年度學(xué)校的工作的總結（通用5篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的年度學(xué)校的工作的總結（通用5篇），歡迎大家分享。
年度學(xué)校的工作的總結1
20xx年已經(jīng)過(guò)去。十幾年來(lái)，我做為一名取暖鍋爐運行人員，以飽滿(mǎn)的工作熱情投身平凡的工作，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，嚴格遵守各項工作規程，虛心向懂技術(shù)有特長(cháng)的前輩求教，團結同事，不斷提高工作能力，兢兢業(yè)業(yè)的干好了自己的本職工作。
一、本人在實(shí)際操作技術(shù)上用心鉆研，理論上熟記操作規程
利用現代快捷的互聯(lián)網(wǎng)及可得到學(xué)習資料的各種途徑來(lái)尋找相關(guān)運行方面的資料；實(shí)踐工作中嚴格遵守運行規程，培養個(gè)人獨立操作能力，保證供暖期間不發(fā)生誤操事故，影響供暖質(zhì)量及實(shí)效。把工作中遇到的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時(shí)記錄下來(lái)，虛心向老員工和領(lǐng)導請教。我深深的知到要想鍋爐專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)透學(xué)精，還需要時(shí)間的磨練、知識的積累。知難不退，迎難而上。為此我積極調整自己的工作思路，抓住重點(diǎn)，積極進(jìn)行由簡(jiǎn)單的取暖運行到高效節能供熱的方向調整，為此也取得了可喜的成績(jì)，并得到了學(xué)校全體師生及領(lǐng)導的肯定，贏(yíng)得住校生家長(cháng)的稱(chēng)頌。
二、取暖工作的能力包括協(xié)調能力和處理事故的能力
因為技術(shù)是死的，實(shí)際操作能力卻是活的。在各種突發(fā)事故中能夠果斷處理，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，使實(shí)發(fā)事件后果最小化，這需要智慧，這需要實(shí)實(shí)在在的判斷。所以取暖工作中判斷能力一定要做到快速準確，活學(xué)活用，只有這樣才能更好地干好取暖工這看似簡(jiǎn)單實(shí)則不易的工作。
三、積累工作經(jīng)驗，貫徹學(xué)校領(lǐng)導倡導的“節能降耗”
在耗煤、耗水、耗電方面，節約每一斤煤，每一滴水，每一度電�！肮澞芙岛摹币局�(zhù)安全運行為首要，保證所有師生溫暖過(guò)冬為出發(fā)，盡而兼顧經(jīng)濟實(shí)惠的運行。
四、在安全運營(yíng)過(guò)程中，加大巡檢設備力度、提高設備可靠性，合理調整鍋爐運行方式，確保按時(shí)按點(diǎn)提供師生供暖
避免天寒地凍，師生人身受傷，設備損壞，人為造成重大事故。新的一年又是新的開(kāi)始，自然會(huì )有新的壓力，我將制定新的合理的奮斗目標，力爭在各方面有新的突破。所以我制定了今后幾年的個(gè)人工作方向：工作閑暇，人不閑，一如既往的鉆研供熱鍋爐專(zhuān)業(yè)技術(shù)，提高事故處理能力，爭取鍋爐供暖運行時(shí)更平穩，使鍋爐負荷在安全、穩定、經(jīng)濟的情況下高效運行。干好本職工作的同時(shí)，了解其他專(zhuān)業(yè)知識，爭取達到“工作到老，學(xué)到老”目標。繼續發(fā)揮團結協(xié)作精神，強化理念，鞭策自己有更高的認識和十足的發(fā)展。幾十年的.工作中，我取得了一定的成績(jì)，在技術(shù)方面有了新的突破，在工作中以主人翁的思想態(tài)度工作，全身心的投入到了學(xué)校的工作中，不懈的努力取得了驕人的成績(jì)。但我不會(huì )因為有了成績(jì)而會(huì )放棄求新的步伐。我會(huì )繼續努力工作，鞭策自己，為學(xué)校后勤服務(wù)，貢獻自己的一份力量！
年度學(xué)校的工作的總結2
虎奔千里留雄勁，兔進(jìn)萬(wàn)家報吉祥。XX年，我校在縣教育局和青石鎮黨委政府的正確領(lǐng)導下，全體師生勵精圖治，開(kāi)拓創(chuàng )新，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅持了“共度成長(cháng)歷程，共享教育快樂(lè )”的辦學(xué)理念，確立了“秉承大師風(fēng)范，打造楚天名�！钡霓k學(xué)目標，推行了“文明立校、科研興校、管理強校、特色名�！钡墓ぷ髋e措。始終以德育首位為原則，以平安校園為前提，以提高質(zhì)量為核心，以后勤服務(wù)為保障，以制度建設為抓手，不斷深化教育改革，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，努力辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。學(xué)校各方面的工作均取得了令人矚目的成績(jì)。
