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學(xué)校年終工作總結

時(shí)間:2021-01-04 11:32:16 總結 我要投稿

學(xué)校年終工作總結范文(通用10篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一年就要過(guò)去了,在這一年中,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),好好的總結下自己這一年的工作,讓來(lái)年少走彎路吧!可是到底怎么寫(xiě)才能引起領(lǐng)導的關(guān)注和重視呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校年終工作總結范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校年終工作總結范文(通用10篇)

  學(xué)校年終工作總結1

  本學(xué)期總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、各有關(guān)處室的密切配合,以及全體師生大力協(xié)助和總務(wù)處的勤奮努力下,較圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的工作。為了總結經(jīng)驗鞏固成績(jì)彌補不足,更好的完成下學(xué)期的工作,現將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、抓總務(wù)工作人員思想素質(zhì),提高后勤服務(wù)層次。

  建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊伍,是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵?倓(wù)工作的好壞,關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責任感和必須的業(yè)務(wù)能力。因此總務(wù)處積極組織后勤人員參加政治、業(yè)務(wù)及職業(yè)學(xué)校后勤管理規范的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,個(gè)人及集體素質(zhì)不斷得到提高,牢固樹(shù)立后勤人員“兩服務(wù)”的意識,明確后勤在全校工作中的位置,服務(wù)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。

  二、抓制度章程的建立完善,提高總務(wù)管理水平。

  學(xué)?倓(wù)工作是一項理財管物的事務(wù)性、技術(shù)性工作,又是執行財務(wù)制度、維護財政紀律的政策性、原則性很強的工作。為此,本學(xué)期我處完善管理體系,強化內部管理,規范管理行為,完善物資管理章程,細化各項制度;加強學(xué)校小型維修管理,從維修審報、維修預算到維修過(guò)程監管,維修帳目結算,加強程序化、規范化管理;制定校產(chǎn)管理制度,建立檢查制度,及時(shí)了解物資設備管理使用情況,并綜合各項情況報表,使管理落實(shí)到實(shí)處,以提高總務(wù)后勤管理水平。

  三、加強學(xué);驹O施的建設,不斷完善教學(xué)設備,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。

 。1)供熱設備的采購、安裝、設施管理,工程總價(jià)18.8萬(wàn)元。

 。2)硬化學(xué)校地面3079.1平米

 。3)完成水泥花磚地面鋪設240.98平米。

 。4)完成辦公樓、教學(xué)樓裝修改造鑲貼墻面磚574.87平米。

 。5)全部完成鋁合金改造226.06平米

 。6)搞好水電的管理和維修工作。

 。7)加強學(xué)生宿舍的檢查和管理工作。

  四、著(zhù)重于學(xué)校財物的管理

  本學(xué)年,總務(wù)處繼續加強了學(xué)校財物管理的力度,制定了較為詳細的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責任。做到經(jīng)常有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。學(xué)校的財物都一一登記,指定專(zhuān)人負責。教室的物品,期初和各班主任簽定責任書(shū),明確職責,提出要求,期末對照。對于易損耗的物品由總務(wù)處統一管理,學(xué)生、教師領(lǐng)取物品時(shí)作好登記。對于財物的損害事先作好調查并及時(shí)進(jìn)行維修,學(xué)生故意損害財物在作好調查的基礎上,按規定要求學(xué)生照價(jià)賠償。購買(mǎi)物品實(shí)行統一采購制,所購物品均作登記。由于措施到位本學(xué)年物品保管較好,確保了學(xué)校各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。為了把消耗降到最低,我們加大了對節水、節電的宣傳力度,制定了相關(guān)的制度狠抓落實(shí)。

  五、加強財會(huì )管理,做好財務(wù)工作。

  財會(huì )人員嚴格執行國家的財政法規,認真履行《會(huì )計人員職責》,本著(zhù)對領(lǐng)導負責、對自己負責的精神,做到了帳目清楚相符,日清月結。做到了花錢(qián)有批示,記帳有憑證。在收費方面嚴格執行上級規定的收費標準,杜絕亂收費現象。

  六、強化食堂、商店的管理工作。

  加強食堂管理,責任明確,層層簽定責任狀。食堂無(wú)任何安全衛生責任事故,受到上級檢查領(lǐng)導的好評。

  七、注重校園環(huán)境及生態(tài)景觀(guān)建設,榮獲“棗莊市綠色學(xué)!睒s譽(yù)稱(chēng)號。

  今后工作的努力方向:

  1要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門(mén)工作。

  2增強后勤服務(wù)保障意識,努力提高服務(wù)態(tài)度,服務(wù)檔次。

  今后我們要繼續努力,爭取我校的后勤工作再上新臺階。

  學(xué)校年終工作總結2

  時(shí)間過(guò)得真快,想想我剛開(kāi)始支教時(shí),還是炎炎的夏日,現在已是初冬的季節,轉瞬間支教工作已過(guò)去快半學(xué)期了。在這半學(xué)期的支教工作中,我體會(huì )了工作環(huán)境的調整與角色的轉換,面臨新的挑戰;同時(shí),我們也享受著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心,同事們的支持和集體的溫暖,更領(lǐng)悟著(zhù)支教的快樂(lè )和人生價(jià)值的美好。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)受益非淺!現將下鄉支教的工作作一總結反思:

  一、遵守學(xué)校紀律,嚴格要求自己

  從我踏進(jìn)了威海七中的那一刻起,就沒(méi)有把自己當成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負責的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里辛勤付出。我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度和紀律要求,做到按時(shí)到校,不遲到,不曠課,有事先請假,堅持集體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。除了完成教學(xué)工作之外,我還積極認真地去聽(tīng)其他老師的課,虛心請教,與他們一起研討新的課改模式,一起進(jìn)行新課改方案的實(shí)驗與實(shí)施。

