醫院實(shí)習總結(精選20篇)
艱辛而又充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活又告一段落了,想必我們吸收了許多新的思想,如果我們能夠寫(xiě)好實(shí)習總結,可以收獲更多。那么好的實(shí)習總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的醫院實(shí)習總結,希望能夠幫助到大家。
醫院實(shí)習總結 篇1
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的實(shí)習生活,我內心百感交集;叵脒@半年的實(shí)習時(shí)間里,從一開(kāi)始的手忙腳亂到現在的游刃有余,我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的東西。實(shí)踐的過(guò)程是所有課本都不能給予的,所以這更是一種磨練,是一種鞏固理論知識的實(shí)踐生活。
第一個(gè)科室,我被安排到了中藥房。
對于一名中藥專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)生而言,沒(méi)有什么比這更讓人興奮的了。抽拉式的藥箱,稱(chēng)藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著(zhù)中藥的神秘,我喜歡這個(gè)地方。從當初老師抓一副藥而我稱(chēng)出一味藥的無(wú)奈到單獨完成一張處方的從容,我得到了太多東西。記得第一次體會(huì )到取錯藥的尷尬,將先煎的黑順片一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。中藥房的工作是一個(gè)整體,一個(gè)系統,交到患者手中的每副藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結果。實(shí)習快半年了,我更加清楚的認識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢,學(xué)會(huì )與人配合,學(xué)會(huì )條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執行流程的各個(gè)環(huán)節。也是在這,我受到了教育,開(kāi)始關(guān)注細節,想干好并達到熟練必須發(fā)現細節,刻意練習,需要認真用心去學(xué)。
第二個(gè)科室,我輪轉到了病區中心藥房。
個(gè)人認為門(mén)診藥房與病區藥房其職能雖然都是發(fā)藥,但是門(mén)診需要面對所有的病人,而病區不需要,只要將患者需要的藥品全部拿好交給護士即可。然后給住院患者的藥品,需按每日服用的劑量分好。一個(gè)科室會(huì )有許多的患者,打印單子會(huì )很長(cháng),拿藥的時(shí)候需要更加的認真仔細。病區藥房的針劑也較門(mén)診的要多,在遇到一張處方中有大玻璃瓶與小針劑時(shí),應當拿兩個(gè)袋子將二者分開(kāi),以免放置或者搬運途中針劑被壓破。對于貴重藥品,每天早晚,老師都會(huì )囑咐我,盤(pán)點(diǎn)兩次。通過(guò)每天拿處方對各個(gè)科室發(fā)藥的過(guò)程中,我對常見(jiàn)科別病人所用藥品及其使用范圍有了大致的了解。
第三個(gè)科室,我來(lái)到了中藥庫。
在這里我意識到了中藥儲存的重要性。為了保證醫院藥房中正常藥品的供應,藥庫中應有1~3個(gè)月的藥品儲備量。由于中藥所含的成分復雜,性質(zhì)各異,如果儲存不當會(huì )出現不同的變異現象,使中藥飲片質(zhì)量受到影響,甚至失去治療效果,有的還會(huì )產(chǎn)生不良反應。正因為如此,我們藥庫才會(huì )掛有溫室表,以便隨時(shí)觀(guān)測。定期還會(huì )有專(zhuān)業(yè)捕鼠人員,來(lái)藥庫進(jìn)行工作回訪(fǎng)。
在我的這一段實(shí)習生涯中,我深切地感受到做一名調劑人員的不容易,想做一名好藥師更是一件非常不容易的事情。之后,我會(huì )更加謹記“業(yè)精德誠”的校訓,爭取做一個(gè)好藥師。
醫院實(shí)習總結 篇2
時(shí)光漸過(guò),像涓涓細流。而我們則像是池底鵝卵石,被沖洗,被打磨,日漸圓潤。實(shí)習過(guò)半,談不上什么經(jīng)驗。只是深刻體會(huì )到健康的重要性,原來(lái)健康真的是給家人最好的禮物。
ICU的實(shí)習讓我真切感受生離死別,汗毛肌戰栗、不自覺(jué)打寒戰。不過(guò)在醫院看到最多的是處在恢復期的病人,他們或多或少有些焦慮,其實(shí)是沒(méi)有明白世上除了生死外便沒(méi)有其它大事了。腦外科是目前帶給我最大震撼的科室,沒(méi)有之一;杳缘牟∪硕,也越來(lái)越明白我當下的日子究竟是多少人渴望的。他們生病前或許生活自由自在,他們的家人按照各自節奏生活,可是生病后這種平衡無(wú)奈被打破,慢慢會(huì )變成另外一種平衡。
都說(shuō)腦外科病人和家屬脾氣有些暴躁,其實(shí)細想也難怪,有些病人病情比較嚴重,治療周期相對比較長(cháng),除了支付高昂的醫療費用還要透支自己的身體及情緒,日子久了,內心的不滿(mǎn)便顯現出來(lái),脫之于口,見(jiàn)之于行。有時(shí)倒也不是有關(guān)教養,畢竟不了解他們的處境,就像針沒(méi)刺到你身上,你永遠不知道會(huì )有多疼。也許同等條件下我的脾氣會(huì )更暴躁,人性不可測。
關(guān)于學(xué)習和實(shí)習的差別,個(gè)人感受是在學(xué)校里,老師大都屬于主動(dòng)輸出型,當然,你給的反饋越多,老師對你的輸出也會(huì )隨之增加;在醫院里,老師大都屬于被動(dòng)輸出型,也許是因為工作忙,也許是自顧自以為我們基礎的理論都會(huì ),當然,你要是提出問(wèn)題,老師也是熱衷于解答的,完全是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行看各人”。
所以,在步入實(shí)習前最好擁有敏銳的觀(guān)察力、簡(jiǎn)潔的表達力、高效的執行力等。有時(shí)候,你必須表現得像一名工作許久的人員,是的,膽大心細臉皮厚的你在哪個(gè)科室都會(huì )如魚(yú)得水。嗯,我會(huì )努力成長(cháng)的,還有第一印象很重要,最好一開(kāi)始就很強悍,因為沒(méi)有那么多人會(huì )有足夠的耐心留意到你的成長(cháng)。如果你真的有疑問(wèn),先嘗試自我解決,如果無(wú)解,再開(kāi)口詢(xún)問(wèn),如果有疑慮,可以以疑問(wèn)的形式請教老師,這樣可以證明你是有腦子的人。關(guān)于科室常用藥物的適應癥最好自行百度(百度上有藥物說(shuō)明書(shū)),在入科第一天要熟悉以防備病人及家屬冷不丁的提問(wèn)。
其實(shí),實(shí)習科室安排不盡如人意,不過(guò)相信一切都是最好的安排。實(shí)習,累嗎?還好,只是有時(shí)候選擇顯得至關(guān)重要,倒也沒(méi)有后悔在這個(gè)地方實(shí)習。希望我們都能守住始終。
醫院實(shí)習總結 篇3
三個(gè)月實(shí)習的時(shí)間轉眼過(guò)去了,記得一開(kāi)始我按照實(shí)習輪轉的安排各就各位,是以積極的心態(tài)準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實(shí)習期里,我們嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故,積極維護了醫院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此,我更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我對各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評,為今后的工作打下了更加堅實(shí)的基礎。
我堅信在以后學(xué)習的日子里我會(huì )再接再厲,以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待每次工作,決不辜負醫院各領(lǐng)導老師對我的教導和期望。
雖然公司剛成立很久,但是很多規章制度都不夠健全,較主要的是公司的一系列資料都還沒(méi)有出來(lái),因此有些工作都無(wú)法按計劃進(jìn)行,所以市場(chǎng)部的人都應學(xué)會(huì )怎么推銷(xiāo)自己。
一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地,就必須創(chuàng )造多方面的優(yōu)勢。那就是:價(jià)格優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢。
