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傳染科護士實(shí)習總結范文(通用14篇)
時(shí)間稍縱即逝,充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活結束了,想必都收獲了成長(cháng)和成績(jì),是時(shí)候寫(xiě)一篇實(shí)習總結了。但很多人說(shuō)起寫(xiě)實(shí)習總結都是毫無(wú)頭緒吧!以下是小編幫大家整理的傳染科護士實(shí)習總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳染科護士實(shí)習總結 1
在感染科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的.各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了感染科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
傳染科護士實(shí)習總結 2
在感染科一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束了,還記得剛到醫院的時(shí)候,感覺(jué)一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5、7號到醫院報到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習科室:感染科(其實(shí)就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!
在實(shí)習期間,了解到該科室肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應戴口罩,防止交叉感染。
在這一個(gè)月的實(shí)習期間,我幾乎沒(méi)有遲到早退過(guò),對待病人態(tài)度良好,也有遇到過(guò)比較矯情的病人,但我都視而不見(jiàn),表示無(wú)語(yǔ)!不過(guò),在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的`順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過(guò)最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。
其實(shí)護士的工作有點(diǎn)累不過(guò)也充斥著(zhù)快樂(lè ),盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,更能體現護士醫生獨特的魅力!
傳染科護士實(shí)習總結 3
傳染科是傳染病人隔離治療的場(chǎng)所。病人和病原攜帶者體內的致病菌以多種途徑排出體外,作為與病人密切接觸的傳染科護士,感染疾病的危險性很,因此建議傳染科護士除了嚴格遵守消毒隔離制度和熟練運用消毒隔離技術(shù)外,還要注意手足皮膚的自護。
1.治療和護理操作過(guò)程中的自護
據報道有二十多種血源性傳播疾病可通過(guò)針來(lái)刺傷傳染,其中最常見(jiàn)也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV,經(jīng)證實(shí)被帶乙肝病毒的利器刺傷,受傷者感染機會(huì )為6%~30%,只要有0.01ml的含I-IBV的血進(jìn)入體內就可感染乙肝,被帶丙肝病毒的`利器刺傷,感染機會(huì )為3%~10%.由于近年來(lái)乙肝疫苗的臨床應用,該病發(fā)病率呈下降趨勢,而丙肝目前尚無(wú)疫苗,醫護人員中發(fā)病率遠超普通人群。因此作為傳染科護士從思想上應加強自護意識,在工作中主動(dòng)采取自護措施,減少感染機會(huì )。
、龠M(jìn)行靜脈采血前,一定要嚴格檢查注射器和試管是否完好,有無(wú)破裂,以防帶病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要將針罩再罩回針頭,避免針頭誤傷自己的手指。采血完畢后盡快將用過(guò)的注射器放進(jìn)耐刺的裝有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮膚有破損,則一定要戴手套操作或避免操作。
、谠谥委熓遗渲扑幰呵跋仍谀粗负褪持干侠p上膠布,同時(shí)穿上能蓋住足背的隔離鞋,防止掰安瓿時(shí)劃破手指或碎玻璃、針頭掉下來(lái)刺破足背皮膚。
、廴粼谥委熀妥o理操作過(guò)程中,不慎被利器刺傷或被病人抓咬傷時(shí),首先應盡快盡量把傷口處的血往外擠,同時(shí)清洗傷口,用碘伏消毒,并及時(shí)進(jìn)行被動(dòng)或主動(dòng)免疫,此外還要注意定期檢查。
2.平時(shí)工作和日常生活中的自護
傳染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次數多且時(shí)間長(cháng),消毒液和肥皂對手部皮膚損傷很,尤其是秋冬季節,手部皮膚容易出現干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上護手霜。在家中休息時(shí)多進(jìn)行手足皮膚的按摩,洗衣服時(shí)戴上手套,注意保持手足皮膚的完整性,減少感染疾病的機會(huì )。
傳染科護士實(shí)習總結 4
在感染科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的.各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了感染科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
傳染科護士實(shí)習總結 5
在感染科一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束了,還記得剛到醫院的時(shí)候,感覺(jué)一切都是那么的陌生,有一種茫然感。號到醫院報到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習科室:感染科(其實(shí)就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!在實(shí)習期間,了解到該科室 肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應戴口罩,防止交叉感染。
在這一個(gè)月的實(shí)習期間,我幾乎沒(méi)有遲到早退過(guò),對待病人態(tài)度良好,也有遇到過(guò)比較矯情的病人,但我都視而不見(jiàn),表示無(wú)語(yǔ)!不過(guò),在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過(guò)最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。
其實(shí)護士的工作有點(diǎn)累不過(guò)也充斥著(zhù)快樂(lè ),盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的`確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是通過(guò)多數人的不理解,更能體現護士醫生獨特的魅力!
