健康教育年度總結錦集9篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的健康教育年度總結10篇，歡迎大家分享。
健康教育年度總結 篇1
加快創(chuàng )建國家衛生城市步伐，增強市民的衛生意識和文明素質(zhì)，努力塑造文明、祥和、繁榮的社區新形象，根據市、區、鎮有關(guān)文件精神要求，今年我社區健康教育工作在區政府、鎮政府的正確領(lǐng)導下，在上級有關(guān)部門(mén)的指導下，緊密?chē)@創(chuàng )建國家衛生城目標，積極開(kāi)展各項工作�，F將一年的工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織機構健全
首先成立健康領(lǐng)導小組，社區主任親自抓，并把這項工作放到重要位置抓緊抓好，先后多次召開(kāi)轄區單位、居民小組長(cháng)、黨員會(huì )議，傳達上級文件精神，對如何搞好我社區的健康教育工作進(jìn)行認真研究和部署。要求轄區各單位抓好健康教育。首先，保證教育網(wǎng)絡(luò )的落實(shí)。其次，教育要扎實(shí)，各單位要加大社會(huì )宣傳力度，配合創(chuàng )建文明衛生城，積極開(kāi)展全民性普及健康衛生知識和除害滅病知識教育，提高群眾自我保健能力。轄區各單位和社區居委會(huì )對這項工作十分重視，做到有人抓有人管。社區居委會(huì )主任負責健教育工作。由于各級領(lǐng)導重視，機構人員落實(shí)，使我社區基本形成一個(gè)健康教育網(wǎng)絡(luò )，從而保證了我社區健教育工作的順利開(kāi)展。
二、圍繞創(chuàng )建國家衛生城，大力開(kāi)展健康教育工作
舉辦兩期滅蠅培訓班，有80多人次參加了培訓，由醫務(wù)室醫生梁征富就蒼蠅的危害，滅蠅的意義，以及滅蠅知識做了專(zhuān)題輔導，培訓滅蠅骨干。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳來(lái)蠅知識，使廣大群眾充分認識滅蠅達標與改造環(huán)境，增進(jìn)健康，促進(jìn)經(jīng)濟建設的關(guān)系，提高群眾來(lái)蠅、防蠅意識，從而自覺(jué)投入滅蠅達標活動(dòng)。經(jīng)多次對轄區街道居民住宅區、公共場(chǎng)所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺，面積達0.98平方公里，有效地控制蒼蠅的毓生長(cháng)，為創(chuàng )建國家衛生城打下良好基礎。有效地防止了各種傳染病的發(fā)生，確保了人民群眾的健康。
通過(guò)城市管理開(kāi)展健康教育。我社區地段處武陵鎮中心區，有休閑娛樂(lè )中心，是我市城市建設和管理的窗口。雖然近幾年來(lái)，我區花了大力氣進(jìn)行整治，市容市貌有很大改變，但“臟、亂、差”現象還比較普遍。這就是因為廣大群眾的衛生意識比較淡薄，社會(huì )大衛生觀(guān)念還不強。因此，我區城管大隊既是執法部門(mén)，又是健康教育宣傳部門(mén)。
三、各方配合，認真抓好社區健康教育。
社區組織居民培訓健教骨干，給社區居民講授個(gè)人衛生和家庭衛生知識。一年來(lái)，共舉辦培訓班四次，參加聽(tīng)課的居民達150人次。通過(guò)愛(ài)國衛生運動(dòng)開(kāi)展健康教育愛(ài)國衛生運動(dòng)是一項群眾運動(dòng)，因而愛(ài)衛會(huì )在創(chuàng )建國家衛生城的各項工作中，把健康教育、宣傳發(fā)動(dòng)作為一個(gè)重要內容來(lái)抓，從而促進(jìn)各項工作的開(kāi)展。在今年的愛(ài)國衛生月活動(dòng)中，區政府王建華區長(cháng)親自到動(dòng)員大會(huì )上進(jìn)行總動(dòng)員，另召轄區各單位積極行動(dòng)，認真貫徹會(huì )議精神，利用廣播、報刊、黑板報等各種宣傳工具，宣傳搞好愛(ài)國衛生的重要性，向廣大群眾宣傳衛生防病和個(gè)人衛生，使其養成良好的衛生習慣。我街召開(kāi)各種形式的動(dòng)員會(huì )10多次，出墻報黑板報4期，張貼標語(yǔ)100多條，橫幅20多米，宣傳教育面達到97%以上，基本做到家喻戶(hù)曉，人人皆知。