維修工區“學(xué)先進(jìn)、強素質(zhì)、促發(fā)展”教育活動(dòng)總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的維修工區“學(xué)先進(jìn)、強素質(zhì)、促發(fā)展”教育活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在公司開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、強素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)以來(lái)，在段的正確指導下，在各個(gè)工區的積極配合下，維修工區學(xué)習公司《學(xué)先進(jìn)、強素質(zhì)、促發(fā)展》精神，圍繞一查思想作風(fēng)有哪些差距；二查工作技能和工作水平有哪些不足；三查工作作風(fēng)上有哪些差距；四查工作方法有沒(méi)有問(wèn)題；五查日�；顒�(dòng)和工作中是否存在著(zhù)有損公司形象的行為等重點(diǎn)工作，通過(guò)學(xué)習，找出存在的問(wèn)題和不足，找出解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)，教育和引導員工進(jìn)一步增強法制觀(guān)念，積極踐行陽(yáng)光文化，使陽(yáng)光文化理念深入人心，自覺(jué)地把自我價(jià)值的實(shí)現，融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中，同港口保持高度一致，全力打造“四有”員工隊伍。通過(guò)主題教育活動(dòng)，激發(fā)員工的工作積極性，為建設國際一流億噸強港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻。
一、主要做法
�。ㄒ唬﹪@主題促發(fā)展
圍繞“學(xué)、強、促”主題，我們組織開(kāi)展了學(xué)先進(jìn)港口企業(yè)的先進(jìn)人物和身邊的先進(jìn)，激勵員工立足本職，勤學(xué)業(yè)務(wù)、苦練技能，爭做知識型、技術(shù)型員工；通過(guò)強化素質(zhì)，轉變工作作風(fēng)，嚴肅工作紀律和作業(yè)紀律，自覺(jué)地把自我價(jià)值的實(shí)現，融入到港口事業(yè)的發(fā)展中；通過(guò)解放思想大討論和主題教育活動(dòng)，激發(fā)員工的工作積極性，為建設國際一流億噸強港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉。通過(guò)勞動(dòng)競賽、技術(shù)比武、崗位練兵，廣泛開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)攻關(guān)、合理化建議、修舊利廢、“個(gè)人身邊無(wú)浪費”、“節約年里話(huà)節約”等專(zhuān)題活動(dòng)，堅持從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，強化全員節約意識、大局意識和能源危機意識，促進(jìn)各項消耗性指標的全面下降和經(jīng)營(yíng)指標的完成。
二、存在問(wèn)題與不足
通過(guò)“學(xué)、強、促”活動(dòng)，有力地促進(jìn)了工區的各項工作的開(kāi)展，但在學(xué)習過(guò)程中也存在一些問(wèn)題，我們認為主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、維修車(chē)間柴油機堆放雜亂（無(wú)柴油機維修間）
2、物品擺放分類(lèi)標記還不清
3、提高思想認識，強化班組管理
4、提高競賽效果方法途徑方面
三、改進(jìn)措施
1、待公司、段解決維修間問(wèn)題
2、經(jīng)過(guò)改進(jìn)維修工區和機械工區房屋分庫后，全部整改標準
3、加強班組管理建設。
班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā)，充分認識開(kāi)展及深化班組的必要性、重要性，把提高班組員工思想認識作為一項重要任務(wù)列入重要議事日程，結合工區的實(shí)際情況，研究制定職工教育、崗位練兵及勞動(dòng)競賽活動(dòng)的長(cháng)遠規劃及具體實(shí)施意見(jiàn)，切實(shí)把思想教育作為完成班組工作任務(wù)的`有效載體，保證班組管理工作的深入開(kāi)展。
4．探索方法途徑，提高競賽效果。
一是要綜合利用多種形式，優(yōu)化組合，做到靈活多樣，搭配合理，做到理論知識競賽與業(yè)務(wù)技能操作結合起來(lái)，注意提高綜合素質(zhì)；做到傳統項目與創(chuàng )新項目結合起來(lái)，注重鞏固業(yè)務(wù)技能與培訓新知識、新業(yè)務(wù)。綜合競賽開(kāi)展要與各種目標責任制掛鉤，量化考核；單項競賽開(kāi)展要在提高員工技能和工作效率的基礎上突出時(shí)代特征；專(zhuān)項比賽要突出為時(shí)間緊、任務(wù)重的階段性工作服務(wù)。二是要正確處理好勞動(dòng)競賽與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，在做好各項日常業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，教育和引導廣大職工主動(dòng)學(xué)習新知識、新業(yè)務(wù)、新技能。三是建立考評激勵機制，提高競賽效果�？荚u激勵機制是確保勞動(dòng)競賽活動(dòng)取得成效的有效途徑。因此在勞動(dòng)競賽活動(dòng)中要建立起一套科學(xué)完善的量化考核體系和獎懲激勵機制，建立一套質(zhì)化、量化相結合的考核認定標準、辦法，努力營(yíng)造有利于職工爭先創(chuàng )優(yōu)的良好氛圍，創(chuàng )造條件鼓勵職工參加技術(shù)練兵和業(yè)務(wù)培訓。對在創(chuàng )建活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)的單位和個(gè)人要進(jìn)行表彰獎勵，同時(shí)對在活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，要對他們的事跡進(jìn)行認真總結和宣傳，用他們的模范行動(dòng)掀起比學(xué)趕幫超的熱潮，更好地發(fā)揮先進(jìn)職能作用。
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