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職教中心工作總結

時(shí)間:2020-12-30 13:41:13 總結 我要投稿

職教中心工作總結(通用6篇)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧,以下是小編為大家整理的職教中心工作總結(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

職教中心工作總結(通用6篇)

  職教中心工作總結1

各位領(lǐng)導,同志們:

  大家好!

  今年以來(lái),職教中心得到縣領(lǐng)導及教育局前所未有的大力支持和幫助,始終以招生、省重達標兩項工作為重點(diǎn),以人事制度改革和績(jì)效工資改革為動(dòng)力和杠桿,全校上下團結一心,攻堅克難,領(lǐng)導班子空前團結,各方面的工作取得了較大的成績(jì)。圓滿(mǎn)完成了縣委、下達的重點(diǎn)工作任務(wù),現將2009年度主要工作匯報如下:

  一、招生工作取得了突破性成果。

  今年春秋兩季招生超過(guò)1000人,其中農村改革發(fā)展帶頭人和科技致富帶頭人550名。在校生人數創(chuàng )05年以來(lái)新高,相當于近三年人數的總和。

  二、順利地通過(guò)了省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校達標驗收。

  不僅為高邑的教育掙了光,也為高邑縣掙了光,為職教今后的發(fā)展開(kāi)辟了道路奠定了基礎。

  三、創(chuàng )新辦校機制和辦校模式。

  通過(guò)引入民間資金,創(chuàng )辦了計算機應用、電子電工、幼師三個(gè)專(zhuān)業(yè),高標準修建了汽車(chē)駕駛專(zhuān)業(yè)實(shí)訓場(chǎng),改擴建了電氣焊實(shí)訓基地,努力打造電氣焊特色骨干專(zhuān)業(yè),以上五個(gè)專(zhuān)業(yè)共引入民間資金近50萬(wàn)元。

  四、校容校貌煥然一新,辦校條件明顯優(yōu)化辦校檔次顯著(zhù)提升。

  學(xué)校加大辦學(xué)基礎條件建設,對所有建筑物房頂,進(jìn)行了防雨防漏處理,對教室宿舍進(jìn)行了。修粉刷,更換了塑鋼門(mén)窗。修了電線(xiàn)路,新上了飲水鍋爐,新增教學(xué)及辦公計算機一百二十多臺。進(jìn)一步加強校園文化環(huán)境建設,對學(xué)校院落、教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了修。美化并引入文化內涵,以上工程投入約計100多萬(wàn)元。

  五、積極推進(jìn)人事制度和績(jì)效工資改革。

  建章立制,解決干與不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣,干好剛差一個(gè)樣的痼疾,全面調動(dòng)老師工資積極

  六、積極服務(wù)縣域經(jīng)濟。

  服務(wù)三農和新農村建設,今年陽(yáng)光工程培訓200多人。送教下鄉,通過(guò)到市教育局爭取農村“雙帶頭人”招生指標,由原來(lái)的200人增加到550人。送教進(jìn)企,成立了校企合作開(kāi)發(fā)小組,定期到我縣支柱企業(yè)授課。

  這些成績(jì)的取得,得益于職教中心全體老師的奮力拼搏,更得益于縣委、、教育局的正確方的案,范的文的。歡,迎您1。。領(lǐng)導和大力支持,雖然職教中心已成為省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,但目前的職教仍很薄弱,有很大的差距和不足,欠賬甚多,深感任重道遠,今后希望縣委、在各方面繼續給予更大的支持和幫助。

  謝謝大家!

  職教中心工作總結2

  20xx年上半年以來(lái),xx職教中心堅持“在規模上求發(fā)展,管理上求創(chuàng )新,凸顯先成人,后成才”的辦學(xué)理念,全體教職工擼起袖子加油干,各方面工作取得喜人的成績(jì),F將這一學(xué)期的變化總結如下:

  一、基礎設施日趨配套化

  學(xué);A設施配備日趨完善,師生工作學(xué)習環(huán)境有了較大改善,優(yōu)美舒適的校園環(huán)境更能使家長(cháng)放心、學(xué)生安心、教師舒心。

 。ㄒ唬┬@分區明顯:分為教學(xué)區、實(shí)訓區、運動(dòng)區、生活區,并實(shí)施學(xué)生網(wǎng)格化管理。

 。ǘ┳⒅卮蛟鞂(zhuān)業(yè)實(shí)訓教室:對形體室、琴室、美術(shù)展室重新布局,建起焊接實(shí)訓車(chē)間和配備50臺計算機的機房。

 。ㄈ┌惭b監控,實(shí)現學(xué)生管理無(wú)死角;更換教學(xué)樓、宿舍樓暖氣管道;對整個(gè)教學(xué)樓、宿舍樓進(jìn)行重新粉刷。

 。ㄋ模┬@環(huán)境日趨凈化、美化,花園式校園有了一定的雛形。

  二、教師管理規范化

  把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為學(xué)校發(fā)展的突破口,通過(guò)教學(xué)質(zhì)量的提高提升學(xué)校形象。

