初二的開(kāi)學(xué)第一周作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的初二的開(kāi)學(xué)第一周作文，希望能夠幫助到大家。
初二的開(kāi)學(xué)第一周作文1
暖風(fēng)，花香，春回大地。寒冬已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也向我們移來(lái)。春風(fēng)陪我回到了這個(gè)熟悉的校園，這讓我告別了舒適的寒假。我的手仍然緊緊抓住銀色的欄桿，我的腳仍然踩在我走過(guò)多次的林蔭大道上。是的！開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰來(lái)了。
不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一周也過(guò)去了。仔細回想，還記得注冊那天，心情真的難以形容。我在李的時(shí)候，一路上遇到熟悉又陌生的面孔，卻不敢大膽打招呼。想起來(lái)有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或者匆匆打個(gè)招呼，或者留下一個(gè)擦肩而過(guò)的瞬間�；亟淌易缘臅r(shí)候，面對熟悉又陌生的同學(xué)不知道說(shuō)什么好，只好笑著(zhù)帶，真的很尷尬。注冊程序完成后，我們開(kāi)始全面清潔�？粗�(zhù)同學(xué)們積極工作，我們班負責打掃的地方一點(diǎn)一點(diǎn)變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那天晚上，我想每個(gè)人都應該很快就會(huì )睡著(zhù)，因為他們累了。
還記得各科開(kāi)學(xué)的那一天。那一天，墨香的書(shū)被翻了。那天的課，老師耐心的給我們講解，我們認真聽(tīng)講，師生相互配合，輕松的課堂也顯露出來(lái)。而且老師在課堂上也很好的利用了多媒體教學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳細，讓我們的課更有趣。有趣的學(xué)習，何樂(lè )而不為？
同學(xué)們，這才開(kāi)學(xué)第一周。我相信更有趣的學(xué)習生活仍在歡迎我們。讓我們一起快樂(lè )，一起學(xué)習，一起進(jìn)步！
初二的開(kāi)學(xué)第一周作文2
暖風(fēng)，花香，春回大地。寒冬已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也向我們移來(lái)。春風(fēng)陪我回到了這個(gè)熟悉的校園，這讓我告別了舒適的寒假。我的手仍然緊緊抓住銀色的欄桿，我的腳仍然踩在我走過(guò)多次的林蔭大道上。是的！開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰來(lái)了。
不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一周也過(guò)去了。仔細回想，還記得注冊那天，心情真的難以形容。我在李的時(shí)候，一路上遇到熟悉又陌生的面孔，卻不敢大膽打招呼。想起來(lái)有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或者匆匆打個(gè)招呼，或者留下一個(gè)擦肩而過(guò)的瞬間�；亟淌易缘臅r(shí)候，面對熟悉又陌生的同學(xué)不知道說(shuō)什么好，只好笑著(zhù)帶，真的很尷尬。注冊程序完成后，我們開(kāi)始全面清潔�？粗�(zhù)同學(xué)們積極工作，我們班負責打掃的地方一點(diǎn)一點(diǎn)變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那天晚上，我想每個(gè)人都應該很快就會(huì )睡著(zhù)，因為他們累了。
還記得各科開(kāi)學(xué)的那一天。那一天，墨香的書(shū)被翻了。那天的課，老師耐心的給我們講解，我們認真聽(tīng)講，師生相互配合，輕松的課堂也顯露出來(lái)。而且老師在課堂上也很好的利用了多媒體教學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳細，讓我們的課更有趣。有趣的學(xué)習，何樂(lè )而不為？
同學(xué)們，這才開(kāi)學(xué)第一周。我相信更有趣的學(xué)習生活仍在歡迎我們。讓我們一起快樂(lè )，一起學(xué)習，一起進(jìn)步！
初二的開(kāi)學(xué)第一周作文3
周末，老師給我們布置了作業(yè)。也就是我們看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》。一開(kāi)始我并不認為那些災難永遠不可能發(fā)生在我身邊。
