元旦班級活動(dòng)總結范文（通用10篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。但是活動(dòng)總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的元旦班級活動(dòng)總結范文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦班級活動(dòng)總結1
12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng)，這是孩子們在幼兒園過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵；聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的最佳時(shí)機，讓家長(cháng)感覺(jué)到：孩子放到這里是放心的！
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng)，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì )”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現，自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中，老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂(lè )。本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行：幼兒節目展示和親子同樂(lè )活動(dòng)，感謝30多位家長(cháng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園，8：30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕，充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(cháng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，開(kāi)心的唱著(zhù)，跳著(zhù)。家庭才藝的展示也讓家長(cháng)們在充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣的表演中，欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí)，贊嘆著(zhù)別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現孩子良好習慣的養成；情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想；手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達了愛(ài)的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。
那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲�！逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r(shí)裝秀》的表演，家長(cháng)與孩子齊心協(xié)力贏(yíng)比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團結的力量是偉大的，老師們不失時(shí)機的組織大家清理紙屑，整理衛生，將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯(lián)歡會(huì )的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長(cháng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè )中。我故作頑皮地描述著(zhù)每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰臉幼�。開(kāi)心的笑，羞澀的笑，捂著(zhù)肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年。就像一個(gè)家長(cháng)結束時(shí)說(shuō)的：難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì )了！
整臺節目的演出，離不開(kāi)班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時(shí)刻注意孩子的安全，在這里我要對她們說(shuō)一聲“謝謝，你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋，看著(zhù)孩子臉上燦爛的微笑，家長(cháng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì )后與家長(cháng)朋友們溝通時(shí)，有家長(cháng)感慨地說(shuō)：這樣的活動(dòng)真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長(cháng)了解孩子在園里的表現。
元旦班級活動(dòng)總結2
一、活動(dòng)綜述
一年一度的慶元旦佳節活動(dòng)開(kāi)始了，為活躍全校師生的節日氣氛，豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動(dòng)內容的安排。
二、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬�12月30日謹遵校領(lǐng)導的安排，五、六年級各班出了一期以“慶元旦，迎新春”為主題的板報，圖文并茂的向全校師生展示了慶元旦，迎新春的氛圍
