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九年級班主任開(kāi)學(xué)第一周工作總結

時(shí)間:2020-12-24 13:00:23 總結 我要投稿

九年級班主任開(kāi)學(xué)第一周工作總結

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的九年級班主任開(kāi)學(xué)第一周工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

九年級班主任開(kāi)學(xué)第一周工作總結

  一、本周工作重點(diǎn)

  1、中小學(xué)學(xué)年長(cháng)、學(xué)科長(cháng)會(huì )議。

  2、學(xué)年組、學(xué)科組組內會(huì )議。

  3、各學(xué)科制定計劃。

  4、各年級制定安全教育方案。

  本周重點(diǎn)活動(dòng)

  1、開(kāi)學(xué)典禮。

  2、“常規紀律、安全”教育月啟動(dòng);主題班會(huì )“校內安全教育”。

  3、班級環(huán)境建設。

  4、七年級晨會(huì )。

  二、教學(xué)工作

  1、本周語(yǔ)文組老師認真做好各項工作計劃,以飽滿(mǎn)的精神迎接學(xué)生返校。在大家的共同努力下,順利地完成了開(kāi)學(xué)的工作。周四召開(kāi)了新學(xué)期第一次組會(huì ),會(huì )上大家認真討論了本學(xué)期的工作計劃,明確教學(xué)目標,了解本學(xué)期語(yǔ)文組的各項常規工作和活動(dòng)。二至六年級各備課組統一了學(xué)生本學(xué)期的各項作業(yè)。本學(xué)期初,語(yǔ)文組召開(kāi)學(xué)科組會(huì )議,及時(shí)統一思想,鼓舞士氣。部署了近期的幾項重要工作。本周中學(xué)語(yǔ)文各備課組盡快提供學(xué)生課外推薦書(shū)目。組內聽(tīng)課活動(dòng)下周開(kāi)始,第一輪每年級先推薦一名老師授課。九年級錄像課,劉姿老師已經(jīng)做好了準備工作。七、八年級備課組正在積極籌劃第五周的七年級古詩(shī)文知識競賽、第六周的八年級古詩(shī)文知識競賽的相關(guān)工作。鮑海中老師強調各年級備課組長(cháng)要發(fā)揮帶頭和組織作用,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃和進(jìn)度表。在正常情況下,要保證每?jì)芍芙M織一次集體備課。為保證效果,集體備課時(shí),要有中心發(fā)言人,有討論,有記錄。集體備課的內容包括:教材研究、學(xué)情分析、教學(xué)內容和方法設計、測試安排、公開(kāi)課研究(備課和評課)、業(yè)務(wù)學(xué)習等。

  2、本周三下午,小學(xué)數學(xué)組召開(kāi)了這學(xué)期第一次學(xué)科組會(huì )議,全體數學(xué)教師都積極參加。會(huì )上,張校長(cháng)首先作了重要講話(huà),對本學(xué)期小學(xué)數學(xué)組工作提出了指導性建議和真誠的期望。隨后,學(xué)科組長(cháng)作了發(fā)言,組織大家認真學(xué)習了本學(xué)期教研工作計劃,使各位老師對本學(xué)期的教研工作有了全面清晰的認識和了解。學(xué)科組長(cháng)還對近期工作及時(shí)作出相應安排,便于老師們更加有條不紊地開(kāi)展工作。本周五全天舉行了南山區小學(xué)數學(xué)教師培訓會(huì ),小學(xué)數學(xué)組多名數學(xué)老師積極參加了學(xué)習培訓。培訓會(huì )上,老師們專(zhuān)心聆聽(tīng)了專(zhuān)家報告,認真做好筆記,積極討論交流。通過(guò)學(xué)習,各位老師都感到受益匪淺。小學(xué)數學(xué)組老師們以飽滿(mǎn)地熱情積極投入到新學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作中,認真備課,上課,批改作業(yè),做好對學(xué)生的個(gè)別輔導。中學(xué)各備課組進(jìn)行集體備課,并開(kāi)展互相聽(tīng)課計劃。九年級對開(kāi)學(xué)初的摸底考試進(jìn)行分析,并針對九年級的總復習制定計劃。