同時(shí),我體會(huì )較深的就是,在社會(huì )上和在學(xué)?刹灰粯,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來(lái)衡量,像英語(yǔ)等級有沒(méi)有過(guò)“級”,考試有沒(méi)有被“關(guān)”,但在公司里,那根明線(xiàn)沒(méi)有了,取而代之的是那件事你有沒(méi)有辦成,有沒(méi)有做好。而且,學(xué)也繞著(zhù)“用”這一軸心,維系起過(guò)去之所學(xué),以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來(lái)說(shuō),沒(méi)有人來(lái)考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專(zhuān)業(yè)資料,才能在顧客對這味中藥有疑問(wèn)的時(shí)候進(jìn)行解答!皩W(xué)以致用”,很淺顯的道理現在才有些體會(huì )。
技術(shù)上的不足可以通過(guò)書(shū)本的學(xué)習解決,但是工作中的人際關(guān)系的把握,沒(méi)有教科書(shū)的白紙黑字能教我們,我想,更多地來(lái)自親身體驗和積累。
通過(guò)這次實(shí)習我是學(xué)會(huì )了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀,開(kāi)始我進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候是個(gè)什么都不懂的孩子,但是僅僅過(guò)了一個(gè)月在各位前輩的指導下我變了,從一個(gè)認為社會(huì )是個(gè)大家庭的思想中徹底解脫出來(lái)了,他們說(shuō)在社會(huì )和學(xué)校完全不同的。當時(shí)我還不明白現在我終于明白他們和我說(shuō)的話(huà)的意思了。真的是應了那句老話(huà)呀!爱(huà)貓畫(huà)虎難畫(huà)骨,知人知面不知心”呀?有的人表面對你好其實(shí)他是想利用你,因為她抓住了你是一個(gè)新步入社會(huì )的新人這一個(gè)至命的弱點(diǎn)從而達到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實(shí)那是對你的要求嚴格。這次實(shí)習達到了畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。原則上以就業(yè)實(shí)習為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實(shí)習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。
工作能力。在實(shí)習過(guò)程中,我努力做到積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,我們同時(shí)也具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習單位的好評。單位交給我們的大多數工作我們都能勝任。在實(shí)習的時(shí)候我們提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的實(shí)習任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是我們在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
醫院實(shí)習總結 篇4
從學(xué)校到醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習之旅。每一站,每一個(gè)實(shí)習科室,從陌生到熟悉,從擔心到喜歡,實(shí)習的種種,都讓我感觸很深。
我最喜歡,印象最深的是手術(shù)室。當我知道自己要去手術(shù)室實(shí)習時(shí),心里很害怕,想到電視上看到的醫生,護士拼命搶救患者的緊張氣氛,真擔心自己能不能勝任。我接觸到的第一個(gè)手術(shù)室的老師是劉婷老師。劉老師很“厲害”,她在手術(shù)室工作有十幾年了,工作經(jīng)驗豐富。第一天,老師帶我們參觀(guān)了手術(shù)室,給我們講解了手術(shù)室的工作流程。手術(shù)室是一個(gè)很神圣,很?chē)烂C的地方,不得大聲喧嘩,進(jìn)出都要按規定更換專(zhuān)用的清潔衣褲,口罩,帽子等,要求很?chē)栏。老師教我們開(kāi)包,認各種手術(shù)器械,穿針的方法等,并要我們一個(gè)一個(gè)每樣都要過(guò)關(guān),練到會(huì )為止還特別強調要遵守無(wú)菌原則。以上的種種都讓我明白了做每件事都要認真,仔細。
記得我上的第一臺手術(shù)是急性闌尾炎,當老師讓我跟她上臺是,我是又興奮又緊張,我穿了件手術(shù)衣,當時(shí)就是因為我的無(wú)菌觀(guān)念不夠強,導致浪費了一件手術(shù)衣。但老師很耐心的對我說(shuō)不要因為害怕浪費了手術(shù)衣而不匯報,怕就怕污染了又不說(shuō),讓手術(shù)污染了才是大事,一定要嚴格無(wú)菌操作才是!那時(shí)的我才明白,無(wú)菌觀(guān)念不是嘴上說(shuō)說(shuō),而是要實(shí)際用到臨床上去。
在老師的指導下,我能夠獨立進(jìn)行一些小型手術(shù)的巡回和洗手配合等工作,如甲狀腺手術(shù),闌尾手術(shù),頸后包塊摘除術(shù),骨科手術(shù)等,也參與了很多手術(shù)工作,如:開(kāi)顱手術(shù),輸尿管結石,腎結石等體外沖擊波碎石術(shù),卵巢切除術(shù),卵巢囊腫切開(kāi)引流術(shù),輸卵管結扎等。在對急診病人的搶救中,讓我明白到時(shí)間就是生命,搶救病人時(shí)爭分奪秒,一刻都不能耽誤。在手術(shù)室,團隊精神很重要,醫生與護士的配合,護士與護士的配合,都是很重要的,沒(méi)有了團結,就不可能做好手術(shù)。記得劉婷老師說(shuō)過(guò)“要善于發(fā)現每個(gè)人的長(cháng)處,始終不忘一切以病人為中心的宗旨,用自己的愛(ài)心、熱心、誠心滿(mǎn)足每一位手術(shù)病人的要求,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護理工作的全過(guò)程!
通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的學(xué)習,我很感謝各位老師的細心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度,并將不斷學(xué)習,改善自己不足之處,爭取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。
醫院實(shí)習總結 篇5
病患疾苦,醫者仁心。從我們選擇醫學(xué)之路開(kāi)始,就注定看遍人世的生老病死,在河南省人民醫院見(jiàn)習的這段時(shí)間里,我們見(jiàn)到了不少受疾病折磨的患者,他們帶著(zhù)生理上的、心理上的痛苦來(lái)到醫院尋醫問(wèn)藥。作為一名醫務(wù)工作者,我們應當有一顆“仁心”,用們我所學(xué)的醫學(xué)知識和技能去幫助患者祛除他們的疾病與痛苦,這就是作為醫務(wù)工作者的職責。在醫院的這段時(shí)間,我看了很多,也思考了不少,以下是我自己的幾點(diǎn)感受與想法:
一、“規范”是最基本、最重要的準則。
記得在普外科見(jiàn)習的時(shí)候,跟著(zhù)帶教老師上了一臺手術(shù),這是我第一次參與“真正的”手術(shù)。在手術(shù)前的洗手、穿手術(shù)衣等操作的每一個(gè)細節都要求我們遵守規范的步驟,由于我技能不熟練加上緊張,很多地方都做的不好,帶教老師和護士及時(shí)的指出并矯正了我的錯誤。我深感自己的能力還有待大幅度的提升,對于老師們的教導也很感謝?吹綆Ы汤蠋熌軌蚴炀毜脑谑中g(shù)臺上用手中的柳葉刀為患者祛除病痛,很是崇拜和羨慕。老師跟我們強調說(shuō),在手術(shù)臺上的每一步操作都必須規范,尤其是無(wú)菌觀(guān)念,容不得半點(diǎn)馬虎。其實(shí),“規范”不僅僅體現在手術(shù)臺上,像病歷的書(shū)寫(xiě)、體格檢查、藥物的使用等等,整個(gè)醫院的有序運作也是依賴(lài)于一個(gè)規范的管理制度。所以,我覺(jué)得每個(gè)人都要學(xué)會(huì )讓自己遵守各種“規范”的準則,這并不是死板的象征,而是成功的必備素養。
二、從“書(shū)本”到“臨床”還需要我們學(xué)習很多知識。
我們從醫學(xué)課本上學(xué)習了很多關(guān)于人體和疾病的知識,但要到臨床上診治疾病,只有這些還不夠。首先,我們需要真正理解課本上的知識,在面對患者和疾病的時(shí)候,能夠與書(shū)本上的內容產(chǎn)生關(guān)聯(lián);其次,在診斷疾病的時(shí)候,需要我們有一個(gè)清晰的臨床思維方式,比如,面對患者首先要考慮一些常見(jiàn)病、高發(fā);另外,教科書(shū)上講的一些疾病的癥狀和體征可能只有典型病例才會(huì )出現,我們需要以患者能夠提供的有限信息,作出自己的判斷或者推斷。再把視角放高一點(diǎn)看,整個(gè)醫學(xué)的發(fā)展還在不斷的前行中,有些我們不清楚的,不確定或者不知道的醫學(xué)知識也在不斷地更新中,這就要求我們真正的做好“活到老,學(xué)到老”的準備,不斷學(xué)習新知識。
三、醫術(shù)與醫德,孰輕孰重?
