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幼兒園教學(xué)爭先創(chuàng )優(yōu)總結范文
時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，回顧過(guò)去這段教學(xué)工作，我們都取得了很大的進(jìn)步，該總結這段時(shí)間的得與失，為下一階段的工作奠定基礎了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，以下是小編幫大家整理的幼兒園教學(xué)爭先創(chuàng )優(yōu)總結范文，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教學(xué)爭先創(chuàng )優(yōu)總結1
一年來(lái)，幼兒園的保教工作，在各級幼教部門(mén)和學(xué)校業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)心支持下，以晉升省示范幼兒園為總抓手，以加強教學(xué)研究、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強教師理論培訓，全面提高教師的整體素質(zhì)，努力改善幼兒園的園容園貌，帶動(dòng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，團結拼搏，無(wú)私奉獻，取得了較好的成績(jì)。
一、加強教學(xué)研究，大膽嘗試課程改革，提高保教質(zhì)量
1、從轉變觀(guān)念入手，以教研為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。每周二、周三、周四中午進(jìn)行教研活動(dòng)�；顒�(dòng)內容有新的教育理念的學(xué)習；課堂教學(xué)方法的改革，教師角色總轉變，努力使教學(xué)形式由傳授式向開(kāi)放式轉變，由知識的傳授向能力的培養轉變。努力建構積極、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。
2、加強教學(xué)常規管理。對教師的備課、教育活動(dòng)，室內外游戲活動(dòng)等加強管理，根據幼兒的年齡，依據《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標，扎實(shí)落實(shí)保教常規，并在此基礎上積極豐實(shí)保教內涵。各班依據幼兒的保教常規創(chuàng )設了具有豐實(shí)內涵的各自特色的活動(dòng)區角。特別是每班所設置的幼兒自由墻，讓幼兒們各個(gè)區角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才智，較好地培養幼兒動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng )新能力。在今年市局、街道幼教中心舉行的“雛鷹杯”幼兒繪畫(huà)評比活動(dòng)中，我園共推出作品38件，（其中滕州市3件）。
3、加強幼兒一日活動(dòng)的研究，對幼兒的一日活動(dòng)及行為規范進(jìn)行教育和指導，從而使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。特別是今年防“非典”活動(dòng)中，我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛生習慣的培養，且大班幼兒還進(jìn)行了良好學(xué)習習慣的培養，如正確讀書(shū)和寫(xiě)字姿勢。
4、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革。由原來(lái)統一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程，各班設立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的，適應幼兒發(fā)展需要的主題，且圍繞主題設立了教育目標，進(jìn)行各種活動(dòng)，如：區角活動(dòng)
5、通過(guò)豐實(shí)多彩的具體活動(dòng)來(lái)陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)。如“慶元旦文藝演出”，慶“六一”家園同樂(lè )趣味活動(dòng)和慶“六一”幼兒繪畫(huà)展。這些活動(dòng)的開(kāi)展即培養了幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)，又加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加了幼兒園工作的透明度，從而架起了一道家園共育的金橋。
三、加強師資培訓，提高教師素質(zhì)
保教質(zhì)量是幼教工作的生命線(xiàn)，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外學(xué)習內研究（培訓）批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗，結合本園的`實(shí)際，加強研究，從轉變觀(guān)念入手，提高教師的整體水平。
1、更新觀(guān)念，樹(shù)立新的幼兒教育理念。我們通過(guò)集體教研、集體培訓等形式進(jìn)行學(xué)習，充分發(fā)揮教研究的作用，進(jìn)行《理化幼兒園保教工作的新動(dòng)態(tài)》和《建構積極的師幼互動(dòng)活動(dòng)形式》的業(yè)務(wù)講座，使教師們真正理會(huì )《新綱要》的實(shí)質(zhì)，樹(shù)立新的理念，運用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評價(jià)每一位幼兒發(fā)展。
2、思想匯報專(zhuān)題通過(guò)開(kāi)展培訓聽(tīng)課、觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課評比、自制視教具評比，各班宏觀(guān)世界內外環(huán)境創(chuàng )議評比等活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在去年十一月份、街道舉行的觀(guān)摩研討活動(dòng)中，我國王菲、王燕和趙娟三位老師提供了公開(kāi)課。充分體現了現代新的教學(xué)方法。在兩級市教育局舉行的自制玩教具評選活動(dòng)中，我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲滕州市一等獎、棗莊市一等獎。今年四月份我園又推出了滕州市教學(xué)能手一名，街道優(yōu)質(zhì)課一等獎1名，二等獎兩名，充分體現了現代新的教學(xué)方法。在去年十一月份兩級市教育局舉行的自制玩教具評選活動(dòng)中，我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲滕州市一等獎、棗莊市一等獎。在今年四月份市局及街道舉行的幼兒教師自制玩教具以及優(yōu)秀論文評比活動(dòng)我園共推出一等獎5名，二等獎4名。
三、以晉升省示范園為總抓手
