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幼兒園消防安全年終工作總結

時(shí)間:2020-12-23 19:40:37 總結 我要投稿

幼兒園消防安全年終工作總結范文(通用5篇)

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉眼一年又過(guò)去了,回首這不平凡的一年,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,來(lái)總結過(guò)去的一年,展望充滿(mǎn)期望的下一年吧。相信大家又在為寫(xiě)年終總結犯愁了吧,下面是小編精心整理的幼兒園消防安全年終工作總結范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園消防安全年終工作總結范文(通用5篇)

  幼兒園消防安全年終工作總結1

  本學(xué)年我園按照上級主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實(shí)責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來(lái),幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。以下是我園消防安全工作總結:

  一、切實(shí)加強對幼兒園工作的領(lǐng)導

  認真執行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件和項安全系數規定,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,措施到位。園長(cháng)與各部門(mén)簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長(cháng)簽訂責任狀,把責任落實(shí)到人,做到各司其職,各負其責。

  二、做好各類(lèi)安全系數隱患的監控與整改

  熱門(mén)思想匯報把幼兒人身安全放在首位。如由專(zhuān)人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現問(wèn)題及時(shí)檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現日光燈有松動(dòng)現象,立刻請人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚(yú)刺都要注意去除干凈,防患于未然。

  三、開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)

  參觀(guān)消防大隊,觀(guān)看消防演習,請消防大隊長(cháng)為幼兒講解消防知識。并結合此次活動(dòng)在園內開(kāi)展火警演習等活動(dòng)。對幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規則。

  四、切實(shí)做好假期安全工作

  在放假前分發(fā)《告幼兒家長(cháng)書(shū)》并在期未舉行家長(cháng)會(huì ),提醒家長(cháng)注意幼兒假期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

  五、加強食堂管理制度

  與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進(jìn)行安全衛生知識學(xué)習。如采購食物新鮮,無(wú)變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進(jìn)入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應急處理和報告制度。

  學(xué)校安全是一項長(cháng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定、穩定的育人環(huán)境。

  幼兒園消防安全年終工作總結2

  我園積極貫徹落實(shí)上級文件精神和要求,認真按照活動(dòng)方案組織開(kāi)展好幼兒園的消防安全工作,進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生,確保校園及師生的生命和財產(chǎn)安全,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,周密部署安排,保證工作順利開(kāi)展

  根據上級文件精神,園領(lǐng)導對消防安全工作高度重視,立即成立并召開(kāi)夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認真部署相關(guān)工作,保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展,有效地消除校園火災安全隱患,進(jìn)一步完善了消防安全管理機構和相關(guān)制度,確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。

  二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識

  1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開(kāi)展一堂消防安全教育主題活動(dòng)課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。

  2、幼兒園利用安全宣傳專(zhuān)欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長(cháng)宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動(dòng)中,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

  3、暑期各班老師能督促家長(cháng)協(xié)同幼兒進(jìn)入“xx省學(xué)校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專(zhuān)項活動(dòng)”,完成率達100%。

  三、體驗消防演練,完善應急預案

  x月x日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀(guān),學(xué)習各類(lèi)消防器材的正確使用方法,與消防官兵進(jìn)行消防知識互動(dòng)及觀(guān)看火場(chǎng)逃生自救演練。結合我園實(shí)際,積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練,進(jìn)一步完善各類(lèi)安全應急預案,切實(shí)提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。

  四、全園消防安全大檢查,及時(shí)整治校園火災隱患

  暑假期間,認真按照《人員密集場(chǎng)所等四類(lèi)場(chǎng)所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時(shí),領(lǐng)導小組成員對全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊xx處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發(fā)生。

  消防安全工作是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的任務(wù),我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開(kāi)展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹(shù)立火災防范觀(guān)念,達到人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實(shí)做到防患于未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。

  幼兒園消防安全年終工作總結3

  本學(xué)期,在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下,根據[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神,結合我園實(shí)際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全,F將本年度消防安全工作匯報如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。

  二、加強領(lǐng)導,健全組織

  為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開(kāi)好“安全領(lǐng)導小組會(huì )”和全園教職工大會(huì )學(xué)習了[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神。