 。ㄒ唬⿲(shí)行“三關(guān)兩制”。重點(diǎn)是把好“三關(guān)”,推行“兩制”。實(shí)行“三關(guān)兩制”。重點(diǎn)是把好“三關(guān)”,推行“兩制”。即課前關(guān):課前備好課,備適合學(xué)生自己的課,帶教案進(jìn)教室;課中關(guān):講課有聲有色,調動(dòng)學(xué)生的積極性,充分把握每一分鐘;課后關(guān):課后總結上課的優(yōu)點(diǎn)及出現的問(wèn)題。推門(mén)聽(tīng)課制及定期聽(tīng)課制。

 。ǘ┮M(jìn)新教師。學(xué)校從20xx年至20xx年,十余年的時(shí)間沒(méi)有招聘新畢業(yè)的教師,致使一線(xiàn)教師年齡結構老化,后勁不足。為改變這種狀況,20xx年至今,我校先后新聘年輕教師26名,為我校今后教學(xué)水平的提高打下師資基礎,更為我校注入新鮮血液,帶來(lái)了新生力量,使學(xué)校更有朝氣。

 。ㄈ┙處熽犖榻ㄔO。分批分專(zhuān)業(yè)開(kāi)展教師外出培訓;實(shí)施校外參觀(guān)學(xué)習制度;實(shí)施校內藍青工程,即:新老教師結對子,相促進(jìn)、共提高。

  三、學(xué)生管理精細化

  把“強化內部管理,規范師生行為,內練師生素質(zhì),外樹(shù)學(xué)校形象”做為學(xué)校發(fā)展的總體思路,把“招得來(lái)、留得住、教得好、學(xué)得實(shí)、送得出”做為學(xué)校的辦學(xué)宗旨和管理基礎。重規范,抓細節,重視學(xué)生的個(gè)人成長(cháng):

 。ㄒ唬┲匾晫W(xué)生常規管理。學(xué)生科實(shí)施“四位一體”制度,即:培養學(xué)生良好的學(xué)習生活習慣;班級管理常態(tài)化檢查;學(xué)生常規問(wèn)題專(zhuān)項檢查與整治;實(shí)施全方位安全管理無(wú)死角。

 。ǘ┲匾暤掠W(wǎng)絡(luò )構建。重視家校聯(lián)系,建立家長(cháng)學(xué)校聯(lián)系卡,每次活動(dòng)及考試后召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議,認真分析學(xué)生,做到在原有基礎上有所進(jìn)步。

 。ㄈ⿲W(xué)生科建立以教師評語(yǔ)、家長(cháng)評語(yǔ)、班干部評語(yǔ)、學(xué)生獎懲情況、甚至每個(gè)學(xué)生成長(cháng)中的小細節為內容的在校生檔案,掌握每一位學(xué)生的基本信息。

  四、專(zhuān)業(yè)設置與時(shí)俱進(jìn)

  我校在原開(kāi)設學(xué)前教育、計算機應用、會(huì )計、機械制造、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基礎上,并與今年增設建筑工程施工等專(zhuān)業(yè),這一專(zhuān)業(yè)已與xx城鄉建設學(xué)校做好精準對接,有效地保證了學(xué)生的升學(xué)就業(yè)。

  五、升學(xué)就業(yè)明朗化

 。ㄒ唬┚膬A力打造對口升學(xué)班。去年學(xué)校增設計算機、財會(huì )、學(xué)前教育、機械制造對口升學(xué)班。截至目前,已有59名xx中學(xué)普高學(xué)生轉入我校計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)習。并有滄一中、滄州市職教中心、鹽中的學(xué)生也轉入我校就讀。

 。ǘ┞(lián)合招生,分段培養,開(kāi)展校校合作。我校在與xx旅游職業(yè)學(xué)院、xx機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx鐵路技師學(xué)院等高職院校合作的基礎上,今年又與xx城鄉建設學(xué)校、天津中德應用技術(shù)大學(xué)精準對接。幫助學(xué)生找到一條新的通往大學(xué)的路。

  六、辦學(xué)成果喜人化

  半年來(lái),學(xué)校碩果累累,成績(jì)喜人。其中,教師成績(jì)喜人,在xx省教師“創(chuàng )新杯”說(shuō)課大賽中,我校高俊濤老師榮獲二等獎;在班主任素質(zhì)大賽中獲得優(yōu)秀獎。學(xué)生成績(jì)也是較為突出:xx學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),在滄州市學(xué)前教育技能大賽中6人獲一等獎,10人獲二等獎,20余人獲三等獎并獲得團體二等獎;會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加省技能大賽3人獲得一等獎;計算機技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加市級綜合素質(zhì)大賽獲團體三等獎;xx學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)實(shí)習學(xué)生被鹽百跨世紀幼兒園、幸福泉幼兒園等各大中幼兒園爭搶錄用。

  七、積極響應迅速落實(shí)