一、主要成績(jì)
剛剛過(guò)去的一年是“十一五”規劃的決勝年。我們學(xué)校主要工作成績(jì)可概括為“兩個(gè)欣喜”、“四個(gè)滿(mǎn)意”、“六個(gè)加強”、“十八塊榮譽(yù)獎牌”。即“兩個(gè)欣喜”是：6月份郭生練副省長(cháng)及教育廳陳安麗廳長(cháng)蒞臨我校視察校園；12月份，縣教育局將我�！胺判氖程谩�、“放心超市”、“文明寢室”、“綠色生態(tài)校園”等創(chuàng )建工作申報為省四創(chuàng )工作“先進(jìn)學(xué)�！��！八膫�(gè)滿(mǎn)意”是：4月份學(xué)校再次通過(guò)了黃岡市辦學(xué)水平示范學(xué)校復評；12月份，全縣德育創(chuàng )新暨課外活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )在我校隆重召開(kāi)；10月份，學(xué)校臨街綜合大樓圓滿(mǎn)竣工，成為青石街標志性工程；12月份，學(xué)生參加全市語(yǔ)數外三科聯(lián)賽，位于全縣八強之列�！傲鶄�(gè)加強”是：深入開(kāi)展對汪金權的學(xué)教活動(dòng)，師德師風(fēng)建設進(jìn)一步加強；學(xué)生德育活動(dòng)豐富多樣，工作舉措進(jìn)一步加強；教學(xué)常規管理重過(guò)程，講實(shí)效，管理力度進(jìn)一步加強；xx教學(xué)模式學(xué)以致用，課堂教學(xué)改革進(jìn)一步加強；放心食堂、超市及文明宿舍、綠色生態(tài)校園的創(chuàng )建工作成效顯著(zhù)，校園規范化管理進(jìn)一步增強；堅持教代會(huì )制度，將校長(cháng)負責制與民主管理制有機結合。通過(guò)民主理財、民主監督等方式使民主治校工作進(jìn)一步加強�！笆藟K榮譽(yù)獎牌”是：“黃岡市辦學(xué)水平示范初中”、“中國新教育宣傳先進(jìn)單位”、“蘄春縣最佳文明單位”、“蘄春縣科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)教活動(dòng)先進(jìn)單位”，還有被縣局授予的“后勤管理工作先進(jìn)單位”、“教育宣傳先進(jìn)單位”、“教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”、“消防工作先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層工會(huì )”、“先進(jìn)家長(cháng)學(xué)�！�、“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態(tài)校園”，團縣委授予“青年文明號”，青石鎮黨委授予的“先進(jìn)基層黨組織”、“黨風(fēng)廉政建設先進(jìn)單位”、“鎮直機關(guān)綜合考核先進(jìn)單位”等。
（一）狠抓政治理論學(xué)習，加強領(lǐng)導班子作風(fēng)建設。
XX年度，我校由黨支部具體計劃、組織領(lǐng)導班子成員及全體黨員教工采取集中學(xué)習和分散學(xué)習的方式，扎實(shí)開(kāi)展政治理論學(xué)習。學(xué)習內容有“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”、《黨的紀律條例》、《中國教育中長(cháng)期發(fā)展規劃》以及黨的十七屆五中全會(huì )精神等，通過(guò)記筆記、談體會(huì )，寫(xiě)承諾，使廣大黨員干部政治理論水平不斷提高。領(lǐng)導班子全體成員在工作中能夠做到廉潔自律，以身示范，樂(lè )于奉獻，服務(wù)師生。事實(shí)證明，學(xué)校領(lǐng)導班子是一個(gè)團結的班子，智慧的班子，也是敢于創(chuàng )新的班子。
（二）開(kāi)展向汪金權學(xué)教活動(dòng)，加強師德師風(fēng)建設。