  二、因材施教,培養學(xué)生的信息技術(shù)素養

  扎實(shí)做好教學(xué)工作是我工作的重點(diǎn)內容。我在七中擔任初一八個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。從接觸學(xué)生幾天后我就感覺(jué)到許多學(xué)生信息技術(shù)的能力比較差,知識面比較窄。根據調查我發(fā)現,學(xué)生家庭電腦的擁有量不超過(guò)5%,上網(wǎng)率不超過(guò)1%。究其原因是因為很多學(xué)生家長(cháng)接觸電腦網(wǎng)絡(luò )不多,對信息技術(shù)這門(mén)學(xué)科不熟悉,雖然有一定的經(jīng)濟購買(mǎi)力,但由于害怕孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲而荒廢了學(xué)業(yè),所以不敢購買(mǎi),即使個(gè)別家庭買(mǎi)了電腦,也不敢連網(wǎng)。學(xué)校雖然有電腦,但數量有限,部分購買(mǎi)較早的電腦還時(shí)常出現這樣或那樣的問(wèn)題。那么如何解決這重重矛盾,開(kāi)展好信息技術(shù)教學(xué),提高學(xué)生信息素養。我很快行動(dòng)起來(lái),向七中老師不斷取經(jīng)。

  一切從零開(kāi)始,在講新課之前,先進(jìn)行鍵盤(pán)指法的練習。打字速度的提高非一朝一夕,需要持之以恒的訓練才能收到良好的效果。對于農村孩子來(lái)說(shuō),家里沒(méi)有電腦,網(wǎng)吧又萬(wàn)萬(wàn)進(jìn)不得,所以要提高打字速度,就只能通過(guò)信息課來(lái)完成。為此,每節課,我都會(huì )讓學(xué)生進(jìn)行五六分鐘的打字練習。但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現:在學(xué)習的初級階段,不要使用競賽的方式進(jìn)行練習。因為這樣一來(lái),有些對鍵盤(pán)記憶不牢的學(xué)生為了提高擊鍵速度,減少思考字母所在位置而耽誤時(shí)間,而頻繁出現低頭看鍵盤(pán)的壞習慣,更有“二指禪”、“一指禪”在鍵盤(pán)上跳來(lái)跳去。久而久之,不僅惡習難改,也不利于學(xué)生后期打字水平的穩步提高。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)月的補缺教學(xué),我發(fā)現學(xué)生的信息技術(shù)能力慢慢得到了提高,逐漸趕上了初中信息技術(shù)教材進(jìn)度。與此同時(shí),我還非常注重訓練學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新意識,鼓勵他們敢于動(dòng)手、敢于向未知的世界挑戰。在信息技術(shù)課堂上,我總是避免填鴨似的向學(xué)生傳授知識,而是千方百計啟發(fā)學(xué)生或自己嘗試、或集體討論,課堂氣氛非常熱烈,學(xué)生的協(xié)作意識更是得到了加強。學(xué)生普遍反映信息技術(shù)課鮮活有趣,能帶動(dòng)自己思考,許多原來(lái)膽小的學(xué)生都學(xué)會(huì )了舉手發(fā)言、積極動(dòng)腦解決問(wèn)題。

  農村的孩子雖然沒(méi)有優(yōu)越的物質(zhì)條件,但只要我們做教師的能用心去為他們創(chuàng )設條件,想他們所想,多做一些實(shí)事,那么,在信息技術(shù)這個(gè)大潮中,他們同樣也能乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  半學(xué)期的支教工作是忙碌的,也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺。在接下來(lái)的支教工作中,我將一如既往的作好自己的本職工作。我會(huì )在這支教的一年中不斷的總結和完善自己,為農村的基礎教育貢獻自己的力量。

  學(xué)校年終工作總結3

  20XX年X月中旬,我非常有幸的加入到這個(gè)大家庭中來(lái),成為我校財務(wù)室的一員。轉眼在有序的繁忙中來(lái)到了學(xué)期末,回顧這期間的工作,有成績(jì)也有不足,我會(huì )在以后的工作中,積極進(jìn)取,彌補不足,為我校的財務(wù)室的會(huì )計工作增光添彩,努力提升自己,力創(chuàng )優(yōu)績(jì)。值此時(shí),對幾個(gè)月來(lái)的工作情況予以總結。

  一、加強知識學(xué)習,不斷增強思想道德素養

  我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,通過(guò)從書(shū)籍雜志、電視新聞、電腦網(wǎng)絡(luò )等途徑,豐富知識,提高思想道德素質(zhì),增強集體觀(guān)念,真正把讀書(shū)學(xué)習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,自覺(jué)做到愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)。

  工作期間,我以會(huì )計職業(yè)道德作為行為指南,遵守校規校紀,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,以積極熱情的心態(tài)完成各項工作。在工作中不斷地充實(shí)自己,完善自己,努力增強思想和道德修養,從而使自己真正樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)和人生觀(guān)。

  二、篤實(shí)認真,增強專(zhuān)業(yè)知識,提高工作能力。

  1、在會(huì )計專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論知識的學(xué)習方面,我根據工作安排充分利用業(yè)余時(shí)間,加強學(xué)習和培訓。通過(guò)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍以及相關(guān)刊物的學(xué)習,增強財務(wù)知識并及時(shí)了解相關(guān)政策法規;通過(guò)會(huì )計人員繼續教育培訓,使自己的會(huì )計知識得到更新和提高。

  2、在工作上,通過(guò)這些天的工作和同事之間相處,使我獲益良多。我了解了學(xué)校財務(wù)工作的特點(diǎn),對自己的會(huì )計理論知識有了新的認識,對人與人之間的溝通、團隊合作、各部門(mén)之間相互協(xié)調有了新的體會(huì )。而這些都與領(lǐng)導和同事們的幫助密不可分。