每天在醫院就診的病人成百上千,每個(gè)病患看過(guò)病后,對自己的大夫應該都有自己的一個(gè)評價(jià),到底患者更看重什么?對于一個(gè)醫生而言,哪一個(gè)更重要?跟不同的帶教老師相處過(guò)后,我也發(fā)現不同的老師對待患者的方式也不盡相同。在東院腎病科尤大夫給我留下了深刻印象,一患者經(jīng)檢查其腎功能有一定程度的損傷,這個(gè)患者比較好奇是什么會(huì )導致自己的腎功能受損,就在家好好回憶并記錄了自己認為的“可疑原因”,寫(xiě)了大半頁(yè)紙,找到尤大夫咨詢(xún),為了消除患者的顧慮,尤老師耐心的為他講解了每一條,在旁邊看著(zhù)的我很是佩服尤老師。在面對患者的時(shí)候,能夠放低姿態(tài)與患者用心溝通的醫生應該都不會(huì )是“差”醫生吧。精湛的醫術(shù)是大多數醫生所追求的,而醫德確是影響患者對醫生評價(jià)的重要因素之一,因而,我覺(jué)得確實(shí)應當把醫德放在與醫術(shù)相當的水平來(lái)作為評價(jià)醫生的標準。
四、從醫之路確實(shí)艱辛,需信念堅定不斷前行。
醫院里的醫生從每天早上到晚上都在忙不停,有時(shí)甚至都要忽略掉醫生自己飲食與休息。像這樣的超負荷工作的醫生,中國有很多,但是,他們并沒(méi)有退縮,而是不斷前行。有個(gè)給醫生算了一筆賬,五年本科、三年碩士、兩年博士、若干論文等等才鑄就了一個(gè)剛剛入院的醫師,確實(shí)如此,醫生這個(gè)職業(yè)需要我們奉獻自己的美好青春而沒(méi)有怨言。忙碌的工作,但醫生的薪水好像并不是特別高,同時(shí)有著(zhù)不小的工作壓力和風(fēng)險,這也就是很多醫生并不愿意讓自己的兒女從事醫療行業(yè)的原因吧。但,還是會(huì )有不少的熱血青年加入到醫療事業(yè)中來(lái),因為他們就是有堅定的信念,有著(zhù)為救死扶傷而奉獻自己的愿望!
既然,我們選擇了醫學(xué)之路,我們就要堅定的走下去。我要感謝那些交給我知識的各位老師們和各位患者們,是你們讓我更加深刻的認知了醫學(xué)和社會(huì )。
醫院實(shí)習總結 篇6
十個(gè)月的實(shí)習結束了,原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝XXX醫院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
回想起實(shí)習的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。
到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如導尿術(shù)、插胃管、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。唐山市協(xié)和醫院實(shí)習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì )加強病情觀(guān)察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力,也培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣,通過(guò)思考,舉一反三。
在這短暫的十個(gè)月實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?傊兄x唐山市協(xié)和醫院培養我們,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
醫院實(shí)習總結 篇7
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼都已經(jīng)實(shí)習三個(gè)星期了,還記得第一次去蕪湖第一人民醫院的時(shí)候,老師把我們交到護理部主任那就走了,我們跟著(zhù)護理部主任來(lái)到門(mén)診五樓,接著(zhù)就是入院考試,到星期一的時(shí)候我的第一個(gè)科室,體檢中心,雖然沒(méi)有學(xué)到太多東西,但是卻懂得了很多東西,老師們都對我很好,每天我做的最多的就是量血壓,第一天去,行李還沒(méi)放下來(lái)老師就叫我去量血壓了,其實(shí)我那時(shí)是不大會(huì )量的,不過(guò)還是硬著(zhù)頭皮上了,還記得那天是安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院的學(xué)生來(lái)體檢,所以相對來(lái)說(shuō)血壓都正常,一開(kāi)始血壓帶都綁不住,那些人就看出來(lái)我是實(shí)習的了,不過(guò)都配合我的工作,量了幾個(gè)心里就有自信了,基本上每天量血壓都是從上午7點(diǎn)量到9點(diǎn)半,也有些來(lái)體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史,雖然我是實(shí)習生但是也對工作認真負責的好不好,總的來(lái)說(shuō)在體檢中心的一周算是圓滿(mǎn)結束了。
接下來(lái)我的第二個(gè)科室:醫技科,也就是內鏡中心,在這里我們動(dòng)手的也很少,那些胃鏡,腸鏡都是醫生做,我們就了解了解吧,怪無(wú)聊的,下午我就跑到胃鏡室爬著(zhù)桌子上睡覺(jué)了,要不就是和同學(xué)聊天,反正沒(méi)事做,事情都上午做了,偶爾來(lái)幾個(gè)人做腸鏡,不管是胃鏡還是腸鏡,對病人來(lái)說(shuō)都是痛苦的,有人會(huì )說(shuō)來(lái)支丙泊酚吧,但那畢竟對身體不好,每次看到病人痛苦的嘔的時(shí)候,我自己都覺(jué)得惡心,每次做結束了,他們的口水好多哦,我那天差點(diǎn)就吐了,哎,不過(guò)還是忍住了,我們不能嫌棄他們啊,最讓我覺(jué)得揪心的是他們有時(shí)候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦,求醫生們說(shuō)不做了,要放棄,這時(shí)候我就覺(jué)得健健康康的活著(zhù)真好。
我的第三個(gè)科室:血透室,就是血液凈化中心,一開(kāi)始去的時(shí)候有點(diǎn)嚇到我了,那個(gè)透析器,我覺(jué)得好高科技哦,老師們操作自如,好了不起哦,呆了幾天覺(jué)得機器操作沒(méi)我想的那么難,現在管路我會(huì )裝了,我只需要學(xué)會(huì )裝管路就行了,嘿嘿,就是穿刺難了點(diǎn),是臨床上最粗的針頭,我開(kāi)始不知道為啥要透析,問(wèn)了老師,查了資料才知道原來(lái)他們都是腎有問(wèn)題,很多都是急性腎功能衰竭,慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物的中毒,前兩者都要持續性地治療,也就是說(shuō)每周要透析兩次,每次估計要花費400多元,而且這樣的病人不能多喝水,嚴格控制體重,他們臉上都是腎病面容,有些病人中午就吃發(fā)糕,把錢(qián)省下來(lái)透析,他們的手臂長(cháng)期穿刺都不能看,真的好可憐,哎,為什么會(huì )的這樣的病呢,老師說(shuō)很多是因為遺傳的原因,那還有其他什么原因呢,我還要去查,希望找到病因,以后注意點(diǎn),避免生這種病,太可憐了,不過(guò)血透室的護士挺快活的,早上7點(diǎn)上班,下午1點(diǎn)就下班了,就是中午給你半小時(shí)吃飯,不過(guò)也還好啦。
下個(gè)實(shí)習科室是神經(jīng)內科,我的實(shí)習還在繼續。
醫院實(shí)習總結 篇8
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼為期十個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)完畢。實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我收獲頗奮?心得體會(huì )亦不少,下面為我對本次實(shí)習的自我鑒定:
我在上海市第八五醫院實(shí)習,按照學(xué)校和醫院的要求和規定,我分別到了消化內科、腎內科心內科骨腦內科、泌尿整形內科、大外。婦科等七個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規張制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工做崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工做的能力,凍斷培養自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化雁棠正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處置。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