從春季學(xué)期末開(kāi)始，我們學(xué)校積極響應縣教育局的號召，在教職工中掀起了向全國教育勞模、師德楷模、大別山師魂之稱(chēng)的汪金權老師學(xué)教活動(dòng)的熱潮。學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了工作方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導專(zhuān)班，編印了汪老師先進(jìn)事跡學(xué)習材料，實(shí)施了“兩賽三評”的具體措施（即：征文比賽、演講比賽；學(xué)習筆記評比；心得體會(huì )評比；十佳教師標兵評選。），廣大教職工從汪金權先進(jìn)事跡中真切感受了他扎根山區，忠誠事業(yè)的高尚情懷，淡泊名利、甘守清貧的人生境界；愛(ài)生如子、克己助人的優(yōu)秀品德及愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)風(fēng)范。一本本筆記，一篇篇征文，學(xué)習汪老師，對照我自己，大家無(wú)不為之感動(dòng)，無(wú)不自愧有加，個(gè)個(gè)暗自將汪老師形象刻印心中，將對汪老師的敬佩化為工作的`動(dòng)力。學(xué)習立竿見(jiàn)影，全校涌現出了像吳容貴同志一樣一大批德藝雙馨的好教師、好職工，可以說(shuō)，我校今年的師德師風(fēng)建設成效比任何一年都要顯著(zhù)。
（三）政教工作推陳出新，平安校園彰顯佳績(jì)。
過(guò)去的一年，我校政教工作可以說(shuō)是做到了守正創(chuàng )新，300天的工作艱辛終于結出了校園平安穩定的碩果。具體表現在如下六個(gè)方面：第一是常規工作有計劃，有落實(shí)�！耙幏督逃�、“愛(ài)國教育”、“安全教育”、“文明創(chuàng )建”等一月一個(gè)教育主題，構建符合學(xué)校教育實(shí)際。第二，活動(dòng)形式多樣，內容涉及面廣�！摆A(yíng)在校園的感恩演講”、每個(gè)年級一次的“女生心理健康輔導”、現身說(shuō)法的“法制安全展覽”、畢業(yè)年級學(xué)生的“前途理想講座”、“十佳中學(xué)生”評選、“十佳小孝星”評選、“元旦文藝會(huì )演”、“溫馨寢室”、“五好學(xué)生”、“模范干部、模范團員”等評選活動(dòng)使政教工作針對性、實(shí)效性大大增強。第三，巡邏護校、放學(xué)護送、衛生管理貴在堅持。護校隊員人數雖少，素質(zhì)優(yōu)良，不怕吃苦，樂(lè )于奉獻；學(xué)校領(lǐng)導特別是班主任每次放學(xué)，定點(diǎn)定線(xiàn)護送學(xué)生這一年堅持得最好，把關(guān)心學(xué)生由校內延伸到校外，班主任隊伍不愧為學(xué)校德育工作的中堅力量。校園衛生每天輪掃，周末大掃制度化、傳統化，常規化。第四，德育創(chuàng )新成果輻射全縣。12月初，德育創(chuàng )新與課外活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)，利用國學(xué)大師黃侃人文精神，創(chuàng )新學(xué)校德育工作舉措，“學(xué)大師精神，做大師傳人”的工作經(jīng)驗在全縣得以推廣，這既是對我們政教工作的肯定，也是對我們政教工作的鞭策。第五，家長(cháng)學(xué)校、文明宿舍創(chuàng )建工作為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。家長(cháng)學(xué)校一如既往，堅持開(kāi)展活動(dòng)，仍然是全縣一面旗幟，宿舍管理“四個(gè)統一”、“五個(gè)一條線(xiàn)”已形成特色，這也是我校政教線(xiàn)工作的一個(gè)亮點(diǎn)。第六，班主任培訓工作一月一次，堅持不懈；班主任整體素質(zhì)的提高成效顯著(zhù)。
年度學(xué)校的工作的總結3
工作回顧：
一年來(lái)學(xué)校管理秉承以人為本，科學(xué)規范的理念，全面落實(shí)縣局《兩個(gè)常規》精神，教師常規管理實(shí)行了簽到簽離制、行政督查通報制，教學(xué)異常追究制、教學(xué)月查制，對教師出勤、備課、上課、作業(yè)批改、教研輔導、校本培訓，全方位實(shí)施了檢查評比，規范了教學(xué)常規，保障了教學(xué)工作的正常運轉，也有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