傳染科護士實(shí)習總結 6
在感染科的實(shí)習時(shí)間一晃一個(gè)月又過(guò)去了,在這個(gè)科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結核之多見(jiàn),在這期間,我學(xué)到了許多實(shí)踐操作知識。剛下到這個(gè)科室,不免對新環(huán)境很陌生,也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒(méi)有一種成形的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構、各班工作,帶教老師的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快適應新科室的護理工作。這應該算的上是個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要,我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的`機會(huì ),珍惜和老師間這段難得的師徒之情。
到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的'疾患,然后對其病情進(jìn)行合理的處理,并且對各項基礎護理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如軸線(xiàn)翻身、測量血糖、口腔護理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎操作,也掌握了體溫單的繪制、常見(jiàn)藥物的功及化驗的正常值和臨床意義。
同時(shí)我們還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心地向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,我們也會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。
在科室里,我們跟隨老師分管病人 的同時(shí),會(huì )加強病情觀(guān)察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。
總之在感謝老師培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作熱情迎接每一天。每次跟著(zhù)老師看她操作時(shí)都覺(jué)得還好,但真正自己操作了,還是會(huì )有點(diǎn)忐忑不安,我們幾個(gè)實(shí)習生都相互間打氣,然后就很有斗志起來(lái)。
不管怎樣我們要嚴格要求自己,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,規范熟練地進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,嚴格執行“三查七對”制度和無(wú)菌原則。要自覺(jué)培養“愛(ài)心、細心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護士職責,不斷加強學(xué)習與實(shí)踐,全面提高自身的護士素質(zhì),促進(jìn)自身的成長(cháng)成才。
傳染科護士實(shí)習總結 7
在感染科的一個(gè)月實(shí)習轉眼間已經(jīng)結束,初到醫院時(shí)的陌生感和茫然仿佛還在昨日。感染科,這個(gè)充滿(mǎn)挑戰與責任的.科室,讓我深刻體會(huì )到了護理工作的艱辛與偉大。在這里,我接觸到了乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等多種傳染病患者,了解了這些疾病的護理要點(diǎn)和預防措施。
實(shí)習期間,我嚴格遵守科室規章制度,堅持佩戴口罩,以防止交叉感染。通過(guò)實(shí)踐,我掌握了吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、肌肉注射等基本護理操作,也學(xué)會(huì )了如何與患者有效溝通,讓他們感受到關(guān)懷與溫暖。盡管工作中遇到了一些困難和挑戰,但每一次成功的護理操作,每一次患者的微笑與感謝,都讓我深感滿(mǎn)足與自豪。
這段實(shí)習經(jīng)歷不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能,更讓我明白了護士這份職業(yè)的神圣與偉大。在未來(lái)的日子里,我將繼續努力學(xué)習,不斷提升自己,為成為一名優(yōu)秀的護士而努力奮斗。
傳染科護士實(shí)習總結 8
回顧在感染科的實(shí)習時(shí)光,我深感收獲頗豐。這個(gè)科室不僅讓我接觸到了各種傳染病患者,更讓我深刻體會(huì )到了護理工作的細致與嚴謹。在實(shí)習期間,我參與了多位重癥患者的護理工作,從病情觀(guān)察到治療配合,每一步都需小心翼翼,確保萬(wàn)無(wú)一失。
通過(guò)實(shí)踐,我不僅掌握了各種護理操作技能,還學(xué)會(huì )了如何在緊急情況下迅速作出反應,保障患者的生命安全。同時(shí),我也深刻認識到了預防交叉感染的重要性,時(shí)刻提醒自己做好個(gè)人防護,避免將病毒帶給家人和同事。
這段實(shí)習經(jīng)歷讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀護士的`決心。在未來(lái)的工作中,我將繼續秉承“以患者為中心”的服務(wù)理念,不斷提升自己的`專(zhuān)業(yè)素養和人文關(guān)懷能力,為患者的健康貢獻自己的一份力量。
傳染科護士實(shí)習總結 9
在感染科的實(shí)習經(jīng)歷讓我受益匪淺。這個(gè)科室的工作繁重而復雜,但正是這樣的環(huán)境鍛煉了我的意志和能力。在這里,我學(xué)會(huì )了如何與傳染病患者建立良好的護患關(guān)系,讓他們在治療過(guò)程中感受到關(guān)懷與支持。
實(shí)習期間,我參與了多次病例討論和護理查房,通過(guò)觀(guān)察和學(xué)習,我逐漸掌握了各種傳染病的護理要點(diǎn)和注意事項。同時(shí),我也深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,才能為患者提供最優(yōu)質(zhì)的`護理服務(wù)。