  三、扎實(shí)開(kāi)展各項消防工作

  1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內粘貼了消防安全知識。

  2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮派出所的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過(guò)培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學(xué)會(huì )自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

  3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對消防器材進(jìn)行了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓。

  4、加強了對門(mén)衛值班管理,門(mén)衛設立外來(lái)人員登記本,對于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門(mén)衛有權詢(xún)問(wèn)來(lái)園原因,問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,不許外來(lái)人員自己隨便在園內走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

  5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識教育活動(dòng):各年級根據不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;并在家長(cháng)會(huì )中做了消防安全知識講解。

  以上是我園消防安全工作小結,由于我園領(lǐng)導與教職工密切配合,各項工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。

  幼兒園消防安全年終工作總結4

  20xx年,幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線(xiàn)”來(lái)抓,強化安全意識,從四個(gè)“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

  一、高度重視,提高認識

  在思想認識上,站在建設“平安德州”的高度,充分認識安全管理的重要意義。利用學(xué)習典型案例,相關(guān)安全知識、集中培訓等形式,引導廣大教職工時(shí)刻繃緊安全運轉這根弦,切實(shí)強化安全意識,樹(shù)立安全工作無(wú)小事的觀(guān)念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實(shí)、考核監督“三個(gè)體系”建設,把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,把安全績(jì)效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼兒園的安全運轉奠定了基礎。

  二、加強領(lǐng)導,各負其責

  幼兒園成立了由園長(cháng)牽頭的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組,園長(cháng)負責,副園長(cháng)分管,班組長(cháng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書(shū)》,并最新推出了《安全工作質(zhì)量標準》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班長(cháng)負責本班幼兒人身和財產(chǎn)安全,老師誰(shuí)帶孩子誰(shuí)負責,一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導負連帶責任;锓抗ぷ魅藛T按時(shí)查體,持證上崗,嚴把進(jìn)貨渠道關(guān),對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營(yíng)許可證、健康證、衛生許可證,廠(chǎng)家質(zhì)量檢測報告)等。

  三、強化措施,落實(shí)到位

  幼兒園安全工作小組根據實(shí)際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實(shí)。

  一是在制度建設上落實(shí)到位。

  建立健全了安全學(xué)習制度、晨檢和全日觀(guān)察制度、家長(cháng)持卡接送孩子管理制度、外來(lái)人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀(guān)察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問(wèn):飲食、睡眠;查:有無(wú)攜帶不安全物品)。

  二是在工作措施上落實(shí)到位。

  加大宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門(mén),采用安全教育上黑板、邀請消防戰士為小朋友和老師講授相關(guān)知識等形式,在全園營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀(guān)互檢的方式對安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛、食品衛生、設施管理等10個(gè)方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結,真正做到了持之以恒、常抓不懈。

  四、密切配合,協(xié)調到位

  市直屬機關(guān)幼兒園與公安消防、衛生、防疫、教育等部門(mén)密切配合,建立了安全管理聯(lián)席會(huì )議制度,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請防疫站工作人員到幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛生進(jìn)行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式,邀請教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門(mén)對水電火氣、大型玩具、活動(dòng)設施進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門(mén),切實(shí)保證了幼兒安全健康成長(cháng)。

  今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng)。特別是11月7日下午3點(diǎn),結合“119”消防日,幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰士開(kāi)展了消防安全“兩個(gè)能力”(撲救初起火災的能力、指導人員分散的能力)演練活動(dòng);顒(dòng)采用火災現場(chǎng)模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災的整個(gè)過(guò)程,提高了消防安全“兩個(gè)能力”。團市委副書(shū)記張恒志、市公安消防分局局長(cháng)王國富以及市教育局負責同志出席了演練活動(dòng)。這次活動(dòng)11月9日德州電視臺給予了報道;《長(cháng)河晨刊》、《德州日報》都給予了圖文報道,團市委給印發(fā)了專(zhuān)題簡(jiǎn)報。