20xx年中考一中錄取歐文達、歐寧益、顏少華等6人，其中賀艷芳被一中錄取為音樂(lè )特長(cháng)生，一中擇校錄取劉宇新、裴雷等5人，13中擇優(yōu)錄取鄧令等12人，中考十科全科合格率縣8名，7科合格率縣16名，中考質(zhì)量進(jìn)步顯著(zhù)，進(jìn)入全縣先進(jìn)行列，特長(cháng)生認定和職業(yè)中專(zhuān)送生均超額完成了縣鄉下達的目標任務(wù)，創(chuàng )造了我校歷史最好成績(jì)，得到了縣局書(shū)記等領(lǐng)導的高度贊揚。
學(xué)校每學(xué)期都組織了16堂以上的研討課，每月教師的學(xué)習筆記心得均達到了3000字以上，上學(xué)期組織了“教師宣誓活動(dòng)”和“每周一講”活動(dòng)，下學(xué)期組織了青年教師教學(xué)風(fēng)采大賽全員評課活動(dòng)和構建高效課堂全員研討活動(dòng)，每學(xué)期都組織了教師全員家訪(fǎng)活動(dòng)。
學(xué)校制度逐步完善規范，校園環(huán)境潔凈優(yōu)美，文化氣息逐步濃厚，師生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉，讓校園充滿(mǎn)了生機和活力，校本培訓和校園文化建設水平得到了進(jìn)一步規范和提升；學(xué)生文明禮儀教育、儀器電教科技工作、安全體衛工作在全縣小有名氣；在縣鄉組織的歷次專(zhuān)項督查中均受到了領(lǐng)導的一致好評。
學(xué)生會(huì )對班級日常管理每天進(jìn)行了檢查記錄，寄宿生進(jìn)行了文明寢室評比，每周一評比，一月一總結，并與班主任的考核獎懲掛鉤，嚴抓安全教育，每期組織了四次以上大型德育主題活動(dòng)，經(jīng)常性開(kāi)展了學(xué)生競賽培訓活動(dòng)，各班每周都組織班團活動(dòng)，讀書(shū)、安全、心理健康等課程每周進(jìn)課堂，培養了學(xué)生的文明守紀意識，規范了學(xué)生的行為習慣，學(xué)生文明、紀律、衛生、勞動(dòng)等方面的行為習慣得到了進(jìn)一步加強，形成了良好的`學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。全年未出現任何學(xué)生重大違紀事件，未出現任何安全問(wèn)題和社群矛盾。
上年底從市財政局招商引資3萬(wàn)元，今年年初添置了萬(wàn)余元的一體機。下半年斥資上萬(wàn)元翻修了禮堂屋頂維修了鍋爐，師生就餐從此告別了常年雨水不斷地面積水成河的日子，爭取縣電教站捐贈了一套千余元的廣播設備，爭取縣教育基金會(huì )捐助貧困學(xué)生現金4000元，本年底預計招資4萬(wàn)——6萬(wàn)。各項設施設備基本齊全，辦學(xué)條件得到了顯著(zhù)改變。后勤財務(wù)一貫堅持開(kāi)源節流，勤儉節約的方針，實(shí)行了集體采購制和行政驗收制，基本杜絕了浪費和不合理開(kāi)支，教師福利達到了比較滿(mǎn)意的水平。
工會(huì )組組織了師生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉，參與了鄉教工體育競賽活動(dòng)，組織開(kāi)展了黃材漂流采風(fēng)活動(dòng)，對教職工生日喜慶進(jìn)行了慰問(wèn)和慶祝，讓每位教工都感受到了學(xué)校大家庭生活的溫情和快樂(lè )。
反思與改進(jìn)：
1、工會(huì )活動(dòng)，特別是教師外出考察學(xué)習活動(dòng)，專(zhuān)項文體活動(dòng)開(kāi)展太少，使得教師的業(yè)余生活不夠豐富多彩，以后將積極組織開(kāi)展更多的教工文體活動(dòng)。
2、學(xué)校制度，特別是在分配和獎勵方面，還存在細節方面不夠完善的地方，以后將加強調研，聽(tīng)取民意，加以改進(jìn)。
3、個(gè)人還有待加強學(xué)習和修養，以提高管理能力和領(lǐng)導水平。
20xx年x月x日
年度學(xué)校的工作的總結4
隨著(zhù)學(xué)部管理工作的實(shí)施，學(xué)校對后勤工作也出臺了新的管理措施。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導直接指導、調控下，后勤人員積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當教學(xué)一線(xiàn)的堅強后盾，基本上按學(xué)校要求完成了該年度任務(wù)。為發(fā)揚成績(jì)、更好的干好今后工作，現將一年來(lái)工作總結
一、合理分工、明確職責、分統結合
