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語(yǔ)文第二學(xué)期教學(xué)工作總結

時(shí)間:2020-12-16 14:23:41 總結 我要投稿

語(yǔ)文第二學(xué)期教學(xué)工作總結范文

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,回顧這段時(shí)間的教學(xué),收獲的不僅歲月,還有成長(cháng),讓教學(xué)總結為這一年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧。相信很多朋友都不知道教學(xué)總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的語(yǔ)文第二學(xué)期教學(xué)工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

語(yǔ)文第二學(xué)期教學(xué)工作總結范文

  本學(xué)期我繼續擔任一(2)班語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái),我堅持認真備課、上課、聽(tīng)課,認真批改、講評作業(yè),課后對學(xué)生進(jìn)行恰當輔導,本著(zhù)認真負責的態(tài)度,盡自己最大努力完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

  本學(xué)期聽(tīng)課、講座估計也有20多節,認真聽(tīng)完、記錄完整、記有反思的有16篇。博客每月不少于4篇,或是教學(xué)小故事或是課后反思,內容不限,均能做到手寫(xiě)我心。作業(yè)能按時(shí)批改,堅持訂正、二次復批。除此之外,這個(gè)學(xué)期我還有意做了以下幾件事:

  一、繼續抓常規

  雖然進(jìn)入了第二學(xué)期,但是對于一年級的'孩子來(lái)說(shuō),各項學(xué)習常規如果不抓,特別容易反復,所以這一學(xué)期,對于課前準備、上課聽(tīng)課、作業(yè)書(shū)寫(xiě)等各項常規利用班級大組評比、個(gè)人星星榜進(jìn)行評比,每周五反饋、再強調,確保常規工作仍常抓不松懈。

  二、寫(xiě)好一句話(huà)

  從第一學(xué)期寒假開(kāi)始,我班進(jìn)行了寫(xiě)話(huà)訓練,最先只要求孩子們把自己最想說(shuō)的一件事寫(xiě)出來(lái),哪怕一句話(huà)都可以。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的鍛煉、適應,孩子們都坦然接受了這個(gè)任務(wù)。這學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周我介紹了“寫(xiě)話(huà)作品”的優(yōu)秀標準,采取三星標準來(lái)評價(jià),分別是:

  1、語(yǔ)句通順,把一件事說(shuō)清楚;

  2、格式準確,標點(diǎn)使用正確;

  3、字跡工整。每做到一個(gè)方面,就可以得到一顆星。

  從這次過(guò)后,孩子們知道應寫(xiě)話(huà)從哪些方面去做得更好,有了努力的方向。

  后來(lái),為了提高孩子們寫(xiě)作話(huà)的積極性,我便把每次寫(xiě)的不錯的作品拍下來(lái),編輯成博文,放在班級的QQ群里,動(dòng)員家長(cháng)們帶領(lǐng)孩子一起去讀,一起去欣賞。往往幾天后我自己再去點(diǎn)擊這篇博文,幾乎每次都有不少于50條左右的點(diǎn)擊量了?梢钥闯鲎x了的人還是不少的。班里的孔同學(xué)是個(gè)比較沉默的`孩子,屬于一不小心就會(huì )被人忽視的孩子,他的寫(xiě)話(huà)作品無(wú)意間展示過(guò)一次后,他媽媽告訴我說(shuō)孩子高興壞了,每次寫(xiě)起寫(xiě)話(huà)作業(yè)來(lái)勁頭十足,寫(xiě)話(huà)作業(yè)里面的字比生字本上的寫(xiě)得都好。班里吳同學(xué)的媽媽是個(gè)大忙人,一次跟我說(shuō),無(wú)意間點(diǎn)進(jìn)去看過(guò)一次,便被孩子們的寫(xiě)話(huà)作品深深地感染了,覺(jué)得他們寫(xiě)得真不錯,也給自己指導女兒寫(xiě)話(huà)積累了經(jīng)驗。楊同學(xué)的媽媽在班級QQ群里說(shuō),每周最期待的就是和女兒晚上一起看班里每期的一周寫(xiě)話(huà)作品欣賞了,每次看到有意思的都忍不住和女兒同時(shí)笑出聲來(lái)。還有的家長(cháng)表?yè)P我說(shuō),感謝老師的辛苦編輯,配的解說(shuō)詞也很有趣。每每看到這些,我感到無(wú)比的欣慰。

  三、注意與家長(cháng)溝通

  這個(gè)學(xué)期利用班級QQ群、放學(xué)送路隊的機會(huì ),也記不清和家長(cháng)們交流過(guò)多少次了,總結這么多次的溝通,也積累了一些經(jīng)驗:

  1、老師和家長(cháng)應該是平等互助的,所以不管是表?yè)P孩子還是反饋缺點(diǎn),有話(huà)都應該好好說(shuō)。

  2、在群里布置一些任務(wù)型的事情時(shí),一定要解釋清楚、到位,尋求家長(cháng)的理解、配合;

  3、多和家長(cháng)反饋班級最近的一些事情啊、活動(dòng)啊,讓家長(cháng)對于班級很熟悉、很親切。

  回顧這個(gè)學(xué)期的工作,還算踏實(shí)、認真。

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