  同時(shí)針對這次活動(dòng)我們通過(guò)發(fā)放調查表的形式向家長(cháng)做了調查,通過(guò)調查發(fā)現對這次活動(dòng)家長(cháng)的滿(mǎn)意率和支持率為100%,在這用一段家長(cháng)和孩子的話(huà)來(lái)回答可能更好:家長(cháng)說(shuō):“你們舉行這樣的活動(dòng),我們非常滿(mǎn)意,從中讓孩子知道遇到火災怎么辦。這是非常有意義的活動(dòng)”。孩子說(shuō):“真好玩,真刺激,今天非常高興,我見(jiàn)到了消防車(chē),當了一回小解放軍叔叔。著(zhù)火了,打119電話(huà),用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,都是家長(cháng)支持與感謝、幼兒稚嫩的話(huà)語(yǔ),讓我們也非常感動(dòng)。

  總之,這項活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化,為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。

  幼兒園消防安全年終工作總結5

  本學(xué)期,在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。

  二、加強領(lǐng)導,健全組織

  為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的.消防安全領(lǐng)導小組、義務(wù)消防隊,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實(shí)施,監督檢查日常的防火安全。

  三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識

  為了讓全校師生進(jìn)一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線(xiàn),將消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落實(shí)制度

  建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

  開(kāi)展消防安全檢查,做到三個(gè)結合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結合,平時(shí)小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

  按照國家食品藥品監督管理局、國家旅游局《關(guān)于做好2012年旅游景區餐飲服務(wù)食品安全治理工作的通知》(食藥監辦食〔2012〕42號)和XX縣申創(chuàng )四川省鄉村旅游示XX縣的文件精神及要求,我局深入開(kāi)展了旅游景區餐飲服務(wù)安全監管與綜合治理,健全機制,量化管理,堅持依法治理與指導、教育相結合,全面提升旅游景區餐飲服務(wù)食品安全水平。

  一、健全治理機制,層層落實(shí)安全責任在縣委、縣政府統一領(lǐng)導下,我局與縣旅游局密切溝通協(xié)作,將餐飲服務(wù)食品安全規范和標準納入旅游景區相關(guān)服務(wù)標準,將餐飲服務(wù)食品安全工作納入旅游景區質(zhì)量等級的劃分與評定。為強化對旅游景區餐飲服務(wù)單位監督檢查,督促旅游景區餐飲服務(wù)單位、景區經(jīng)營(yíng)者落實(shí)食品安全責任,我局成立了以局黨組書(shū)記、局長(cháng)任組長(cháng),分管領(lǐng)導任副組長(cháng)的"旅游景區餐飲服務(wù)食品安全治理工作"領(lǐng)導小組,堅持一級抓一級,層層抓落實(shí),使餐飲服務(wù)食品安全監管不流形式,不走過(guò)場(chǎng)。

  二、堅持標準量化管理,注重示范引領(lǐng)根據全縣餐飲服務(wù)食品安全治理現狀,我局印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)全縣餐飲服務(wù)食品安全監督量化分級管理工作的通知》,在9月10前,全面完成了旅游景區餐飲服務(wù)單位的監督量化分級管理。抓好重要景點(diǎn)餐飲服務(wù)升級改造,打造輻射示范新亮點(diǎn)。按照《XX縣餐飲服務(wù)食品安全示XX縣創(chuàng )建工作實(shí)施方案》(開(kāi)江府辦發(fā)〔2011〕145號)、《XX縣申創(chuàng )四川省鄉村旅游示XX縣工作實(shí)施方案》要求,我局對普安玉皇觀(guān)映月湖休閑接待中心、新寧鎮金馬度假山莊、明月湖朋緣山莊、永興車(chē)家灣、寶石湖地主山莊等旅游景區安全管理比較規范的餐飲服務(wù)單位開(kāi)展了示范工程建設,派出專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現場(chǎng)指導,將餐飲服務(wù)食品安全標準充分融入到各單位餐飲服務(wù)改造中,改造后,達到了科學(xué)、整潔、規范與安全的新要求。

