2019學(xué)年第一學(xué)期通用技術(shù)備課組工作計劃
2019學(xué)年第一學(xué)期通用技術(shù)備課組工作計劃
一、指導思想：
通用技術(shù)課程標準的內容以提高學(xué)生技術(shù)素養、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為基本目標，堅持基礎性、通用性、選擇性與時(shí)代性的高度統一，注重國際經(jīng)驗與我國國情相結合，教育理念與教育實(shí)踐相結合、教育傳統與未來(lái)發(fā)展需要相結合，努力建設立足我國國情、體現未來(lái)走向、具有中國特色、富于開(kāi)拓創(chuàng )新的普通高中技術(shù)課程的新構架。
在《基礎教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學(xué)過(guò)程提出了這樣的要求：“教師在教學(xué)過(guò)程中應與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展，要處理好傳授知識與培養能力的關(guān)系，注重培養學(xué)生的獨立性和自主性，引導學(xué)生質(zhì)疑、調查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生在教師指導下主動(dòng)富有個(gè)性地學(xué)習。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，培養學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展�！奔夹g(shù)課程應結合自身的特征，把它落實(shí)在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中。
二、具體工作：
本學(xué)期開(kāi)設《技術(shù)與設計1》，高一年級5個(gè)班同時(shí)開(kāi)課，每周1課時(shí)，總課時(shí)數20節，其中課堂教學(xué)19節，教學(xué)評價(jià)1節。
第1周 針對新課程特點(diǎn)，探討教學(xué)設想和措施
第2周 統一進(jìn)行集體備課，探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題
第3周 就教材中出現的練習題進(jìn)行可能答案的討論，以便在教學(xué)工作中對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)、引導
第4周 學(xué)術(shù)研究討論
第5周 對前一階段的教學(xué)工作進(jìn)行總結，找出其中不足的地方，以待改進(jìn)。進(jìn)行六認真檢查
第6周 放假
第7周 討論組織學(xué)生進(jìn)行哪種技術(shù)實(shí)驗
第8周 對青年教師的公開(kāi)課進(jìn)行點(diǎn)評
第9周 與兄弟學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗交流
第10周 統一教學(xué)進(jìn)度
第11周 期中考試
第12周 進(jìn)行六認真檢查
第13周 針對檢查結果指出不足，指導如何改進(jìn)
第14周 如何組織學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)
第15周 就設計的交流語(yǔ)言進(jìn)行討論
第16周 根據其他地區實(shí)施的情況，討論可借鑒的教學(xué)方法
第17周 就學(xué)生進(jìn)行怎樣的模型制作討論
第18周 制定復習計劃
第19周 期末考查
第20周 進(jìn)行教學(xué)評價(jià)
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