今天早上我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)，讓我坐在電視機前等這個(gè)節目。當時(shí)我很不情愿，但是節目開(kāi)始的時(shí)候，我深受感動(dòng)。
在節目中，通過(guò)案例分析和專(zhuān)家講解，我學(xué)會(huì )了災難來(lái)臨時(shí)如何自救。比如火災來(lái)臨時(shí)，要迅速找到安全通道，盡量讓身體緊貼地面；有濃煙時(shí)，用濕物捂住口鼻；如果你著(zhù)火了，你應該在地上打滾，把火撲滅。在農村，很多孩子的父母外出打工，把孩子交給年邁的父母照顧。因此，許多朋友在沒(méi)有父母照顧的情況下去河邊游泳。這個(gè)時(shí)候，溺水的情況經(jīng)常發(fā)生。因為溺水者缺乏自救知識，不知道自己的口鼻要露在水面上，導致悲劇。所以，當溺水發(fā)生時(shí)，不要盲目下水救助，而要求助成年人。
隨著(zhù)節目的深入，我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上，你應該走在右邊；過(guò)馬路時(shí)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧可給三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們很重要。通過(guò)這個(gè)項目，我們樹(shù)立了安全意識，學(xué)到了很多安全知識，學(xué)會(huì )了保護自己，提高了自己的適應性。這個(gè)節目也讓我明白，生活是美好的，值得珍惜的。人生只有一次，讓我們珍惜吧！
初二的開(kāi)學(xué)第一周作文4
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，這一周發(fā)生了很多事情，讓我解釋。
開(kāi)學(xué)第一天，我觀(guān)察了同學(xué)的變化。許多學(xué)生在暑假期間“充電”，成長(cháng)了很多。像劉同學(xué)，我幾乎比她高半個(gè)頭，但現在她幾乎在我前面，這真的有點(diǎn)擔心。再看賴(lài)的同學(xué)，休息了一段時(shí)間后，我成了女強人，這讓我落后很多�？磥�(lái)我得更加努力了。
多說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)吧。開(kāi)學(xué)第一天，我們在福田區舉行了中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在這個(gè)充滿(mǎn)傳統文化的莊嚴儀式上，我們背誦了《文明禮儀三字歌》，受到了在場(chǎng)領(lǐng)導和嘉賓的贊賞。然后來(lái)了教育局的王叔叔。從他精彩的演講中，我們深深體會(huì )到文明禮儀在生活中的重要性。終于，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。劉伯伯鄭重宣布：“福田區中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)開(kāi)始！”操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。隨后簽名留念。伴隨著(zhù)我們清脆悅耳的朗誦，各年級的領(lǐng)導嘉賓和學(xué)生代表都簽名留念。
這個(gè)活動(dòng)很有意義，讓我們明白要學(xué)會(huì )禮儀，懂得禮儀，懂得禮儀，用禮儀讓生活更美好。
初二的開(kāi)學(xué)第一周作文5
暖風(fēng)，花香，春回大地。寒冬已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也向我們移來(lái)。春風(fēng)陪我回到了這個(gè)熟悉的校園，這讓我告別了舒適的寒假。我的手仍然緊緊抓住銀色的欄桿，我的.腳仍然踩在我走過(guò)多次的林蔭大道上。是的！開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰來(lái)了。
不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一周也過(guò)去了。仔細回想，還記得注冊那天，心情真的難以形容。我在李的時(shí)候，一路上遇到熟悉又陌生的面孔，卻不敢大膽打招呼。想起來(lái)有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或者匆匆打個(gè)招呼，或者留下一個(gè)擦肩而過(guò)的瞬間�；亟淌易缘臅r(shí)候，面對熟悉又陌生的同學(xué)不知道說(shuō)什么好，只好笑著(zhù)帶，真的很尷尬。注冊程序完成后，我們開(kāi)始全面清潔�？粗�(zhù)同學(xué)們積極工作，我們班負責打掃的地方一點(diǎn)一點(diǎn)變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那天晚上，我想每個(gè)人都應該很快就會(huì )睡著(zhù)，因為他們累了。