  三、突出重點(diǎn),嚴厲查處加大對旅游景區餐飲服務(wù)單位的監督檢查,做好節假日、重大活動(dòng)和旅游高峰期間的食品安全風(fēng)險防控。在對全縣旅游景區的餐飲服務(wù)檢查中,沒(méi)有發(fā)現無(wú)證經(jīng)營(yíng)、擅自改變經(jīng)營(yíng)地址、許可類(lèi)別,轉讓、涂改、出借、出租《餐飲服務(wù)許可證》等違法行為;沒(méi)有發(fā)現采購和使用病死、毒死或者死因不明的禽、畜肉類(lèi)及其制品以及超過(guò)保質(zhì)期的食品等違法行為;沒(méi)有發(fā)現從業(yè)人員未經(jīng)健康檢查和食品安全法律法規知識培訓、使用未經(jīng)清洗消毒餐用具等違法行為。本次檢查共出動(dòng)車(chē)輛3臺次、出動(dòng)執法人員18人次、完成監督檢查服務(wù)單位6家,責令改正1家、并按照《全縣餐飲服務(wù)食品安全監督量化分級管理工作的通知》對旅游景區餐飲服務(wù)單位進(jìn)行了量化分級管理,五家評為c級,1家責令改正,暫不評級。

  店口鎮二中現有學(xué)生1431人,其中住校生872人,教職工84人,是浙江省農村示范初中,XX市文明學(xué)校,XX市綠色學(xué)校,XX市治安安全單位,地處經(jīng)濟發(fā)達、市場(chǎng)繁榮的新興的店口集鎮中心,學(xué)校一向將安全工作作為學(xué)校的一條生命線(xiàn),列入學(xué)校的重要議事日程,安全工作常抓不懈,成績(jì)顯著(zhù),確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、完善體制,明確責任。

  學(xué)期初,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導小組,構建了安全工作管理網(wǎng)絡(luò ),明確了周建苗校長(cháng)任組長(cháng),石玲中副校長(cháng)具體分管學(xué)校安全工作;對領(lǐng)導小組人員的具體分工作了明確,建立聯(lián)系制度,落實(shí)安全責任,形成了學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò )的主干。同時(shí)學(xué)校積極利用校外力量,聯(lián)系鎮派出所、法庭、鎮政府、居委會(huì )等單位,發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )、校外輔導員等作用,聘任店口鎮派出所指導員、山下湖交警中隊隊長(cháng)等單位負責人擔任學(xué)校安全工作顧問(wèn),形成學(xué)校與周邊單位部門(mén)相協(xié)調的群防群治組織。根據學(xué)校實(shí)際成立相應學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組、校外安全工作協(xié)調小組,明確各自職責,相互協(xié)調。一年來(lái),學(xué)校已形成校內縱向為主,校外橫向輔助相結合的安全工作管理網(wǎng)絡(luò )。

  在組織健全的基礎上,學(xué)校為認真貫徹落實(shí)店口教辦針對安全工作發(fā)出的店教(xx)06號、店教(xx)07號文件,認真學(xué)習《店口鎮中小學(xué)安全保衛工作細則(試行)》,對學(xué)校中小學(xué)安全工作領(lǐng)導、落實(shí)、宣傳等提出了嚴格的要求,對校舍檢修、食堂、飲食管理、衛生防疫、交通安全、教育教學(xué)設施、防火防災等多方面工作提出了全面細致的執行要求。在明確要求的基礎上,依據《細則》要求不定時(shí)進(jìn)行安全工作檢查,發(fā)現問(wèn)題、提出整改意見(jiàn),檢查整改情況,提出新整改意見(jiàn),循環(huán)往復,不斷鞏固、完善學(xué)校安全工作。學(xué)期初,學(xué)校與全體教職工簽訂了《學(xué)校安全工作目標責任書(shū)》,與教職員工簽署了《xx學(xué)年師德師風(fēng)建設責任書(shū)》,明確了學(xué)校、教師在安全工作中應盡的職責。