后勤工作始終置于領(lǐng)導直接調控下，實(shí)施目標明確，分工具體，既分工又合作�？倓�(wù)主任主持后勤全部工作，協(xié)同校長(cháng)，統一指揮調度。后勤大組下設四個(gè)小組，分頭作業(yè)：門(mén)衛組、伙房組、實(shí)驗院器材管理組和雜務(wù)組，具體負責學(xué)校公務(wù)的愛(ài)護，花卉的管理，學(xué)生的紀律安全和教職工生活管理與學(xué)校女生的住宿工作。
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在搞好伙食的基礎上，又狠抓了節約用水一環(huán)，束緊每一分開(kāi)支，學(xué)生飲水本著(zhù)既及時(shí)足量，又厲行節約的原則，實(shí)行嚴格科學(xué)的票證管理，每班有生活委員挑頭，有伙房管理員統一協(xié)調，嚴把水票關(guān)，從沒(méi)因無(wú)票或其他情況耽誤學(xué)生飲水，取水時(shí)間采用新的.嚴格規定，每頓飯打水時(shí)間不超過(guò)20分鐘，徹底解決了過(guò)去學(xué)生打水大呼隆、打多打少沒(méi)人問(wèn)，學(xué)生打水拖沓懶散的舊習。規定用水人員，除本校師生外，非本校人員一律禁止到校取水。由于方法對頭，管理得當，學(xué)校師生用水已有條不紊。
為了從根本上解決全校師生吃水難問(wèn)題少用或不用村里的自來(lái)水，節約每一分開(kāi)支，于2002年上半年在校操場(chǎng)南頭自力更生打專(zhuān)用吃水井一眼，徹底解決了全校師生用水難的問(wèn)題。
二、理化生儀器使用管理工作步入了正規
為規范教學(xué)儀器檔案，管理人員對所有儀器心中有數，先后兩次對所有器材進(jìn)行清理整頓，分類(lèi)存放藥品、儀器，并在儀器廚加注標簽注明，改變過(guò)去廚內儀器一大堆，亂放混擺的錯誤做法，儀器管理員嚴格把關(guān)，發(fā)放儀器及時(shí)準確記錄，用畢及時(shí)送還，理順了儀器使用管理工作。儀器室、實(shí)驗室充實(shí)張貼了名人字畫(huà)，用鏡框鑲好各種制度上墻，到目前為止，各室制度完備適用，器材擺放整齊化一，室內衛生清潔，什物條理。一個(gè)趨于標準化管理模式悄然誕生于***中學(xué)。
在加強儀器管理的同時(shí)，院內人員不畏困難，利用空余休息時(shí)間，搞庭院經(jīng)濟，增加部分收入，鍛煉勞動(dòng)興趣。將閑置多年的院內空場(chǎng)清除雜草垃圾，整平畦面，按季節種上了菠菜、大白菜、大蔥、大蒜等。
三、加強了門(mén)衛工作人員的職責
和過(guò)去相比，門(mén)衛工作天翻地覆，現分項總結
1、嚴把師生出入校園關(guān)
該項工作實(shí)行了出入登記法。做到了凡出校門(mén)者，不論公事、私事一律憑請假條，否則，不得進(jìn)出。規定，長(cháng)時(shí)間憑條據，短時(shí)間入記錄，設立了“進(jìn)出人員登記”表，值班人員嚴把進(jìn)出關(guān)，對經(jīng)批準外出辦事耽誤10分鐘以上者均做出入登記，平日、集日進(jìn)出人員一律嚴格按規定辦事，門(mén)衛人員盡職盡責，不徇私情，嚴格控制每一個(gè)出入人員，有力地維護了學(xué)校正常教學(xué)秩序，凈化了學(xué)校環(huán)境，教育了學(xué)生。配合了學(xué)部工作。一年來(lái)，全校已形成了不遲到、不早退，無(wú)隨意離崗的良好局面。
2、配合學(xué)部，對全校教師實(shí)施嚴格的簽名登記工作
早晚兩次簽名，不誤簽、不代簽，養成了實(shí)事求是的好習慣。
3、充分利用空余時(shí)間，搞好甬道兩旁的花草樹(shù)木的管理和地面軟化工作，按校規定，門(mén)衛人員一人值班、一人上班、一人歇班，值班不離崗、上班主動(dòng)積極、歇班按時(shí)、放心。門(mén)衛人員每天抽出一人負責其它雜務(wù)工作。做到了各盡其職，力所能及，在值好班的同時(shí)大路兩邊的路面及時(shí)軟化，花木及時(shí)管理。
對于學(xué)校的報刊做到了發(fā)放及時(shí)準確。
四、物資發(fā)放管理啟用了新的辦法
為節約每一度電、每一個(gè)燈泡，在校長(cháng)的直接安排下，狠抓了物資的審批發(fā)放工作。對各班、組出現的電器缺損，實(shí)行“報、查、批”一條龍做法，需物資的班組，先有一人到總務(wù)處匯報情況，總務(wù)處安排專(zhuān)人到班組實(shí)地看、查、經(jīng)總務(wù)主任批準后，方可發(fā)放，每次發(fā)出