總之,我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的,同時(shí)我對自己未來(lái)的工做也充滿(mǎn)了信心,也誠摯希翼大家能給我提更多寶貴。
醫院實(shí)習總結 篇9
暑假期間,我來(lái)到醫院進(jìn)行為期十天的護理見(jiàn)習。
在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單,只需要執行醫生的醫囑,"照方抓藥"就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。深入到護士的日常工作中,親身體會(huì )了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現做護士并沒(méi)想象的那么容易。病人若有不適首先會(huì )想到護士,病人如有問(wèn)題找的還是護士,病人換藥、換液又叫護士……護士的工作是非常繁重和雜亂的,病房里永遠有護士忙碌的身影。護士的工作真的很累,不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,幸好我堅持鍛煉身體,才能撐得下來(lái),沒(méi)有出丑。
醫院工作很重要的一個(gè)環(huán)節就是交班。交班一般在早晨8點(diǎn),護士醫生都要參加?剖抑魅握驹谧钋懊,昨晚值夜班的護士開(kāi)始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫生,另外各位醫生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況,最后是主任和護士長(cháng)進(jìn)行總結便結束了每天的交班工作。交班是非常重要的,如同戰士崗哨的交接,甚至更加重要。它是對醫生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫護工作者。
見(jiàn)習10天,感受最深刻的是,臨床的實(shí)踐是對理論知識學(xué)習階段的鞏固和加強。臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操練,讓我重現在校學(xué)習那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。比如在學(xué)校里,沒(méi)有人問(wèn)我吃了某種藥會(huì )有什么不良反應,即使我知道有哪些不良反應,但也從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò),更不知道一種藥用錯后有多么嚴重的后果;也沒(méi)有人問(wèn)我某種病有什么臨床表現,我也沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò)這些臨床表現,不知道到底是怎樣的。而在醫院里,我卻要時(shí)時(shí)面對這些問(wèn)題,使我對于專(zhuān)業(yè)知識掌握得更加牢固。另外,作為藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于臨床醫療操作真的很不擅長(cháng),甚至連一些儀器都從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。幸好醫生護士了解到我的難處,給我細心講解與指導一些醫療儀器的使用方法、護理操作的要領(lǐng)和注意事項,還分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,并且在規章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機會(huì ),使我開(kāi)拓了眼界,增加了見(jiàn)識,更學(xué)到了實(shí)用的操作方法。
通過(guò)見(jiàn)習,我慢慢深刻地了解到,醫生和護士作為醫療衛生工作的整體,他們的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來(lái)最大的利益。比如,醫生給病人診斷之后,護士要根據醫生的要求看護病患,還要把患者的情況及時(shí)報告給醫生,相互溝通合作,病人才能得到更加及時(shí)合理的治療,才能更快地康復。再如每天例行的查房,醫生護士同進(jìn)同出,護士報告情況,醫生再結合實(shí)際問(wèn)診檢查,做出判斷,護士記錄在案,這都是醫護合作,統一協(xié)調的體現。還有很重要的一點(diǎn)是做好病人的心理護理。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。要改變過(guò)去那種見(jiàn)病不見(jiàn)人的單純生物醫學(xué)模式,按生物、心理、社會(huì )、醫學(xué)模式去處理病人,是醫護共同的責任。病人在生病時(shí)會(huì )產(chǎn)生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀(guān)失望等。主管護士發(fā)現有上述不良情緒時(shí),要與主管醫生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療,才會(huì )收到最佳的'效果。另外,健康教育是醫護工作中不可缺少的部分。健康教育是醫院的重要職能,是一種治療手段,是實(shí)施整體護理的重要內容,它貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計劃的制訂及實(shí)施是由醫護共同完成的,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執行教育計劃、出院教育等等。同時(shí)健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容,醫護必須共同遵循。
醫院實(shí)習總結 篇10
社區衛生服務(wù)是城市工作的重要組成成分,是實(shí)現人人享有初級衛生保健目標的基礎環(huán)節。是在政府領(lǐng)導、社區參與、上級衛生機構指導下,以基層衛生機構為主體,全科醫師為骨干,合理使用社區資源和適宜技術(shù),以人的健康為中心、家庭為單位、社區為范圍、需求為導向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人為重點(diǎn),以解決社區主要衛生問(wèn)題、滿(mǎn)足基本衛生服務(wù)需求為目的,融預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術(shù)服務(wù)為一體的,有效、經(jīng)濟、方便、綜合、連續的基層衛生服務(wù)。
社區衛生服務(wù)管理這門(mén)課見(jiàn)習的地點(diǎn)是到某一社區衛生服務(wù)中心去,我們所到的社區是廣州荔灣逢源社區衛生服務(wù)中心。中心內開(kāi)展了臨床醫療、臨床康復、預防保健、計劃生育指導、健康教育、社區診斷、家庭病床等服務(wù)項目。在醫療方面,中心在醫學(xué)領(lǐng)域不斷開(kāi)創(chuàng )了自己的特色,滿(mǎn)足轄區內病人的醫療需求。中心內設全科診室、中醫診室,中西醫治療相結合,并將針灸、推拿、按摩、拔火罐、中藥穴位注射等中醫適宜技術(shù)普遍推廣。該社區在早段時(shí)間還評為以中醫為特色的社區衛生服務(wù)中心。
該中心在醫療方面與其他中心大致相同,主要是針對社區常見(jiàn)病,多發(fā)病,慢性病的治療。設立了三個(gè)診室,其中還包括發(fā)熱診室和腸道診室。還有急診室,不過(guò)是與治療診室是公用地方的。雖然這個(gè)設計不大符合規矩,但在廣州這寸土尺金的地方是難免的。雖然急診室與治療室公用,但里面急診的器具是齊全的。一旦有急癥病人來(lái)到,急診治療還是能夠正常運作的?傮w上,中心的綜合水平是很好的,這個(gè)社區區民六萬(wàn)多,在這里的門(mén)診量也是很多的,特別是這里的中醫治療具有特色;颊咴诩议T(mén)口就能看上病,十分方便,但是患者大都集中在上午來(lái)看病,所以早上每個(gè)診室還是門(mén)庭若市,患者還是要等待,醫生們也是很忙碌,所以每個(gè)病人獲得的時(shí)間就會(huì )減少了,對患者的宣教也不是特別有效。但是這個(gè)也許是國內現在醫療條件不均衡下的必然產(chǎn)物,所有好的醫院都是人山人海。本中心設備精良,擁有200mAX光機、B超診斷儀、激光治療儀、紅外線(xiàn)乳腺診斷儀、電腦中頻治療儀、生化、電解質(zhì)檢驗分析儀等一大批先進(jìn)儀器和設備,為臨床正確診斷和治療提供了良好的條件和有力的保障,但這是相對于其他社區來(lái)說(shuō)。對于大醫院來(lái)說(shuō)只是一小部分的東西。卻能夠基本滿(mǎn)足中心病人的要求。在這個(gè)化驗檢查對高精醫療檢驗儀器高度依賴(lài)的時(shí)代,社區醫院與大醫院也有一定差距,這個(gè)也是限制社區醫院的診療范圍的一個(gè)因素吧。
