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第一學(xué)期九年級科學(xué)備課組工作總結

時(shí)間:2021-01-04 10:18:55 總結 我要投稿

第一學(xué)期九年級科學(xué)備課組工作總結

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧,下面是小編為大家收集的第一學(xué)期九年級科學(xué)備課組工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第一學(xué)期九年級科學(xué)備課組工作總結

  第一學(xué)期九年級科學(xué)備課組工作總結1

  一、明確分工,各負其責,認真開(kāi)展集體備課

  根據學(xué)校教科室的`有關(guān)集體備課的規定要求,九年級備課組從開(kāi)學(xué)初就制定了具體的集體備課計劃,明確分工,各負其責。每一篇教案,首先由主備課教師負責撰寫(xiě)教案,然后在教研活動(dòng)時(shí),再由本組所有教師共同修改后以備共享。經(jīng)過(guò)全體成員一個(gè)學(xué)期的.共同努力,九年級備課組已經(jīng)具備了一套比較完整的教學(xué)資源,真正做到資源共享。

  二、切實(shí)開(kāi)展科學(xué)常規活動(dòng)

  1、認真開(kāi)展集體備課,統一教學(xué)目標要求、進(jìn)度,統一教學(xué)資料和復習資料,統一考核標準。

  2、本學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的共同努力,組織開(kāi)展了2次的學(xué)生特色活動(dòng):學(xué)生觀(guān)察日志評比、九年級學(xué)生科學(xué)素養競賽。

  三、認真鉆研,積極參加各級教科研活動(dòng)

  我們九年級科學(xué)備課組全體教師不忘學(xué)習,總結經(jīng)驗,積極開(kāi)展組內活動(dòng),積極參加各級教研活動(dòng)和各種培訓。在本學(xué)期,我們九年級老師的聽(tīng)課節數都達到15節以上,個(gè)別達到了20節以上,全體參加了市初中科學(xué)復習會(huì )議和浙派名師課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

  四、明確努力方向

  1、通過(guò)主題教研活動(dòng),使科學(xué)組內的教研、討論氣氛更厚,建立起民主和諧、互幫互助的教研氛圍

  2、每學(xué)年每位教師爭取上一節公開(kāi)課。

  3、繼續做好各項培優(yōu)補差的輔導工作,力求獲取更佳的成績(jì)。

  第一學(xué)期九年級科學(xué)備課組工作總結2

  一、指導思想

  高效的課堂,必須是學(xué)生用心參與的課堂;必須是充滿(mǎn)活力情趣盎然的課堂;必須是充滿(mǎn)探索與創(chuàng )造、嚴謹嚴密的課堂。本學(xué)期,我們九年級科學(xué)備課組在學(xué)校教研處的領(lǐng)導下,根據我?茖W(xué)教研組工作計劃,全體成員認真開(kāi)展的教研活動(dòng),認真學(xué)習STEM理念,研討高效課堂團結協(xié)作,較好地完成了學(xué)期初制定的計劃,現簡(jiǎn)要總結如下:

  二、主要工作狀況

  團結協(xié)作、相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動(dòng)的一大特色,全組教師共6人。在有教學(xué)業(yè)務(wù)上、科學(xué)問(wèn)題上則是互幫互助,團結協(xié)作,相處融洽。我們備課組是群策群力,常常在一起集體備課、制作課件等。我們一起商量課時(shí)進(jìn)度、課型設定、課件設計、作業(yè)安排等,使備課組活動(dòng)正常、有序、和諧地展開(kāi)。關(guān)于如何突破難題,我們隨時(shí)隨地的進(jìn)行討論,碰頭研究。

  這個(gè)學(xué)期我們一共開(kāi)展了多次集體備課活動(dòng)。由于其中5人都在一個(gè)辦公室的原因,集體備課常常是有感而發(fā),前一秒還在歡聲笑語(yǔ),后一秒就已經(jīng)進(jìn)入了非常嚴謹的教學(xué)研討階段。本學(xué)期進(jìn)行了核心知識如何突破的專(zhuān)題探討,開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩,同課異構如《遺傳與進(jìn)化》。開(kāi)展2次關(guān)于期中期末復習研討會(huì )議,把復習重點(diǎn)放在學(xué)生的難點(diǎn),弱點(diǎn)上以及常易出錯或失誤的內容方面上,努力做到有的放矢。把一般復習和重點(diǎn)復習結合起來(lái)。討論了期中檢測卷中出卷是否面面俱到,注重命題研究,梅老師多次出卷。組織教學(xué)節教學(xué)觀(guān)摩的說(shuō)課與聽(tīng)課去參加了首屆“羅山塘河緣”高峰教學(xué)論壇,學(xué)習先進(jìn)“STEM”理念。

  本組教師積極投身于專(zhuān)業(yè)提升,組員積極閱讀學(xué)科相關(guān)書(shū)。梅冬開(kāi)老師參加了黃鵬飛老師的命題研修班,陳曉慧老師獲得溫州市微課大賽三等獎、龍灣區命題比賽三等獎。

  三、工作反思

  本學(xué)期我們認真“STEM”高效課堂的教育教學(xué)理論,認真分析我們的學(xué)情校情,結合我校的課時(shí)安排,做到提前備課,課前做好充分準備。課后認真地反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地整改,并把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),從深層次上去思考如何做的更好。從而不斷提高課堂教學(xué)水平。

  總之,本學(xué)期的工作,在教研處、教導處、科學(xué)教研組的統一領(lǐng)導和全備課組教師的共同努力下,已圓滿(mǎn)完成了學(xué)期初的計劃,取得了必須的成績(jì),到達了預期的效果。

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