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畢業(yè)實(shí)習總結

時(shí)間:2020-12-16 12:06:43 總結 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習總結范文(精選5篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,你梳理過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活嗎?需要回過(guò)頭來(lái)對這段實(shí)習經(jīng)歷認真地分析總結了。那么你知道實(shí)習總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習總結范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

畢業(yè)實(shí)習總結范文(精選5篇)

  畢業(yè)實(shí)習總結1

  盼望已久的第三學(xué)期終于到了,這次實(shí)習從剛入學(xué)的那一天就聽(tīng)說(shuō)了,所以對實(shí)習充滿(mǎn)了好奇心和憧憬,這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本上的限制,其意義重大。

  施工實(shí)習開(kāi)始了,我已經(jīng)適應了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,接觸了新的表格,師傅告訴我們怎么填寫(xiě),慢慢就會(huì )了,師傅讓我們看建筑施工圖紙寫(xiě)過(guò)梁編號,有時(shí)間就往施工現場(chǎng)跑,就是想多學(xué)一些東西。來(lái)到實(shí)習工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲很多。有些東西在課堂上聽(tīng)不明白,可到現場(chǎng)一看卻很簡(jiǎn)單,師傅教我們如何蓋竣工章及如何填寫(xiě)。這周主要學(xué)習一些建筑物基礎施工測量的知識。

  1、基槽開(kāi)挖深度的控制,就是在基槽開(kāi)挖到一定深度時(shí),要適時(shí)地測設一些高程控制樁,以指導施工。具體做法是:用水準儀在槽壁上測設一些水平的木樁,使各木樁的上表面離槽底的設計標準為一固定值。

  2、基礎墊層彈線(xiàn),墊層打好以后,根據軸線(xiàn)控制樁或者龍門(mén)板上的中心釘,墻邊或基礎邊線(xiàn)等標志,用經(jīng)緯儀把上述軸線(xiàn)投測到墊層面上,也可通過(guò)吊線(xiàn)錘拉線(xiàn)投測,然后在墊層上用墨線(xiàn)彈出墻邊線(xiàn)和基礎邊線(xiàn),由于這些線(xiàn)使基礎施工的基準線(xiàn),此項工作非常重要,不能又半點(diǎn)差錯,彈線(xiàn)后要嚴格進(jìn)行校核。

  3、基礎標高控制。建筑物基礎的高程控制使用基礎皮桿來(lái)控制的;A皮數桿使一根木制的桿子,在桿上事先按設計尺寸將磚灰縫厚度畫(huà)出線(xiàn)條,并標明±0,防潮層等的標高位置。

  4、基礎面標高檢查;A施工結束以后,一定要檢查基礎面是否水平,其標高是否達到設計要求,檢查方法是在基礎上適當位置安置水準儀,分別在基礎的四角和其他軸線(xiàn)交點(diǎn)豎立水準尺,若水準儀的各處水準標尺的續數一樣,則說(shuō)明基礎面水平,否則哪處標尺讀數小就說(shuō)明哪處高,說(shuō)明基礎面低。

  5、基礎面直角的檢查。因為一般的建筑物都呈矩形,所以基四角應為直角。具體檢查方法:在軸線(xiàn)(或墻邊線(xiàn))四周交點(diǎn)上安置經(jīng)緯儀,以一個(gè)邊的軸線(xiàn)(或墻線(xiàn))定向,測定另一個(gè)邊上的軸線(xiàn)(或墻邊線(xiàn))之間的夾角。

  第二周主要學(xué)習一些土方開(kāi)挖的注意事項,主要有:

  1.開(kāi)挖過(guò)程中,嚴格控制開(kāi)挖尺寸,基坑底部的開(kāi)挖寬度要考慮工作面的增加寬度,并在開(kāi)挖過(guò)程中試打釬,避免大面積的二次開(kāi)挖。施工時(shí)盡力避免基底超挖,個(gè)別超挖的地方經(jīng)設計單位給出方案用級配砂石回填。

  2.盡量減少對基土的擾動(dòng),若基礎不能及時(shí)施工時(shí),可預留200~300mm土層不挖,待作基礎時(shí)再挖。

  3.開(kāi)挖基坑時(shí),有場(chǎng)地條件的,一次留足回填需要的好土,多余土方運到棄土處,避免二次搬運。

  4.土方開(kāi)挖時(shí),要注意保護標準定位樁、軸線(xiàn)樁標準高程樁。要防止鄰近建筑物的下沉,應預先采取防護措施,并在施工過(guò)程中進(jìn)行沉降和位移觀(guān)測。