這里所有的藥物清單都公示出來(lái)了,分別有國基和省基藥物,社區只有這些藥物。都是國家統一購置的。清單顯示購入價(jià)和售價(jià)都是一樣的,也就是說(shuō),在社區里的醫生是沒(méi)有回購藥物的,開(kāi)的藥也沒(méi)有一點(diǎn)利潤。醫生的收入與醫院的收入是分開(kāi)的,就是收支兩條線(xiàn)。社區衛生服務(wù)機構將業(yè)務(wù)收入、醫保預付資金、預防保健經(jīng)費全部納入收支兩條線(xiàn)管理范疇,實(shí)現社區公共衛生服務(wù)和社區基本醫療的全面預算管理:通過(guò)將收入上繳專(zhuān)戶(hù),支出按計劃和規定用途從專(zhuān)戶(hù)中撥付的資金管理形式,使單位收入與個(gè)人分配利益脫鉤,從機制上切斷社區衛生服務(wù)的趨利因素。我們就有疑問(wèn)了,既然醫生固定有收入,而不與社區的收入掛鉤,那么醫生不就很容易成為駐米大蟲(chóng)? 其實(shí)不然,因為每一年都有人來(lái)到社區來(lái)考核,如果你一年內沒(méi)有完成需要考核的工作量,就會(huì )相應的扣除工資。這樣一種方式我覺(jué)得是不錯的,不僅僅能解決看病貴的問(wèn)題,也能使社區開(kāi)展更多的健康宣教的活動(dòng),使老百姓認識到更多健康的知識。
中心除負責對地段轄區內易感人群,7歲以下兒童建卡“七苗”全程接種,1周歲內兒童“四苗”全程接種,以及新生兒訪(fǎng)視、嬰幼兒定期保健、高危新生兒追蹤、體弱兒管理及營(yíng)養咨詢(xún)、兒童心理咨詢(xún)和婦女保健、圍產(chǎn)期保健外,還對轄區內居民進(jìn)行基線(xiàn)調查,建立家庭、個(gè)人及社區健康檔案,開(kāi)展老年人保健指導,建立60歲以上老人、孤寡、殘疾人登記冊,開(kāi)展高血壓、糖尿病系統管理,建立保健卡,對慢性病實(shí)施微機管理和動(dòng)態(tài)隨訪(fǎng)管理。中心還根據老年人的要求定期組織針對各個(gè)季節、各個(gè)時(shí)期的多發(fā)病進(jìn)行知識講座,宣傳養生保健,食療藥膳、情志調攝、運動(dòng)療法、體質(zhì)調養等有自我保健知識。還開(kāi)展了一項新的項目----“健康小屋”,在健康小屋里,來(lái)到社區的人可以自行測自己的身高、體重、血壓、血糖等指標。加強居民的自我管理,減少危險因素。我覺(jué)得安全小屋的應用發(fā)展還是要看居民的依從性。如果居民的依從性低,這個(gè)安全小屋就毫無(wú)用處了。所以要提高居民的自我管理意識。所以健康宣教一定要落到實(shí)處。
雖然社區醫院發(fā)展的飛快,但是很多人還是無(wú)論什么病都是去大醫院。社區醫院在發(fā)達國家有上百年歷史,在我國起步不過(guò)10年。成長(cháng)的過(guò)程中出現問(wèn)題不足為奇,如何解決這種煩惱更不容忽視。讓百姓信賴(lài)并自發(fā)選擇社區醫院,讓社區醫院更好地發(fā)揮在城市醫療衛生體系中的作用,就必須跨越限制社區醫院發(fā)展的資金、設備、人才等門(mén)檻,使之真正做到便捷、有效。只有讓社區醫院茁壯地長(cháng)大,社區衛生服務(wù)才能贏(yíng)得人心,逐步發(fā)揮自身的重要作用。
醫院實(shí)習總結 篇11
二門(mén)診的一周很快就過(guò)去了,這七天里,我對社區醫院的環(huán)境有了一個(gè)粗略的印象,也讓我有了一些思考。
大概是受小的時(shí)候家屬區里的醫務(wù)室的溫馨環(huán)境的影響,我一直在心中保留著(zhù)做一個(gè)社區醫生的小愿望。因為我覺(jué)得社區醫生有更多的時(shí)間和精力和患者的家庭形成良好的信任和情感基礎,這在中國這一特定的環(huán)境下,非常有助于提高患者的就醫依從性。門(mén)診的患者每天來(lái)來(lái)去去,其中有很多患者,不過(guò)是走馬觀(guān)花的看醫生,并沒(méi)有好的依從性,這一點(diǎn)對于中國廣大的慢性病患者是非常不好的;還有一些患者對于醫生有著(zhù)強烈的不信任感,這與現在的醫療大環(huán)境不無(wú)關(guān)系,但也與醫生因為自身工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間和精力與患者進(jìn)行良好的溝通有關(guān)。對于這兩點(diǎn)問(wèn)題,我一直認為,有責任感和醫術(shù)高超的社區醫生是一種解決問(wèn)題的方法。
在社區門(mén)診的這些天,讓我對這一點(diǎn)有了更多的信心,因為我在這里收獲了很多知識和感動(dòng)。門(mén)診的老師們,學(xué)識都很淵博,很受患者尊重。這也是我很喜歡全科醫生的一點(diǎn),他們看上去都親切而低調,但他們卻是有著(zhù)大醫院專(zhuān)科醫生不能小覷的廣博的知識,看似信手拈來(lái)的功夫,卻是患者就診的第一道守護者。雖然看每個(gè)病人的時(shí)間還是有限,但是他們還是比專(zhuān)科醫生多了一份熱情和親切,對患者的教育和指導也要多一些。尤其是很多患者已經(jīng)在大醫院就過(guò)醫,他們在二門(mén)診開(kāi)藥的同時(shí),醫生們也不錯過(guò)任何宣教的機會(huì ),這一點(diǎn),使我更加堅信,也許大醫院的醫生對于最新的知識有著(zhù)更深入的了解,用藥更有把握,但是社區醫生在患者教育這方面所起的作用是絕不亞于他們的。
很遺憾,給我安排入戶(hù)的那天并沒(méi)有入戶(hù),所以我失去了一次很好的深入了解社區醫生工作的機會(huì )。但是那天在兒童保健的智力篩查門(mén)診,我還是更加深刻的感受到了社區醫生在患者的基礎保健工作中的不可替代的重要作用,也讓我回憶起了小時(shí)候在家屬區里醫務(wù)室里疫苗接種或是看病的溫馨經(jīng)歷?梢韵胍(jiàn),入戶(hù)這種更加體貼周到的醫療行為,對于很多醫療觀(guān)念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的。當然二門(mén)診有很多好處,我還是感受到了一些不得不面對的問(wèn)題?傮w上,二門(mén)診還是北醫三院的一部分,所以綜合水平是很好的,這帶來(lái)了很多除了一萬(wàn)五千人的社區居民以外的臨近的社區患者。雖然很多患者在家門(mén)口就能看上病,十分方便,但是如此龐大的患者群體,每個(gè)診室還是門(mén)庭若市,患者還是要等待,醫生們也是很忙碌,每個(gè)病人獲得的時(shí)間并沒(méi)有比大醫院多上多少,醫生們與患者也并不是特別熟悉,對患者的宣教也不是特別有效,這一點(diǎn)讓我覺(jué)得還是有點(diǎn)小遺憾的。但是這個(gè)也許是國內現在醫療條件不均衡下的必然產(chǎn)物,所有好的醫院都是人山人海,二門(mén)診也不除外。依托著(zhù)三院的強大的支持,二門(mén)診的醫生們有了較好的再教育的條件,但是相對于大醫院的專(zhuān)科醫生,他們還是少了許多參加高水平研討會(huì )和國際會(huì )議等高水平的學(xué)習機會(huì )。所以在治療上,很可能會(huì )有一些與專(zhuān)科醫生不同的治療意見(jiàn),這點(diǎn)不僅會(huì )不利于患者的治療,也不利于全科醫生自己的成長(cháng)。與此相應的,在這個(gè)化驗檢查對高精醫療檢驗儀器高度依賴(lài)的時(shí)代,社區醫院與大醫院也有一定差距,這個(gè)也是限制社區醫院的診療范圍的一個(gè)因素吧。
新的醫療改革正在進(jìn)行,我這短短一周的實(shí)習感受使我相信,社區醫院作為醫改的重要環(huán)節,會(huì )越來(lái)越受到重視,獲得越來(lái)越多的醫療資源,發(fā)揮越來(lái)越大的作用。
醫院實(shí)習總結 篇12
通過(guò)半年的,我自己認為還是學(xué)到了很多的東西。不再像在學(xué)校那會(huì )兒一樣,不怎么操心緊迫。當自己踏入社會(huì )后真的就不一樣了,面臨著(zhù)自己的就業(yè)、生存,自己的工作。中遇到許多的困難及麻煩我沒(méi)有退縮,而是積極的去面對向困難挑戰......
一、單位簡(jiǎn)介
1、單位:北京xxx藥店連鎖店學(xué)院路分店、倉儲部、北清路分店
2、崗位:營(yíng)業(yè)員。保管員。制單員。養護員。營(yíng)業(yè)員兼收銀員。值班經(jīng)理3。簡(jiǎn)介:北京xxx藥店有限公司成立于1998年,十三年間迅速發(fā)展成為北京市具有相當影響力的連鎖藥店。除專(zhuān)營(yíng)中成藥、西藥、保健藥品、保健器材、衛生材料、醫療器械、計生用品,還兼營(yíng)母嬰、家居、化妝、禮品、圖書(shū)、音像等共10000多個(gè)品種。目前,北京xxx擁有零售連鎖藥店、專(zhuān)業(yè)藥妝護理店、健康社區店、商超店、愛(ài)心門(mén)診店和母嬰家居網(wǎng)上購物平臺等42家直營(yíng)店。其中,魏公村分店、中關(guān)村南路分店、北苑分店、馬連道分店、萬(wàn)壽路分店等日營(yíng)業(yè)額均在萬(wàn)元以上,深受廣大人民的信賴(lài)。
二、概況