 。ㄒ唬╅_(kāi)展職業(yè)教育宣傳活動(dòng)。今年是全國職業(yè)教育宣傳周第三年,我校緊跟步伐,積極開(kāi)展師生健步走、職業(yè)教育進(jìn)社區、教學(xué)開(kāi)放日、學(xué)生會(huì )操表演、學(xué)生書(shū)畫(huà)展、師德師風(fēng)專(zhuān)題講座、教師教案及學(xué)生硬筆書(shū)法展等一系活動(dòng),由于積極籌劃、精心準備,活動(dòng)周圓滿(mǎn)落幕。為期一周的職業(yè)教育宣傳周活動(dòng),學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴謹的教學(xué)作風(fēng)、昂揚的精神面貌、濃郁的文化氛圍、優(yōu)美的校園環(huán)境給廣大來(lái)訪(fǎng)群眾、領(lǐng)導干部留下了良好的印象;xx手機快報、鹽教新聞等網(wǎng)絡(luò )媒體也多次報道學(xué);顒(dòng)情況,提升了xx職教中心的社會(huì )影響力。

 。ǘ╉憫霞壊渴,緊跟步伐,認真貫徹縣委、縣政府的各項工作部署,先后制定了xx職教中心“深化機關(guān)作風(fēng)建設”、“脫貧攻堅”“信訪(fǎng)xx”“深化改革”“抓大事、干實(shí)事、出亮點(diǎn)”的工作實(shí)施方案并嚴格實(shí)施,保證各項工作落到實(shí)處。。

  八、發(fā)展中的瓶頸

  我校發(fā)展前景廣闊,隨著(zhù)職中聲譽(yù)的好轉,生源數量逐年增加,然而我校由于校舍、實(shí)訓設施、實(shí)訓室的限制,已不能滿(mǎn)足職業(yè)教育發(fā)展的需要,而在原地重建已無(wú)可能,迫切需要一所新的職教中心。

  總之,我們做出了一些成績(jì),但與上級的要求相比,尚有一定距離,我們在今后的工作中會(huì )繼續努力,不斷趕超,努力把我校辦成一所領(lǐng)導放心、群眾滿(mǎn)意、學(xué)生向往的職業(yè)學(xué)校,從而促進(jìn)我縣職業(yè)教育的順利發(fā)展。

  職教中心工作總結3

  半年來(lái),xx縣職教中心在縣委、縣政府XX縣教育局的正確領(lǐng)導下,圍繞全縣教育發(fā)展的總體思路,結合本校發(fā)展實(shí)際,堅持以文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校理念,夯實(shí)內功,科學(xué)管理,內強素質(zhì),外塑形象,各方面都呈現出持續發(fā)展的良好態(tài)勢。在扎實(shí)做好學(xué)校教育教學(xué)常規管理工作同時(shí),重點(diǎn)抓了以下幾項工作:

  一、基礎設施建設

  二、師資隊伍建設

  堅持實(shí)施名師工程和教師職業(yè)修煉工程,堅持以學(xué)科建設為龍頭,以科研促進(jìn)教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)主題教研活動(dòng)。積極組織開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教學(xué)課件競賽、教師示范活動(dòng),鼓勵教師參加形式多樣的教研活動(dòng)。形成學(xué)習成果共享,教師外出學(xué)習匯報制度。

  三、管理工作

  學(xué)校繼續扎實(shí)推進(jìn)各科室、各部門(mén)協(xié)調聯(lián)動(dòng)的`全員值班制度,除正常上班外每人每周都有兩天全天吃住在校的值班任務(wù)。值班人員由帶班校領(lǐng)導統一協(xié)調指揮,24小時(shí)吃住在校,其管理范圍涵蓋教師工作、學(xué)生行為,課外活動(dòng)、安全保衛等各個(gè)方面及環(huán)節,實(shí)現無(wú)縫隙管理,有值班記錄和交接手續,及時(shí)發(fā)現解決問(wèn)題,處理各項突發(fā)事件,保證了學(xué)校的各項工作正常開(kāi)展,維護了校園的平安、和諧局面。

  四、送教下鄉工作

  學(xué)校認真貫徹落實(shí)省教育廳組織實(shí)施的“新農村建設雙帶頭人培養工程”,積極開(kāi)展“送教下鄉”活動(dòng),結合我縣農村經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際需要,開(kāi)設養殖、種植、果蔬、畜禽四個(gè)專(zhuān)業(yè),現有注冊學(xué)員1245人,分別在學(xué)員相對集中的鄉鎮村學(xué)校設教學(xué)點(diǎn)11個(gè),方便學(xué)員就近學(xué)習。

  為保證教學(xué)工作有序開(kāi)展,學(xué)校制定了教學(xué)點(diǎn)的管理辦法、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的管理規定,對各專(zhuān)業(yè)、各班級進(jìn)行掛牌管理。學(xué)校教導處根據各學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)員實(shí)際情況制定了詳細的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,保證課程開(kāi)設科學(xué)有序,學(xué)員學(xué)的扎實(shí)有效。各教學(xué)點(diǎn)結合實(shí)際,采取學(xué)生分散進(jìn)行的實(shí)踐生產(chǎn)方式,每周一、二、三集中學(xué)習理論課或實(shí)驗課知識,周四、五由專(zhuān)業(yè)課教師合理組織,引導學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐,做到“學(xué)生分散實(shí)踐經(jīng)營(yíng),教師合理跟蹤服務(wù)”。