  二、健全體制,加強管理。

  為進(jìn)一步落實(shí)安全責任,強化安全管理,十一月份教辦出版了《店口鎮學(xué)校安全工作手冊》一書(shū)。安全工作手冊分“綜合篇”、“食品衛生篇”、“設施安全篇”、“其他篇”、“處理篇”五個(gè)部分,大從安全政策,小到游泳發(fā)生意外自救,多角度,全方面對學(xué)校安全工作進(jìn)行了詮釋?zhuān)瑸榻處煹慕逃虒W(xué)出現的安全問(wèn)題有了對癥的政策、方法,為學(xué)生進(jìn)行自救自護提供了學(xué)習的材料。安全工作手冊一書(shū)的出版,為學(xué)校安全教育管理體制畫(huà)上了豐滿(mǎn)的一筆,使我鎮的安全工作體制更加健全,使學(xué)校安全工作針對性更強,操作性更強,為對學(xué)生進(jìn)行安全教育有章有法。安全工作手保證全體教職員工人手一本,學(xué)校充分利用政治學(xué)習等時(shí)間進(jìn)行多種形式的學(xué)習,認真學(xué)習上級有關(guān)學(xué)校安全工作的政策,明了學(xué)校安全工作重要性,使全體教職員工在對學(xué)校安全工作重視的基礎上,提供了政策和辦法。在安全工作手冊綜合法規文件、預防、辦法等基礎上,學(xué)校制定詳密的安全工作計劃,根據學(xué)生年齡、心理實(shí)際,結合學(xué)校周邊環(huán)境、自然季節等實(shí)際制定計劃同時(shí)對教師的安全知識培訓也放在重要的地位,

  自20xx年9月1日起實(shí)施《學(xué)生傷害事故處理辦法》后,學(xué)校掀起了學(xué)習《學(xué)生傷害事故處理辦法》的高潮,并開(kāi)展了“把法帶回家”的活動(dòng),召開(kāi)了學(xué)生家長(cháng)會(huì ),特意邀請了市司法局、市教育局法制科領(lǐng)導,來(lái)校就《學(xué)生傷害事故處理辦法》的實(shí)施對全體老師和學(xué)生家長(cháng)作了專(zhuān)題輔導講座,效果十分明顯;并把《處理辦法》復印下發(fā),分發(fā)到全體師生及學(xué)生家長(cháng),要求認真學(xué)習。尤其對學(xué)校中層以上干部,要求在認真學(xué)習的基礎上,期末舉行一次關(guān)于《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習情況的檢測。

  三、突出重點(diǎn),檢查整改。

  通過(guò)對近幾年中我市發(fā)生的安全事故和全國突出的安全事故進(jìn)行了事故類(lèi)型、原因的專(zhuān)題分析,我們把問(wèn)題突出,容易引起群四群傷的樓梯堵塞、飲食中毒和交通安全做為學(xué)校安全防范工作的重點(diǎn)。對于樓梯堵塞出現的安全問(wèn)題,作為九月份檢查的工作重點(diǎn),對樓梯、走廊上的照明進(jìn)行從嚴把關(guān),做好應付特殊情況出現的準備。對學(xué)生、教師進(jìn)行類(lèi)似事例的教育,通過(guò)對事故原因的探討現狀的分析,增強師生對此類(lèi)情況的重視,明確樓梯行走的規章制度,強化樓梯安全教育,增強學(xué)生自護自救能力。

  對飲食中毒事故的防范,學(xué)校主要從兩個(gè)方面進(jìn)行教育和防范。第一是做好飲用水安全關(guān)。對師生飲用水管理,出臺了專(zhuān)門(mén)的管理制度,要求明確專(zhuān)人負責,嚴把進(jìn)水質(zhì)量、常檢飲水用具、定期檢查水質(zhì)、強化防范意識、做好檢查筆記,使師生都能飲用健康的用水。第二是做好食品安全關(guān)。教辦為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)校食堂主任參加的鎮安全工作擴大會(huì )議,明確了做好學(xué)校食品衛生工作的重要性、任務(wù)及需要改進(jìn)的地方。由總務(wù)處牽頭,每月定期對學(xué)校食堂環(huán)境、制度、證件、餐具等進(jìn)行細致的檢查,食品留樣存留,食堂內防蠅、防鼠工作等進(jìn)行全面的檢查。

  對食堂工作人員的教育主要采用集中學(xué)習的形式,提高人員的安全意識,加強對食品采購人員的安全意識教育,保證從源頭杜絕不安全隱患,從環(huán)境、操作等方面消除不安全因素。除食堂外,學(xué)校還從小店和校外小攤兩個(gè)方面抓食品安全。結合多次對校內小店安全檢查的情況反饋,對校內小店從進(jìn)貨渠道開(kāi)始到食品保質(zhì)期等方面進(jìn)行嚴格的監督。

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