物資均登記到冊。對急需增添的物資，先由相關(guān)人員寫(xiě)出申報單，經(jīng)學(xué)校統一研究決定，方可購買(mǎi)，做到了物資供應及時(shí)，目標準確，該買(mǎi)得買(mǎi)，不該買(mǎi)的不買(mǎi)，節約了學(xué)校資金。為徹底管好、用好教學(xué)樓，最大限度地降低物資毀壞程度，保證讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。除靠各班嚴格的管理外，學(xué)校還制訂了嚴格的獎罰制度。做到了平
日勤檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。后勤組一日一次對學(xué)校物資檢查。由于管理及時(shí)措施得力，保證教學(xué)樓的窗明幾凈，物資齊全，為學(xué)生創(chuàng )立了一個(gè)良好的環(huán)境。
總之，本著(zhù)節約的精神，實(shí)施過(guò)緊日子的譜氣，為學(xué)校增收節支做出了貢獻。
其它工作
1、花卉管理方面
后勤人員明確分工，保任務(wù)到人，始終如一的做好工作。
2、學(xué)生住宿工作得到了加強
學(xué)校對男女生實(shí)行劃區域定人管理，后勤組部分人員負責19號女生住宿的衛生安全，為了確保學(xué)生安全，總務(wù)處制訂了嚴格的作息和交接制度。規定，后勤值班人員分工輪流，加強職責，每晚23次巡回檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，狠抓了學(xué)生宿舍門(mén)窗關(guān)閉和鎖門(mén)及鑰匙管理工作，值班人員按時(shí)辦事，嚴守職責，從沒(méi)因個(gè)人事耽誤值班。
定期召開(kāi)住宿學(xué)生會(huì )及時(shí)總結發(fā)現住宿方面的問(wèn)題，做到了學(xué)生在校住宿安全、家長(cháng)放心。
3、發(fā)揮文化長(cháng)廊作用
我校的文化長(cháng)廊在師生們心目中已有一席之地，長(cháng)廊內內容豐富、實(shí)際，從學(xué)校簡(jiǎn)介到一幅幅稚嫩的手工習作畫(huà)，天天有人光顧，內容經(jīng)常更換，起到了極好的宣傳鼓舞和教育作用。
4、美化綠化為學(xué)校增添了生機
為改變學(xué)校育人環(huán)境，美化綠化校園，陶冶師生情操，增加興趣，學(xué)校先后投資購苗買(mǎi)花，充實(shí)了樓前四個(gè)大花壇。通過(guò)后勤及有關(guān)人員的努力，花壇中春天綠草茵茵、鮮花簇放，秋冬季節青松翠柏、引人欲動(dòng)，大雪覆蓋的時(shí)候，入園又是一幅素潔清雅的優(yōu)美圖案。給單調的學(xué)習生活增添了生機。
五、抓量化，促平衡，與學(xué)部同步
目前，后勤工作也以百分量化納入了學(xué)校的正常管理軌道，量化直至每一個(gè)班級，分四個(gè)大塊
第一塊公物愛(ài)護（10小項占50%）1、照明燈具2、玻璃愛(ài)護3、校舍安全4、花卉管理5、勞動(dòng)工具6、衛生工具7、生活用品8、物資領(lǐng)取9、宣傳用品10、暖氣設備。
年度學(xué)校的工作的總結5
在區局的正確領(lǐng)導，全體家長(cháng)的大力支持下，全體教職員工精誠合作，開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，不思勞苦，頑強拼搏，辛勤耕耘，嚴謹治校，不斷深化教學(xué)改革，各項工作進(jìn)展有序，教學(xué)質(zhì)量名列全區第二，成績(jì)喜人�，F將具體工作做以下回顧。
一、指導思想
學(xué)校始終堅持以全面貫徹國、省、市、區教育工作會(huì )議精神，以實(shí)施新課程改革為龍頭，以創(chuàng )辦家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校為目標，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽創(chuàng )新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、基本情況
1。商州陽(yáng)光小學(xué)是2002年經(jīng)市、區教育局批準成立的一所民辦小學(xué)。學(xué)校位于市北新街西段香菊路北段，交通便利、學(xué)校配有微機室、教學(xué)儀器室、圖書(shū)室、多功能體育器械等教學(xué)設施。教室、學(xué)生公寓全部配有空調、電話(huà)、電視、衣柜、飲水機等，給學(xué)生提供了良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
