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輔導員年終工作總結

時(shí)間:2020-12-14 10:48:28 總結 我要投稿

輔導員年終工作總結(精選5篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,一年的工作即將收尾,在這一年中,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),來(lái)總結過(guò)去的一年,展望充滿(mǎn)期望的下一年吧?墒堑降自趺磳(xiě)才能引起領(lǐng)導的關(guān)注和重視呢?以下是小編收集整理的輔導員年終工作總結(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

輔導員年終工作總結(精選5篇)

  輔導員年終工作總結1

  我作為城頭鎮中心小學(xué)少先隊大隊輔導員,深感榮幸。本學(xué)期,我堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著(zhù)服務(wù)社會(huì )又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì )精神。熱愛(ài)少先隊事業(yè),積極開(kāi)展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心,收獲快樂(lè )和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(cháng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導員。

  一、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章。

  一位教師曾這樣說(shuō)過(guò):"真愛(ài)在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂(lè )、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。""勤奮努力,奉獻愛(ài)心"是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng )新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達到最佳的教育效果。熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng)。

  二、拼搏在閃光的事業(yè)中。

  輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。

  我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過(guò)講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的學(xué)習形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過(guò),以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊的意識,認識隊旗、國旗、學(xué)會(huì )敬隊禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì )唱隊歌,會(huì )隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式,增強隊員的自豪感。通過(guò)美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。

  學(xué)生的良好思想品德的培養,要從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,從養成教育開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養學(xué)生良好的行為規范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的"小事"做起,倡導"做有樣、坐有相、行有規、言有范"。并且把常規管理與檢查評比相結合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結合,并在學(xué)生中開(kāi)展爭做校園小衛士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動(dòng),開(kāi)展榜樣教育。

  三、以尊重為原則,培養孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個(gè)性化發(fā)展。

  自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應社會(huì ),必須培養孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過(guò)自我調控,保持健康的心理狀態(tài),養成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì )有花朵綻放。在隊活動(dòng)中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿,聽(tīng)取隊員的意見(jiàn),營(yíng)造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中認識自我,培養孩子們自主自立的意識。如:愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊員,鼓勵他們多寫(xiě)作,;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會(huì )茁壯成長(cháng)。

  四、工作中樂(lè )于學(xué)習,勤于思考,做隊員的良師益友。

  讀書(shū),對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣,也是一種習慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(cháng)補短。經(jīng)常設計新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源。

  作為學(xué)生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長(cháng)建立了電話(huà)聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好開(kāi)展工作。同時(shí)還利用家長(cháng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(cháng)解決工作問(wèn)題。

  我以中隊為基點(diǎn),開(kāi)展系列主題中隊會(huì )活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以"成長(cháng)在中隊"為基點(diǎn),以"加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設"為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng),讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

  五、用心育桃李,傾心奉真情,無(wú)悔獻青春。

  我愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)少年兒童,更愛(ài)少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺(jué)奉獻。我做到"以身示范,潛移默化"。古代大教育家孔子說(shuō)得好:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"我也始終認為"身教勝于言教"。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規范自己的言行,以身示范,達到了顯著(zhù)的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神,贏(yíng)得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛(ài)戴。

  回顧這一階段的工作,腦子里有點(diǎn)亂,一時(shí)竟理不出思緒來(lái)。少先隊工作,幸好有孫校長(cháng)在一旁鼎立相助,想想,該完成的也已經(jīng)基本完成。相信,我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂(lè )!

