思想來(lái)培育學(xué)生，爭做一名德才兼備的老師。
三、自身修養方面
作為一名新教師，我知道我要學(xué)的東西很很多，需要不斷地給自己“充電”，因此，除了對所擔任的學(xué)科進(jìn)行系統的專(zhuān)業(yè)化學(xué)習外，還注重自身素質(zhì)的修養。通過(guò)制定并實(shí)施“讀書(shū)計劃”，拓展自己的知識面，開(kāi)拓了教學(xué)視野，提高了教學(xué)理論水平。
學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。作為新教師的我，還有很多方面都需要進(jìn)一步學(xué)習和理解，不僅是教育教學(xué)方面，還包括待人接物、為人處世等綜合業(yè)務(wù)方面。只有不斷學(xué)習，擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印，才會(huì )取得進(jìn)步。
四、今后努力方向
經(jīng)過(guò)這一年的工作與學(xué)習，我自感有了較大的進(jìn)步，從無(wú)從下手到現在的能夠站穩講臺，都是在發(fā)展在進(jìn)步著(zhù)，但自身還是有很多不足的地方。今后，我將把教學(xué)之余的時(shí)間拿到教學(xué)研究上，積極改善自己的不足，爭取更大的進(jìn)步。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為己任，積極探索生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，提高課堂學(xué)生活躍度。學(xué)習改進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習的效率。做到課前認真備課，提高學(xué)生課前預習的主動(dòng)性，在課后及時(shí)總結、反思。反思是提高教學(xué)水平的重要途徑，人只有在不斷的反思，才能找到自己的不足，找到了加以改正，這樣才能有所進(jìn)步。
當然，我深知我做的這些事情還是遠遠不夠的。學(xué)無(wú)止境，我將帶著(zhù)對知識的渴望“活到老，學(xué)到老”。一份春華，一份秋實(shí)，我把自己美好的青春年華都奉獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)教育。我將用我感恩的心去教誨學(xué)生，用我真摯的情去培育學(xué)生，忠于教育事業(yè)，而無(wú)怨無(wú)悔。
教師轉正定級個(gè)人工作總結2
過(guò)去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水浸潤著(zhù)收獲，在這個(gè)平凡的三尺講臺上，我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生每一天的成長(cháng)�，F結合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結：
一、思想上，自覺(jué)加強理論學(xué)習，努力提高政治思想素質(zhì)
加強理論學(xué)習，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規，人生觀(guān)，樹(shù)立社會(huì )社會(huì )主義榮辱觀(guān)，用先進(jìn)的思想武裝自己，使自己一步步地向著(zhù)先進(jìn)前行。同時(shí)我還注重加強對外界時(shí)政的了解，通過(guò)觀(guān)察學(xué)習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場(chǎng)，堅定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學(xué)習還要在行動(dòng)上落實(shí)，注重其對實(shí)踐的指導意義。在生活中，自覺(jué)地踐行“八榮八恥”，時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為；在工作中，我針對自己的本職工作，系統的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，還注重加強對自身語(yǔ)文素養的培養，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
當然，加強學(xué)習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。
二、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養
首先，在學(xué)科教學(xué)方面，對于我來(lái)說(shuō)，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握重難點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽(tīng)課、學(xué)習，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。在教學(xué)過(guò)程中，以七年級學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn)，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行培養，夯實(shí)基礎，著(zhù)力在課堂上培養學(xué)生在朗讀、閱讀、口語(yǔ)、思維、表達等各個(gè)環(huán)節的訓練與提升，注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時(shí)認真，抄寫(xiě)本、作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)本每課一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇細寫(xiě)評語(yǔ)，及時(shí)了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正。同時(shí)，積極參加學(xué)校教研活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習、對照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平。尤其是學(xué)校給我機會(huì )讓我去杭州聽(tīng)取全省優(yōu)秀教師的示范課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué)，語(yǔ)文課要上出“語(yǔ)文味”，要尊重學(xué)生個(gè)性思維等。通過(guò)失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設計課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量。
教師轉正定級個(gè)人工作總結3
時(shí)光飛逝，一年的光陰伴隨著(zhù)盛夏的腳步悄然而逝。過(guò)去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水浸潤著(zhù)收獲，在這個(gè)平凡的三尺講臺上，我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生每一天的成長(cháng)�，F結合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結。
一、積極學(xué)習，努力提高政治思想覺(jué)悟
作為一名有著(zhù)四年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切地認識到自己肩負的責任之重大，而提高政治思想覺(jué)悟更是開(kāi)展好教育教學(xué)工作的基本前提。一年來(lái)，我不忘入黨誓詞，永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺(jué)學(xué)習黨的十七大精神尤其是在xx年3月至5月開(kāi)展的“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)”中，我本著(zhù)實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神，努力做好活動(dòng)期間的學(xué)習和活動(dòng)，認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，仔細聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，及時(shí)總結學(xué)習心得，并積極思考如何將科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想精髓恰當地用于人、一線(xiàn)教育教學(xué)實(shí)踐中，以科學(xué)的思想為指導來(lái)切實(shí)提高教育教學(xué)水平。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，倡導優(yōu)良的師德風(fēng)尚
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì)，更是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái)，我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設要求，在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng)，在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設要求，努力提升自己的師德品格。在育人思想上，堅持以人為本；在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識；在行為作風(fēng)上，強化自律意識；在培養目標上，樹(shù)立創(chuàng )新意識；在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識。在此基礎上，時(shí)刻以教育政策法規為指導，積極貫徹新型的教育教學(xué)方針，使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。與此同時(shí)，以十足的熱情積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在xx年5月硤石片“師德建設匯報演出”的舞臺上展現出我校青年教師的風(fēng)采，這些對自我素質(zhì)和風(fēng)尚的提升有很大幫助。
三、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養