學(xué)校占地面積3100多平方米，建筑面積達4600多平方米，資產(chǎn)總入達253萬(wàn)元（其中2016年投入資金10。6萬(wàn)元，主要添置筆記本電腦4臺，消毒柜8個(gè)，空調5臺，音樂(lè )器材，音響設備）�，F有學(xué)生443人，11個(gè)教學(xué)班，33名教職員工。大專(zhuān)學(xué)歷占55﹪，本科占45﹪。教師崗位合格率達100﹪，是一支面向全市公開(kāi)招聘的具有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師隊伍。其中區級教學(xué)能手3名，優(yōu)秀班主任2名。先后被省市區各級表彰獎勵的教師達22人次，有54篇教研論文獲獎，四十余名學(xué)生在各級各類(lèi)競賽中獲獎。
2。學(xué)校是在理事會(huì )的領(lǐng)導下實(shí)行校長(cháng)負責制，并成立校委會(huì )，對學(xué)校重大事務(wù)進(jìn)行商議決策。還設立了工會(huì )、少先隊等組織。
三、具體工作
�。ㄒ唬┮缘聻槭�，樹(shù)良好形象
1、組織全體教職員工認真學(xué)習、宣傳、貫徹相關(guān)法律法規，不斷增強廣大教師全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻意識、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng )造業(yè)績(jì)的機遇意識，切實(shí)把廣大教師的思想統一到提高教育質(zhì)量上來(lái)。每隔周一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習筆記，期中期末學(xué)校檢查兩次。
2、切實(shí)搞好學(xué)校德育工作，本期學(xué)校由政教處牽頭繼續在學(xué)生中開(kāi)展了“爭做小市民”活動(dòng)，開(kāi)展了“愛(ài)衛、創(chuàng )衛”活動(dòng)，“六一”兒童節舉行一次少先隊主題隊會(huì )接收新隊員活動(dòng)，豐富德育活動(dòng)內容，成功舉辦第七屆“趣味運動(dòng)會(huì )”，加強了學(xué)校、家庭、社會(huì )教育的溝通，形成德育的合力，期中期末舉辦了家校工作交流會(huì )；關(guān)注留守兒童，進(jìn)行了上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng)；不斷增強家校的合作，把常規教育、一般教育、特殊教育結合起來(lái)，深入家校之間，使德育工作融入學(xué)校的.各項活動(dòng)之中。
3、加強紀律教育、法制教育和道德教育，組織學(xué)生深入學(xué)習了《中小學(xué)生日常行為規范》，培養學(xué)生的基本道德品質(zhì)。開(kāi)學(xué)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習了《預防青少年犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》堵絕青少年違法犯罪，搞好學(xué)校的文化建設，治理好學(xué)校周邊環(huán)境。
4、切實(shí)加強教師隊伍的師德建設。本期嚴格執行簽到，值班，集體辦公等制度，班務(wù)管理制度，并且和當月工資掛鉤，嚴禁自由散漫，獎罰分明，是期末評優(yōu)樹(shù)模的重要依據，以各項制度樹(shù)教師的良好形象。
5、規范化管理以管理求發(fā)展。按照《民辦教育促進(jìn)法》的要求，嚴格規范化管理，充分發(fā)揮教務(wù)，政教、后勤各部門(mén)的管理職能，訂立各部門(mén)的工作職責，使學(xué)校管理逐步向規范化、科學(xué)化、民主化、特色化方面發(fā)展。今期召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì )，聽(tīng)取各方面對學(xué)校管理中的意見(jiàn)和建議，向管理要質(zhì)量，切實(shí)把我校建成家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。
�。ǘ┚毠芾�、樹(shù)良好校風(fēng)
1。在班子建設中做到了：
�、賹W(xué)期初抓計劃，中間抓實(shí)施，抓督導，檢查，抓終端效果，最后抓評估總結。
�、趯�(shí)施領(lǐng)導輪流帶班制，爭當學(xué)者型領(lǐng)導，各項工作向我看齊，學(xué)校各項工作分工負責，每周日一次碰頭會(huì )，統一思想，統一口徑，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，要求教職工做到的，自己必須做到，形成一個(gè)講團結，講實(shí)效的領(lǐng)導集體。