  為保證教學(xué)效果,學(xué)校除安排了專(zhuān)業(yè)能力強,教學(xué)能力強的教師任教外,還從農業(yè)局、畜牧局等單位聘請一些有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的農業(yè)技術(shù)專(zhuān)家擔任兼職教師,方便學(xué)員更好地學(xué)習知識、學(xué)習技術(shù),努力為新農村建設培養“留得住,用得上,懂技術(shù),會(huì )經(jīng)營(yíng)”的高素質(zhì)新型農民。

  五、學(xué)校文化建設

  充分利用校門(mén)口設置的十四個(gè)不銹鋼宣傳專(zhuān)欄,開(kāi)設學(xué)校簡(jiǎn)介、班級管理、師德風(fēng)范、師生誓言、教育沙龍、藝術(shù)鑒賞、學(xué)生管理、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、家長(cháng)學(xué)校、辦學(xué)理念、校務(wù)公開(kāi)、黨團活動(dòng)、報欄等二十多個(gè)版塊的內容,定期或不定期更換。在開(kāi)學(xué)之初對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為規范教育、法制教育等活動(dòng),每大周一進(jìn)行國旗下講話(huà),并組織開(kāi)展了感恩教育、“紅色記憶、火熱青春”詩(shī)歌朗誦會(huì )、體育比賽、征文、手工制作、書(shū)法美術(shù)作品展等形式多樣的文化活動(dòng),使學(xué)校形成了文明向上、尊師重教的良好氛圍。

  六、招生工作

  學(xué)校召開(kāi)多次專(zhuān)門(mén)會(huì )議進(jìn)行研究、策劃招生事宜,利用電視新聞、電視廣告、宣傳材料、進(jìn)學(xué)校介紹等多種手段進(jìn)行招生宣傳。安排專(zhuān)門(mén)人員24小時(shí)電話(huà)值班,防止丟漏招生咨詢(xún)信息。同時(shí),采取校領(lǐng)導包學(xué)校、教職工包學(xué)生的辦法,落實(shí)招生任務(wù)責任到人。招生工作按計劃開(kāi)展。

  七、認真開(kāi)展了慶祝建黨九十周年系列活動(dòng)

  存在問(wèn)題:

  1、學(xué);A建設需要進(jìn)一步完善;

  2、專(zhuān)業(yè)師資隊伍比較薄弱,需要加強;

  3、如何擴大學(xué)校影響,提高學(xué)校知名度,以吸引更多的學(xué)生,這是我們的主要目的,需要認真思考。

  20xx年下半工作思路:

  1、解放思想、改革現行的辦學(xué)模式,加大校企結合、校校結合辦學(xué)力度,大力提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平,鞏固老專(zhuān)業(yè),開(kāi)拓新專(zhuān)業(yè)。

  2、加強招生工作力度,搞好新生入學(xué)教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  3、做好送教下鄉工作。精心籌備,認真實(shí)施,結合農村經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際需要設置開(kāi)發(fā)課程,解決農民在生產(chǎn)中最迫切需要解決的問(wèn)題。

  4、抓好安全工作。進(jìn)一步抓好學(xué)生安全教育、校園安全管理、與家長(cháng)的聯(lián)系、與各部門(mén)的合作、問(wèn)責和責任追究各個(gè)環(huán)節,確保師生有一個(gè)安定祥和的工作和學(xué)習環(huán)境。

  5、加強評價(jià)考核機制建設,推動(dòng)學(xué)校工作又好又快開(kāi)展。

  6、推進(jìn)教育教學(xué)改革。創(chuàng )新學(xué)生管理模式,探索“全人”、“完整人”教育途徑。抓好新課程改革和實(shí)踐教學(xué)改革。大力實(shí)施名師工程,搭建名師成名平臺,創(chuàng )建名師成名機制,采取多種手段,提升師資水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立良好的學(xué)校品牌形象,增強學(xué)校的吸引力。

  職教中心工作總結4

  今年以來(lái)職教中心得到了縣委、政府、縣教育局前所未有的大力支持和幫助,學(xué)校領(lǐng)導班子空前團結,全校上下團結一心,奮力拼搏,以招生、管理質(zhì)量年為工作中心,在縣三項活動(dòng)精神的指引下,積極開(kāi)拓我縣職業(yè)教育發(fā)展新局面,F將xx工作總結以及今后的工作謀劃匯報

  一、xx年主要工作

  1、招生工作取得了突破性進(jìn)展。在今年生源少,招生困難的情況下,學(xué)校把握春秋兩季招生的關(guān)鍵時(shí)機,組織全體教師,輻射周邊五縣,走村入戶(hù),共招收新生600余人。

  2、專(zhuān)業(yè)建設取得新突破。今年三月份我校焊接專(zhuān)業(yè)被評為xx市唯一的焊接骨干專(zhuān)業(yè),僅此專(zhuān)業(yè)今年招生100余人,標志著(zhù)我校的專(zhuān)業(yè)建設又上了一個(gè)新臺階。

  3、積極構建學(xué)習型、和諧型校園。學(xué)校每天舉行《職教宣言》的頌讀儀式,并把周三定為全員學(xué)習日;開(kāi)展“同讀一本書(shū),共建學(xué)習型校園”活動(dòng);加大教師隊伍培訓力度,走出去,請進(jìn)來(lái),選派優(yōu)秀教師外出接受省、市業(yè)務(wù)骨干培訓;聘請職業(yè)教育名家、專(zhuān)家到校授課;開(kāi)展以校長(cháng)帶頭搞講座、全體教師同參與的學(xué)習熱潮,對我校校園文化建設也起到了積極推進(jìn)作用。