  財務(wù)部門(mén)整天與數字打交道,是一個(gè)要求細膩的部門(mén)。就出現了這樣的情況,財務(wù)室都是女同事,男的只我一個(gè),初來(lái)乍到,我心里多少有些緊張。但辦公室的同事對我很和氣,也很是照顧,她們耐心地向我介紹了學(xué)校日常工作的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及具體核算內容,并且對于如費用報銷(xiāo)標準,具體審批流程等我不熟悉的工作環(huán)節,CAIWU總監及同事們不厭其煩,真誠耐心的指正,指導,使我及時(shí)高效的提升了自己的工作能力,并迅速的適應了這里的工作環(huán)境。非常感謝。

  三、勤奮工作,敬業(yè)愛(ài)崗

  積極進(jìn)取我在日常工作中能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,盡職盡責。嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作技能,沒(méi)有遲到、早退的現象。認真做好本職工作和辦公室衛生清理,接打電話(huà),送交文件等日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時(shí)報銷(xiāo),賬目清楚,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,我認為,勤勉敬業(yè)應是對自己的基本要求。

  四、盡職盡責履行好自己的工作職責。

  我對本職工作和臨時(shí)性工作能夠及時(shí)完成,為學(xué)校的教育教學(xué)提供保障和支持。

  對內嚴格執行財務(wù)手續,認真審核原始憑證。

  根據工資管理規定嚴格正確的計算教職工工資,耐心準確地解釋教職工對工資的各項質(zhì)疑,保障教職工正當利益不受損。及時(shí)整理,裝訂會(huì )計資料及上級下發(fā)的各類(lèi)文件。

  通過(guò)對實(shí)際運營(yíng)過(guò)程中財務(wù)數據的統計和分析(如本學(xué)期對小學(xué)固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn),賬實(shí)核對,審核報廢),為學(xué)校各部門(mén)及決策層提供數據參考。

  對外審慎完成財務(wù)報表,綜合納稅申報表,個(gè)稅代扣代繳申報表等各類(lèi)報表,及時(shí)向資產(chǎn)公司,稅務(wù)機關(guān)進(jìn)行申報,并認真積極應對各部門(mén)的審查。及時(shí)準確完成上級各部門(mén)的統計幾個(gè)月來(lái),我圍繞自己的工作職責做了一定的努力,取得了一些成績(jì),但還存在一些問(wèn)題和差距,主要是:自己來(lái)到我校時(shí)間短,一些情況還不熟悉,對部分學(xué)校規定和工作流程還沒(méi)有吃透,我將在今后的工作中認真加以學(xué)習,不斷提高自我,為做好各項工作任務(wù)而努力,使自己可以更好的為學(xué)校服務(wù),為教職工服務(wù)。

  學(xué)校年終工作總結4

  本學(xué)期,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀(guān)念,銳意改革創(chuàng )新,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程,取得了較為突出的成績(jì)。為來(lái)年更好的做好服務(wù),現做出總結如下:

  一、提高認識,服務(wù)學(xué)校中心工作

  按學(xué)校對總務(wù)處工作的總任務(wù)和總要求,我們首先從思想上提高認識,明確總務(wù)處工作的重要性,“兵馬未動(dòng),糧草先行”,總務(wù)處工作就是保證為師生提供一個(gè)良好的教學(xué)、學(xué)習和生活環(huán)境,切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù),穩定學(xué)校的工作、學(xué)習和生活秩序。我們加強學(xué)習,虛心請教,緊記職責,一絲不茍,堅守崗位,不怕苦累,不怕臟臭,隨叫隨到,為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。

  二、科學(xué)管理,提高工作效率

  總務(wù)處工作可謂千頭萬(wàn)緒,錯綜復雜。我們不斷摸索,總結經(jīng)驗,科學(xué)管理,使工作有序有效地開(kāi)展。

 。ㄒ唬┙Y合學(xué)校實(shí)際,逐步健全了有關(guān)學(xué)校綠化、維修、公物登記、宿舍管理等一系列規章制度,使各項工作做到有章可循,照章辦事,使總務(wù)處管理工作逐步走上“制度化、規范化、科學(xué)化”的軌道。

 。ǘ┟鞣止、細管理。根據學(xué)校實(shí)際和工作需要,我們將各項具體的工作分工到人,明確職責、明確范圍、明確標準,責任到人。

 。ㄈ﹪罊z查,抓落實(shí)。對各項工作情況,我們做到勤觀(guān)察,勤指導,勤查問(wèn)。我們經(jīng)常犧牲節假日及晚上休息時(shí)間,將工作貫徹執行情況落到實(shí)處,正如有人說(shuō)的后勤工作是“眼睛一睜,忙到熄燈”。

 。ㄋ模┛咳w齊努力。我們深深明白,總務(wù)處工作涉及全體師生,涉及方方面面,與學(xué)習、工作、生活息息相關(guān)。因此,取得學(xué)校的支持,依靠廣大教職員工,尤其是廣大班主任的一起努力,并通過(guò)開(kāi)展學(xué)生自我教育、自我管理,開(kāi)展衛生、環(huán)保知識宣傳等,讓師生形成共識,形成合力,人人參與,使總務(wù)處管理工作取得明顯實(shí)效。

  三、各項常規工作,常抓不懈

 。ㄒ唬└纳菩@設施、提高后勤保障能力。

  總務(wù)處工作遵照“服務(wù)師生、方便師生”為原則,根據學(xué)校的實(shí)際情況,為師生解決了以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  1、改善師生飲用水,新裝了部分洗手盆、路燈。