�。ǘ�12月31日下午，在教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上，同學(xué)們激情高昂，整個(gè)操場(chǎng)上洋溢著(zhù)節日喜慶的氣氛。慶元旦聯(lián)歡會(huì )在全校師生的歡笑聲中開(kāi)始了，主持人五年級的****同學(xué)帶著(zhù)節日慶幸的微笑走上表演臺，致開(kāi)幕語(yǔ)。全校師生一片喧然，在歡笑聲中，劉校生的新年致詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的正式序幕。劉校長(cháng)在新年的致詞中，首先肯定了我校在過(guò)去的一年中各項工作取得的卓著(zhù)的成績(jì)，并提出了新的要求，辦群眾最滿(mǎn)意的教育，孜孜不倦，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)；使我校的整體面貌不斷的完善，不斷的更新，每年都上一個(gè)嶄新的臺階。最后劉校長(cháng)預祝本次聯(lián)歡會(huì )的舉辦圓滿(mǎn)成功；祝全校教職工在新的一年里工作順利，萬(wàn)事如意；祝全校的同學(xué)們在新的一年里學(xué)習進(jìn)步，身體健康；祝全校師生元旦快樂(lè )。
整個(gè)聯(lián)歡會(huì )的節目異彩紛呈，高潮疊嶂。歌曲《團結就是力量》以高漲的暢想，謳歌了華夏兒女的心聲，揭開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì )表演節目的紅蓋頭。節目中歌伴舞《七色光之歌》把聯(lián)歡會(huì )的歡快氣氛又推到一個(gè)更新的高潮，全場(chǎng)高呼，掌聲不斷�！氨衤暵曓o舊歲，紫氣朝朝迎春時(shí)”整個(gè)聯(lián)歡會(huì )節目，在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕，最后主持人致謝幕詞，宣布本次元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。
元旦班級活動(dòng)總結3
一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡笑聲中落幕了，為了讓孩子們和家長(cháng)們度過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早早的就開(kāi)始準備，結合日常所學(xué)的知識和孩子們各自的特長(cháng)編排了不同形式的節目，下面就這次活動(dòng)做以下總結：
這次活動(dòng)對于我們班級來(lái)說(shuō)還是很成功的，孩子們都參加了表演，在爸爸媽媽面前展示了自己的才藝，提高了他們的自信心和表達能力，家長(cháng)們給與了熱烈的掌聲，孩子們充分體會(huì )到了成功的驕傲感，演出的成功與孩子們的辛苦排練和班級中各位老師的團結合作是分不開(kāi)的，記得剛開(kāi)始著(zhù)手準備節目時(shí)，我們不知道從何開(kāi)始，只剩下一個(gè)月的時(shí)間，如何在短時(shí)間內排練出有聲有色的節目，既符合孩子們的年齡特點(diǎn)，又能讓家長(cháng)朋友們滿(mǎn)意，經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)人的商量，我們把節目主題定位在展示幼兒在園學(xué)習的。知識技能等方面上，古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀，英語(yǔ)兒歌展示，歌曲，舞蹈，律動(dòng)等等，結合孩子們日常的知識積累，節目的排練也得心應手了許多，定下來(lái)演出內容后，課堂教學(xué)就變的'有針對性，滲透幼兒演出的基本常規，如幼兒如何記動(dòng)作，怎樣聽(tīng)節奏，等等。
先為節目做最基本的準備。選定節目后，將節目分解，難易交叉將節目的排練融于到教學(xué)活動(dòng)中；待幼兒將各個(gè)節奏掌握熟練后再將節奏串聯(lián)起來(lái)，這也符合幼兒天性好動(dòng)，注意力容易轉移，訓練時(shí)間過(guò)長(cháng)會(huì )使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理，同時(shí)教師也不緊張，避免了影響訓練效果。記得小的時(shí)候，有過(guò)這種經(jīng)歷，參加不上節目覺(jué)得很傷心，為了避免出現參加節目的孩子和家長(cháng)歡天喜地，神采奕奕，沒(méi)有參加的孩子垂著(zhù)喪氣，精神萎糜。
我盡量擴大參加節目的人數，讓多數的孩子參加到節目中去，使機會(huì )盡量均等大眾。這次幼兒演出人數很多，加上我作為指揮，如果用以往的正對觀(guān)眾的隊型，幼兒比較小，老師站在前面會(huì )擋住幼兒，老師搶了幼兒的風(fēng)景，加上幼兒直接能看到家長(cháng)，會(huì )分心不看指揮影響演出效果，所以我選擇斜角的排列對型，避免了出現的問(wèn)題。整臺節目的演出，離不開(kāi)班上兩位老師的辛苦付出，他們盡職盡責的幫孩子們換衣服，戴頭飾，組織孩子排好隊，時(shí)刻注意孩子們的安全，在這里我要對他們說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了。
看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議，將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
元旦班級活動(dòng)總結4
活動(dòng)目的：
為歡慶元旦佳節的到來(lái)，為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現全體同學(xué)的智力和潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現個(gè)人才智的平臺，體現寓教于樂(lè )。并以此為契機，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)單元組”的團隊精神，以此推動(dòng)校園文化建設，我校與12月31日下午2點(diǎn)半舉行慶元旦學(xué)生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
12月31日下午1點(diǎn)半有關(guān)負責教師和領(lǐng)導就開(kāi)始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周；
