新教師成長(cháng)教學(xué)工作總結
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，在這段時(shí)間的教學(xué)中我們通過(guò)努力地工作，也有了一點(diǎn)收獲，是不是需要好好寫(xiě)一份教學(xué)總結呢？在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和形式喔，以下是小編精心整理的新教師成長(cháng)教學(xué)工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在xx成長(cháng)有一年多了，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡：有班主任帶班，有專(zhuān)業(yè)教學(xué)，其中有苦有樂(lè )，有酸有甜�；仡^想想，帶班教學(xué)還是件幸福的事情。我似乎有一種校園情結，喜歡這種工作。一年結束了，盤(pán)點(diǎn)過(guò)去，期待未來(lái)。
一、讓讀書(shū)成為習慣
作為一名新教師，在實(shí)踐中去落實(shí)教育教學(xué)方法的同時(shí)，一定要多讀書(shū)。從書(shū)中感悟方法，啟迪思想。我閱讀了班主任管理類(lèi)書(shū)，從中汲取合適我們班情況的管理方法，翻閱了初中數學(xué)優(yōu)秀教案書(shū)，體會(huì )現代技術(shù)與數學(xué)的聯(lián)系，慢讀了課外文學(xué)等方面的書(shū)籍，陶冶情操，開(kāi)拓眼界，放松心情。
二、讓工作成為快樂(lè )
“讓工作成為快樂(lè )，讓追求成為樂(lè )趣”作為自己的座右銘�！疤煜码y事，必做于易，天下大事，必做于細�！庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠�，以平和的心態(tài)，扎實(shí)地開(kāi)展各項日常工作事物，認認真真做好本職工作。在我的意識里，一直認為自己是一名普通而平凡的教師，沒(méi)有顯赫的戰功，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jì)，在xx這塊沃土上默默地耕耘著(zhù)，努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)尊重、同事信任、領(lǐng)導放心的“好教師”。初一一年以來(lái)，和45名學(xué)生攜手走過(guò)，向9位主任們虛心請教，和組內師傅們共同探討，和學(xué)校同事及時(shí)溝通，在輕松愉快的氛圍中工作，很快樂(lè )和幸福。
三、讓不足成為動(dòng)力
生活不會(huì )虧待積極進(jìn)取的人，在新的一年我將勇敢直面自己的`不足：課堂教學(xué)不夠精湛，開(kāi)拓創(chuàng )新意識有些淡薄，合理統籌的能力有待提高等。針對這些不足，我將努力做好以下幾個(gè)方面：
1.提高：勤練專(zhuān)業(yè)知識和技巧，抓住課堂教學(xué)，精于班主任工作，更好的服務(wù)于學(xué)校的各項工作。
2.蛻變：任何的改變對于一個(gè)人都是很難得，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習、多實(shí)踐，盡早提高自己的管理水平，加強管理主動(dòng)性，在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么，問(wèn)問(wèn)自己做的對不對，做的是否到位，怎樣才能做德更好，努力做一個(gè)有長(cháng)遠規劃的人。
3.發(fā)揚：繼續發(fā)揚xx的精神，以友善面對每一件小事，對待每一位同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大努力在真誠、善意、精致、完美這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。
盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰，曾為學(xué)生的不努力而擔憂(yōu)，抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗，特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶，曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱。一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗，了解學(xué)生，認真備好課，上好課，認真輔導，盡心盡力，以求問(wèn)心無(wú)愧，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長(cháng)足的進(jìn)步，獲取寶貴的經(jīng)驗。教師的成長(cháng)等于經(jīng)驗+反思，在經(jīng)驗中去總結，在反思中去磨練！期待和大家一起在xx共磨練，共成長(cháng)。
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