  2、維修及時(shí)。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。比如課室的桌凳、電燈、電扇、走廊護欄、鐵門(mén),宿舍的自來(lái)水龍頭、電燈、鐵架床、床板、廁所疏通等,力求做到隨報隨修,隨喊隨到。

  3、改造了部分校園路面、臭水溝、綠化帶。

  4、維修了部分圍墻等。

  5、加強學(xué)生宿舍安全衛生管理。

 。ǘ┳龊秘攧(wù)工作。

  我校財務(wù)工作在校長(cháng)領(lǐng)導下,堅持認真做好記賬、對賬工作,做到賬賬相符,賬表相符,賬錢(qián)相符,賬物相符。嚴肅財務(wù)紀律,不濫開(kāi)支補助。

  四、存在問(wèn)題及今后設想

  雖然做了大量工作,許多方面有了很大改善,但仍然存在好些問(wèn)題:

  1、校容校貌有待進(jìn)一步改善。

  2、師生上廁所“老大難”問(wèn)題有待解決。

  3、宿舍有待進(jìn)一步改善等。

  今后我們將把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習、生活作為后勤保障工作的基本職責,把師生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為改進(jìn)工作的第一導向,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改善師生學(xué)習和生活條件,保證水電的正常供應與線(xiàn)路的維護與搶修等涉及廣大師生日常工作、學(xué)習、生活的各項后勤服務(wù)工作,把工作做細致、做深入、做扎實(shí)。

  學(xué)校年終工作總結5

  “環(huán)境保護”是我國的一項基本國策,保護環(huán)境,教育為本。落實(shí)《環(huán)境保護法》的規定和要求,營(yíng)造一流的育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在各級環(huán)保部門(mén)的指導以及上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心扶持下,全體教職工同心協(xié)力,以爭創(chuàng )“綠色學(xué)!睘槠鯔C,加快精神文明建設的步伐,把環(huán)境教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實(shí)。參與環(huán)境教育的師生從少數到多數,活動(dòng)內容從單一到多樣;觀(guān)念認識從模糊到清晰;活動(dòng)空間從學(xué)校到社會(huì ),取得了豐碩的成果。如今,我校有一個(gè)強有力的環(huán)境教育領(lǐng)導班子,有一支熱愛(ài)環(huán)境建設,積極參加環(huán)境教育和活動(dòng)的師生骨干隊伍,學(xué)校環(huán)境教育達到了一個(gè)新的高度,形成了環(huán)境教育的特色。

  一、重視環(huán)境教育,形成環(huán)保氛圍

  學(xué)校領(lǐng)導非常重視環(huán)境教育,把它作為工作的重點(diǎn),結合本校實(shí)際制定創(chuàng )建計劃和實(shí)施方案,并做好每學(xué)年、每學(xué)期環(huán)境教育工作計劃,做到有計劃、有活動(dòng)、有成效、有總結。同時(shí)還成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,具體執行領(lǐng)導小組制定的計劃,安排好活動(dòng),開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐等工作。我校在環(huán)境教育實(shí)踐與探索過(guò)程中注意教學(xué)要素的建設,教育氛圍的營(yíng)造,依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊伍,做到環(huán)境教育經(jīng);、制度化、規范化。

  二、學(xué)科滲透,環(huán)境教育的主渠道

  學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設環(huán)保課程,但并不拒絕其他部門(mén)提供的環(huán)保教材,做到采用跨學(xué)科課程的教學(xué)法,推動(dòng)了環(huán)境教育的發(fā)展。學(xué)科滲透教育是創(chuàng )建“綠色學(xué)!被顒(dòng)的重點(diǎn),因此我校進(jìn)行環(huán)境教育滲透,各學(xué)科根據各自的特點(diǎn),積極在學(xué)科中開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)。

  三、成立興趣小組,張揚學(xué)生個(gè)性

  為了培養學(xué)生環(huán)保興趣,生動(dòng)活潑地開(kāi)展環(huán)境教育,學(xué)校成立環(huán)境保護興趣小組,我們從身邊事說(shuō)起,從小事做起,讓學(xué)生在喜聞樂(lè )見(jiàn)中接受教育。學(xué)校從平面綠化向立體綠化延伸,做到遠近高矮各異的多層次綠化景象。利用這個(gè)契機,對學(xué)生進(jìn)行更深層次的綠化環(huán)境的教育,各班團支部包塊認養花草樹(shù)木,掛牌設崗,精心養護。

  四、雙管齊下,活動(dòng)競賽并舉

  學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座、各種教學(xué)的滲透、社會(huì )調查、各種課外活動(dòng)等,培養學(xué)生保護環(huán)境的責任感和義務(wù)感,逐步養成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺(jué)性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。

  我校已本次活動(dòng)為契機,開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng);開(kāi)展“綠色生活行動(dòng)”,提倡自覺(jué)節能節水,購買(mǎi)綠色產(chǎn)品,少用“一次性”餐具和塑料袋,清除白色污染,分類(lèi)回收生活垃圾,拒食野生動(dòng)物等。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),使學(xué)生牢固樹(shù)立環(huán)保意識,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的全面實(shí)施。

  我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內容,狠抓環(huán)境課程,包括塑像、名人畫(huà)像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面,管理隊伍、評價(jià)制度和量化評分等組織制度層面。在愛(ài)勞動(dòng)、講衛生、護公物、守法律等方面加強學(xué)生的環(huán)境意識,充分利用國旗下的講話(huà)、團課、年級會(huì )、班會(huì ),針對存在的問(wèn)題進(jìn)行國情、市情、校情教育,積極營(yíng)建“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”的家園意識,以環(huán)境教育為突破口,提高新時(shí)期德育工作的實(shí)效性。同時(shí)將競爭機制引入意識的培養之中,在年級與年級、班級與班級之間開(kāi)展各類(lèi)評比:如實(shí)行衛生區班級輪值制,化零為整,責任到班;實(shí)行衛生評比,讓“流動(dòng)紅旗”在教室重新飄起來(lái);在初中部開(kāi)展“植綠、護綠”競賽活動(dòng)等,從而在全校范圍內掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中,人人以自覺(jué)保護環(huán)境為己任,人人以爭創(chuàng )“綠色學(xué)!睘槟繕,營(yíng)造“花園式”校園,爭創(chuàng )“綠色學(xué)!。