  4、學(xué)校成功舉辦了成長(cháng)‘心連心’生命‘手拉手’大型公益活動(dòng);顒(dòng)以付出、共贏(yíng)、承諾、欣賞和負責任為主題,感召了家長(cháng)、學(xué)生、教師、義工共400余人參加,本次活動(dòng)改變了廣大師生的心智模式,在潛移默化中提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  5、進(jìn)一步加大投入,改善基本辦學(xué)條件。學(xué)校在資金十分困難的情況下籌資18萬(wàn)元,新上315kv變壓器一臺,解決了焊接專(zhuān)業(yè)電力不足的問(wèn)題。還投入30萬(wàn)元恢復鍋爐取暖系統,解決了困擾xx職教多年的冬季不能取暖問(wèn)題。

  6、積極服務(wù)縣域經(jīng)濟,服務(wù)三農,服務(wù)新農村建設。開(kāi)辦農村經(jīng)濟建設、脫貧致富雙帶頭人培訓、農村養殖、種植、陽(yáng)光工程培訓,并及時(shí)組織開(kāi)班授課,培訓學(xué)員達3000人次,取得了良好的效果,受到了市局的高度評價(jià)。

  7、加強校企合作,積極服務(wù)縣域主導產(chǎn)業(yè)。與xx福田、中國重汽、xxxx天馬、xx工大、我縣xx陶瓷等企業(yè)建立校企合作關(guān)系,學(xué)校每周到我縣xx陶瓷等企業(yè)授課,對職工進(jìn)行技術(shù)、管理、安全等方面培訓,把課堂搬進(jìn)工廠(chǎng),同時(shí)把職業(yè)教育專(zhuān)家、企業(yè)名家請到課堂為學(xué)生開(kāi)展職業(yè)培訓,這為我校招生、就業(yè)、頂崗實(shí)習搭建了平臺。

  二、xx年工作謀劃與xx規劃

  1、攻堅克難,招生工作再上新臺階,xx年努力完成650人的招生任務(wù)。

  2、順利通過(guò)市級中等職業(yè)學(xué)校設置標準的驗收工作。

  3、繼續壯大各專(zhuān)業(yè)建設,特別是焊接骨干專(zhuān)業(yè)建設,力爭用一年的時(shí)間使 焊接專(zhuān)業(yè)升格為省級骨干專(zhuān)業(yè),汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)升級為市級骨干專(zhuān)業(yè)。

  4、進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,加強教師隊伍建設,xx年度培養雙師型教師15人,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。加大教師隊伍學(xué)歷和能力培訓力度,到2016年使學(xué)校專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率達100%,“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)課教師和實(shí)習指導教師的比例達到80%以上。

  5、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加大校園環(huán)境建設,增加微機數量,滿(mǎn)足教師教學(xué)需要,大面積提升教學(xué)質(zhì)量,以上投入不低于25萬(wàn)元。

  6、重視實(shí)訓建設,加大技能大賽的投入,力爭在一年內,將焊接技能大賽賽場(chǎng)引入我校。

  職教中心工作總結5

  在過(guò)去的一年里,教務(wù)處在學(xué)校正確領(lǐng)導下,在分管校長(cháng)帶領(lǐng)下,在各教研組配合下,圍繞學(xué)校工作總目標,積極主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)工作。以“八個(gè)精心”為總綱領(lǐng),以“課堂創(chuàng )新”為主陣地,以“技能大賽”為突破口,增強服務(wù)意識、競爭意識、創(chuàng )新意識,狠抓教學(xué)常規管理,在“嚴”、“細”、“實(shí)”上下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內功,在各級教學(xué)評比中取得優(yōu)異成績(jì)。

  其中,一名教師獲省優(yōu)質(zhì)課展評二等獎、省信息化教學(xué)大賽三等獎,省教改課題優(yōu)秀成果獎。五名教師參加區教學(xué)能手評選,均獲區“教學(xué)能手”稱(chēng)號,一名教師獲市“教學(xué)能手”稱(chēng)號。在濟寧市技能大賽中,教師組獲教學(xué)設計二等獎,學(xué)生組分獲網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)、計算機組裝與維修、電子商務(wù)、詩(shī)歌朗誦二等獎。

  本年度,外派兩名教師參加國家級班主任培訓,一名教師參加國家級專(zhuān)業(yè)教師培訓、一名教師參加省、市專(zhuān)業(yè)教師培訓。13級學(xué)生全部考取中級職業(yè)資格證書(shū),為明年取得雙證書(shū)打下基礎。與鄉鎮成教中心聯(lián)合注冊2014級非全日制學(xué)籍256人,并辦理2012級學(xué)生畢業(yè)證296人。進(jìn)一步完善任課教師考核制度,圓滿(mǎn)完成年度任課教師考核。

  具體措施如下:

  1、以“八個(gè)精心”為總綱領(lǐng),嚴格落實(shí)教學(xué)常規

  學(xué)年初,按照學(xué)?傮w工作安排,教務(wù)處制定工作計劃,下發(fā)“四表一志”(課程表、時(shí)間表、校歷表、課堂日志)、“八個(gè)精心”教學(xué)要求、教學(xué)考核細則,為教師開(kāi)展教學(xué)工作提供依據。

  全體任課教師制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,教務(wù)處匯總檢查,每學(xué)期進(jìn)行一次作業(yè)備課檢查,并評選出優(yōu)秀教案,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出。嚴格進(jìn)行課堂檢查,認真組織期末考試。

  2、以“課堂創(chuàng )新”為主陣地,推行一體化教學(xué)模式

  按照《濟寧市教科院“活力課堂”達標課通知》精神、《兗州區教體局開(kāi)展大“曬課”、評“優(yōu)課”活動(dòng)》的工作部署,為充分調動(dòng)每位教師的教研潛能,全體教師人人執教一堂校內公開(kāi)課,通過(guò)這次活動(dòng),任課教師教學(xué)水平大幅提升,涌現出一批優(yōu)秀課堂案例。在專(zhuān)業(yè)課上,積極探索推行理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式,以任務(wù)驅動(dòng)、項目教學(xué)方法為主導,使理論課教師盡快成長(cháng)為“雙師型”教師。

  3、以“技能大賽”為突破口,以賽促教,以賽促學(xué)

  “普校有高考,職教有大賽”,技能大賽是職教發(fā)展的風(fēng)向標,通過(guò)參加技能大賽,更好的把握職教動(dòng)態(tài),緊跟時(shí)代步伐,使學(xué)校的專(zhuān)業(yè)、學(xué)風(fēng)建設上新臺階,達到以賽促學(xué),以賽促教,以賽促改的目的。提高了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平,增強了崗位實(shí)踐能力,為學(xué)生實(shí)習和求職就業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)技能大賽,學(xué)習經(jīng)驗,尋找差距,比學(xué)趕超,培養了一批求真務(wù)實(shí)的大賽輔導教師。

  4、以“國培、省培”為依托,培養學(xué)科帶頭人

  根據學(xué)校發(fā)展目標,確立專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,解讀專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導方案,外派機電、計算機學(xué)科教師參加國家級、省級專(zhuān)業(yè)教師培訓,使學(xué)科帶頭人盡快成長(cháng),具有崇高的敬業(yè)精神,系統的教育理論素養和先進(jìn)的教育觀(guān)念,具有獨特的教學(xué)風(fēng)格和鮮明的教學(xué)個(gè)性,在教師中起到引領(lǐng)作用。

  5、以“業(yè)務(wù)考核”為抓手,提高教師工作積極性

  本年度,進(jìn)一步細化任課教師考核辦法,下發(fā)任課教師考核細則,將“八個(gè)精心”的全部項目納入其中,并結合學(xué)校實(shí)際,將師德、課時(shí)量、晚自、功能室管理、技能大賽輔導等項目納入其中,本著(zhù)公平公正的原則,細化分值比例。使教師業(yè)務(wù)考核更有章可依,更符合學(xué)校實(shí)際,最大限度提高教師工作積極性,為教師評優(yōu)樹(shù)先提供依據。

  職教中心工作總結6

  館陶縣職教中心在各級領(lǐng)導和部門(mén)的大力支持和幫助下,按照縣委、縣政府的總體要求和考核目標,認真貫徹黨的教育方針,圍繞市場(chǎng)經(jīng)濟體制和當地經(jīng)濟發(fā)展戰略,培養了各類(lèi)中、初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,堅持了教學(xué)科研一體化,始終把握了“為學(xué)生成才鋪路,為學(xué)生就業(yè)搭橋、為學(xué)生升學(xué)豎梯”的辦學(xué)指導思想。較好地完成了年初制定的各項工作任務(wù)和目標。特別是今年開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),調動(dòng)了廣大教職工的積極性,領(lǐng)導班子團結戰斗,廣大教師發(fā)揮先鋒模范作用,帶動(dòng)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展,給學(xué)校注入了新的生機。

  一、理清了工作思路,明確了工作主題,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)

  職教中心近幾年,一直按照“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破”的工作方略推動(dòng)工作進(jìn)展,自XX年秋季開(kāi)始,一年一個(gè)著(zhù)力點(diǎn),針對當時(shí)的情況,在全校教職工中提出了“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”的工作目標。XX年針對學(xué)生猛增1300人的實(shí)際,提出了強化管理年,在全校教職工中實(shí)行了全員管理。XX年結合全市開(kāi)展的師德教育活動(dòng),提出教學(xué)質(zhì)量提高年。今年,結合校慶10周年,在回顧總結的基礎上提出了管理規范化運行年,同時(shí),還根據市教育局和縣委縣政府的要求,把職業(yè)教育定位在“以市場(chǎng)為導向,以社會(huì )需求為目標,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心”來(lái)統攬整個(gè)教育教學(xué)。明確了職業(yè)教育就是平民教育、就業(yè)教育的工作主題。圍繞這一主題,確定了“以人為本,科學(xué)發(fā)展,整體提升,規范運行”的工作思路。突出了“管理上水平,教學(xué)提質(zhì)量,就業(yè)開(kāi)局面”的工作重點(diǎn)。