  輔導員年終工作總結2

  20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(cháng)的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生——我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們————息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

  在學(xué)院x院長(cháng)、學(xué)生處x處長(cháng)、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導的指導和關(guān)懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長(cháng)。扎實(shí)工作,努力創(chuàng )新的推動(dòng)力,不斷鞭策著(zhù)我繼續前進(jìn),F將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結如下:

  一、班級情況

  xx系x個(gè)專(zhuān)業(yè),共招收新生xxx人。其中xx專(zhuān)業(yè)分為x個(gè)班,分別為xx和xx班;xx分為x個(gè)班,分別是xx和xx班。

  我所負責的學(xué)生宿舍分布在x號樓(男生,xx人)、x號樓(女生,xx人)。

  二、抓內務(wù)、創(chuàng )文明,強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設

  對學(xué)生的教育與管理常常體現在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習上有所成績(jì),必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學(xué)生統一要求,強化內務(wù)衛生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導,使學(xué)生建立完善的衛生值日制度,宿舍衛生人人有責,為學(xué)生的學(xué)習、生活等各項工作的開(kāi)展創(chuàng )建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

  三、重宣傳、抓活動(dòng),不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng )建與優(yōu)化是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,在學(xué)!叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無(wú)止境行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動(dòng)員,強抓教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室,養成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強化輔導員聽(tīng)課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。一學(xué)期下來(lái),通過(guò)組織開(kāi)展班級凝聚力建設、學(xué)習重要性認識等相關(guān)活動(dòng),更多的學(xué)生從貪玩,得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉變到了勤奮,認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛入大學(xué)的適應和養成教育獲得了良好的效果。

  四、保公平、保公開(kāi),做好獎貸困補工作

  學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時(shí)間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹(shù)立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著(zhù)實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎貸困補工作,xx系統一要求,在各班組織學(xué)習相應內容,使學(xué)生充分認識這些工作的內容和程序。在公平、公正、公開(kāi)的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢(qián)浪費,同時(shí)做好教育工作,使學(xué)生會(huì )用錢(qián),用好錢(qián),樹(shù)立節約意識,不比吃穿比成績(jì),這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評。整個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監督,樹(shù)立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

  五、勤溝通、樂(lè )溝通,配合家長(cháng)共保學(xué)生心理健康

  學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長(cháng)應有知情權,我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問(wèn)題與困惑,加強同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會(huì )到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個(gè)人的思想問(wèn)題,學(xué)會(huì )與人交往;開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強老師與學(xué)生之間的溝通。

  六、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作能力

  學(xué)生干部是輔導員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無(wú)私、認真負責的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學(xué)間,注意觀(guān)察,同時(shí)和教官溝通,指定一些群眾基礎較好的同學(xué)臨時(shí)擔任學(xué)生會(huì )和班委干部。事實(shí)證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可。同時(shí),在班級里樹(shù)立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學(xué)習成績(jì)不好,工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調整,保證了各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

  感謝x院長(cháng)、x處長(cháng)、x主任及x老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來(lái)的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將xx系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在xx系的學(xué)習生活更加愉快幸福。

  輔導員年終工作總結3

  首先,作為本校的少先隊大隊輔導員,我深感榮幸。大隊部輔導員的工作,對于我來(lái)說(shuō),就像一張白紙,需要自己慢慢地去描繪,并不斷地向領(lǐng)導們請教學(xué)習,爭取把工作做好。

  少先隊工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng )新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng )新,面臨新挑戰,在過(guò)去的一學(xué)期里,面對著(zhù)嶄新的校園,全新的學(xué)生,俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,但我始終堅持與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以抓常規工作為重點(diǎn),狠抓養成教育,以少先隊活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展少先隊活動(dòng),使少年兒童在少先隊組織中健康成長(cháng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),爭取把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階,有一個(gè)好的開(kāi)始,開(kāi)展了一系列略有成效的教育活動(dòng),F總結如下:

  一、堅持抓好常規教育,促使自身建設上新臺階。

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

  1、堅持“大隊干部值日”監督制

  “大隊干部值日”擔負著(zhù)我校一日常規考核工作。大隊干部的成員負責檢查全校各班的路隊、衛生、眼操、安全,唱歌等方面的表現,各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋!按箨牳刹恐等铡背浞职l(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學(xué)校的得力助手,讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督,培養了他們的良好習慣。同時(shí),各組監督員也以身作則,認真負責,及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。本學(xué)期將對大隊干部值勤人員進(jìn)行評比,將評出優(yōu)秀大隊干部若干名。