一年來(lái)，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩講臺，并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。一年中，我我本著(zhù)全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神，實(shí)施愛(ài)的教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，真誠奉獻。每天踏實(shí)工作，在實(shí)踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養。
首先，在學(xué)科教學(xué)方面，對于我來(lái)說(shuō)，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握難重點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽(tīng)課、學(xué)習，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。在教學(xué)過(guò)程中，以七年級學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn)，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行培養，夯實(shí)基礎，著(zhù)力在課堂上培養學(xué)生在朗讀、閱讀、口語(yǔ)、思維、表達等各個(gè)環(huán)節的訓練與提升，注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時(shí)認真，預習本、作業(yè)本每日一批，硬筆書(shū)法、本每周一批，默寫(xiě)本隨默隨批，作文本基本做到每人每篇細寫(xiě)評語(yǔ)，及時(shí)了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正。同時(shí)，積極參加學(xué)校教研活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習、對照、反思，累計聽(tīng)課八十余節，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的'課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平。尤其是教研組長(cháng)印老師和海寧市名師費老師的公開(kāi)課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué)，語(yǔ)文課要上出“語(yǔ)文味”，要尊重學(xué)生個(gè)性思維等。通過(guò)失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設計課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量。
其次，在班級管理方面，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會(huì )、第一次家長(cháng)會(huì )、第一次家訪(fǎng)，無(wú)數個(gè)第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛(ài)著(zhù)我的學(xué)生，做一名新班主任，能在短時(shí)間內提升自我、挑戰自我，催促自己做一個(gè)勤勉的人，耐心十足的人，有愛(ài)心的人，有策略的人。一年來(lái)，我虛心學(xué)習優(yōu)秀教師的治班策略，結合本班實(shí)際，探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法。立足細節，緊抓常規。一年中，注重對我班學(xué)生日常行為規范的教育，從細節出發(fā)，將每個(gè)細節落到實(shí)處，力求每個(gè)環(huán)節做到井然有序。利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)機，注重對我班學(xué)生在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣和上的培養與指導，積極探索一條適合自己的學(xué)習道路，班級內部也逐漸形成一股良好的學(xué)習風(fēng)氣。通過(guò)在班內制定學(xué)習小組、選定競爭對手等方式，以點(diǎn)帶面，使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭上游的學(xué)習勁頭。通過(guò)競選，產(chǎn)生了一支學(xué)習上進(jìn)、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍，每個(gè)成員在工作中各司其職，積極肯干，為班級各項工作和管理獻計獻策，鍛煉了學(xué)生自我管理、自主決策的能力，并與全班同學(xué)團結一心，共同促進(jìn)。另外，通過(guò)短信平臺、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式，及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(cháng)的支持和配合，發(fā)現并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習中出現的各種問(wèn)題，指導家長(cháng)正確教育子女。
通過(guò)以上工作，一年來(lái)，我班學(xué)生在紀律、學(xué)習、日常行為規范等方面都有了較大轉變，并在學(xué)校各項比賽與活動(dòng)中收獲頗豐。如在五十九屆校運會(huì )中獲團體總分第三名、廣播操比賽二等獎；在xx年元旦文藝匯演中獲二等獎；在校文化藝術(shù)節之“歌唱祖國”大合唱比賽中榮獲一等獎。所有這些，都是全班同學(xué)共同努力、團結一心的成果。這些習慣的養成與成績(jì)的取得，都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎。
四、學(xué)習反思，探索先進(jìn)的教學(xué)理念
在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì )，必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來(lái)，教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此，我深感加強學(xué)習與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時(shí)代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò )資源，采用多媒體和視頻進(jìn)行教學(xué)。在班級管理中，也制作多媒體來(lái)增加班會(huì )課的趣味性。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客，學(xué)習他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念，同時(shí)也為自己建了一個(gè)“陌上花開(kāi)”教學(xué)博客，及時(shí)記錄自己的教學(xué)心得，不斷反思自己在某一堂課、某一個(gè)環(huán)節中的得失，在失敗與成功中，積累教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一年，是學(xué)習與反思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續往前走，力爭走得更遠、更光明。
一年來(lái)，在實(shí)際工作中，也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習的同時(shí)，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將抱著(zhù)教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實(shí)工作，以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報鵑湖學(xué)校對我的培養。
教師轉正定級個(gè)人工作總結4
光陰荏荏，自20xx年8月參加教育工作即將一年了，面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿(mǎn)信心，因為我堅信路是人走出來(lái)的�；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來(lái)，本人我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習和集體活動(dòng)，認真文聽(tīng)講，不斷提高自身思想覺(jué)悟。自從20xx年8月23日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì )到“為人師表”的意義。
“學(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應該遵循的，是對老師行為的一個(gè)規范。這一年來(lái)，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段：學(xué)生處于成長(cháng)發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性，沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著(zhù)服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節課，積極思考改變體育課中的游戲，以調動(dòng)學(xué)生的積極性，堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，我相信我會(huì )做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區里面的新教師培訓，認真聽(tīng)講，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來(lái)充實(shí)自己，堅持對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，在校領(lǐng)導的支持下20xx年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區里面健美操比賽，還參加了區里面的體育能手比賽，取得了一些成績(jì)，也積累了一些謹嚴，在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，認表現出良好的組織紀律性.
未來(lái)路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，我會(huì )努力加油!
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