  1、抓管理,健全制度明職責

  為了強化學(xué)校內部管理, 使學(xué)校管理工作走向制度化、規范化。我們根據教學(xué)規律和職業(yè)學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn),針對近年來(lái)職業(yè)學(xué)校在社會(huì )上影響面不斷擴大的實(shí)際,對全校教職工提出了“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”的工作要求,并制定了以校長(cháng)負責制、教職工聘任制為主體的一系列規章制度和崗位責任,實(shí)施了“自下而上工作法”,逐級對上負責,逐級對下檢查,人人肩上有任務(wù),個(gè)個(gè)心上有責任,變事事由領(lǐng)導安排,為事事由基層反映,形成了層層負責,逐級檢查的規范化工作機制。并對各處室的工作提出了明確的工作量化指標。教學(xué)上以素質(zhì)教育為統領(lǐng),以提高升學(xué)率、就業(yè)率、學(xué)生鞏固率為目標;后勤服務(wù)上提出了“熱心辦、馬上辦、辦得好”的“三辦”精神;宿舍管理實(shí)行了“四化”標準,即“管理規范化、紀律軍事化、衛生賓館化、服務(wù)家庭化”;食堂管理實(shí)行了“衛生達標、質(zhì)量保證、價(jià)格合理、服務(wù)周到”的“十六字方針”。另外,還制定了一整套監督管理辦法,使學(xué)校的整體工作都納入了規范化管理的軌道。即“四制管理”:工作目標考核制、工作管理捆綁制、工作失誤追究制,工作末位待崗培訓制。把軟指標硬化,硬指標量化,健全完善了《教師教學(xué)管理考核細則》和《班級管理考核細則》,有力地保證了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

  2、抓教學(xué),強化管理重質(zhì)量

  為了確保學(xué)校工作以教學(xué)為中心,深化內部改革,加強教學(xué)管理,我們狠抓了教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。

  在設備建設上,今年我校已投資80多萬(wàn)元,增添了40臺計算機,購置了5000冊圖書(shū),充實(shí)了各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室和文化課實(shí)驗器材、體育器材等,綠化了校園操場(chǎng),硬化了籃球場(chǎng),新建兩個(gè)高標準的羽毛球、排球場(chǎng)等,在教學(xué)區設置了標示牌,營(yíng)造了深厚的學(xué)習氛圍。

  在常規管理上,我們認真落實(shí)《邯鄲市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規》,實(shí)施了目標管理與過(guò)程管理相結合的管理辦法。針對教學(xué)工作目標,對教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節,從制訂學(xué)年、學(xué)期計劃,備課、授課到作業(yè)批改、輔導、考試,都提出了明確要求,組織了各種類(lèi)型的聽(tīng)課活動(dòng)和各科知識技能的比賽。加強對各項的檢查和指導,實(shí)行了“超前備課,教案預審”,舉辦教案作業(yè)展。經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生對教師上課情況的意見(jiàn),每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師崗位職責問(wèn)卷調查,從任課教師和學(xué)生兩個(gè)方面檢查監督教與學(xué)的情況,增強了教學(xué)管理的可操作性和任課教師的責任感。另外,根據《教師教學(xué)管理考核細則》,對教師業(yè)務(wù)基礎、備課、課堂教學(xué)、工作量、考勤、成績(jì)考核等幾個(gè)方面進(jìn)行了量化考評,每學(xué)期的考評結果向全體教師公布,用考核評估衡量教師工作的優(yōu)劣,用公開(kāi)監督考核的公平,并將考評結果存入本人檔案,與評優(yōu)、評模、晉職、晉級掛鉤。并作為入黨考察、推薦各方面優(yōu)秀人才的重要依據。

  3、抓活動(dòng),活潑有趣聚人心

  學(xué)校是充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情的地方,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,就沒(méi)有校園文化。所以今年以來(lái),圍繞校慶10周年紀念,在教師隊伍中開(kāi)展了“養師德、鑄師魂、樹(shù)師表、練師能”為宗旨的素質(zhì)教育活動(dòng);開(kāi)展了“職業(yè)道德,職業(yè)技能,職業(yè)責任,職業(yè)紀律”為主要內容的業(yè)務(wù)教育活動(dòng);開(kāi)展了以“增強事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心”、“熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生”為根本的“三心三愛(ài)”敬業(yè)精神教育;在學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,尊敬教師,團結同學(xué),遵守公法,樹(shù)立理想,立志成才”的養成教育。同時(shí),還成功地舉辦了學(xué)校校慶10周年慶典,還結合“五·四青年節”、“國慶節”等重要節日,舉辦了不同形式的演講會(huì )、演唱會(huì );學(xué)期開(kāi)始時(shí)舉辦了軍訓等活動(dòng)。既活躍了學(xué)生的校園生活,又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,全面推進(jìn)了素質(zhì)教育水平的提高。