  第三周要學(xué)習一些涂料防水層的施工的一些規定和要求,具體如下:

 、偻苛贤克⑶皯仍诨嫔贤恳粚优c涂料相容的基層處理劑。

 、谕磕啾橥瓿。涂刷應待前遍涂層干燥成膜后進(jìn)行。

 、勖勘橥克惶娓淖兺繉拥耐克⒎较,同層涂膜的先后搭接寬度宜為30~50mm。

 、芡苛戏浪畬拥氖┕たp應注意保護,搭接接縫寬度應大于100mm,接除前應將其甩在表面處理干凈。

 、萃克⒊绦驊茸鲛D角處穿墻管道,變形縫等部位的涂料加強層后進(jìn)行大面積涂刷。

 、尥苛戏浪畬又袖佡N的胎體增強材料,同層相鄰的搭接寬度應大于100mm,上下層接縫應錯1/3副寬。

 、咄苛戏浪畬拥氖┕べ|(zhì)量檢驗數量應按涂層面積每100平方米抽查一處,每處10平方米且不得少于3處。

 、啾Wo層要求與卷材防水層一樣。

  第四周防水層的保護層已經(jīng)基本上完成了,這周有大量的鋼筋進(jìn)場(chǎng),要開(kāi)始地梁,底板,承臺布筋了!工地上也進(jìn)了許多拉鋼筋,彎鋼筋和制作機械連接接頭的機器設備,做出各種所需的鋼筋形狀放到工地上使用。鋼筋運到工地時(shí),應有出廠(chǎng)質(zhì)量說(shuō)明書(shū)或試驗報告單,并按品種,批號及直徑分批驗收,每批質(zhì)量熱軋鋼筋不超過(guò)60t,冷軋帶肋鋼筋為50t冷軋扭筋為10t,驗收內容包括鋼筋標牌和外觀(guān)檢查,并按有關(guān)規定取樣進(jìn)行機械性能試驗。進(jìn)場(chǎng)后鋼筋在運輸和儲存時(shí)不得損壞標志,并應根據品種,規格按批分別掛片堆放,并標明數量,鋼筋加工一般集中在車(chē)間采用流水作業(yè)法進(jìn)行,然后運至現場(chǎng)進(jìn)行安裝和綁扎,鋼筋加工過(guò)程包括調直,切斷,鐓頭,彎曲,焊接,機械連接和綁扎等。

  為期四周的實(shí)習就要結束了,生活并不簡(jiǎn)單,我們勇往直前!再苦再累,只要堅持做著(zhù),總會(huì )有笑的一天。這周我最開(kāi)心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務(wù)交給了我,我既開(kāi)心又害怕,很矛盾,因為第一次所以怕有什么差錯,心想一定不要有什么差錯啊!送試材料比較多,幸虧有司機幫忙,陽(yáng)光熱得很啊!全身都是汗,真的很辛苦,不過(guò)還好,很順利的,每次去的時(shí)候工作人員的態(tài)度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺(jué)很舒服,師傅交給我的任務(wù)全完成了,對自己對的事情很滿(mǎn)意!讓我對未來(lái)的工作有了更大的信心,我相信在未來(lái)的生活中我會(huì )做的更好,現在是學(xué)知識的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)的,酸甜苦辣都是營(yíng)養,成功失敗都是收獲!

  畢業(yè)實(shí)習總結2

  實(shí)習,是一種期盼,是對自我成長(cháng)的期盼,是對自我主角開(kāi)始轉換的期盼,更是對自我夢(mèng)想的期盼;學(xué)習,也有一份惶恐,有對自我缺乏信心的不安,有對自我無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自我會(huì )無(wú)所適從的焦慮。

  帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了北京304醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從教師,同學(xué)轉變?yōu)獒t生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士,雖說(shuō)教師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教教師罵,害怕自我做得比別人差怕,自我不知從何入手……

  第一個(gè)輪轉科室是ICU,我的帶教教師是萬(wàn)凌教師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺(jué)自我很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣教師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自我大哭一場(chǎng)。每一天應對著(zhù)教師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里僅有怨嘆,怨自我無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自我在以前見(jiàn)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自我笨手笨腳?赡苁俏疫m應潛力差,又不會(huì )與教師溝通,進(jìn)了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教教師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠教師每一天都能看到我的提高,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個(gè)引導的作用,我開(kāi)始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開(kāi)心度過(guò)每一天!