  成績(jì)只能暫時(shí)的,環(huán)保教育是學(xué)?萍冀逃粋(gè)重要組成部分,也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,為此,我們將繼續努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng )造更好的條件。

  學(xué)校年終工作總結6

  學(xué)校工作的重中之重。華陽(yáng)學(xué)校一貫重視安全教育,安全工作是學(xué)校工作正常運作的關(guān)鍵。始終堅持“以人為本、安全第一”管理理念,學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理中,一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在第一位,對安全工作常抓不解,F在就我校安全工作的基本情況向各位領(lǐng)導作一匯報。

  一、成立領(lǐng)導機構,責任落實(shí)到人。

  學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)李圣淼為組長(cháng),副校長(cháng)吳克直、政教主任洪永鶴為副組長(cháng),教務(wù)主任吳小姿、鄭行宣、總務(wù)主任章曉君為成員。領(lǐng)導小組職責分工明確,落實(shí)責任追究制,誰(shuí)出事誰(shuí)負責,誰(shuí)管理誰(shuí)負責。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處分別與班主任、教師、班級簽訂安全責任書(shū),形成了安全工作管理網(wǎng)絡(luò ),人人有責任。

  二、定期安全檢查,消除安全隱患。

  學(xué)校安全領(lǐng)導小組定期和不定期組織相關(guān)人員進(jìn)行校園安全檢查。學(xué)期初組織總務(wù)處對校舍安全進(jìn)行檢查,如發(fā)現絲毫不安全因素,立刻組織人力物力進(jìn)行有效整改。本學(xué)期就安裝了消防疏通指示標志,添置了滅火器,澆注了寬四米的消防車(chē)通道。學(xué)期中組織政教處、教務(wù)處參加重在活動(dòng)和心理安全的檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改和宣傳教育。期末階段,全體小組成員對學(xué)校進(jìn)行綜合安全檢查,查漏補缺,調整安全工作重點(diǎn)。學(xué)校還對安全工作進(jìn)行不定期檢查,主要是結合季節和氣候特點(diǎn),采取適合時(shí)令特點(diǎn)的安全工作措施。校長(cháng)、值周老師每天第一時(shí)間到學(xué)校,每天都要檢查一下校園安全情況,然后再開(kāi)門(mén)讓學(xué)生進(jìn)校,靜校后又重復早上工作,然后離校。

  三、時(shí)刻安全教育,提高安全能力。

  利用班子例會(huì )、周前會(huì )、班主任例會(huì )、班會(huì )、學(xué)生干部例會(huì )、晨會(huì ),及時(shí)結合安全教育內容,強化師生安全意識。安全專(zhuān)題會(huì )議則重點(diǎn)提高師生安全防范能力,了解安全工作重點(diǎn)和工作措施。一年來(lái),學(xué)校一共發(fā)放了750份防控甲流宣傳資料,發(fā)放750份手足口病防控宣傳資料,發(fā)放750份森林防火家長(cháng)信,750份假期安全家長(cháng)信,750份安全活動(dòng)周宣傳資料。學(xué)校還利用黑板報、宣傳窗對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期規定辦一期安全黑板報,結合季節和上級安全工作部署及時(shí)在學(xué)校宣傳窗刊出相關(guān)的安全內容。

  在安全周活動(dòng)中,學(xué)校組織了安全知識競賽,組織學(xué)生參加了上級組織的安全知識競賽,組織全體學(xué)生參加學(xué)校安全自護自救手抄報比賽。學(xué)生大型活動(dòng)或參加中考,學(xué)校安全工作周密部署,制訂安全預案,備足醫藥,責任到人,規定校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于前段時(shí)間校舍經(jīng)常性變動(dòng),消防、地震等逃生訓練將在5月份開(kāi)展。

  四、主動(dòng)消除隱患,確保師生安全。

  發(fā)現一處安全隱患,及時(shí)消除一處安全隱患。學(xué)?吹叫iT(mén)口道路坑坑洼洼,零食攤點(diǎn)無(wú)序擺放,安全隱患存在,學(xué)校就主動(dòng)與樓下村溝通,支付2.8萬(wàn)元征用了校門(mén)口450m2土地,再支付1.8萬(wàn)元澆注了水泥地面,同時(shí)禁止攤點(diǎn)在學(xué)校征用地上擺放,發(fā)現一例取締一例,確保了學(xué)生上學(xué)放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的安全。檢查發(fā)現低年級在教學(xué)樓一樓教室容易發(fā)生碰撞事故,當即宣布搬到二樓教室,杜絕了學(xué)生走動(dòng)的碰撞事故發(fā)生。檢查發(fā)現消防設施奇缺,總務(wù)處馬上進(jìn)行必要添置,修理了消防栓玻璃,添置了滅火器。

  五、存在安全因素,繼續努力解決。

  1、老小學(xué)的校舍全部為D級危房,現在為觀(guān)美鎮來(lái)料加工點(diǎn)之一,幾十位工人在危房中工作,安全隱患巨大,時(shí)刻會(huì )有死人的危險。