  4、抓就業(yè),建立基地添后勁

  為了增加學(xué)生的就業(yè)途徑,提升學(xué)校的知名度,達到優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的目的,我校先后與河北石家莊、保定、山東濟南、青島、萊西等大中等院校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,并與北京、青島、上海、蘇州、煙臺等地的全國著(zhù)名大企業(yè),如海爾、三美、上海關(guān)勒銘手表廠(chǎng)、富士康集團等建立了人才供需關(guān)系,以確保學(xué)生畢業(yè)后,如不能升學(xué),學(xué)校將負責推薦或安排就業(yè)。今年共向外地輸送學(xué)生三批共180人,并通過(guò)萊西市職教中心,在青島即墨安排高二旅游班學(xué)生實(shí)習60人,學(xué)校派老師跟蹤管理。學(xué)生不僅能學(xué)到實(shí)踐知識,每月還能領(lǐng)到300元的勞動(dòng)報酬,很受家長(cháng)歡迎, 人才就業(yè)基地的建立,為招生就業(yè)工作注入了活力,為學(xué)校發(fā)展增添了后勁。

  5、抓硬件 改善環(huán)境樹(shù)形象

  今年以來(lái),為改善學(xué)校的學(xué)習、工作、生活環(huán)境,樹(shù)立良好的社會(huì )形象,我們一方面狠抓教學(xué)內部管理,提高教學(xué)質(zhì)量,一方面加大了學(xué)校的硬件軟件投入。打造職中品牌 ,樹(shù)立職中形象,制定了學(xué)校的校訓、校風(fēng)、;、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,加強校園文化建設,形成了良好的校園文化氛圍。并修建校院櫥窗、花壇、圍墻等,使學(xué)校初步達到了美化、亮化、凈化、綠化、硬化、文化的“六化”標準。

  二、工作措施得力 落實(shí)到位 取得了顯著(zhù)成績(jì)

  我校XX年高考又創(chuàng )佳績(jì)。升學(xué)上線(xiàn)率達95。5%,繼續保持了在全市高考成績(jì)連續先進(jìn)的位次,名列全市第三名,榮獲市“對口升學(xué)先進(jìn)單位”、縣“高考特別獎”。

  在招商引資,項目建設上,現已引進(jìn)省“陽(yáng)光工程”資金28萬(wàn)元;爭取了河北省貧困地區農村勞動(dòng)力轉移培訓示范基地資金50萬(wàn)元。在開(kāi)工項目建設上已投入100余萬(wàn)元進(jìn)行了校園基本建設,超額完成任務(wù)。

  圓滿(mǎn)地完成了招生工作,我校原計劃招生300人,實(shí)際招生520人,完成任務(wù)的173%。學(xué)生就業(yè)勞務(wù)輸出工作扎實(shí)有效,截止10月份,已成功輸送570人到外地務(wù)工(原計劃輸出200人),經(jīng)濟效益可觀(guān),收到了很好的社會(huì )效果。

  由于我們把職業(yè)教育與市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展形勢緊密結合,把學(xué)生的入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)聯(lián)為一體,審時(shí)度勢,與時(shí)俱進(jìn),使學(xué)校的工作有了新的起色,給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了新的生機,也激發(fā)了全體教職工的工作積極性,促使了職教工作向著(zhù)良性循環(huán)的方向發(fā)展。

  三、以后的工作謀劃

  1、 籌建實(shí)驗樓 教師住宿樓

  由于職教中心近年來(lái)發(fā)展較快,三年來(lái)學(xué)生由原來(lái)的400人,發(fā)展到1800人,教職工由80人,發(fā)展到152人,隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展、人員的增多,教學(xué)業(yè)務(wù)的擴大,學(xué)校教學(xué)實(shí)驗樓、教師住宿樓建設已成為當務(wù)之急,也是上級教育主管部門(mén)多次提出的要求。為了促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,適時(shí)創(chuàng )造和諧校園工作環(huán)境,使教師真正達到安居樂(lè )業(yè)。學(xué)校研究:計劃在職教中心主教學(xué)樓東邊院內蓋教學(xué)實(shí)驗樓四層;在筑先路西、學(xué)校生活區內蓋兩幢教師住宿樓,預計投資1500萬(wàn)元,籌資方式,我們從幾個(gè)方面進(jìn)行了謀劃,已將報告上呈縣有關(guān)領(lǐng)導,正在等待指示。

  2、 專(zhuān)業(yè)設置

 。1)進(jìn)一步加強骨干專(zhuān)業(yè)建設,重點(diǎn)培樹(shù)電子電工專(zhuān)業(yè),使其發(fā)展壯大。

 。2)根據市場(chǎng)需求,計劃增加機加工、財會(huì )、畜牧等專(zhuān)業(yè)。

  3、對口升學(xué)工作保持對口升學(xué)上線(xiàn)率在85%以上,力爭再上新臺階。

  4、加強職業(yè)技能培訓工作,搞好農村勞動(dòng)力轉移培訓基地建設。計劃每年培訓800人。

  5、采取靈活多樣的辦學(xué)模式,XX年計劃招生300人,長(cháng)短班結合,斷續擴大招生,提升學(xué)校知名度,打造名牌學(xué)校,到2010年達到在校生數4000人。

  6、搞好就業(yè)基地建設。在富士康就業(yè)基地的基礎上,多方聯(lián)系著(zhù)名企業(yè),拓寬就業(yè)渠道,進(jìn)一步落實(shí)“訂單”教育。

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