還記得各科開(kāi)學(xué)的那一天。那一天，墨香的書(shū)被翻了。那天的課，老師耐心的給我們講解，我們認真聽(tīng)講，師生相互配合，輕松的課堂也顯露出來(lái)。而且老師在課堂上也很好的利用了多媒體教學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳細，讓我們的課更有趣。有趣的學(xué)習，何樂(lè )而不為？
同學(xué)們，這才開(kāi)學(xué)第一周。我相信更有趣的學(xué)習生活仍在歡迎我們。讓我們一起快樂(lè )，一起學(xué)習，一起進(jìn)步！
初二的開(kāi)學(xué)第一周作文6
從今天開(kāi)始，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，這一周我又和親愛(ài)的校園在一起了。我還記得開(kāi)學(xué)第一天，我滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)親愛(ài)的校園，一切還是讓我懷念。那棵茂密的松樹(shù)依然挺立在那里，像巨人一樣守護著(zhù)校園，那五顏六色的圍墻，那一張張看不厭的親愛(ài)的老師同學(xué)的臉，依然在我親愛(ài)的校園里。
拿起一本書(shū)，突然聞到一股兩個(gè)月沒(méi)聞過(guò)的淡淡的墨香。當我走進(jìn)新教室的時(shí)候，我覺(jué)得我好像進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。就像天堂一樣。每個(gè)路過(guò)這里的人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想。醒目的黑板還掛在本該在的不為人知的地方，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就貼在了崗位上。希望之花將在這里永遠盛開(kāi)。教室里，歡快的“�！扁忢懥�，學(xué)生們紛紛走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始講課。不知道為什么，一切又變得熟悉起來(lái)，優(yōu)美的講課聲和清脆的笑聲又在我耳邊響起。��！一切還是那么熟悉！這門(mén)課我聽(tīng)得很認真。不知道為什么，老師優(yōu)美的聲音仿佛變成了天籟之音，美得我瞬間就被迷住了�！耙俏颐刻於寄苈�(tīng)到這美妙的天籟就好了！這聲音真醉人！”學(xué)習到很晚，耳朵里還縈繞著(zhù)那些動(dòng)聽(tīng)的講課，久久不能散去。��！開(kāi)學(xué)第一周太棒了！
初二的開(kāi)學(xué)第一周作文7
時(shí)間過(guò)得真快。今天，我不再是一個(gè)經(jīng)�？薜暮⒆�；今天，我不再是上課打岔的懵懂小學(xué)生；今天，我是一個(gè)成長(cháng)了很多，充滿(mǎn)朝氣的大一新生！
踏入期待已久的校門(mén)，一切似乎都讓我覺(jué)得新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱里，看起來(lái)太美了。偉人雕像和商店櫥窗充滿(mǎn)人文氣息；紅色的跑道和綠色的足球場(chǎng)讓人感覺(jué)友好。懷著(zhù)一顆幸福的心，我走進(jìn)了高一七班，接下來(lái)的三年�？粗�(zhù)陌生的面孔，我充滿(mǎn)信心：我會(huì )交到新的朋友，融入這個(gè)新的群體！
開(kāi)學(xué)第一天是我最難忘記的。今天的第一節課是生物課。班長(cháng)讓我們在飯桌上保持安靜。老師到了，我腦子里一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇嚴嗎？拿不準，我們生物老師進(jìn)來(lái)了。她戴著(zhù)一副紅框眼鏡，不是很兇。感覺(jué)學(xué)校第一節課太有趣了，好像把我帶入了一個(gè)陌生的生物世界。接下來(lái)的幾節課也是那么有趣。老師在講臺上生動(dòng)地講課，而學(xué)生們認真地聽(tīng)。每當老師提問(wèn)，我都會(huì )認真思考。這第一天讓我覺(jué)得初中生活很有趣。
漸漸地，漸漸地，我感覺(jué)到了初中和小學(xué)的區別：老師講課更快，布置作業(yè)更多。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)壓力，但是沒(méi)有壓力，怎么提高學(xué)習呢？
到了初中，我會(huì )更加努力學(xué)習，取得更好的成績(jì)！
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