2點(diǎn)由校團委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節日的祝福，并宣布慶元旦猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始；
2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里，一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著(zhù)謎語(yǔ)的答案；
4點(diǎn)絕大多數的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出，謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結束。
活動(dòng)總結：
1、首先，此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導精心細致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學(xué)生都自由的參與，人數較多，但縱觀(guān)整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終，學(xué)生團結合作，井然有序；
2、其次，這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也體現了集體團結互助的精神。
元旦班級活動(dòng)總結5
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節日，12月31日上午，我們舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)。
為了突出我園教育的特點(diǎn)、為了能讓孩子們膽大表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的前進(jìn)成長(cháng)，我們精心設計了活動(dòng)方案，根據幼兒的年齡特點(diǎn)編排了適合幼兒的節目，活動(dòng)從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。伴著(zhù)溫馨歡快的《新年好》的歌聲活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
孩子們的《甜甜蜜蜜送祝�！犯袆�(dòng)了家在座的每位家長(cháng)。紅紅火火展才藝中，好玩的《搶椅子》游戲展示了幼兒對漢字的認知；《企鵝排隊》《吹泡泡》展示出了幼兒數學(xué)方面的知識掌握；，親子活動(dòng)《愛(ài)我你就抱抱我》不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡樂(lè )，更加深了母子之間的感情。形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演，展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力，孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。
活動(dòng)在家長(cháng)的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們雖然有些勞累但看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，心里非常的開(kāi)心。在今后的工作中，我們會(huì )更加努力，做讓家長(cháng)更滿(mǎn)意的教師。
元旦班級活動(dòng)總結6
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"***小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統，發(fā)揚"沒(méi)有，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
xx年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天；吳鵬程同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀(guān)眾的情緒隨著(zhù)她的表演而起伏；六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息；姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆；最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)�！黠@神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的**小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓**小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土！
元旦班級活動(dòng)總結7
本次幼兒園活動(dòng)的主題是一起來(lái)更精彩讓家長(cháng)與孩子一起合作、一起玩為目的，把幼兒園活動(dòng)推向了高潮。無(wú)論是教職員工還是孩子們的精彩表演，都在各方面體現了我們蓮花灣幼兒園的實(shí)力，它說(shuō)明了我們的教職員工是絕對有能力為孩子創(chuàng )造更美好的明天，很多家長(cháng)在會(huì )后激動(dòng)地表示，謝謝園長(cháng)為我們孩子所做的一切，謝謝老師們?yōu)槲覀兒⒆铀冻龅囊磺�。盡管如此，下面還是讓我來(lái)總結一下該晚會(huì )情況：
主要從兩大方面來(lái)說(shuō)：一個(gè)是好的值得我們繼續發(fā)揚下去的方面；另一個(gè)是不足的或者是我們做得欠缺的方面。
一、值得我們發(fā)揚的方面：
1、絕大多數班級節目準備比較充分，能夠多場(chǎng)地排練。孩子在表演中能夠自己主動(dòng)地站位和跑位；就連達利班和米羅班這么小的孩子都沒(méi)有亂。