  此刻我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應,但現實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自我變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺(jué)得我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應得心應手才是,應對教師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷教師明白了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會(huì )。是教師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感激教師對我的關(guān)懷,我也會(huì )加倍努力,不辜負教師對我的期望!

  此刻對于實(shí)習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì ),將學(xué)了四年的理論去應用于臨床,實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué),各說(shuō)紛紜?傊侨缛孙嬎,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人,教師交流是很重要的!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì ),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習,我也有了這層體會(huì )。

  畢業(yè)實(shí)習總結3

  為了更好的適應以后的學(xué)習和工作,在本學(xué)期末,由學(xué)校統一安排利用浙科物流管理軟件進(jìn)行實(shí)習。我們將所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,物流的特點(diǎn),主要設備和作業(yè)流程,運營(yíng)管理,增強同學(xué)們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,深化對所學(xué)知識的理解,以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的適應以后的學(xué)習和工作,為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。

  “物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)脈和基礎產(chǎn)業(yè),是一種新的生產(chǎn)力,是新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機會(huì ),軟件中分公司總經(jīng)理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個(gè)角色來(lái)模擬現實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場(chǎng)環(huán)境中的實(shí)際操作。

  學(xué)生成立物流單位,各單位在同一市場(chǎng)下競爭來(lái)完成訂單。通過(guò)路線(xiàn)優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理,加強實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調整市場(chǎng)環(huán)境的各種因素來(lái)增加各物流公司操作難易度來(lái)增強學(xué)生實(shí)驗興趣,使學(xué)生增強市場(chǎng)應變能力,同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗的過(guò)程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識相結合。

  1、系統基礎知識了解:

  通過(guò)對機房里計算機中物流實(shí)訓上機手冊的閱讀,基本了解上機模擬實(shí)訓的步驟,流程,各個(gè)只能部門(mén)的業(yè)務(wù)范圍與操作。

  2、業(yè)務(wù)流程:公司總經(jīng)理:

  合同管理、總經(jīng)理通過(guò)系統中合同的招標進(jìn)行報價(jià),若中標可對合同簽訂。訂單的受理;針對系統發(fā)放的訂單(托運單,發(fā)運單)進(jìn)行接受或拒絕處理,并把信息發(fā)給調度中心,由調度中心對訂單進(jìn)行處理。物流設備管理;首先要租借,自建,購買(mǎi)倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進(jìn)行倉庫分配,購買(mǎi)或租借卡車(chē),招聘司機,叉車(chē),搬運工等。還要開(kāi)通各種運輸路線(xiàn)。進(jìn)行財務(wù)管理。

  畢業(yè)實(shí)習總結4

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節,通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作中應該有仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做的事情負責,不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現。

  我們在華碩旗下的一個(gè)分公司——xx有限公司實(shí)習,這個(gè)公司位于蘇州新區,工作環(huán)境比較好。我想就生活方面,好多同學(xué)關(guān)心的是吃飯和住宿問(wèn)題,我覺(jué)得這些都不是問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候肯定都不習慣,我們剛到蘇州吃的第一頓飯,我們都覺(jué)得很難吃,但是過(guò)了幾天也就習慣了,覺(jué)得也不是那么難吃啊。住宿方面,雖然我們都是插入到了老員工的宿舍,大家覺(jué)得不習慣,但是試想以后出去工作,周?chē)豢赡芏际悄阏J識的同學(xué),你勢必會(huì )融入到新的環(huán)境中去,所以我覺(jué)得,這反而是鍛煉我們盡快融入新環(huán)境的一次很好的機會(huì )。

  另外大家關(guān)心的就是工作強度和時(shí)間的問(wèn)題。大家也許聽(tīng)了回來(lái)的同學(xué)說(shuō)很苦,但是我想說(shuō)華碩大約有6萬(wàn)人,相同崗位上的其他人都不覺(jué)得苦,為什么我們就覺(jué)得非?嗄。我們剛進(jìn)生產(chǎn)線(xiàn)的時(shí)候,我們確實(shí)不適應,因為我們剛剛從學(xué)校那種松散的環(huán)境中轉變到了一個(gè)管理很?chē)栏竦钠髽I(yè)中,肯定不適應,但是到半個(gè)月以后,我們已經(jīng)開(kāi)始適應了,也就不再埋怨什么了,到最后大家都覺(jué)得實(shí)企業(yè)的勞動(dòng)強度不是很大,我們一定能勝任,要說(shuō)苦確實(shí)是比呆在學(xué)?嘁稽c(diǎn),但是不是你人生中最苦的時(shí)候,所以我希望大家正確對待這件事情。

