幼兒園老師年度個(gè)人工作總結范文
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下!那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的幼兒園老師年度個(gè)人工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園老師年度個(gè)人工作總結1
在忙碌的工作中,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期結束了。時(shí)間的腳步從不停歇,它如白駒過(guò)隙一般,在幼兒與我們的成長(cháng)過(guò)程中不經(jīng)意間地走過(guò),忙碌間忽然發(fā)現,已經(jīng)又是一年了,現將本園的各項工作做出了以下的總結:
一、規范園務(wù)管理,提高工作效率
有人說(shuō)“世界很小,心的領(lǐng)域是巨大的,教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人,因此教師的職業(yè)是神圣的!标P(guān)于人的心靈,我們應該以高度的責任心去對待,所以幼兒園管理工作顯得十分重要,身為幼兒園教師在此期間加強學(xué)習,提高自身素質(zhì);工作從實(shí),建立良好的幼兒常規;利用環(huán)境,發(fā)揮主題活動(dòng)的教育價(jià)值;解放思想,培養幼兒交往能力和生活自理能力;關(guān)注個(gè)體,注重保教結合、家園配合和網(wǎng)絡(luò )建設。在保教工作方面,我們只是活動(dòng)的支持者、參與者、引導者、傾聽(tīng)者,真正意義上做到師生平等?v觀(guān)一個(gè)學(xué)期以來(lái),幼兒反饋的學(xué)習情況告訴我們,我們的教學(xué)內容、教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本園幼兒發(fā)展水平的。同時(shí)也是他們喜愛(ài)的、感興趣的。此外,我們還為幼兒開(kāi)展了有意義的活動(dòng)。
二、加強隊伍建設,提高保教質(zhì)量
1、加強學(xué)習,提高素質(zhì)。為了加強師德、師風(fēng)建設,提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感,我園組織教師認真學(xué)習了各項幼兒園的規章制度。為了使教師擁有良好的工作態(tài)度和積極樂(lè )觀(guān)的面對生活,我們開(kāi)展了各種娛樂(lè )活動(dòng)活動(dòng),為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動(dòng),逐步開(kāi)闊教師視野沉淀知識。
2、通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。一是組織教師積極開(kāi)展園內公開(kāi)課評比、舞蹈、繪畫(huà)、手工制作活動(dòng),每人都有外出觀(guān)摩學(xué)習的機會(huì ),本學(xué)期老師們去縣第一幼兒園等公開(kāi)課的學(xué)習使大家有了更多的感悟。二是聽(tīng)取有經(jīng)驗的專(zhuān)家講課,讓教師的知識面更廣,更加清楚“為人師者”應當具備的品格。
3、共同學(xué)習用理論去指導自己的實(shí)踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學(xué)水平,學(xué)習和研究能力大大提高,體現主體研究和同伴互助合作的結果。
4、注重新教師的培養。讓有經(jīng)驗的老師以自己的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,同時(shí)提高她們的.工作能力。新教師的成長(cháng)密切關(guān)系到今后個(gè)人的成長(cháng)和幼兒園的發(fā)展,因此對新教師嚴格要求,使教師的教學(xué)能力很快得以提升。
5、重點(diǎn)進(jìn)行班級保育工作調研,如幼兒早餐,午餐、午睡管理,幼兒的自理能力養成情況等,引導大家相互學(xué)習、取長(cháng)補短,細致做好幼兒的日常生活常規管理。促進(jìn)教師進(jìn)一步提升綜合能力,實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,提高幼兒園的保教質(zhì)量。
三、突出特色教學(xué),開(kāi)發(fā)特色課程
本學(xué)期為了更好地開(kāi)展互動(dòng)英語(yǔ)課題的研究,我們組織教師開(kāi)展每周研討活動(dòng)、培訓活動(dòng)等。有目標的制定教學(xué)流程,遵循互動(dòng)式原則,保證活動(dòng)順利進(jìn)行,提高了幼兒的學(xué)習興趣和能力,教學(xué)活動(dòng)中的師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng)也比以前加強了。
四、重視安全保健,創(chuàng )建平安校園
本學(xué)期我們以創(chuàng )建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,還做好了以下幾項工作:
1、配合教育辦做好每月月檢,做好定期檢查、維護和相關(guān)資料歸工作。
2、制定了每周安全檢查制度,對發(fā)現的安全隱患及時(shí)排除或報修,確保校園時(shí)時(shí)安全穩定。
3、逐級簽訂安全責任書(shū),明確安全責任。加強后勤人員的安全責任心,嚴格按衛生部門(mén)的要求做好食堂的索證、進(jìn)貨驗收、留樣、消毒、衛生等工作,規范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實(shí)施,借助新聞報道的安全事例向教師進(jìn)行安全教育,結合消防日開(kāi)展師生消防應急疏散演練,加強師生應對突發(fā)事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識和實(shí)際操作能力。
4、重視衛生保健工作,提高防病控病能力。我們認真做好甲流的各項防控工作,制定甲流防控工作方案,實(shí)行班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園流感樣病例每日上報制度。晨接老師加強晨檢、午檢和全日觀(guān)察,一旦發(fā)現有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,按規定隔離。督促保育員認真執行每日清掃和消毒,加強對活動(dòng)室的消毒,經(jīng)常自查園內的衛生工作,確保各包干區無(wú)雜物。
五、加強后勤管理,做好服務(wù)工作
1、加強后勤人員的管理。制定并下發(fā)保育員工作時(shí)間表,進(jìn)一步明確保育員工作時(shí)間、內容和職責,加強保育員與教師的配合,指導和督促保育員做好班級衛生消毒工作和包干區的衛生。
2、對食堂人員加強飲食衛生和安全教育,增強為教職工和幼兒服務(wù)的意識,指導他們做好冬季幼兒和教職工飯菜的保暖工作。
3、對校車(chē)司機和接送車(chē)跟車(chē)教師,進(jìn)行教育,使他們擁有安全第一的思想,把服務(wù)做好,成為幼兒園的一面窗口。
六、加強家園聯(lián)系,構建家園共育環(huán)境
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,家長(cháng)工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí),也把家長(cháng)工作放在重要的位置上。
1、定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒教育的方法,指導家長(cháng)按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。
2、我們還每周派發(fā)家園聯(lián)系手冊,開(kāi)展電訪(fǎng)及家訪(fǎng)工作,讓家長(cháng)解幼兒在園學(xué)習、生活情況,加強家園聯(lián)系
雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績(jì),但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰,要提高辦園水平,適應新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩腳跟,還需要我們不斷努力。我們全體教職員工將在新學(xué)期里更加努力工作,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!