  3、本周英語(yǔ)組迎來(lái)了一位新老師,學(xué)科組和備課組內進(jìn)行了新老師培訓和聽(tīng)課指導工作。周二下午開(kāi)英語(yǔ)組會(huì ),就本學(xué)期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究課、大展臺、各項競賽評比、雙語(yǔ)節節目匯演之外,還特別布置1—3年級中教們本學(xué)期完成1—3年級的教案編寫(xiě)工作,此項工作巨大而繁瑣,需要相關(guān)老師本著(zhù)嚴謹而科學(xué)的態(tài)度來(lái)完成,十分辛苦。本周老師們完成了各項個(gè)人教學(xué)計劃和組內計劃并上交ftp。本周各年級完成了本學(xué)期的訂報工作。李輝老師協(xié)助完成了本學(xué)期cipp考官資格考試的試卷打印工作。新任命了外教shaun和ryan為小學(xué)部外教科學(xué)組和數學(xué)組長(cháng),為我校今后的相關(guān)教學(xué)進(jìn)行了更科學(xué)的管理。開(kāi)學(xué)初,中學(xué)英語(yǔ)組的工作在個(gè)別外教不能按時(shí)到崗的情況下,依然順利進(jìn)行,到崗老師任勞任怨,服從學(xué)校和組里的工作安排。周二下午,區里開(kāi)了全區的教研組長(cháng)會(huì ),對上學(xué)期各校的工作進(jìn)行了總結,我校各年級成績(jì)名列前茅。區教研員還布置了本學(xué)期的工作重點(diǎn)即英語(yǔ)文化節,本屆英語(yǔ)文化節的主題是南山教育國際化。

  4、科學(xué)組各位老師認真做好新學(xué)期的教學(xué)準備工作,實(shí)驗室老師對實(shí)驗器材和藥品進(jìn)行了整理。各備課組教研活動(dòng),認真研究本學(xué)期教材,統一教學(xué)思想和教學(xué)進(jìn)度,完成本學(xué)期教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。各備課組完成了一周兩測工作。參加了區教研組長(cháng)會(huì )議,討論了本學(xué)期教學(xué)工作和xx年科學(xué)中考改革方案討論稿。

  5、根據本學(xué)期學(xué)校工作安排,史社教師寫(xiě)好了新學(xué)期工作計劃并進(jìn)行集體備課,對八年級、九年級的教材進(jìn)行了分析、討論,布置了聽(tīng)課安排。

  6、開(kāi)學(xué)第一周,音樂(lè )組全體老師正常開(kāi)展教學(xué)工作,各興趣小組確定時(shí)間及人員名單。體育組,朱磊、黃新星、段煉新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天早上在門(mén)口值崗。張明老師利用休息的時(shí)間訓練國旗班隊員。體育全組教師認真的準備了貼排球場(chǎng)的膠條,為教工排球賽做好了準備工作。各位體育教師把體育組活動(dòng)課名單上交到各年級組。全組教師認真組織新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。體育組教師積極的組織二到六年級進(jìn)行早操練習。美術(shù)組組內教師們積極做好開(kāi)學(xué)前的準備工作,開(kāi)學(xué)第一天王焱、付杰教師主動(dòng)整理了美術(shù)倉庫的衛生,陳凌波、王琳教師積極做了美術(shù)辦公室的清潔,董作山、鄭玉權教師認真做好了陶藝、書(shū)法教室的上課準備工作,金麗教師為組內教師領(lǐng)取了教材、教參。

  7、中學(xué)體育組老師配合完成了本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的升旗典禮。此外,還組織完成了九年級本學(xué)期第一次體育摸底考試。王宇光組長(cháng)在本學(xué)科組內會(huì )議上布置各學(xué)科新學(xué)期工作要點(diǎn),強調做好新學(xué)期的教學(xué)計劃工作,盡快進(jìn)入最佳工作狀態(tài)。宋曉國老師著(zhù)手組建新的國旗班。

  三、教育工作

  1、預備年級全體班主任教師開(kāi)學(xué)后,重點(diǎn)強調課堂常規的習慣訓練,從坐姿到書(shū)寫(xiě)姿勢,從認真傾聽(tīng)到積極發(fā)言,從鞠躬問(wèn)好到講文明的話(huà),從安全教育到課間游戲等細小的地方入手,進(jìn)行習慣養成的教育和訓練。一周的成效出來(lái)了,雖然孩子們的知識學(xué)習似乎忘了許多,但孩子們很快進(jìn)入的學(xué)習狀態(tài),紀律、坐姿有明顯的轉變,學(xué)習的精神面貌也有大的不同,自覺(jué)性提高了,上課時(shí)老師的感覺(jué)也不同了,排隊也有很大的'進(jìn)步。班主任老師強調安全的游戲玩耍,安全的入廁,走廊上不追跑,不打鬧,和小朋友友好相處,不說(shuō)不好聽(tīng)的話(huà)。全體教師認真商討、研究,設計出了本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)內容,并落實(shí)的各個(gè)教師頭上,真正做到了本期活動(dòng)心里有數。

  2、本周各年級班主任老師們每天都在7:50到校,認真組織學(xué)生推餐車(chē),用早餐,早讀。任課老師也能在8:10分到校,協(xié)助班主任完成各項工作。