  2、學(xué)校周邊安全隱患還普遍存在。黑網(wǎng)吧到處都是,吸引學(xué)生玩游戲,產(chǎn)生入迷,影響學(xué)生身心健康;無(wú)證攤點(diǎn)衛生不合格,容易引發(fā)學(xué)生食物中毒事件;電力部門(mén)切斷學(xué)校三相電,產(chǎn)生電線(xiàn)負荷過(guò)大,埋下消防隱患。

  3、運動(dòng)場(chǎng)地無(wú)經(jīng)費投入維修,學(xué)生上體育課和課外活動(dòng),排水溝和跑道容易造成學(xué)生傷害,急需投資3萬(wàn)元修理。

  學(xué)校年終工作總結7

  本學(xué)期的工作也順利結束。我是本學(xué)期才接管醫務(wù)室工作的,迄今也只有幾個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間我的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(cháng)和主管校長(cháng)的熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務(wù)室相關(guān)工作得到順利開(kāi)展、改善和加強,F就本學(xué)期的工作總結如下:

  一、堅持認真工作,努力學(xué)習

  1、作為一名一千多人學(xué)校的校醫,感覺(jué)壓力很大,為了能夠在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好地為老師,學(xué)生們服務(wù),我首先把校醫室收拾得干凈,然后對班級的人數、學(xué)生的身體狀況作了詳細的調查,對出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

  2、為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型的專(zhuān)業(yè)化水平的校醫,積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業(yè)務(wù)培訓’對每次的校醫培訓內容、重點(diǎn)都認真作了記錄,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。不斷地學(xué)習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會(huì )的需要,我加強自身師德修養,本著(zhù)奉獻為先,學(xué)習為先的原則,在思想上首先要做一個(gè)樂(lè )于奉獻,勤于思考,勇于創(chuàng )新的新時(shí)代的校醫。把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習當作生活中的樂(lè )趣。在領(lǐng)導的指導下,在各位班主任的'大力協(xié)助下,通過(guò)自身的努力,克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。

  二、對待上級指定的任務(wù)

  積極完成,速度快,質(zhì)量好,任勞任怨,每當到領(lǐng)導下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改進(jìn)。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時(shí)間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時(shí)候工作運作時(shí),也會(huì )有傷痕,但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì )堅守堅持的信念,決不輕言放棄。

  三、具體工作

  1、堅持每天進(jìn)行全校晨檢和記錄。

  2、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

  3、對傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理,均有記錄。

  4、關(guān)于傳染病患者的復學(xué),對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學(xué)者,要求到具備條件的醫院確診并開(kāi)具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書(shū),書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。

  5、積極開(kāi)展衛生保健宣傳教育活動(dòng)。

  根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時(shí)機地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng),定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說(shuō),勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識。堅持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求。

  6、四月份對學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。

  7、關(guān)于疾病與傷患治療。

  本學(xué)期經(jīng)校醫室治療的傷病患者多次,其中外傷較多,測量血壓多次,均為教職員工。

  本學(xué)期發(fā)現傳染病學(xué)生發(fā)現隔離率。

  8、本學(xué)期還為學(xué)生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記。

  9、積極配合防疫站為學(xué)生進(jìn)行了常規體檢,并在體檢結束后做了統計和評價(jià)工作。

  四、存在問(wèn)題

  1、今后會(huì )利用廣播、板報形式向學(xué)生進(jìn)行衛生宣傳教育,要求學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。

  2、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學(xué)生用眼衛生,及時(shí)糾正不良姿勢。在今后工作中,我將帶著(zhù)自己的激情更加努力的工作,在實(shí)踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。在高度的責任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,我會(huì )在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好,為我人生的履歷繼續填加豐滿(mǎn)的一頁(yè)。

  學(xué)校年終工作總結8

  20xx年終,總務(wù)處根據學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求,結合兩學(xué)期工作計劃和學(xué)校的實(shí)際情況,在學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工的支持及積極配合下;通過(guò)總務(wù)部門(mén)全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手緊缺、任務(wù)繁重的困難;有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一學(xué)年來(lái),我們始終本著(zhù)“全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規管理、食品衛生安全管理等方面的工作,圓滿(mǎn)地完成各項工作,達到計劃要求,現將本年度總務(wù)工作進(jìn)行如下總結:

  一、財務(wù)管理方面

  1、財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,嚴格按規定的財務(wù)、會(huì )計制度實(shí)施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。

  2、財務(wù)人員每月將學(xué)校財產(chǎn)開(kāi)支情況以書(shū)面形式如實(shí)向校長(cháng)匯報。本年度上級撥款給我校經(jīng)費將近200萬(wàn)元,用于校舍屋頂修繕,發(fā)放學(xué)校另聘人員工資,室內粉刷等,共支出約180萬(wàn)元,結余約12萬(wàn)。學(xué)生生活費撥款將近300萬(wàn)元,用于280多萬(wàn)元,結余約7萬(wàn)元(包括我校附屬幼兒園)。

  二、后勤常規管理方面

  學(xué)年初召開(kāi)總務(wù)處會(huì )議,認真學(xué)習崗位責任與計劃,提出具體要求;旨在加強后勤人員隊伍建設,提高各崗位工作人員的整體素質(zhì),樹(shù)立服務(wù)育人,管理育人的意識。完成了學(xué)校固定資產(chǎn)的登記和清理工作,做到帳目相符。做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的準備工作。做好校舍的維修工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  三、學(xué)生公寓、食堂管理

  本年度,總務(wù)處人員配合學(xué)校德育處及值周人員定期對學(xué)生公寓、及各教室的電路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,堅決做到用電安全、飲食安全。在平時(shí)工作中加強貫徹執行《食品衛生法》和有關(guān)的管理規定,嚴格進(jìn)行食堂管理;對食堂員工進(jìn)行食品安全知識、機器操作的培訓和講解,合理、安全正確的使用機器;為確保食品安全,開(kāi)學(xué)初和學(xué)期中,總務(wù)處專(zhuān)門(mén)組織后勤人員對蔬菜、肉食品市場(chǎng)進(jìn)行了走訪(fǎng)和調查,保證購買(mǎi)的蔬菜和肉食品是新鮮的、有質(zhì)量保證的。