努力改善幼兒園的園容、園貌，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè )園。
幼兒園教學(xué)爭先創(chuàng )優(yōu)總結2
實(shí)驗幼兒園是上海市示范性幼兒園，多年來(lái)，始終加強政治理論學(xué)習，努力提升廣大教工的職業(yè)精神，樹(shù)立服務(wù)家長(cháng)、奉獻社會(huì )的思想，弘揚優(yōu)良的師德，抓住國家大事、喜事等契機，以崇明大開(kāi)發(fā)為時(shí)代背景，結合實(shí)際，開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。如：實(shí)幼職業(yè)精神、團隊精神、生態(tài)島建設大討論、我為幼教獻一計、“安心海島、立足本職，奉獻崇明教育”、“今天我怎樣做實(shí)幼人”征文演講活動(dòng)、學(xué)習優(yōu)秀黨員董耀堂先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習和活動(dòng)，在教職工中營(yíng)造了求真、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、愛(ài)崗的良好氛圍，同時(shí)也鼓舞了廣大教工樂(lè )為海島教育作貢獻。
一、增強凝聚力，加快教師隊伍發(fā)展 兩年來(lái)在師資隊伍建設上，關(guān)心青年教師的成長(cháng)，堅持以人為本的理念，為青年教師發(fā)展創(chuàng )造機會(huì )，先后輸送好幾名青年教師赴上海特級教師開(kāi)設的骨干教師培訓基地去學(xué)習深造。領(lǐng)導調整管理行為和管理理念，學(xué)會(huì )等待、學(xué)會(huì )寬容。等待他們自己去探索和實(shí)踐，寬容他們在嘗試過(guò)程中的失敗和過(guò)失。同時(shí)倡導絡(luò )信息技術(shù)、課件制作、英語(yǔ)培訓等，使教師的業(yè)務(wù)能力得以提升。還鼓勵青年教師專(zhuān)升本，做到人人有課題。每學(xué)期開(kāi)展縣、片級公開(kāi)活動(dòng)，起好示范、輻射作用。
二、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)展辦公室文化建設 開(kāi)展辦公室文化建設,從硬件、軟件和人文素質(zhì)等方面入手,結合創(chuàng )建學(xué)習型班組，文明班組的基本條件，加強文化建設，營(yíng)造學(xué)習氛圍，提高每個(gè)教工的自身修養。在歷經(jīng)兩年辦公室文化建設中，廣大教師在管理、布置辦公室上已成為自覺(jué)行動(dòng)，今年暑期新增空調，提供花卉，使創(chuàng )建硬件進(jìn)一步到位，開(kāi)學(xué)進(jìn)行了大清理，每個(gè)組室的團隊精神在組員共同討論后張榜上墻，體現本組的精神面貌，從而更進(jìn)一步激勵教師積極向上，每個(gè)辦公桌有教師的特色作品，增強了辦公室的文化氣氛。園長(cháng)已鼓勵教師無(wú)紙化辦公，堅持每天做廣播操，每位教師都積極參與幼兒園和工會(huì )開(kāi)展的各項活動(dòng)。從每周的'衛生檢查體現出美化和綠化的個(gè)性創(chuàng )造和動(dòng)態(tài)特點(diǎn)，從而使教師心情舒暢地進(jìn)行辦公。創(chuàng )建辦公室文化建設實(shí)實(shí)在在見(jiàn)成效。
三、實(shí)行園務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)學(xué)校民主化管理 實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校民主管理中的重要內容之一。我園也非常重視此項工作的貫徹和落實(shí)。每年調整校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組成員，制定章程、明確公開(kāi)內容、落實(shí)責任人及各自的職責。通過(guò)教工大會(huì )或公開(kāi)欄，將需要公開(kāi)的內容定期或者不定期的予以公開(kāi)。如：公開(kāi)評優(yōu)、職改學(xué)校一些重大決定、招待的費用、基建的項目費用等等，可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導班子能把全校50多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng )一流。
四、開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學(xué)校精神文明建設 開(kāi)展有益教職工身心健康的各項工會(huì )活動(dòng),堅持每天做廣播操,做好醫療保險，療休養、定期體檢等教工切身利益的工作,說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效, 努力提高工會(huì )組織的親和力，在維護好教工的合法權益的基礎上，增強教師的民主意識、主人翁意識。切實(shí)發(fā)揮了教育、參與、建設和維護四大功能。在休息休養方面：我們組織教師參觀(guān)上�？萍拣^、南京揚州二日游、觀(guān)摩東方幼兒園活動(dòng)、蘇州樂(lè )園一日游、暑期：桂林、海南療休養。在健康體檢方面：多次組織健康知識講座、專(zhuān)家健康體檢、定期體檢、參加了補充醫療保險、安康等各種醫療保險。參與活動(dòng)方面：參加縣慶“三八”木蘭扇、時(shí)裝表演，健身操隊參加 “教苑英姿” 市女教師健身活動(dòng)表演、 參加第20屆教師節慶�；顒�(dòng) ，參觀(guān)根雕藝術(shù)展，教工家屬運動(dòng)會(huì )，家屬聯(lián)誼活動(dòng)，“歡聚一堂”錦賓慶教師節活動(dòng)、前衛村農家樂(lè )、桑葚園生態(tài)考察活動(dòng)等。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚人心，鼓舞斗志，促進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
五、一份耕耘一份收獲： 幼兒園被批準為上海市家庭教育研究基地、頭腦奧林匹克特色學(xué)校，“四好”黨支部、12年年終考核一等獎、網(wǎng)頁(yè)制作獲銀獎、健身操獲表演獎、幼兒舞蹈“人之初”榮獲首屆上海市幼兒歌舞電視展演優(yōu)秀表演獎、“奇裝異服” 榮獲頭腦奧林匹克一等獎、縣中小幼電腦設計與制作榮獲優(yōu)秀組織獎、縣“0-3歲嬰幼兒教玩具展評”中獲組織獎、工會(huì )在大討論中獲組織獎和“全民健身周”先進(jìn)集體稱(chēng)號、團支部榮獲縣新長(cháng)征突擊隊等。施紅衛、沈美賢獲2004縣園丁獎、黃麗萍獲海島優(yōu)秀黨員教師等。 面對諸多榮譽(yù)，實(shí)幼人沒(méi)有陶醉。展望未來(lái)，我們更覺(jué)擔子的沉重。我們將不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，積極為社會(huì )提供高質(zhì)量的學(xué)前教育，立足明天再創(chuàng )輝煌!
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