  2、堅持規范的升旗儀式

  “升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校每周確定一個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,全校教職員工,學(xué)生聆聽(tīng)國旗下講話(huà),接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話(huà)主題、形式、內容也豐富多彩。每周?chē)煜轮v話(huà)的主題都是結合每班的班會(huì )主題,其中主題教育包括尊敬老人教育,夢(mèng)想教育,誠信教育,紀律教育,衛生教育,安全教育,遵規守紀教育,自立自強教育,集體榮譽(yù)感教育等。讓全校師生接受一次次精神的洗禮。由于是一個(gè)嶄新的學(xué)校,鼓號隊隊伍的建設還在一個(gè)起步階段,下個(gè)學(xué)期將盡最大的努力,讓鼓號隊成為每周升旗儀式的一大亮點(diǎn)。

  3、加強了少先隊的陣地建設。

  隊員學(xué)習了有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識,并對隊員進(jìn)行行隊禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊歌的學(xué)習和訓練。

  4、紅領(lǐng)巾廣播站節目的播出

  作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動(dòng)性,結合學(xué)生的心理特點(diǎn),制作好廣播站節目,充分發(fā)揮校園廣播的教育功能,拓寬德育渠道,增強德育實(shí)效。本學(xué)期健全了廣播站的各項制度建設,充分發(fā)揮廣播員的作用,由廣播員負責組稿、主持。豐富多彩的欄目,美妙輕松的'旋律,自然嫻熟的主持,讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了紅領(lǐng)巾廣播站。通過(guò)廣播,可以反映同學(xué)們身邊的好人好事,揭露一些不良現象,使同學(xué)們得到啟發(fā)和激勵;可以鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作、表達能力,膽識和自信心也得到了培養,辨別是非的能力和自我管理的能力也增強了??真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用。

  紅領(lǐng)巾廣播站周一—周四都有固定的節目?jì)热,周一是校園風(fēng)采時(shí)間,周二是開(kāi)心天地時(shí)間,周三是作文長(cháng)廊時(shí)間,周四是小故事大道理時(shí)間,每周下午有個(gè)點(diǎn)歌臺節目,學(xué)生可以為同學(xué)或老師送上他們的祝福與祝愿。本學(xué)期總共召開(kāi)了四次廣播站會(huì )議,并及時(shí)對每個(gè)播音員的工作情況進(jìn)行表?yè)P與批評,不斷提高播音員的素質(zhì),其中涌現了幾個(gè)很出色的播音員,他們分別是六年級一班的彭凡芳,五年級二班的王若臣,五年級一班的謝欣蓓,五年級一班的劉翔。其中劉翔在每周二播出的開(kāi)心天地節目,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

  5、大隊干部定期召開(kāi)大隊干部會(huì )議,并對上周所有大隊干部的值班情況評價(jià)和總結。并開(kāi)展了“彎彎腰”的撿白色垃圾的活動(dòng),做好表率作用。其中五年級二班的大隊長(cháng)趙磊,盡心盡責地完成老師布置的各項工作,五年級一班副大隊長(cháng)周志增認真地管好了路隊檢查組的工作,五年級一班衛生委員雷巧,每天按時(shí)檢查了各個(gè)班級的衛生情況,并和組員之間關(guān)系融洽,互相學(xué)習,互相幫助,出色地完成了老師布置的工作。

  二、存在的主要問(wèn)題和今后努力的方向

  一學(xué)期以來(lái),我校的少先隊工作取得了較好的成績(jì),但也存在著(zhù)很多不足,主要有以下幾方面的問(wèn)題:

  1、對大隊干部的培訓工作欠缺。新學(xué)期,少先隊工作出現了新的情況,新的問(wèn)題,也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部需對大隊干部進(jìn)行更多的培訓,組織他們學(xué)習少先隊工作的新理論,并交流工作經(jīng)驗。

  2、對少先隊干部的管理工作比較薄弱,沒(méi)有充分調動(dòng)隊干部的積極性,發(fā)揮隊干部的作用,并且需開(kāi)展更多大隊活動(dòng),體現他們的主人翁意識。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站的工作還需進(jìn)一步細化,下個(gè)學(xué)期將在三至六年級里每班選一個(gè)通訊員,把每班學(xué)生優(yōu)秀的作文,在廣播里進(jìn)行宣傳,并對每個(gè)班的投稿情況進(jìn)行統計,及時(shí)表?yè)P。

  4、應在大隊部里多開(kāi)展一些活動(dòng),比如:清掃校園,講故事比賽,朗誦比賽,唱歌比賽等,豐富大隊部學(xué)生的精神文化生活。對于我來(lái)說(shuō),本學(xué)期的大隊部工作是一個(gè)不斷探索,不斷適應的過(guò)程,是一種磨練,一種挑戰。首先我要感謝校長(cháng)和主任給我工作的大力支持,對我的真切關(guān)心和幫助。在今后的工作中,我會(huì )更加努力,吸取經(jīng)驗教訓,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。希望領(lǐng)導們能一如既往的在工作中給予我幫助和指點(diǎn),讓我更好的發(fā)揮自己的長(cháng)處,為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。

  輔導員年終工作總結4

  一個(gè)學(xué)期又將結束了,在本學(xué)期,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,少先隊工作穩步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己,少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結:

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設

  1、計劃扎實(shí)、工作規范

  大隊部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)時(shí),大隊部就根據學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,安排好課程表,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

  2、規范教室文化建設和校園文化建設,并定期進(jìn)行評比,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

  3、加強少先大隊的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓工作,為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。

  4、認真抓好學(xué)生的一日常規督促檢查工作。

  少先隊隊員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊長(cháng)的率領(lǐng)下各項工作開(kāi)展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初,學(xué)校設立了學(xué)生自主管理委員會(huì ),對學(xué)生在校生活、衛生、學(xué)習、紀律、做操各個(gè)方面進(jìn)行常規督查,并實(shí)行每周一總結,學(xué)生成員配合大隊部和值周教師展開(kāi)工作。學(xué)生也做到了及時(shí)的上報和如實(shí)的記錄,經(jīng)常強調一日常規遵守情況。到學(xué)期末,教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做,督查組的同學(xué)也逐步走上了軌道,做好了檢查記錄簿,發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí),使本學(xué)年的學(xué)校常規教育,尤其是安全教育取得了很大的成效。

  5、進(jìn)行行為習慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。充分利用隊會(huì )進(jìn)行教育,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規范》為準則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤,養成良好的行為習慣。

  二、以大、中隊主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)

  1、以"感恩、誠信、禮儀"為主題的中隊活動(dòng)

  本期以來(lái),學(xué)校的教育活動(dòng)始終堅持"感恩、誠信、禮儀"為主題,保證每周一班,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們學(xué)校也會(huì )組織學(xué)生觀(guān)看有教育意義的感恩片,讓整個(gè)校園充滿(mǎn)愛(ài),讓整個(gè)世界變成美好的人間。學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西,心靈得到了凈化,動(dòng)情之處,師生及家長(cháng)相擁而泣,全體師生及家長(cháng)得到了意想不到的收獲。

  2、其他活動(dòng)

  我校每周都組織了有意義的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的在校生活,每次主題活動(dòng)不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深,更能讓孩子在開(kāi)心中同時(shí)體會(huì )到與同伴分享的欣悅;也讓學(xué)生充分地懂得;只有懂得關(guān)愛(ài)他人的人才能真正關(guān)愛(ài)自己,只有奉獻才能感悟生命的可貴,只有在奉獻中才能體會(huì )到真正的快樂(lè ),讓學(xué)生在實(shí)踐中得到成長(cháng)。