  我覺(jué)得最重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì ),掌握了一些與人交往的技能,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  第一是要真誠:真誠地去對待每一個(gè)人,你就會(huì )有很好的人際關(guān)系。這次實(shí)習讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。樂(lè )于助人就能夠,和班組長(cháng)搞好關(guān)系,你的工作相對來(lái)說(shuō)就會(huì )輕松一些,你的加班機會(huì )也就多一些,這樣你的工資相對就會(huì )高一些。

  第二是溝通:在實(shí)習期間發(fā)現了學(xué)習和交流的重要性和必要性。要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟其他人有很好的溝通,加深彼此的了解,同時(shí)汲取別人的長(cháng)處。不要認為和我們一起做事的有的人比我們的學(xué)歷低,就不愿意向他們請教,其實(shí)他們比我們的經(jīng)驗多的多,我們應該多和他們交流,多學(xué)習他們的經(jīng)驗,可以讓我們少走好多彎路。

  第三是要有責任心:我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責。

  第四是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。我們在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在企業(yè)里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓自己認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研,耐心發(fā)掘。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的動(dòng)手能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使我們具備較強的處理基本工作的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的'真正目的。

  另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,就會(huì )得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來(lái)獨往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì )。把自己放在自己自己的小空間了?倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(cháng)。

  很感謝學(xué)院和實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。同時(shí)也真誠地希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們能夠去認真地實(shí)習一回,畢竟和那么多的同學(xué)共同出去的機會(huì )不多,就讓我們共同去體驗一下人生的真正意義。

  畢業(yè)實(shí)習總結5

  我學(xué)的是財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè),說(shuō)白了就是管錢(qián)的,F在任何公司的財務(wù)部門(mén)都是所有公司部門(mén)中最重要的,任何公司離開(kāi)了財務(wù)部門(mén)那是寸步難行,畢竟現在什么事情都要錢(qián),沒(méi)有財務(wù)部門(mén)怎么工作呢。

  還不錯,我找到了實(shí)習的地方,到公司實(shí)習時(shí)必要的,因為那樣才能夠將自己所學(xué)的知識運用上。對以后找工作也有好處。

  時(shí)光荏苒,一個(gè)月的實(shí)習期很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一個(gè)月,內心不禁感慨萬(wàn)千。歲月如梭,轉眼間將跨過(guò)一個(gè)月實(shí)習期之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  我于4月17日至5月27日在xx制藥有限公司實(shí)習。在這一個(gè)月里,通過(guò)對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料,通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。

  這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去掌握了,因此通過(guò)這些操作性極強的工作,結合所學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論,使我更系統地掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,加強了對會(huì )計工作崗位的認知和認同;培養了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。這是個(gè)好的開(kāi)始,為我走向社會(huì )奠定初步基礎。

  工作期間我蒙受學(xué)姐,陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品,一邊學(xué)習財務(wù)。期間我也曾懊惱過(guò),生氣過(guò),灰心過(guò)。為什么自己這么笨還時(shí)常干錯事,我也曾懷疑過(guò)自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長(cháng)了信心我下定決心一定要學(xué)好,因為我身上系著(zhù)那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著(zhù)時(shí)間的一天天過(guò)去我也開(kāi)始慢慢的熟悉了。從一開(kāi)始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過(guò)渡到了實(shí)踐。

  在這段實(shí)習期間我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會(huì )取得這么大的成績(jì)離不開(kāi)同事對我的照顧,尤其是學(xué)姐在我剛出校門(mén)后,向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手,耐心的教導。我很感激他們,是他們使在這么短的時(shí)間之內學(xué)到了這么多東西。

  這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預料自己今后的道路會(huì )怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進(jìn)取的熱情。我一定會(huì )把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。

  通過(guò)這一次實(shí)習,我知道了自己的不足之處,在以后的學(xué)習中我知道了學(xué)習的方向,我很開(kāi)心能夠這樣,要是畢業(yè)后再去發(fā)現缺點(diǎn)和不足,似乎有點(diǎn)晚了。

  生活就是這樣的,一邊學(xué)習,一邊改正,人無(wú)完人,人總是有自己的缺點(diǎn)的。

  以后的我還不知道要如何做好自己,我只能做好現在的自我,將來(lái)的我一定不會(huì )差的,我堅信!

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