2、節目的質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)也比較精彩，孩子的表現力增強，個(gè)別節目更是獲得了觀(guān)眾們的喝彩聲。例如：米勒班與盧梭班的快樂(lè )時(shí)裝秀、武術(shù)表演、梵高班的親子操就得到在場(chǎng)觀(guān)眾一致好評，掌聲不斷。3、節目之間銜接比較嚴密，各演出班級都能夠遵守上下秩序，提前做好節目準備，主配班有一定的默契。
4、在整場(chǎng)晚會(huì )中沒(méi)有出現太大的哭鬧現象（特別要表?yè)P達利班，他們年齡最�。┊斎�，這與教師們的細致工作是分不開(kāi)的。
5、一些家長(cháng)還參與了我們精心設計的親子游戲，在互動(dòng)過(guò)程中更加深了幼兒與家長(cháng)之間的親子感情。
二、尚待思考方面：
1、家長(cháng)到來(lái)的時(shí)間沒(méi)有及時(shí)把燈關(guān)暗，讓小孩看到家長(cháng)來(lái)出現哭鬧現象。
2、晚會(huì )最終沒(méi)有達到預想的高潮，調動(dòng)不起家長(cháng)參與的積極性。
3、在玩親子游戲中的穿衣服游戲，出現了意想不到的現象，居然大部分孩子不會(huì )穿衣服，更不用說(shuō)知道穿衣服的順序了，這真的讓我們吃驚不已，也應該引起我們老師、家長(cháng)的反思與思考，為什么一個(gè)34歲甚至5歲的孩子連穿衣服也不會(huì )，是孩子不懂、孩子笨、還是我們平時(shí)包辦得太多了；只注重孩子的學(xué)習，但在自理能力方面就覺(jué)得孩子長(cháng)大就會(huì )了在幼兒園家長(cháng)肯定說(shuō)你們老師真好，照顧真周到，在家里你可能就是賢妻良母但，真的是這樣嗎？記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：智慧的愛(ài)能使孩子富于理智，愚昧的愛(ài)只能毀滅孩子。慈愛(ài)是蜜糖、溺愛(ài)是毒藥。
4、個(gè)別班級節目質(zhì)量不高，平淡乏味，拋開(kāi)能力與水平不說(shuō)，就是老師的用心程度，臺上一分鐘，臺下十年功，對嗎？
5、還有一個(gè)問(wèn)題是值得我們反思的，小班很多家長(cháng)在自己孩子節目表演完就帶著(zhù)孩子離開(kāi)了，家長(cháng)們可能覺(jué)得孩子表演完就沒(méi)必要再逗留了，其實(shí)可能家長(cháng)還不知道吧，這與從小培養孩子互相尊重的習慣起著(zhù)不可缺少的作用。不知家長(cháng)有沒(méi)有想過(guò)，這對余下正在表演的孩子和關(guān)注孩子的教師們來(lái)說(shuō)是一種失落嗎？而你，真的理解那種相互尊重的重要性嗎？
6、還有，在兔子舞的互動(dòng)環(huán)節中，本來(lái)這也是家長(cháng)與孩子很好的增進(jìn)感情時(shí)間，更是家長(cháng)給孩子做個(gè)勇于表現、增強自信的好榜樣，為什么有的孩子在臺上表現能這樣出息呢？就是因為他們也有一個(gè)勇于表現的爸爸、媽媽。
在這里，我想舉個(gè)例子：就是梵高班簡(jiǎn)潔的媽媽?zhuān)?jiǎn)潔很小但一樣和哥哥姐姐走時(shí)裝秀，而且表現非常勇敢、自信，就是因為有跳《太極功夫扇》的媽媽。說(shuō)到這里，相信尊敬的家長(cháng)們以后會(huì )積極地參與我們的幼兒園活動(dòng)中了吧，該放松就放松嘛！在最后，可以肯定的是這臺晚會(huì )的所有精彩還是各種不盡人意，決不是產(chǎn)生于一念之間，這與我們平時(shí)教師的各項工作是分不開(kāi)的。在某種程度說(shuō)這晚會(huì )更代表了各位的工作、幼兒園教學(xué)與幼兒園管理能力。但不管怎么說(shuō)，我們的元旦晚會(huì )還是在一片熱烈的掌聲中和家長(cháng)們無(wú)限感激中落下了勝利的帷幕。
元旦班級活動(dòng)總結8
為慶祝元旦，營(yíng)造歡心喜慶氣氛，文山社區精心準備了系列歡慶活動(dòng)，以豐富社區居民的精神文化生活。
一、組織了廣場(chǎng)文娛表演
伴著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，文山社區迎來(lái)了這個(gè)期待已久的午后。12月31日下午，暖意融融，幾十名多名社區居民，齊聚一堂，腰鼓隊，老友樂(lè )團共慶新年的到來(lái)。28名阿姨齊上陣，個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作整齊協(xié)調，圍觀(guān)的居民不斷報以熱烈的掌聲。
二、開(kāi)展了老干部、老黨員麻將、撲克比賽
12月29日在社區二樓展開(kāi)了比賽。老干部，居民，互相切磋，競賽的勁頭高漲。連傍邊觀(guān)戰的干部，也躍躍欲試。外面寒冬咧咧，賽場(chǎng)暖意融融。
三、文山藝社出版了今年第二期《文山藝苑》
今年又跟往年一樣，為了慶祝元旦，第二期《文山藝苑》如期出版，真是詩(shī)風(fēng)獵獵文山韻，冬日融融藝苑情。文山墨浪沖天起，賀年詩(shī)花遍地開(kāi)。
元旦班級活動(dòng)總結9
為豐富校園文化生活，體現班級同學(xué)的演藝水平和潛力，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為每一位同學(xué)提供一個(gè)展現個(gè)人特長(cháng)的平臺，并以此為鍥機，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，合作精神和實(shí)踐能力。學(xué)校特意為各班發(fā)放經(jīng)費，讓每班舉行文藝匯演。時(shí)間定于次日下午2：00。
我提前幾天把這個(gè)消息告訴了大家，同學(xué)們特別積極，都爭先恐后地報自己的節目。次日中午，各班都已開(kāi)動(dòng)，同學(xué)們都異常興奮，為了營(yíng)造節日氣氛，每班都去禮品店買(mǎi)皮球，彩帶，拉花來(lái)點(diǎn)綴本班的教室。每個(gè)班里都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。我們班教室是由班長(cháng)和幾個(gè)同學(xué)一起布置的，教室布置完后，和原來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別，特別的喜慶！同學(xué)們還買(mǎi)了些零食，飲料和噴花，同學(xué)們雖然很累但是卻很快樂(lè )。在這歡樂(lè )的時(shí)刻，同學(xué)們也沒(méi)有忘記老師，熱情的邀請了本班各任課教師來(lái)參加這個(gè)歡樂(lè )的派對。
