設計員工一月工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的設計員工一月工作總結,希望能夠幫助到大家。
設計員工一月工作總結1
新年里面的第一個(gè)月,我開(kāi)始獨立完成兩個(gè)設計項目的前期準備,開(kāi)評標,以及資料歸檔的工作;剡^(guò)頭看看,心中還是有許多激動(dòng)。20xx年已經(jīng)過(guò)去,細數學(xué)徒期也度過(guò)了大半年的時(shí)間。從剛開(kāi)始進(jìn)入的磕磕絆絆到現在一路走來(lái),也經(jīng)歷很多項目的沖刷與洗禮,工作上由生疏變?yōu)槭炀。這種熟練是建立在一定的學(xué)習基礎上得來(lái)的。心中對于熟練的理解,也僅僅是流程上的熟練,對于做項目里面的深層東西,還是需要更加深入的反復理解。其實(shí),走完一個(gè)項目的流程只是最基本的要求,我們需要做的是怎么讓業(yè)主滿(mǎn)意度提升,是我應該多思考的問(wèn)題。畢竟我們公司宗旨是服務(wù)至上,必須要體現出特色服務(wù),讓業(yè)主體會(huì )到我們的特色服務(wù)是我們努力的方向。
我認為其實(shí)每個(gè)項目都是不一樣的,特別是對于我們這些新人來(lái)說(shuō),每個(gè)項目的屬性不同,所以我們要有把每個(gè)項目都當做新項目來(lái)做,經(jīng);剡^(guò)頭思考,讓每個(gè)項目都在腦海里深深的落下印記,這樣才能在業(yè)務(wù)能力上有所提升。
本月自己獨立完成的項目漢南大道(幸福東路—紗帽大道)道路南側隙地綠化工程設計和馬影河岸線(xiàn)生態(tài)景觀(guān)二期項目,感覺(jué)自己從一個(gè)新手開(kāi)始慢慢的深入工作之中,在關(guān)于漢南大道(幸福東路—紗帽大道)道路南側隙地綠化工程設計和馬影河岸線(xiàn)生態(tài)景觀(guān)二期項目前期準備中,我本以為作為項目經(jīng)理其工作僅僅只需要認真、細心,做好本職流程操作即可。而本月此項目進(jìn)行中發(fā)現我們不僅需要認真細心,還需要與人溝通的技巧和遇事不燥的心態(tài),以及認識到項目經(jīng)理真正的工作范圍。
因為服務(wù)項目時(shí)間緊張,的周期較短,而且招標文件類(lèi)型基本相同,所以流程完成的時(shí)間也不會(huì )有太大的差別。為了各種時(shí)間不沖突,師傅讓我做了一張關(guān)于整個(gè)項目流程的安排表,時(shí)間緊湊。這樣就能做好各個(gè)環(huán)節的安排,協(xié)調相關(guān)事宜。
因為項目評審設計的特殊性,為確保項目評審現場(chǎng)的規范性,師傅安排了專(zhuān)人幫助我,讓我提升了統籌協(xié)調的能力。對于每個(gè)環(huán)節的分工,我更加明確,到每個(gè)環(huán)節,都需要投標人,業(yè)主和我們共同完成。對于現場(chǎng)評標環(huán)節,我做了充分的準備,將開(kāi)標評標時(shí)間進(jìn)行了合理安排,讓評委和業(yè)主對我們安排感到滿(mǎn)意,最終評審效果、評審組織在評標現場(chǎng)得到了業(yè)主和評委一致好評。
反思我的工作我覺(jué)得我在快速并正確制作文檔的能力、學(xué)習的能力、合理處理事務(wù)的能力這三個(gè)方面的`能力還需加強。
在今后的工作中,為了達到更高的要求,我會(huì )狠抓細節不管是在以前還是現在以及今后都要多請教、多請示、多總結、舉一反三。希望通過(guò)數次項目的迭代,我能夠總結出一套自己的工作方法。
設計員工一月工作總結2
出產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與出產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教育環(huán)節。在出產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生察看問(wèn)題,解決問(wèn)題以及向出產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力以及要領(lǐng)為目標。培養同窗們團結合作精神,牢固樹(shù)立同窗們的整體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才氣最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)這次出產(chǎn)實(shí)習,使同窗們在出產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了有關(guān)工藝品建造過(guò)程中所用到的機器設備的操作及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了他們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在出產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律,統一組織及協(xié)調一致是現代化大出產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而進(jìn)一步的提高我們的組織觀(guān)念。通過(guò)出產(chǎn)實(shí)習,對于培養他們的獨立工作能力以及加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
實(shí)習任務(wù)較全面,綜合地了解企業(yè)的出產(chǎn)過(guò)程以及出產(chǎn)技術(shù),較深入,詳細地了解企業(yè)出產(chǎn)的設備,工藝,產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理,企業(yè)文化,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識以及運作過(guò)程。2積累一定的工作經(jīng)驗以及社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德,職業(yè)素質(zhì),勞動(dòng)觀(guān)念,工作能力等方面都有較著(zhù)的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
實(shí)習基本要求1學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度以及相應的勞動(dòng)紀律,不克不及無(wú)故請假以及擅離崗位。2學(xué)生在實(shí)習時(shí)期必須嚴格遵守崗位操作規程以及安全管理制度,嚴防工作責任變亂以及個(gè)人生命安全變亂的發(fā)生。3必須遵守法紀,不得從事法律法例,廠(chǎng)紀廠(chǎng)規,校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。4努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)老實(shí)地向工人師傅,工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教。
實(shí)習感悟出產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)的人才而進(jìn)行的1個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與出產(chǎn)實(shí)際相結合,意見(jiàn)與實(shí)踐相接洽的重要途徑。其目的是使學(xué)生通過(guò)實(shí)習在社會(huì )實(shí)踐以及人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉以及培養,從而為畢業(yè)生往后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。通過(guò)出產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生了解以及掌握了車(chē)間管理,出產(chǎn)技術(shù)以及工藝過(guò)程;加大深度對于工廠(chǎng)出產(chǎn)流程的理解,使他們了解以及掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作以及管理等方面的知識。在這次出產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,更正了同窗們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)以及提高了他們的獨立工作能力等。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國度重點(diǎn)培養的人才,基本的下手能力是一切工作以及創(chuàng )造的基礎以及必要條件。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的,在實(shí)習中,他們鍛煉了本身的下手技巧,提高了本身解決問(wèn)題的能力。
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