1、來(lái)到xxx先在學(xué)院路分店做了一個(gè)月的營(yíng)業(yè)員,職責是每天負責藥品擺放,清潔整理,標簽價(jià)碼對應等工作,向顧客正確推介OTC藥品,及時(shí)介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關(guān)知識,保證用藥安全。中藥配方堅決執行處方調配制度;西成藥憑處方銷(xiāo)售處方用藥,二者按處方復核制度雙簽名,保證無(wú)差錯事故。另外負責相關(guān)柜臺藥品質(zhì)量與養護,以及服務(wù)投訴的前期處理工作。商品信息和在柜藥品短缺情況上要報經(jīng)店長(cháng),對責任區內的藥品數量帳實(shí)是否相符負經(jīng)濟責任。
2、一個(gè)月之后被調到倉儲部做一名藥品保管員,職責是每天根據辦公室打印的各店配送單,給各店進(jìn)行配貨、復核及裝車(chē),負責管轄區藥品的上貨、查對、擺放。每天庫房新到的貨物需要建立卡片賬,發(fā)貨時(shí)要嚴格核對品名、規格、廠(chǎng)家、批號、數量及效期,藥品在貨架上要擺放整齊,方向一致,絕對禁止出現液體倒置等現象。之后又在倉儲部轉做制單員,職責是每天依據各店的領(lǐng)貨表來(lái)打印各店配送單,負責配送單的蓋章、校對、整理以及貨物的查數、各店的信息反饋。打印配送單要格式相同,不同類(lèi)的藥品要分開(kāi)打印,主要分為中藥保健類(lèi)、西藥外用類(lèi)、生物制品類(lèi)、醫療器械類(lèi)、中藥飲片類(lèi)及其他類(lèi),對各連鎖店的配貨件數要詳細統計并打印,一式三份,對各店的配貨問(wèn)題反饋要詳細記錄,并追查責任人。之后在倉儲部被轉為藥品養護員,并考取了藥品養護驗收員證,主要對各庫區的溫濕度進(jìn)行有規律的記錄,做好庫房?jì)确朗、防曬、防潮、防風(fēng)等工作,并定期做藥品養護記錄。
3、在倉儲部了近半年,經(jīng)過(guò)本人申請以及公司的考核,準許調入北清路分店做營(yíng)業(yè)員兼收銀員。之后又在本店轉做值班經(jīng)理,負責貫徹執行規范服務(wù),處理解決門(mén)店糾紛。保證門(mén)店財務(wù)出入相對平衡,對其利潤負責。負責門(mén)店商品計劃的核實(shí)與傳遞,以及單據、日報表的保管。對門(mén)店商品到貨質(zhì)量驗收和對所有商品質(zhì)量負責。對門(mén)店顧客用藥、薦藥咨詢(xún)負責,指導顧客合理用藥,保證安全有效服用藥品。
三、感想
通過(guò)近一年的,我對自己的能力有了一個(gè)更深的了解。
1、看到了自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際工作中的問(wèn)題。藥理學(xué)書(shū)本上面介紹的是一個(gè)大概的藥物分類(lèi)方向,實(shí)際應用中,有不同的商家生產(chǎn)不同品名但藥用相似的藥品,但我覺(jué)得萬(wàn)變不離其宗,只有具備扎實(shí)的藥理學(xué)知識,才能夠更好的認識這些藥品,所以除了弄懂理論知識外更重要的是要在中運用這些知識,讓這些知識在大腦里面消化變得更加深刻。
2、我對這個(gè)銷(xiāo)售行業(yè)的要求也有了新的認識。藥品銷(xiāo)售是一種綜合性質(zhì)的行業(yè),除了有良好的專(zhuān)業(yè)知識外,還要具備優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和售藥技巧,這就說(shuō)明要具備良好的職業(yè)素質(zhì),顧客一般都有自己喜好的牌子藥,一量這個(gè)藥沒(méi)有什么大太的療效減輕不了病狀,他們就會(huì )改選其它品牌的藥物,如電視臺廣告中經(jīng)常出現的如感康、白加黑、斯達舒、三精藥等等,較多情況下聽(tīng)從藥師推薦。這時(shí)候就應該向顧客推薦適合的藥品,介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌,當然還有價(jià)錢(qián)方面的問(wèn)題,醫囑很重要,這關(guān)系到病人的用藥安全問(wèn)題。服用期間不宜喝茶的藥物有①金屬鹽類(lèi)藥物:鐵劑(硫酸亞鐵、補血糖劑等);鈣劑(乳酸鈣等);鋁劑(氫氧化鋁、胃舒平等);鈷劑(VITB12);鉍劑(次硝酸鉍、次碳酸鉍等);銀劑等。②維生素和酶制劑:VITB1、胰酶等。③解熱鎮痛藥:阿司匹林、氨基比林等。④抗生素類(lèi)藥:紅霉素、林可霉素、鏈霉素、新霉素、四環(huán)霉素、利福平等。⑤鎮靜催眠藥:中國執業(yè)藥師協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)說(shuō)我國至少還需要100萬(wàn)名執業(yè)藥師。社會(huì )對執業(yè)藥師的需求量還是比較大的,未來(lái)考取執業(yè)藥師就會(huì )有良好的就業(yè)前景。
我覺(jué)得這是一次非常有意義的,不但鞏固了藥學(xué)知識,而且通過(guò)這次不僅鍛煉了我的能力,還鍛煉了我與人接觸、與人交往的能力,增強了團隊協(xié)作能力。最重要的是讓我對這個(gè)社會(huì )的發(fā)展現狀有了一定的了解,也對自己將來(lái)的事業(yè)規劃有了一定的認識。
醫院實(shí)習總結 篇13
事關(guān)荏苒、歲月如梭、伴隨潮起潮落、一年的實(shí)習生活已經(jīng)臨近尾聲、從學(xué)生到一個(gè)社會(huì )人的轉變過(guò)程中我學(xué)到了很多學(xué)校里課本上學(xué)不到的知識。
回想去年的這個(gè)時(shí)候、我們忙碌的找房子、搬東西、做好一切的實(shí)習前準備、開(kāi)始了崗前培訓、老師們對我們千叮嚀萬(wàn)囑咐、但對于從學(xué)校到醫院這么大的轉變、我們還是很茫然的、于是、我們懷著(zhù)既緊張又興奮的心情進(jìn)入了第一個(gè)科室手術(shù)室。
由于是第一個(gè)科室、我們什么都不懂很生疏、手術(shù)室的老師們熱情的接待了我們、并領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)了手術(shù)室內部并細心地教導分配、讓我們從第一天進(jìn)手術(shù)室呆愣著(zhù)看著(zhù)大家忙碌、幫忙拿東西這錯那錯、到后來(lái)、熟悉簡(jiǎn)單的手術(shù)流程、單獨洗手上臺、可以在醫生不說(shuō)的情況下、遞給他想要的東西、對于剛下臨床的我們來(lái)說(shuō)、感覺(jué)很有成就感。
給我印象最深的是為期一周的骨科實(shí)習、我有幸和帶教老師劉老師上了一個(gè)禮拜的責任組、真切感受到了劉老師對病人的心靈交流、真實(shí)的感受到與病人的交流溝通以及心理護理的重要性、劉老師每天工作、不論什么做什么事情認真嚴謹的態(tài)度、都讓我很是欽佩!在這一個(gè)月的實(shí)習中、我每天都過(guò)得很充實(shí)、我想我這輩子都不會(huì )忘記劉老師的諄諄教誨、并以他為榜樣、進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護理。在實(shí)習的尾聲、我們來(lái)到了胃腸外科、在最后的一個(gè)半月里、學(xué)到了很多胃腸科的專(zhuān)業(yè)護理、比如插胃管、洗胃、更換造口等、也知道了一個(gè)小小的闌尾炎也分很多種、有的一天就可以出院、有的要插胃管接監護插硅球引流等、老師說(shuō)要了解相同的病不同的治療方法、要看看他們的病例、找出不同之處、不懂就問(wèn)、才能真正更加全面的了解病人的病情、
在這個(gè)醫學(xué)發(fā)達的時(shí)代、作業(yè)一名護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)員、我應該更加嚴格的要求自己、把握每一次機會(huì ),總結經(jīng)驗和自身不足,為以后的工作打下結實(shí)的基礎、以下是我這一年總結的我的不足之處:
1、做事畏畏縮縮、不夠大膽
2、有些基礎操作做熟了就開(kāi)始不嚴謹、不認真了
3、與老師們、病人們的交流還是不夠
4、自主學(xué)習能力還是很欠缺的等等很多不足、我會(huì )在今后的學(xué)習生活中更加努力做得更好一步一步向前進(jìn)、在最后、非常感謝一院和學(xué)校的領(lǐng)導老師們、我有幸來(lái)到本院實(shí)習一年、收獲頗多、感謝老師們的教誨、謝謝!
你是一個(gè)熱情大方的女孩,笑意總是寫(xiě)在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,能夠充分利用現有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(cháng)。尊敬師長(cháng),積極參與班級工作,班級榮譽(yù)感強。有全局意識,學(xué)習勤奮刻苦,有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,做事一絲不茍,并取得全國醫護英語(yǔ)等級考試一級,普通話(huà)二乙,全國計算機一級證書(shū)等。實(shí)習期間十分出色的完成了教誨實(shí)習方面的任務(wù)受到好評!