  為了強化財產(chǎn)管理,定期和不定期進(jìn)行檢查。對學(xué)校全部財產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊、統計、量化、存檔等工作,強化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規范化,明細化,專(zhuān)業(yè)化。堅持管好用好學(xué)校財產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記錄,損壞要賠償,借出有票據。

  四、20xx年度總務(wù)重點(diǎn)工作

  1、校園花園種植草地,和老師一起植樹(shù)。

  2、女生宿舍的內墻粉刷,更換屋門(mén),屋頂補休。

  3、教師宿舍樓內墻粉刷及安裝暖氣,更換宿舍門(mén)。

  4、校園圍墻的改造。

  5、校園籃球場(chǎng)地硬化,操場(chǎng)看臺重新粉刷。

  6、學(xué)生新食堂正式使用,舊食堂操作區重新裝修,食堂設備更新。

  7、在各班級中安裝書(shū)柜,供學(xué)生放書(shū)使用。

  8、學(xué)生宿舍內安裝毛巾、臉盆架。

  9、校園內安裝監控設備,確保校園內財產(chǎn)及人身安全。

  10、每個(gè)月對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行一次公示。

  五、明年努力的方向

  1、希望學(xué)校能夠解決緊缺的后勤管理人員,尤其專(zhuān)業(yè)人員。

  2、后勤各部門(mén)要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門(mén)工作。對食堂工作人員進(jìn)行崗前培訓,提高機器的使用效率和使用中的安全意識。

  3、加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度,把各項工作做實(shí),做細、做到位。加大對易耗品的管理,能維修就維修,節約開(kāi)支。

  4、加強安全管理,一方面加強食品安全的督查,絕對保證師生飲食安全;另一方面,加強學(xué)校校舍的檢查力度,保證師生生命財產(chǎn)安全。

  5、在今后的工作中,每月進(jìn)行工作總結,希望能一直提高。并組織食堂工作人員到其它學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,提高食堂的飯菜品質(zhì),學(xué)習他們的管理經(jīng)驗。

  學(xué)校年終工作總結9

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一個(gè)學(xué)期又在忙忙碌碌中過(guò)去了,現在又到了總結過(guò)去,展望未來(lái)的時(shí)候了;仡櫼粋(gè)學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得一些成績(jì)但于在座各位分不開(kāi),沒(méi)有你們的支持和幫助我的工作將無(wú)開(kāi)展,在此我想對在家說(shuō)一聲‘謝謝,你們辛苦了’。我所做的工作,只是盡了一個(gè)教育工作者應盡的職責,下面我便將自己這一學(xué)期來(lái)所做的一些工作作一簡(jiǎn)單的小結:

  作為一個(gè)后勤人員,要多干實(shí)事,少說(shuō)空話(huà)。本學(xué)期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:

  第一,保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序正常開(kāi)展,努力做好教師的后勤部長(cháng)。學(xué)校的中心工作的教學(xué),我作為主管后勤服務(wù)的總務(wù)主任,一定要保證學(xué)校各項設施、設備的正常運轉。學(xué)校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所里的高位水箱,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、投影儀等。我放棄休息時(shí)間,自己對這些設施設備進(jìn)行維修,雖然苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但為學(xué)校節省了不少開(kāi)支?粗(zhù)師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到的高興。

  第二,創(chuàng )設良好優(yōu)美的校園環(huán)境,努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛生工作。是我這個(gè)總務(wù)主任有不可推懈得責任,我們的學(xué)校比較大,對校園環(huán)境衛生的整治是件大事,也是件難事。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),我首先把校園劃分為若干個(gè)區域,包干給各班負責。每天,我都要在校園的各個(gè)衛生包干區進(jìn)行,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。經(jīng)過(guò)我和全校師生的共同努力,校園環(huán)境面貌良好,給上級領(lǐng)導和來(lái)賓留下了深刻的印象。其次,進(jìn)一步搞好學(xué)校的綠化工作。平時(shí)我組織人員定期給學(xué)校綠化帶進(jìn)行除草,給花草樹(shù)木進(jìn)行施肥、除蟲(chóng)、澆水,有時(shí)我自己利用星期天休息的時(shí)間,親自來(lái)干。

  第三,進(jìn)一步完善食堂管理制度,強化質(zhì)量意思和服務(wù)意識,努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。在食堂管理員xxx教師的配合下,本學(xué)期中學(xué)生在校就餐人數逐漸趨于穩定,而且人數逐月遞增。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實(shí)勤勞,有責任心。工作人員能按食堂操作規則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務(wù)的思想,贏(yíng)得了廣大師生的認可。本學(xué)期為進(jìn)一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量,我組織他們學(xué)習了有關(guān)衛生方面的條例和知識,和他們簽訂了合同,使他們進(jìn)一步明確了自己的職責。

  加強監督,嚴把進(jìn)貨關(guān)。食堂每次買(mǎi)菜,我都親自參與,既要購買(mǎi)衛生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價(jià)格,因此我們每星期都要到xxx買(mǎi)菜。雖然跑的路多一些,人累一些,但是買(mǎi)的菜既便宜又能保證質(zhì)量,我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經(jīng)費,進(jìn)一步完善了食堂財務(wù)制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢(qián)分別管理,從物品入庫到領(lǐng)用,都要進(jìn)行登記,做到帳、物、錢(qián)相符。同時(shí)每月認真審核,使集體食堂越辦越好。

