第二學(xué)期的六年級德育工作總結
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的第二學(xué)期的六年級德育工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、開(kāi)展課外科技活動(dòng)，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、開(kāi)展課外科技活動(dòng)，促進(jìn)德育教育。
開(kāi)展課外科技活動(dòng)是我們實(shí)驗研究的手段，不是目的。我們的著(zhù)眼點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)展課外科技活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行科技教育，培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的道德水平。通過(guò)20xx—20xx年活動(dòng)來(lái)看，開(kāi)展課外科技活動(dòng)，是大面積提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的有效途徑，是德育教育的有效載體。
從目前我校開(kāi)展的《植物標本創(chuàng )新操作室建設》的課題活動(dòng)、植物標本比賽、紙飛機比賽、紙橋承重比賽、科技小制作比賽來(lái)看，學(xué)生們積極參與活動(dòng)，說(shuō)明學(xué)生對科技活動(dòng)十分的感興趣。在活動(dòng)中，學(xué)生們自己約束自己，講文明，講秩序，注意活動(dòng)中的衛生保持等，一些平時(shí)調皮的學(xué)生為了參加比賽，也都努力的要求自己進(jìn)步，從而使學(xué)校的各方面都有了很大的發(fā)展。
2、科學(xué)素質(zhì)的提高，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
開(kāi)展科技活動(dòng)，不僅不影響學(xué)生的學(xué)習，還可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)科技活動(dòng)，學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯提高，學(xué)生知識面，特別是科技知識面明顯擴大，學(xué)生的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力、思維能力，特別是創(chuàng )造能力以及表達能力都得到鍛煉。提高了學(xué)生學(xué)習積極性高，主動(dòng)性，求知欲旺，增強了強烈的`競爭意識，又培養了集體榮譽(yù)感。進(jìn)行了愛(ài)國、愛(ài)科學(xué)教育、樹(shù)立了遠大的理想。激發(fā)了學(xué)生的自信心。
開(kāi)展課外科技活動(dòng)還促進(jìn)了后進(jìn)生的轉變。學(xué)生厭學(xué)，學(xué)習成績(jì)不及格常見(jiàn)問(wèn)題。這樣的學(xué)生，我們吸引他加入科技活動(dòng)中，玩是孩子們的天性，我相信一切學(xué)生都愿意參加，提高他們的興趣，先讓他們喜歡學(xué)校，不再厭學(xué)。這時(shí)老師和同學(xué)們在一起幫助他，終于慢慢地轉變過(guò)來(lái)。
二、將科技活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機結合。
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍，全員普及科技知識，成立科技輔導員隊伍，推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。
樹(shù)立人人都是德育工作者的意識，建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。采取科學(xué)有效措施，加強和改進(jìn)班主任隊伍建設，班主任就是科技輔導員，打造一支品行好，能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。
�。ǘ┮钥萍蓟顒�(dòng)吸引學(xué)生，加強養成教育，全面提升學(xué)生素質(zhì)。
班內，周周有活動(dòng)，學(xué)校月月有活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生養成自律的好習慣，提高學(xué)生的素質(zhì)。以科技活動(dòng)為引領(lǐng)，培養學(xué)生良好的習慣。通過(guò)各項的評比活動(dòng)提高學(xué)生自主管理的能力。
�。ㄈ╅_(kāi)展主題活動(dòng)，促進(jìn)和諧成長(cháng)。
1、大力弘揚和培育民族精神，以每月的活動(dòng)為主題(清明節、勞動(dòng)節、兒童節等)，開(kāi)展一系列豐富多彩的科技活動(dòng)，讓學(xué)生長(cháng)期的處于被學(xué)校的活動(dòng)吸引狀態(tài)，讓學(xué)生愛(ài)上班級，愛(ài)上學(xué)校。
2、以學(xué)校的項目活動(dòng)為基礎，開(kāi)展“班班有綠化，班班有標本”班級文化創(chuàng )建活動(dòng)。依據學(xué)校的科技課題，各班開(kāi)展了班級文化創(chuàng )建活動(dòng)，將課題活動(dòng)與班級文化建設相結合，創(chuàng )建本班的特色。
3、五心教育活動(dòng)融合于德育、科技活動(dòng)之中。
貫徹落實(shí)《五心教育》活動(dòng)，以每月的德育和科技活動(dòng)為主線(xiàn)，將五心教育活動(dòng)融合于各項活動(dòng)之中。 讓廣大學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩、黨之恩、社會(huì )之恩、教師之恩、養育之恩、幫扶之恩，通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生責任心、友愛(ài)心、進(jìn)取心、自信心，爭做文明學(xué)生。
4、開(kāi)展“學(xué)習優(yōu)秀文化，傳承傳統美德”系列教育活動(dòng)，以弘揚中華文化——開(kāi)展“中華好詩(shī)篇”誦讀系列活動(dòng)為主線(xiàn)。圍繞“責任教育、感恩教育、誠信教育、禮儀教育、勤儉教育、榮辱教育、勵志教育和孝敬教育”等八項教育開(kāi)展相應教育活動(dòng)。
�。ㄋ模嫿ǹ茖W(xué)的德育網(wǎng)絡(luò )，發(fā)揮教育合力。