幼兒園老師年度個(gè)人工作總結2
時(shí)光飛逝,轉眼間和可愛(ài)的孩子們又相處了一個(gè)學(xué)期,回想這學(xué)期以來(lái)的工作,有苦也有甜,累并快樂(lè )著(zhù)。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就有一個(gè)好的班集體。為了使班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,我也每天都在想如何把我的班級帶好。下面我從以下四個(gè)方面匯報我的一學(xué)期工作:
一、抓好班級管理
根據學(xué)生年齡特點(diǎn),給學(xué)生適當的鼓勵和獎勵。我給我的學(xué)生一共分了七組,每組給了50個(gè)小星星,每天的一切事物都用小星星來(lái)約束。作業(yè),課間紀律,課堂表現,打掃衛生等。
二、培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣
通過(guò)比較發(fā)現,課外知識的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著(zhù)學(xué)生的認知能力、閱讀和分析能力。于是平時(shí)我除了在讀書(shū)課時(shí)給學(xué)生推薦一些好書(shū)之外,我還讓孩子們在完成家庭作業(yè)之后可盡情看書(shū),為了培養愛(ài)閱讀的習慣,我們開(kāi)展了兩個(gè)百日讀書(shū)活動(dòng),每學(xué)期一次,安排家長(cháng)每天在微信群里提示百日讀書(shū)多少天,孩子們讀書(shū)半小時(shí)后拍照傳到微信群里。他們津津有味地瀏覽著(zhù)自己喜歡的課外書(shū),徜徉于一個(gè)個(gè)精美的故事中。在讀書(shū)的.過(guò)程中,他們感受到了閱讀的快樂(lè ),無(wú)形當中,視野開(kāi)闊了,知識豐富了,久而久之,讀書(shū)已成為他們生活中不可缺少的內容,更成了一種習慣。
一本書(shū)金博雯幾天就看完,現在他都看五六十本書(shū)了。
三、抓后進(jìn)生的進(jìn)步,使班級整體發(fā)展
我們班有好幾個(gè)后進(jìn)生,本身懶惰,家長(cháng)不管,記憶力理解力都差,為了不讓他們掉隊,我用盡了辦法。
這個(gè)孩子反應特別慢,翻書(shū)都找不到頁(yè)碼,10以?xún)燃訙p法掰手指頭算半天,考試答不完卷就能考20多分,為了帶他我想了很多辦法,后來(lái)我發(fā)現他對軍事方面槍炮很感興趣,我就抓住這個(gè)閃光點(diǎn)跟他交流,挖掘他的潛能,他跟說(shuō)KA47槍最厲害,殲20飛機,殲16都有什么特點(diǎn),就連前幾天緣園書(shū)店定刊物,他都定的是《軍體天地》。我跟他說(shuō)要想研究槍炮,必須學(xué)好數學(xué)和語(yǔ)文,我就一邊聽(tīng)他講一邊教他學(xué)數學(xué),記生字,功夫不負有心人,終于背會(huì )了乘法口訣,加減法也能快點(diǎn)了,期末考試數學(xué)考了76分,語(yǔ)文考了98分,我很滿(mǎn)足了。
四、曬曬自己工作中的幸福
工作是辛苦的,收獲是甜蜜的。11月16號,我家親屬去世,我請假一天,怕耽誤孩子學(xué)習,第二天早上我六點(diǎn)多就往回返,沒(méi)想到到張樓子就堵車(chē)了,堵了好長(cháng)時(shí)間才通車(chē),一進(jìn)教室我剛一說(shuō)話(huà)就看到下面的場(chǎng)面。
那天很冷,還下點(diǎn)小雪,但心里暖暖的,一切的疲憊和焦急都煙消云散。有他們的懂事,再累也幸福!
以上是我的工作總結,有收獲,也有不足,孩子的自控能力,課堂學(xué)習效率還有待于提高。謝謝大家聆聽(tīng)!
幼兒園老師年度個(gè)人工作總結3
反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺(jué),當你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當你等待時(shí)間的.時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現,實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì )了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學(xué)期工作做如下小結。
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
二、常規教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀律
從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà)。
3、衛生習慣
每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的'現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時(shí)取得家長(cháng)的密切配合。
3、在與家長(cháng)溝通時(shí)應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強互動(dòng),對家長(cháng)的建議虛心聽(tīng)取。
5、結合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導家長(cháng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(cháng)對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(cháng)和幼兒共同成長(cháng)。
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