  3、學(xué)校會(huì )定期的舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)

  由于特殊的小學(xué)集中住宿和小學(xué)生的自我安全預防知識的欠缺等實(shí)際情況,學(xué)校會(huì )定期的舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。我校通過(guò)幾次演練活動(dòng),師生們真正"零距離"接觸緊急疏散,對緊急疏散有了更深一步的認識和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實(shí)處,達到了預期目的,取得了很好的效果。

  三、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活和第二課堂

  1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),除了課間操和在課間的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng);還開(kāi)展了各種不同的活動(dòng)項目,由各班班主任和科任教師組織低年級學(xué)生以游戲、跳繩為主,中高年級學(xué)生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動(dòng),大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

  2、開(kāi)展了美術(shù)、書(shū)法和繪畫(huà),手工制作等興趣小組活動(dòng),培養了優(yōu)秀人才和學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)。課外活動(dòng)時(shí)間是各種興趣小組組員的學(xué)習與交流時(shí)間,隊員在老師的指導下,認真進(jìn)行練習。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jì)。由于建校原因,每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)在這學(xué)期進(jìn)展不是很好,因此,今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

  輔導員年終工作總結5

  在這年中,院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說(shuō)學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒(méi)多大的成就感,是平凡的,但是不可否認的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導員,責任更是重大,工作好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對學(xué)生要有滿(mǎn)腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。

  一、關(guān)注思想動(dòng)態(tài)

  剛到大學(xué),同學(xué)們在各方面還不是很適應,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活,大家漸漸找到了屬于自己的學(xué)習方法,對一些還在迷茫中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨談話(huà),講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點(diǎn),可以在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí)去發(fā)展第二專(zhuān)業(yè),以期對以后的就業(yè)有個(gè)心理預期;不斷的引導他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,緩解學(xué)費壓力;對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。

  對于他們的感情生活,我會(huì )適時(shí)的引導,對于戀愛(ài)持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來(lái)看還算平穩,對于遇到感情問(wèn)題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),樹(shù)立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。

  二、班級的班風(fēng)建設

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從接手伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下:

 、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團結的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),尋找制定適合自己的人生目標,重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習,思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會(huì ),幫助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。

 、平M織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  三、班級的學(xué)風(fēng)建設

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下;

 、艊栏窨记谥贫,不定期抽查上課情況。對于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。并且制做了每周查課公示表,對每一周的早晚自習以及上課情況進(jìn)行及時(shí)的公示曝光,并及時(shí)找他們進(jìn)行談話(huà)。

 、普匍_(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì ),讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習水平。

  四、班級活動(dòng)組織參加情況

 、艌猿植欢ㄆ诘陌鄷(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。

 、颇芊e極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。

 、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),由班委會(huì )組織,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng),如每月一次的主題班會(huì ),鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

 、瓤紤]到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

  五、文明宿舍建設

  宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求,及時(shí)報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認同和領(lǐng)導的好評。

  六、配合學(xué);顒(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

  從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動(dòng)的開(kāi)展,先后組織了新生“團組織生活競賽”、“學(xué)風(fēng)建設月”、“宿舍文化月”、“心理健康月”、“安全消防月”等一系列活動(dòng),其中新生團組織競賽獲得一等獎、心理話(huà)劇獲得三等獎、安全消防月獲得一等獎。所有這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了平臺,加深了他們之間的交流,收獲友誼的同時(shí)也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

  七、工作中的不足

  1、理論知識素養還有待提高

  雖然本人積極學(xué)習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習。

  2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高

  工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

  以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結,在以后的工作中,我會(huì )繼續努力,進(jìn)行踏實(shí)細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn),。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機會(huì ),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈,有過(guò)歡樂(lè )與喜悅?傊侨松某砷L(cháng)階段。

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