這段實(shí)習經(jīng)歷讓我更加珍惜每一次學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。在未來(lái)的`日子里,我將繼續保持謙虛好學(xué)的態(tài)度,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力,為成為一名優(yōu)秀的護士而不懈努力。
傳染科護士實(shí)習總結 10
感染科的實(shí)習生活雖然短暫卻充實(shí)而難忘。在這里,我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識和技能,更學(xué)會(huì )了如何面對困難和挑戰。面對傳染病患者的恐懼和不安,我學(xué)會(huì )了用耐心和愛(ài)心去安撫他們;面對繁重的工作任務(wù)和壓力,我學(xué)會(huì )了自我調節和保持積極的`心態(tài)。
實(shí)習期間,我深刻體會(huì )到了護士這份職業(yè)的不易與偉大。每一天的工作都充滿(mǎn)了未知和挑戰,但正是這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的`職業(yè)選擇。我深知,作為一名護士,我需要不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步,才能更好地為患者服務(wù)、為醫療事業(yè)貢獻自己的力量。
展望未來(lái),我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念投入到護理工作中去,用實(shí)際行動(dòng)詮釋“白衣天使”的崇高與偉大。
傳染科護士實(shí)習總結 11
在感染科為期一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,這段經(jīng)歷讓我對護理工作有了更深刻的理解和體會(huì )。剛到醫院時(shí),面對陌生的環(huán)境和復雜的病情,我感到一絲茫然和不安。但在老師的悉心指導下,我很快適應了感染科的工作節奏。
在感染科,我主要接觸到了乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。這些疾病大多具有傳染性,因此,我們每天都需要嚴格佩戴口罩,做好個(gè)人防護,防止交叉感染。
實(shí)習期間,我積極參與了各項護理工作,包括吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內注射等基本技能操作。在老師的指導下,我逐漸掌握了這些操作的.技巧和要點(diǎn),并能夠在實(shí)際工作中靈活運用。
除了基本的護理操作外,我還學(xué)會(huì )了如何與患者進(jìn)行有效溝通。面對不同的患者和家屬,我始終保持耐心和熱情,耐心解答他們的疑問(wèn),盡力緩解他們的焦慮和不安。通過(guò)與患者的交流,我更加深刻地理解了護理工作的重要性和意義。
傳染科護士實(shí)習總結 12
感染科的實(shí)習經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這里,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的護理技能,還深刻體會(huì )到了護理工作的艱辛和偉大。
實(shí)習期間,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,認真履行護士的職責和義務(wù)。我幾乎沒(méi)有遲到早退過(guò),對待病人態(tài)度良好,盡力滿(mǎn)足他們的`合理需求。同時(shí),我也注意保持個(gè)人衛生和工作環(huán)境的整潔,為患者提供一個(gè)安全、舒適的治療環(huán)境。
在護理工作中,我深刻感受到了“白衣天使”的`偉大和崇高。面對病情復雜、傳染性強的患者,我們不僅需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,還需要有高度的責任心和愛(ài)心。正是這些品質(zhì)讓我們在護理工作中能夠堅守崗位、無(wú)私奉獻。
傳染科護士實(shí)習總結 13
在感染科的實(shí)習讓我對護理工作有了更全面的認識。這里的患者病情多樣且復雜,需要我們具備豐富的臨床經(jīng)驗和敏銳的洞察力。
實(shí)習期間,我積極參與了科室的各項活動(dòng)和學(xué)習,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能水平。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐,我逐漸掌握了感染科常見(jiàn)病的護理要點(diǎn)和特殊操作技巧。例如,我學(xué)會(huì )了如何為重癥肝炎患者進(jìn)行保肝治療護理、如何為流行性出血熱患者進(jìn)行出血控制等。
此外,我還注重與同事和患者的.溝通交流。通過(guò)與同事的交流和合作,我更加深入地了解了感染科的工作流程和團隊協(xié)作的重要性。通過(guò)與患者的溝通交流,我更加了解了他們的需求和期望,也更加堅定了自己從事護理工作的決心和信心。
傳染科護士實(shí)習總結 14
回顧在感染科的實(shí)習經(jīng)歷,我深感收獲頗豐。這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了許多實(shí)用的護理技能,還讓我更加深刻地認識到了護理工作的價(jià)值和意義。
在實(shí)習期間,我始終保持著(zhù)對護理工作的熱情和專(zhuān)注。我積極參與了各項護理工作,努力為患者提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。同時(shí),我也注重自我反思和總結,不斷發(fā)現自己在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我逐漸提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能水平。
此外,我還深刻體會(huì )到了護理工作的重要性和挑戰性。感染科的`患者病情復雜且多變,需要我們時(shí)刻保持警惕和敏銳。同時(shí),我們還需要具備高度的責任心和愛(ài)心,為患者提供全方位的關(guān)懷和照顧。這些挑戰讓我更加堅定了自己從事護理工作的決心和信心。
總之,感染科的實(shí)習經(jīng)歷讓我受益匪淺。我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能水平,為成為一名優(yōu)秀的護士而努力奮斗。
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