醫院實(shí)習總結 篇14
終于結束了近半年的實(shí)習生活,內心真是百感交集,回想這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著(zhù)緊張恐懼的心情到xxx醫院實(shí)習,一直到參加許多活動(dòng),熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調適自己主動(dòng)去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長(cháng)。
在實(shí)習中最特別的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動(dòng)中發(fā)現,這一群精神科病人其實(shí)是很可愛(ài)的,xxx醫院的醫護社工團隊藉著(zhù)活動(dòng)的設計,激發(fā)出他們的潛能。一開(kāi)始雖然有點(diǎn)錯愕要接觸到精神科病患,但是現在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習的同學(xué)還要有更不同的收獲。
除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫院實(shí)習,所以接觸的東西變廣了,也開(kāi)始學(xué)習接個(gè)案。我從見(jiàn)習其他社工員接案的過(guò)程中,學(xué)習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽(tīng)病人的需要,也了解到一個(gè)病人是需要醫院里各種專(zhuān)業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫助。
在xxx醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,但是xxx醫院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到向上的生命希望。
在實(shí)習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思,我想這就是實(shí)習最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。
總而言之,在這半年中,我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
感謝xxx醫院給我實(shí)習的機會(huì ),也感謝佳純實(shí)習督導在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
醫院實(shí)習總結 篇15
按時(shí)間算起來(lái)自己參加實(shí)習工作到現在已經(jīng)過(guò)去1個(gè)多月的時(shí)間了。每當夜深人靜的自己總會(huì )沉思這樣一個(gè)問(wèn)題:這段時(shí)間以來(lái)自己學(xué)到了哪些東西?銷(xiāo)售技巧?溝通能力?報表整理?進(jìn)貨?調撥?盤(pán)點(diǎn)?……其實(shí)仔細想來(lái)收獲還是蠻多的。拿第一次踏入鐵三局中心醫院的自己和現在的自己相比,腦袋里的墨水可以說(shuō)真的增加了不少。
第一個(gè)月我從什么都不懂到現在基本上都清楚怎么操作。這個(gè)月我明白了上班和上學(xué)時(shí)兩碼事,雖然剛出來(lái)的時(shí)候就做好準備,也清楚這是不同的生活。但不想到會(huì )差別這么多。人生路漫漫,只有經(jīng)歷過(guò)才。從來(lái)沒(méi)有什么感同身受只說(shuō)。只有自己也經(jīng)歷過(guò)才知道辛酸。
這個(gè)月讓我知道了父母的辛苦,讓我認識到了賺錢(qián)的不容易。雖然我的工作還是比較閑的。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候我還可以看看書(shū)。出來(lái)之后我才知道知識是多么的重要,那是你跟人交流的基礎。沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故會(huì )跟你結仇的人,你肯定有什么事情做得不合人家心意。這也是我這個(gè)月來(lái)感受到的。有時(shí)候你的不經(jīng)意的一句話(huà)也可以讓你跟一個(gè)人形同陌路。社會(huì )很現實(shí),理想很骨感。我不知道我舍友我童鞋現在過(guò)得怎么樣,但我知道肯定也是不大容易。
報表,這是我的工作之一。就這一樣我就犯錯了好幾次,總數打錯,不認真校隊。這都是我的失誤。也讓我認識到了再簡(jiǎn)單的工作不認真還是會(huì )出錯的,沒(méi)有太多的借口,錯就是錯的。這不是學(xué)校,更不是家里。領(lǐng)導只看結果,你如果一次的不認真就有可能造成一短時(shí)間不認同你。認為你工作不認真。
時(shí)間過(guò)得還是很快的,說(shuō)著(zhù)剛出來(lái)就一個(gè)月了。還有就是進(jìn)藥,多少進(jìn)賣(mài)多少,那個(gè)產(chǎn)家,規格,進(jìn)多少。這些基本上都得知道。一個(gè)月大概能用多少藥,那些藥找那些公司進(jìn)。這里最難的還是產(chǎn)家,和開(kāi)發(fā)票了。
這個(gè)月我也看了幾本書(shū),在學(xué)校沒(méi)看書(shū)的我到工作反而重拾課本。我也不知道為啥,有可能是在自己累的時(shí)候給自己放松的方式吧。也有可能是認識到了自己的不足之處。知識的匱缺讓我不得不去補充知識。當自己的能力支撐不起自己的野心的時(shí)候就該補充點(diǎn)能量,F在我所做的就是在充實(shí)我自己,我不想在跟人家聊天的時(shí)候無(wú)話(huà)可說(shuō),我想要的是能大概聽(tīng)懂別人在講什么,不要求太精,但至少要懂。正如我當時(shí)為了學(xué)習重裝電腦,把自己的電腦弄壞了四五次之后才學(xué)會(huì )了。沒(méi)有人生來(lái)就會(huì )這些的,如果你自己都不去學(xué)習,在你想要別人扶你一把的時(shí)候胡發(fā)現,沒(méi)有東西讓人家可以扶。
實(shí)習一個(gè)月讓我明白了太多的事,我想我會(huì )在接下的實(shí)習生活過(guò)得更加有意義。我不想改變世界我只想在我適應這個(gè)社會(huì )的時(shí)候能不被這個(gè)社會(huì )所改變。如此而已。
醫院實(shí)習總結 篇16
我從20xx年xx月x日至20xx年xx月x日在xx醫院實(shí)習;叵脒@一年的實(shí)習,從當初對剛進(jìn)臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫生的期待,到融入醫院環(huán)境和文化,并能單獨去接觸病人,詢(xún)問(wèn)病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內工作人員建立良好的關(guān)系,這些都是我們醫學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習生活,讓我成長(cháng)了很多,學(xué)到了很多,懂得了如何做好一名醫生,學(xué)會(huì )了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實(shí)習期間,我在醫院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養和指導下積極參加醫院開(kāi)展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng),學(xué)習如何操作各種穿刺、清創(chuàng )縫合術(shù)及換藥拆線(xiàn)等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學(xué)習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù),每一項操作程序都能?chē)栏癜凑諢o(wú)菌操作進(jìn)行,熟悉并掌握各種常見(jiàn)疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張,和老師換位時(shí)沒(méi)按照背對背的要求換位,結果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺,就那一次,我把無(wú)菌觀(guān)念深深刻在腦子里,時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)自己。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評,在錯誤中成長(cháng),這是我們作為一名實(shí)習生必備的素質(zhì),同樣重要的一點(diǎn)就是培養臨床思維,我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著(zhù)課本,被動(dòng)的聽(tīng)取知識的學(xué)生,而是要學(xué)會(huì )認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動(dòng)的提問(wèn),盡最大努力把理論知識與臨床實(shí)際相結合的臨床醫生。
臨床上我們偶爾會(huì )遇到某些家屬的無(wú)理取鬧和蠻橫跋扈,那時(shí)我們會(huì )質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個(gè)角度來(lái)說(shuō),當看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著(zhù)笑容跟你說(shuō)聲謝謝時(shí),我們卻可以獲得那無(wú)法用言語(yǔ)形容的成就感,那是對我們的尊重。作為一名醫生,有些東西需要我們去承受,病人態(tài)度不好,我們更多是應該去反思我們有哪些沒(méi)做好,怎樣去做到更好。西方醫學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言,他說(shuō)醫生有三大謊言:
第一是語(yǔ)言,
第二是藥物,
第三是手術(shù)刀。
語(yǔ)言就是態(tài)度,醫生的態(tài)度決定一切。在當今的醫療衛生界,很多的醫患關(guān)系皆起因于醫生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來(lái)求醫問(wèn)藥,我們覺(jué)得是小病,三言?xún)烧Z(yǔ)就打發(fā)了,就會(huì )讓病人覺(jué)得醫生態(tài)度不好,一旦出些差錯,病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發(fā),病無(wú)大小,都應認真對待,態(tài)度誠懇,為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長(cháng)的,你對病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,病人是看得到的,自然就會(huì )對你抱著(zhù)寬容之心?偠灾,醫生不光要醫病,還要醫心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫生,你面對病人就要有慈愛(ài)之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對待病人,這是醫生應具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說(shuō)一名優(yōu)秀的醫生就應以病人的痛苦為痛苦,真誠地對待每一位病人,盡我們最大的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長(cháng)他們的生命。而我們需要做到的是,