  3、本周一年級各科老師有效利用課堂課間時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,學(xué)生很快就適應了新學(xué)期的生活,坐姿、排隊、書(shū)包擺放、課間游戲方面都規范、有序。老師們認真完成了學(xué)校的各項工作,開(kāi)學(xué)第一周的工作特別順利,學(xué)生們也很快地進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)。

  4、本周天氣潮濕,不間斷的下雨讓走廊樓梯濕滑,二年級各班主任能及時(shí)教育學(xué)生注意安全,不奔跑不打鬧,上下樓梯不擁擠,教育效果好,各班活動(dòng)非常有序。本周老師們認真完成了學(xué)校的各項工作要求,指定各類(lèi)計劃,建立插班生的個(gè)性檔案,簽訂安全協(xié)議,完成活動(dòng)班的分班工作————全組老師認真負責的工作態(tài)度,使開(kāi)學(xué)第一周的工作特別順利,學(xué)生們也很快地進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)。

  5、三年級開(kāi)學(xué)日組內教師準時(shí)報到,班主任老師認真做好準備工作。教科書(shū)和作業(yè)本提前發(fā)放到學(xué)生書(shū)桌上。各位老師認真研究制定各種計劃,認真備課,組織好學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮。本周班主任老師對學(xué)生進(jìn)行常規教育,安全教育。

  6、本周四年級班主任利用早上時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,下午放學(xué)自接和坐校車(chē)的學(xué)生,每位老師嚴格按照學(xué)部的要求接送學(xué)生,組織學(xué)生放學(xué),井然有序。周四,因為下雨,地面濕滑,班主任課間能及時(shí)跟班,關(guān)注學(xué)生安全。

  6、五年級班主任加強開(kāi)學(xué)初的的安全教育。早操各位班主任能積極地組織學(xué)生站好隊,安靜有序的入場(chǎng),關(guān)注學(xué)生的做操情況。能帶領(lǐng)做眼保健操?迫卫蠋煱磿r(shí)到操場(chǎng)做操。加強回來(lái)的路上的安靜。下午放學(xué)自接和坐校車(chē)的學(xué)生,每位老師按時(shí)組織學(xué)生放學(xué)。井然有序。嚴格按照學(xué)部的要求接送學(xué)生?迫卫蠋煱磿r(shí)值周,校車(chē)。班主任利用早上時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,愛(ài)護學(xué)校的公物。不亂涂亂畫(huà)。站對去睡房,午睡之后能站隊回班級。各班主任督促學(xué)生按時(shí)的參加活動(dòng)班。加強課間活動(dòng)教育效果較好。

  7、本周六年組各位老師研究制定教學(xué)計劃、個(gè)人教學(xué)計劃;其他教師集體備課,做好上課準備。班主任組織好學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮。對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的行為規范、養成教育,并且以“文明守紀、勤奮好學(xué)”為主題布置了黑板報。各位老師嚴格控制作業(yè)量,特別是班主任進(jìn)行地協(xié)調,確保作業(yè)不成為學(xué)生課業(yè)負擔。

  8、開(kāi)學(xué)第一周,七年級一切工作順利有序。各位班主任能夠按照學(xué)校要求,提前到校,組織學(xué)生晨讀,晨練。感謝圖書(shū)館的老師協(xié)助七年級師生發(fā)放課本。感謝生活老師打掃七年級各班教室。感謝生活老師協(xié)助七至九年級老師發(fā)放各班清潔用品。七年級根據本月“常規紀律,安全”教育月這一德育主題,統一制定了標題為“安全伴我行”的主題板報,并著(zhù)手布置。七年級正式上課一個(gè)星期,各位任課老師教學(xué)狀態(tài)佳,對七年級新生用富有愛(ài)心和耐心的態(tài)度認真完成教育教學(xué)工作。七年級各位班主任在開(kāi)學(xué)第一周,對學(xué)生的行為規范,安全意識進(jìn)行了再強化,對班級管理進(jìn)一步細化,各班學(xué)生精神狀態(tài)佳,學(xué)習興趣足。為了有個(gè)良好的開(kāi)端,七年級的各位老師不放過(guò)任何一個(gè)交流的機會(huì )。本周二中午,老師們召開(kāi)了七年級組內會(huì )議。不但進(jìn)行了相關(guān)工作安排,還針對七年級的學(xué)生們在本周出現的問(wèn)題和遇到的困難進(jìn)行了交流和探討。