1、辦好家長(cháng)學(xué)校，優(yōu)化教育合力。對家長(cháng)授以科學(xué)育人的知識技能，以科技課題《植物標本創(chuàng )新操作室建設》為依托，讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái)，與孩子們一起研究本地野生植物，增進(jìn)了親子關(guān)系，加強了與子女的溝通，得到了家長(cháng)的好評。同時(shí)我們充分發(fā)揮家長(cháng)教育委員會(huì )的作用，向社會(huì )宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校的各項工作制度等，他們起到了學(xué)校與家長(cháng)溝通的橋梁作用。
2、以校信通為基礎，密切與家庭、社會(huì )的聯(lián)系與配合，學(xué)校制定了校信通使用制度，規定了發(fā)送校信通有內容與要求，營(yíng)造了學(xué)生成長(cháng)的良好環(huán)境。同時(shí)學(xué)校特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，每學(xué)期少先隊大隊都進(jìn)行統計記錄，學(xué)校多方聯(lián)系，尋求資源幫助這些學(xué)生，漢沽堅強孩子俱樂(lè )部為學(xué)校困難學(xué)生提供幫助，同時(shí)學(xué)校與漢沽圓通公司老板聯(lián)系連續幾年在六一的時(shí)候為困難學(xué)生帶來(lái)慰問(wèn)金。
3、以各村委會(huì )和科技植物實(shí)驗園為基地，加強德育基地建設，開(kāi)展德育基地教育，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng )新能力，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮校內外輔導員的作用，運用社會(huì )合力共同做好德育教育工作。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)優(yōu)化學(xué)生成長(cháng)環(huán)境 ，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
1、建立科學(xué)的管理制度，落實(shí)關(guān)愛(ài)措施。重點(diǎn)關(guān)注外來(lái)兒童、學(xué)困生，貧困生等，征求學(xué)生的意見(jiàn)，安排他們進(jìn)入相應的小組活動(dòng)，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )，使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖，從而激發(fā)學(xué)習的熱情。
2、加強校園科技氛圍，優(yōu)化校園環(huán)境
通過(guò)活動(dòng)我校進(jìn)一步完善科技示范�；顒�(dòng)，加強了校園環(huán)境的建設，體現科技教育的氛圍。同時(shí)，進(jìn)一步加強了學(xué)生的素質(zhì)建設，提高學(xué)校常規衛生環(huán)境的保潔要求。使我們的校園做到“五無(wú)”，即地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話(huà)。
�。┮钥萍紓髅綖榛A進(jìn)行法制、安全及心理健康教育。
1、針對當前的社會(huì )環(huán)境等諸方面的因素，結合教育局有關(guān)文件的要求，緊抓安全、法制教育不放松，我校利用廣播在升旗、集體晨會(huì )、周會(huì )、等時(shí)間大力宣傳食品安全衛生知識�；顒�(dòng)安全注意事項，加大對交通消防安全，防拐騙、防溺水等各種安全教育的力度，定期開(kāi)展“安全教育周”、“安全教育手抄報”制作，“科學(xué)手抄報”制作等一系列安全教育活動(dòng)。拒絕網(wǎng)吧和不良書(shū)刊對青少年的毒害，增強學(xué)生自我防護意識。并進(jìn)行安全疏散演習，防患于未來(lái)。
2、制定教育方案，加強心理健康教育。以心理咨詢(xún)?yōu)檩o助，利用科技傳媒等渠道，宣傳心理健康知識。利用學(xué)生團體活動(dòng)、宣傳欄、廣播和黑板報，開(kāi)設專(zhuān)題講座，包括心理訓練、問(wèn)題辨析、情境設計、角色扮演、游戲輔導、心理知識講座等，旨在普及心理健康科學(xué)常識，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識，培養良好的心理素質(zhì)。定期對學(xué)生進(jìn)行集中性的心理健康輔導，并對存在心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)干預，補充完善學(xué)生心理檔案，使學(xué)校的心理健康教育正�；�。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，全體師生的整體素質(zhì)得到了提高，形成了良好的校風(fēng)、班風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，我們和付出也收獲了豐碩的果實(shí)，我校的科技課題，超額完成了合同任務(wù)，圓滿(mǎn)結題，我們《植物綠化本地化》科學(xué)DV記錄片，獲得天津市青少年創(chuàng )新大賽科學(xué)DV一等獎。我�！吨参飿吮緞�(chuàng )新操作室建設》課題中的葉子畫(huà)小組創(chuàng )作作品，參加了天津故事的展出活動(dòng)，吸引了參觀(guān)人們的眼球，受到好評。在天津市第29屆青少年科技創(chuàng )新大賽中，我校的科幻畫(huà)作品分別獲得一二三等獎。我校的科技項目活動(dòng)《天津漢沽地區粘土鹽堿地野生植物的調查》活動(dòng)獲得一等獎，并推薦參加全國創(chuàng )新大賽。20XX年度我校被評選為濱海新區科技進(jìn)步學(xué)校。我們實(shí)現了德育三年規劃的第一個(gè)目標。
總之，豐富多彩的德育活動(dòng)因貼近學(xué)生生活、受到學(xué)生的歡迎。讓學(xué)生們愛(ài)上自己的校園，學(xué)生成為活動(dòng)的主體，在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中感悟，增強了自信心，同時(shí)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)了我校德育工作向前發(fā)展，增強了德育工作的針對性和實(shí)效性，在以后的日子里我們還會(huì )設計更多更豐富的活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
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