2：00整，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，教室里儼然成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們成圈形坐著(zhù)，中間留了一個(gè)大舞臺，相聲，小品，歌曲，舞蹈等節目有序的進(jìn)行著(zhù)，場(chǎng)面別提有多火爆了，不時(shí)有同學(xué)拿了一根棒棒糖當作鮮花獻給表演者，每當一個(gè)節目表演完畢，教室里都會(huì )響起一陣陣熱烈的掌聲，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們的節目已表演完，但同學(xué)們似乎還不盡興，索性打開(kāi)班班通，搜出江南style，全班同學(xué)齊上陣，龍騰活躍地跳起來(lái)。那種熱烈的場(chǎng)面真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。聯(lián)歡會(huì )結束后，我班同學(xué)清理了教室的垃圾，并將桌凳回歸原位，用嶄新的面貌迎接20XX年的到來(lái)。
總之，這次聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給同學(xué)們帶來(lái)了新年的快樂(lè )，而且還增厚了師生感情，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，是次成功的活動(dòng)！
元旦班級活動(dòng)總結10
昨晚，在歡樂(lè )的笑聲中，我們的元旦晚會(huì )圓滿(mǎn)的落幕，作為班級晚會(huì )的策劃者，感觸頗多。
20xx年最后一晚，但卻是我人生的又一次前進(jìn)。第一次擔任主持有很多東西不懂，自然做的還不夠好，但是這并不能代表我沒(méi)有成長(cháng)。
一、晚會(huì )成功之處
晚會(huì )的節目豐富多彩，就連羊村都派了她們的代表，參加了我們的晚會(huì )，并且表演了節目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來(lái)了，用熱得快的同學(xué)也越來(lái)越多了，這不就連晚會(huì )現場(chǎng)都來(lái)了一場(chǎng)《熱得快》。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會(huì )帶到了高潮�！陡阈r(shí)裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開(kāi)懷大笑，《新篇系干招新》讓我們體驗了系干別樣的風(fēng)采。湖南花鼓戲源遠流長(cháng)，花鼓戲《劉�？抽浴犯墙�(jīng)典之作，王亮和楊波同學(xué)的表演讓我們有別樣的感受。
呂志剛的口琴獨奏、71的詩(shī)歌朗誦以及702寢室帶來(lái)的手語(yǔ)舞，不免讓人感動(dòng)。526寢室的互動(dòng)，讓我們學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的東西，讓我們的思想受到了強烈的沖擊。晚會(huì )最后，大家一起跳《兔子舞》，更是把晚會(huì )推向了最高潮。這場(chǎng)晚會(huì )，既娛樂(lè )了大家、感動(dòng)了大家，也學(xué)到了知識，不可謂不成功。但是，我認為成功只是瞬間的，我們不應該太留戀、太沉迷，思考才是永久的。成功說(shuō)的太多沒(méi)有意義，那樣并不會(huì )讓我們成長(cháng)，只會(huì )讓你安于現狀。我們需要的做的是不斷的總結不足，那樣我們才能慢慢成長(cháng)。
二、晚會(huì )存在問(wèn)題
首先，大家配合還不夠密切，準備還不夠充分。當上一個(gè)節目在進(jìn)行的時(shí)候，下一個(gè)節目卻還沒(méi)開(kāi)始準備，音樂(lè )也經(jīng)常出現問(wèn)題。但是，這也沒(méi)什么好批評的，因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動(dòng)，大家都經(jīng)驗不足，相信下一次大家會(huì )做的更好。其次，主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會(huì )圓場(chǎng)，當音樂(lè )出現問(wèn)題的時(shí)候，或者演員還沒(méi)有到場(chǎng)的時(shí)候，主持人都是傻傻的站著(zhù)、等著(zhù)，而沒(méi)有上前與觀(guān)眾互動(dòng)，緩和現場(chǎng)氣氛。這是我們的不足，也是我們要去學(xué)習的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動(dòng)聽(tīng)，當然這一定程度上受到話(huà)筒數目的影響。最后，在節目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動(dòng)環(huán)節放在前面，一定程度上影響了后面同學(xué)的發(fā)揮。在這個(gè)互動(dòng)上，大家把嗓子都叫啞了，還怎么去表演后面的節目。并且互動(dòng)時(shí)間較長(cháng)，影響了后面表演的進(jìn)度。我想以后在節目順序安排上，我們應該考慮更加周全一點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，晚會(huì )的目的達到了，那就是娛樂(lè )大家、快樂(lè )你我。
【元旦班級活動(dòng)總結范文（通用10篇）】相關(guān)文章：
班級讀書(shū)活動(dòng)總結（通用5篇）04-20
班級戶(hù)外活動(dòng)總結范文04-21
讀書(shū)月班級活動(dòng)總結（通用16篇）04-01
班級活動(dòng)策劃書(shū)范文小學(xué)通用03-22
春游班級活動(dòng)總結03-25
小學(xué)班級活動(dòng)總結10-08
特色班級活動(dòng)總結07-26
最新元旦活動(dòng)總結范文五篇12-17