  9、八年級各位老師在開(kāi)學(xué)第一天準時(shí)到校報到,領(lǐng)取電腦和教師用書(shū)等,老師們開(kāi)始商議教學(xué)計劃和進(jìn)度,集體備課。10日以年級組為單位領(lǐng)取了學(xué)生書(shū)本及作業(yè)本,特別是張方華、盧義江兩位男老師包攬了不少體力活。年級組及時(shí)制定出《中午值班安排表》和《辦公室衛生值日表》。姜梅老師因身體不適請假一周,張秋老師及時(shí)擔任起了班主任的工作,使得該班的開(kāi)學(xué)工作順利開(kāi)展。老師們收齊了各科的寒假作業(yè),并及時(shí)進(jìn)行檢查及反饋。各班發(fā)放了《安全協(xié)議書(shū)》并及時(shí)收回。信息中心的老師快速地給各班教室裝上了投影,便于老師們上課使用。各班利用班會(huì )課對學(xué)生們進(jìn)行校園安全和行為規范教育。

  10、本學(xué)期初,九年級迅速召開(kāi)年級組會(huì )議,及時(shí)做了思想統一工作,迅速進(jìn)入了沖刺狀態(tài)。開(kāi)學(xué)進(jìn)行了摸底考試,學(xué)生迅速進(jìn)入到中考備考狀態(tài),老師們犧牲休息時(shí)間批改了試卷,開(kāi)學(xué)工作順利完成。九年級各位老師認真細致準備家長(cháng)會(huì )的各項材料,力求在第一次家長(cháng)會(huì )上達到最好的效果。班主任老師收集學(xué)生假期的各種個(gè)性化素材,繼續充實(shí)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性檔案。及時(shí)收回《家校聯(lián)系手冊》,并詳細整理家長(cháng)回饋意見(jiàn)。各班積極著(zhù)手于班級墻報的布置,以整潔、積極、團結的班級文化特色,迎接即將召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )。

  11、周一,團委召開(kāi)了學(xué)生會(huì )干部會(huì )議,對值周檢查進(jìn)行了新分工與要求。開(kāi)展儀容儀表規范活動(dòng),值周組對各年級儀容儀表問(wèn)題進(jìn)行匯總及反饋。協(xié)助各年級開(kāi)展安全主題班會(huì )。組織各班進(jìn)行安全主題板報布置。

  四、亮點(diǎn)

  1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,預備班的老師們,以飽滿(mǎn)的熱情,充分發(fā)揮團隊精神,相互團結,相互關(guān)心,身體強壯的老師主動(dòng)關(guān)照體弱的老師,年青的老師,幫助年老的老師,特別是溫爾雅、葉夢(mèng)嬌、戴媛、張莉老師,搬著(zhù)沉重的電腦,來(lái)回幾趟不知辛苦,大家爭著(zhù)總是說(shuō)一句話(huà):“我來(lái),我來(lái)!”她們每趟總是兩個(gè)主機或主機加鍵盤(pán)等等,到第二天,她們的手臂酸痛時(shí),才知道昨天的確很辛苦。高瑜老師對老師們高興地說(shuō):上學(xué)期期末的活動(dòng)搞的很好,希望這期盡早把本學(xué)期的大活動(dòng)設計好,大家心里更有數,早些準備,相信這期會(huì )比上期工作更好。

  2、開(kāi)學(xué)第一天,周海凝老師因病請假,孫海鵬、姜英杰、李璇、鄧燕萍老師在完成自己的教學(xué)工作的同時(shí),承擔了代課任務(wù)。

  3、在準備開(kāi)學(xué)的工作中,四年級組吳運兵、張萍、孟悅老師主動(dòng)承擔了幾個(gè)班的教材領(lǐng)取工作,并將教材送到相關(guān)班級的教室。周四、五姜晶老師請假,張沛、吳運兵老師還主動(dòng)承擔了代課和班主任的工作。

  4、付杰、金麗、鄭玉權、王焱教師為一、二、四、六年級各班的教室書(shū)寫(xiě)了“歡迎返!钡臉苏Z(yǔ)。

  5、七年級組會(huì )上,大家集體商議了學(xué)生的安全教育細則。針對本周二開(kāi)始的戶(hù)外活動(dòng)課做了周密的安排,特別強調了關(guān)注學(xué)生安全。針對本周五的七年級晨會(huì )內容,全年級老師進(jìn)行了商議,并且著(zhù)手開(kāi)始針對說(shuō)教式的晨會(huì )進(jìn)行改革。本周開(kāi)始,每周二第八節課是七年級的戶(hù)外活動(dòng)課。第一次戶(hù)外活動(dòng)課,加上下雨地滑,七年級全體班主任組織學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)課安全教育,對活動(dòng)課提出了明確的要求。本周五早操時(shí)間,七年級全體學(xué)生在四棟2樓功能廳召開(kāi)了本學(xué)期的第一次晨會(huì )。王威老師就學(xué)生的儀容儀表,文明禮儀,行為習慣做了要求。

  五、獲獎情況

  董淑玲老師被評為“深圳xx年度有突出貢獻的語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人”。

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