�、蹖W(xué)校各項工作必須制訂計劃，做到有章可循，實(shí)行遠期有目標，近期有計劃，期期有總結，月月有重點(diǎn)，周周有安排，天天有落實(shí)。
2。在校風(fēng)建設中做到了：
�、偌哟笮麄髁Χ�，弘揚正氣。
�、谵k好學(xué)校廣播室。每天下午6：00為活動(dòng)時(shí)間，充實(shí)節目?jì)热�，增加花樣，對學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，各班好人好事先進(jìn)班級事跡及時(shí)報導，宏揚正氣，表?yè)P先進(jìn)，每班確定了一名通訊員，及時(shí)投稿每月評比一次，使其對學(xué)校各項工作起到一個(gè)輿論導向作用。
�、坜k好班級學(xué)習園地及隊角，各班組織學(xué)生辦好手抄報，交流學(xué)習經(jīng)驗，鼓舞了學(xué)習士氣，激發(fā)學(xué)習興趣，評比學(xué)習成績(jì)，培養學(xué)習習慣。
�、苊恐荛_(kāi)好班會(huì )，周會(huì )，主題隊會(huì )，隊會(huì )活動(dòng)，每天堅持晨檢，利用一切陣地宣傳正氣，糾正不正之風(fēng)。
�、莩闪W(xué)校舞蹈隊、繪畫(huà)組、武術(shù)小組。舉辦各類(lèi)文藝活動(dòng)，展示素質(zhì)教育成果，提高學(xué)校在整個(gè)社會(huì )中的知名度。
�。ㄈ⿲�(shí)施高效課堂，努力提高教學(xué)質(zhì)量
提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，是生命線(xiàn)，是求得生源的有力保障，在任何時(shí)候，任何情況下，都要堅定不移地抓好提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，學(xué)校一切工作都要圍繞教學(xué)工作這個(gè)中心做文章，本期實(shí)現了以新課程改革為龍頭，改革課堂教學(xué)，向課改要質(zhì)量，出效率。
1、向常規教學(xué)管理要質(zhì)量。在常規管理上要突出一個(gè)“實(shí)”字，全體教師備課做到“三堅持”和“一超前”（三堅持：即在個(gè)人備課的基礎上堅持對每一節課精心設計；堅持要求學(xué)生要做的題自己先做一遍，堅持當天教學(xué)任務(wù)當天完成，不留尾巴，輔導不漏人�！耙怀啊闭n時(shí)計劃超前一周編寫(xiě)完成）；課堂教學(xué)做到“四化”（即：傳授知識準確化；課堂教學(xué)結構最優(yōu)化；教學(xué)方法靈活化；語(yǔ)言表達條理化）。
對學(xué)生作業(yè)要求做到：
�。�1）布置上實(shí)施分層布置
�。�2）批改上做到“三及時(shí)”，及時(shí)批改，及時(shí)反饋教學(xué)信息；及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤。對后進(jìn)生輔導要求做到“五有”：有輔導老師，有輔導時(shí)間，有輔導要求，有輔導記錄，有輔導效果。每個(gè)環(huán)節都必須實(shí)實(shí)在在，易于操作，其次要突出一個(gè)“細”。開(kāi)學(xué)初學(xué)校對入校學(xué)生進(jìn)行摸底考試，各班各任課教師對新生入校后要做到“三抓”（即抓學(xué)困生搭配，抓教學(xué)常規，抓學(xué)習習慣的養成）。過(guò)“三關(guān)”（全面發(fā)展關(guān)：即各門(mén)功課都要學(xué)好，不能偏科；自學(xué)關(guān)：即每個(gè)學(xué)生都要自主學(xué)習，自我發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，不能走過(guò)場(chǎng)；驗收關(guān)：指每月每天，每堂課所學(xué)知識都要過(guò)堂，不留后遺癥）。
教務(wù)處對教師教學(xué)做到三查：查課時(shí)教案，查課堂教學(xué)，查作業(yè)批改，除此之外，學(xué)校每月要對學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行一次月檢測，每期中和期末開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )，相互交流，相互溝通。
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