一是精心醫治,認真地以知識和經(jīng)驗服務(wù)于病人,盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;
二是誠心對待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;
三是耐心傾聽(tīng),保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關(guān)心、疑心,病人及其親屬會(huì )問(wèn)這問(wèn)那,醫生要坐得住、聽(tīng)得進(jìn),逐一作出回應;四是惻隱之心,關(guān)心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農民們經(jīng)濟拮據,藥費都得東挪西借。所以,為其看病時(shí)應盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥,心慈點(diǎn),手軟點(diǎn),能省就幫著(zhù)省點(diǎn),讓患者帶來(lái)的不多的錢(qián)能幫其解決大問(wèn)題。
醫院實(shí)習總結 篇17
從我懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)婦二科,到如今自信的走出婦二科,期間有太多的話(huà)想說(shuō)……
在如此溫馨又緊張的環(huán)境中,我看到了一支優(yōu)秀的護理團隊,老師們分工合作,有一套自己的工作流程和方法,從開(kāi)始上班起,老師們每一分鐘都有自己的工作,不同的鈴聲,“喂,您好,請問(wèn)有什么事兒?jiǎn)幔?quot;永遠在治療室內等待的第二組液體,一切看起來(lái)都那么簡(jiǎn)單,但又具備應急一切突發(fā)事件的能力,如此有素質(zhì)的團隊,也教導了我們這一批實(shí)踐生,工作要謹慎,細心,大膽,認真。
在此我真心的感謝我的護士帶教老師,是她鼓勵我走出了第一步。王老師干活麻利,操作規范,總是認真的為患者講解注意事項,健康指導。操作中總是放手不放眼的指導我,給了我很好的鍛煉機會(huì )。在本科室,一定要學(xué)會(huì )灌腸,王老師給我詳細地講解灌腸要領(lǐng),注意事項,并囑我多看書(shū),了解保留灌腸,清潔灌腸,大量不保留灌腸等的適應癥,禁忌癥,如今我已經(jīng)能單獨完成該項操作,這離不開(kāi)王老師不厭其煩的教導。我剛開(kāi)始總犯一些小錯誤,老師總是敲敲我,笑著(zhù)說(shuō),要注意啊,開(kāi)始膽子也小,怕自己不能順利完成操作,特別是個(gè)病人打針時(shí),總覺(jué)得技術(shù)不到,會(huì )給病人打的很疼,王老師都會(huì )在旁邊指導,私下教我一些小技巧。
我清楚地記得第一次靜脈輸液的情景,在治療室里,您說(shuō):“別怕,膽子放大點(diǎn),不會(huì )有問(wèn)題的,我在你旁邊!蔽野阎委熫(chē)推到病人床旁,您默默地站在一旁,堅定地眼神給了我莫大的勇氣,護士在病人的理解下,我核對床號,姓名,藥名,濃度,劑量,排氣,扎止血帶,找準進(jìn)針部位,消毒,再次核對,再次排氣,順利刺入血管,三松,固定針頭,第三次查對,一氣呵成,完成操作,您向我投來(lái)贊許的眼神,雖然動(dòng)作有點(diǎn)生硬,但我真的很高興。同時(shí),我也體會(huì )到良好的護患關(guān)系非常重要,不緊是對病人,也是對自己專(zhuān)業(yè)的認可,從而才能順利完成各項操作。在婦二科,我也忘不了余老師那次精彩的講課,使我對子宮肌瘤有了更深的理解,但愿以后會(huì )有更多類(lèi)似的講課,這樣能讓我們很好的把理論和實(shí)踐相結合,保證自己的護理質(zhì)量。
我還學(xué)到了很多,都得益于老師們的指導,我忘不了婦二科的每一位可親可敬的老師們,是您們引導我走向了工作崗位,真正意識到護士的責任與義務(wù),也使我熱愛(ài)我的工作。
婦二科的實(shí)踐即將結束,時(shí)間很短,可是也足夠讓我成長(cháng),原本迷茫的我現今卻滿(mǎn)載而歸。盡管我不知道未來(lái)的工作會(huì )怎樣,但我相信有各科老師們的幫助,加上自己的專(zhuān)心,一定會(huì )順利完成實(shí)踐,成為一名合格的白衣天使!
醫院實(shí)習總結 篇18
暑假,我來(lái)到了一家寵物醫院實(shí)習,因為我從小就特別喜歡的動(dòng)物,尤其是可愛(ài)的小狗,所以我充分利用假期的時(shí)間找到了這么一份自己感興趣的實(shí)習工作。
在這次的暑假實(shí)習,有一只狗的死亡讓我印象很深,這條狗來(lái)帶寵物醫院的時(shí)候,整體感覺(jué)都還好,在主人抱它到觀(guān)察臺上之后便準備給他測體溫。就在我準備給它測體溫的時(shí)候,發(fā)現其肛門(mén)處有液體流出,指導醫師看到后就仔細觀(guān)察了下這條狗,發(fā)現其狀態(tài)很差,在給它做心臟復蘇沒(méi)什么效果,打了強心藥也依然沒(méi)有起色,過(guò)了一下狗就死亡了。
在搶救的同時(shí)寵物主人哽咽著(zhù)說(shuō)剛走進(jìn)來(lái)還好好的,怎么突然就死了,我邊安慰寵物主人,邊詢(xún)問(wèn)犬的具體情況,園林這條狗已經(jīng)在家嘔吐和腹瀉一個(gè)多星期,脫水嚴重,且基本沒(méi)有飲欲和食欲,推斷可能有肝臟損傷和貧血,不僅如此,這只狗從來(lái)沒(méi)接受過(guò)疫苗。直接致死的原因應該是心衰,這點(diǎn)是毋庸置疑的。
這條狗就這么走了,我也很難過(guò),想想它剛剛都好好的,突然就死了,感嘆生命的無(wú)常。狗并不像人一樣,它們不會(huì )說(shuō)話(huà),不舒服的時(shí)候主人要是看不出來(lái)根本就不會(huì )知道,往往寵物表現出癥狀的時(shí)候病情已經(jīng)很?chē)乐亓,所以寵物主人應該及早帶寵物就醫。給自己的寵物做好疫苗是很有必要的,寵物可以陪伴我們,給我們帶來(lái)溫暖和樂(lè )趣,我們也有義務(wù)去給他們健康。
暑假在寵物醫院實(shí)習期間,我接觸了各種狗,對它們的病情反映和醫治都有了具體的了解,就我對以上病例的看法是,由于長(cháng)時(shí)間的嘔吐和腹瀉,導致機體嚴重脫水和貧血,這樣的情況一持久,機體酸堿和電解質(zhì)平衡肯定被打破,全身多器官也會(huì )有一定程度的衰竭,在這個(gè)時(shí)候寵物第一次來(lái)到寵物醫院時(shí),都會(huì )由于醫院有很多其他狗的氣味而變得興奮和緊張,加上這條狗被不情愿的放在不喜歡和不習慣的臺子上,這種應急在一般情況下都不會(huì )有什么問(wèn)題,但如果是一條這樣機體狀況很差的犬而言,就很容易導致休克而致死的情況。對待這種病情就應該是在醫院外面對狗做一定的檢查,大致了解犬病情和病因,再根據具體情況來(lái)制定方案,當然這需要寵物和醫生要有良好溝通交流,這樣更利用醫生了解寵物病情,在針對診治。
總之,暑假在寵物醫院實(shí)習讓我對寵物的各種病情有了一定的了解,也讓我更加的對這些小動(dòng)物感興趣了,是一次有意義的實(shí)習。
醫院實(shí)習總結 篇19
來(lái)醫院兒科實(shí)習之前,我只會(huì )埋頭苦讀,經(jīng)過(guò)了一年充實(shí)而又忙碌的實(shí)習生活,使我熟悉了臨床應用,這一年來(lái),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,具體收獲總結如下:一學(xué)會(huì )將理論知識與實(shí)踐相結合記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,只是純粹的學(xué)習課本里的理論知識,讓我很迷惑,有一種“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”的感覺(jué),經(jīng)過(guò)實(shí)習,讓我到兒科親身經(jīng)歷,看到了很多兒科病的臨床表現,有了進(jìn)一步的感性認知,再結合書(shū)本上的知識,有了更深刻的了解。
二增強了動(dòng)手本事,提高了兒科醫學(xué)技能在兒科工作時(shí),每一天都能看見(jiàn)很多孩子來(lái)就醫,我要協(xié)助主治醫生一齊診斷治療,并且適當的照顧孩子,很大程度上鍛煉了我的動(dòng)手本事,也讓我學(xué)到的知識不拘泥于書(shū)本,讓我明白了疾病的個(gè)體性,特異性等等。提高了我的兒科醫學(xué)技能。
三讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)護病患,尊重他人在科室工作時(shí),看到很多孩子在就診時(shí)痛苦的表情和病好后開(kāi)心的笑容,讓我覺(jué)得在苦在累都是值得的,在醫院里,身為醫生的我們是患者完全信賴(lài)的人,能夠說(shuō)是把生命交給我們,如此神圣的任務(wù)讓我們不能有任何的失誤。在緊張工作的同時(shí),我們也要微笑,這是給病人的鼓勵,還要尊重病人,悉心照顧?偠灾,一年的兒科實(shí)習工作就這么結束了。從中我得到的收獲可謂是受用終身。我相信有了這次的實(shí)習經(jīng)歷能為我以后的工作奠定堅實(shí)的基礎。
醫院實(shí)習總結 篇20
剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間,總有一種茫然的感覺(jué)?粗(zhù)提前進(jìn)入臨床實(shí)習的學(xué)生們端著(zhù)操作盤(pán)忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時(shí)候才能這樣!那時(shí),對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,老師為我們介紹病房環(huán)境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護,當然還有最重要的責任感與慎獨精神。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫院環(huán)境,為以后的。實(shí)習奠定了良好的基礎。
護士的工作室非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說(shuō)是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。
在這段短暫的`實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒(méi)有必要將它一一列出,因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x東莞仁康醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
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