  本學(xué)期本人除了繼續做好后勤服務(wù)工作外,還擔任了一年級組的年級組長(cháng)。平時(shí)與年級組的老師搞好團結,及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師,同時(shí)也將老師對學(xué)校的意見(jiàn)和建議反映給校長(cháng)聽(tīng),起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開(kāi),每個(gè)月都比較全面地對本年級組的老師進(jìn)行評分。

  由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著(zhù)一些問(wèn)題,辦事能不強,思路不寬,還存在著(zhù)一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學(xué)習先進(jìn)的管理方法,適應當前教育發(fā)展的新形勢,為了學(xué)生,我們將共同努力。

  學(xué)校年終工作總結10

  學(xué)校是事業(yè)單位,每年對全體教職工都會(huì )有年終考核。往年,采取的是全體教職工集中開(kāi)會(huì ),對所有人員逐一打分。然后,根據教研組人數,推薦名額進(jìn)行考評。今年,根據校長(cháng)室和黨總支的研究,決定采取把全校分為行政組、初一至高三年級六個(gè)組、職員組、職工組等共計9個(gè)組,分別進(jìn)行組內逐一述職,然后組內測評的方式。主要想達成以下考慮:

  一、現今學(xué)校規模較大,全體教職員工接近兩百人。許多人不同軌、不同級、不同科、不同工,除了日常見(jiàn)個(gè)面,打個(gè)招呼,真實(shí)的情況,不是很清楚,道聽(tīng)途說(shuō)居多。而同一個(gè)年級,縮小了考核范圍,日常的教育教學(xué)情況,互相的表現和成績(jì)清清楚楚,了然于胸。

  二、全體教職員工集中,根本無(wú)法進(jìn)行認真述職,測評分數往往不是根據實(shí)績(jì),而是流于形式,情感分、印象分居多。而在同一個(gè)年級組內首先述職,然后打分,將不了解情況的無(wú)關(guān)人等排除在外,可以有的放矢,公正合理。

  三、以教研組為組別推薦,無(wú)論該組表現先進(jìn)還是落后,名額年年都是固定的,存在組與組之間不平衡的問(wèn)題,可能會(huì )挫傷先進(jìn)組的積極性;后進(jìn)組也坐享其成,無(wú)法得到提高。

  四、在教研組內考評,由于組員互相關(guān)系較為密切,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),不好意思一絲不茍地述職。優(yōu)秀等第往往不是根據實(shí)績(jì),大都采取風(fēng)水年年轉,今年輪我家之xx著(zhù)拿。而根據年級組推薦名額,并且側重畢業(yè)班網(wǎng)(高、初三兩個(gè)組優(yōu)秀等第名額接近學(xué)?倲4%),不分學(xué)科,優(yōu)秀就上,極大鼓勵了優(yōu)秀人才的脫穎而出。

  五、在教研組內,一般都有少數幾個(gè)要么是德高望重的長(cháng)者,要么是出類(lèi)拔萃的領(lǐng)頭羊,想要出頭,尤其是年輕人,難度很大。而年級組的組成人員每年都是變動(dòng)的?v然因多種原因,今年不能取得優(yōu)秀的人員,來(lái)年到另一個(gè)新的組,仍有機會(huì )。

  六、今年,從副校長(cháng)到主任助理,包括二線(xiàn)干部,共計26個(gè)人,都編入行政組考核,給3個(gè)優(yōu)秀名額。實(shí)事求是地說(shuō),領(lǐng)導組的許多同志,尤其是年輕人的表現,是相當優(yōu)秀的,但卻因此失去了評優(yōu)的機會(huì ),出發(fā)點(diǎn)就是不與群眾爭名。

  七、本次考核,所測評的分數,只是重要參考,不是唯一依據。因為可能會(huì )有這種情況:個(gè)別同志實(shí)績(jì)泛泛,但卻是個(gè)好好先生,人緣相當不錯,因此測評分相當高。為了避免惟分數論,考評組必須擁有話(huà)語(yǔ)權,而不是橡皮圖章,走走過(guò)場(chǎng)。

  八、考評過(guò)程,以年級組分配的名額為基礎,以測評分從高到低,適當放寬名額討論。每個(gè)組別,每個(gè)人選都是反復權衡。本人實(shí)績(jì)是最重要的標準,但學(xué)科、年齡層、出勤率、是否已獲得過(guò)類(lèi)似榮譽(yù)等各種因素,也進(jìn)行了適當的考慮。

  九、考評過(guò)程嚴格根據有關(guān)規定進(jìn)行,但不是墨守成規,一成不變,遇有特殊情況,在全體考評委員無(wú)異議的情況下,可以做微調。比如考評以年級組為主,但根據年級與年級之間的表現,也可以進(jìn)行極個(gè)別的名額的調整。

  十、本次考評,完全根據上級的要求,由校長(cháng)室成員、中層代表、工會(huì )委員、教師代表組成。在考評會(huì )議當中,任何一位成員都能暢所欲言,并無(wú)領(lǐng)導、群眾之分,任何商議推薦的人選,要獲得絕大多數成員的贊成才行。

  本次考評結束后,也有一些值得思考的方面:

  一、以年級組為考核單位,可能會(huì )出現個(gè)別小學(xué)科教師話(huà)語(yǔ)權不足,就此失去評優(yōu)的情況。

  二、考評結束后,耳聞?dòng)袠O個(gè)別教師,仍有拉票之現象,以后要盡力杜絕。

  三、有些同志,表現優(yōu)秀,但卻受制于名額,或者其他種種原因,而無(wú)法評優(yōu)。如何關(guān)注他們的積極性、上進(jìn)心,讓他們能夠不因一時(shí)的得失而遭受挫折,相反,要轉化成一種新的動(dòng)力,是一個(gè)急需面對的課題。

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