初三年級教研組工作總結
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的.初三年級教研組工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本學(xué)期堅持保持名牌特色、堅持可持續性發(fā)展辦學(xué)思想和藏書(shū)中學(xué)教育改革與發(fā)展綱要為指導,認真落實(shí)學(xué)校xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃和教務(wù)處工作計劃。實(shí)施“有效教學(xué)”,突出新課程改革教學(xué)。培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐精神為目標,踏實(shí)工作,圓滿(mǎn)完成了開(kāi)學(xué)初制訂的各項工作計劃,現總結如下:
1、師資隊伍建設方面:本學(xué)期配合教務(wù)處重點(diǎn)做好青年教師的培養工作,采取青年教師與老教師結對子,師徒之間多聽(tīng)課、多研討,要求新教師教學(xué)各個(gè)環(huán)節高要求,“六認真”上下苦功夫。老教師每周至少聽(tīng)一節年輕教師的課,同時(shí)對青年教師進(jìn)行師德和業(yè)務(wù)培訓。在本學(xué)期開(kāi)展的校組內公開(kāi)課上青年教師都有突出的表現:宋橋老師代表化學(xué)組在校教學(xué)研討會(huì )上受到了學(xué)校的好評,獲一等獎。通過(guò)在組內的展示,其余幾位青年教師無(wú)論是在教學(xué)能力和教學(xué)水平上都有了較大的進(jìn)步,通過(guò)聽(tīng)、評課也都給予了充分肯定,同時(shí)指出今后工作重點(diǎn)。
2、常規教學(xué)工作:本學(xué)期通過(guò)各種途徑,在教師中樹(shù)立有效教學(xué)理念,擺正學(xué)生的主體地位和樹(shù)立教師的服務(wù)意識,在課堂教學(xué)中注重知識的形成過(guò)程和學(xué)科學(xué)習方法的傳授。配合教務(wù)處完成了教學(xué)常規的檢查工作。達到了課課有教案每課有后記,聽(tīng)課有研討。針對本學(xué)科的特點(diǎn),作業(yè)從布置到批改,不流于形式,切實(shí)起到服務(wù)于教學(xué)和實(shí)現反饋的作用。及時(shí)做好期中、期末考試的質(zhì)量分析。
3、突出強化了實(shí)驗教學(xué):化學(xué)實(shí)驗是化學(xué)科學(xué)賴(lài)以形成和發(fā)展的基礎,是檢驗化學(xué)科學(xué)知識真理性的標準,是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲取化學(xué)經(jīng)驗知識和檢驗化學(xué)知識的重要媒體和手段,是提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要內容和途徑。在本學(xué)期做到了盡量創(chuàng )造條件開(kāi)設每一個(gè)演示實(shí)驗和分組實(shí)驗。在xx中考的化學(xué)實(shí)驗操作考試中每個(gè)學(xué)生都合格。
4、做好教學(xué)和科研工作:轉變教育觀(guān)念,優(yōu)化課堂結構,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。不斷完善在“互動(dòng)、體驗、感悟、創(chuàng )新”為核心理念下的“以實(shí)驗為先導,探究式教學(xué)”模式,全組教師充分挖掘實(shí)驗在教學(xué)中的作用,并不斷地完善和豐富實(shí)驗教學(xué)。
5、加強學(xué)優(yōu)生培養工作:本學(xué)期各學(xué)年的上課教師針對班級中的學(xué)優(yōu)生采取分層教學(xué)的方式使他們在中考中都考出了好成績(jì)。
6、特色活動(dòng):為迎接奧運,開(kāi)展了“擁抱綠色、愛(ài)我中華”這主題的環(huán)保標語(yǔ)和標識征集大賽。
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