此外，愛(ài)衛會(huì )還通過(guò)春節、國慶等節日的愛(ài)國衛生突擊活動(dòng)，進(jìn)行健康教育。一年來(lái)，有90%以上居民、單位參加了活動(dòng)，各單位出動(dòng)人員100多人次，出動(dòng)車(chē)輛16余臺次，清理各種垃圾20多噸，清理疏通溝渠100多米，為控制四害孽生場(chǎng)所，清除四害孽生地，為創(chuàng )建文明衛生城做出了積極貢獻。在春、秋兩季的滅鼠工作中，在居民生活區發(fā)放滅鼠資料1000多份，滅鼠手冊580冊，使人民群眾認清開(kāi)展滅鼠活動(dòng)的意義和作用。投放滅鼠藥0.5噸，使我區鼠密度（粉跡法）由投藥前的7.5%下降到1.5%，有力地鞏固了滅鼠達標成果。在今年開(kāi)展的滅蠅達標工作中，發(fā)放有關(guān)資料1600多份，并提高了居民群眾的衛生意識和素質(zhì)。
四、人人參與，使健康教育得到廣泛開(kāi)展。
我社區與有關(guān)街道組織部門(mén)的聯(lián)系，成立了以轄區各單位團干為主，有10多名成員的社區城管青年隊開(kāi)展活動(dòng)四次，團員青年20多人上街宣傳城管法規，進(jìn)行市容環(huán)境衛生監督，對有礙市容的不健康行為進(jìn)行批評教育�！捌咭弧�、“十一”節，社區居委會(huì )組織居民、轄區單位在小區內設點(diǎn)宣傳有獎環(huán)境衛生、市內知識搶答。春節期間，組織腰鼓隊在體育館休閑中心用文藝表演的形式宣傳衛生健康知識。
總之，一年來(lái)我社區的健康教育在各級領(lǐng)導重視，各單位、各部門(mén)的支持下開(kāi)展了一些工作，為提高我區廣大群眾的衛生意識和衛生素質(zhì)起到一定作用，收到一定效果。從轄區來(lái)看，健康教育工作發(fā)展還不夠平衡，有的單位對教育工作不夠重視，機構人員不落實(shí)，有些街道貌岸然的健康教育專(zhuān)欄沒(méi)能做到定期更換等等。我們決心，在新的一年里，在區政府、鎮政府的統一領(lǐng)導下，進(jìn)一步抓好我社區的健康教育工作，為提高我區廣大群眾的文明衛生素質(zhì)，創(chuàng )建國家衛生城而努力工作。
健康教育年度總結 篇2
在區、鄉相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下，在鄉愛(ài)衛辦的具體指導下，我村按照區愛(ài)衛辦的統一部署和要求牛場(chǎng)村以“創(chuàng )建衛生村寨”為主題，積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，在村民中普及健康科普知識，為提高村民的健康意識和衛生素質(zhì)開(kāi)展了一系列活動(dòng)：
一、加強領(lǐng)導，健全健康教育網(wǎng)絡(luò )。
始終將健康教育納入村年度工作計劃，與創(chuàng )建衛生村寨緊密結合。及時(shí)調整健康教育領(lǐng)導小組，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò )，組織健康教育知識培訓，確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識的傳播。
二、宣傳教育，提高村民健康意識。
擁有健康，才擁有事業(yè)和生活中的一切，我們把健康教育放在一切工作首位，利用各種機會(huì )，運用各種宣傳工具開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)，使村民養成良好的健康行為和衛生習慣。
1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等。
2、利用遠程教育平臺，定期開(kāi)展衛生健康相關(guān)知識的宣傳。
3、關(guān)注“慢四病”健康教育活動(dòng)，我們將關(guān)注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的人認識到，要擁有健康體魄，必須變被動(dòng)治病為主動(dòng)防病，自己為自己的健康負責，做健康的主人。在開(kāi)展“防病治病”健康教育的同時(shí)，破除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
明年我們將繼續做好村民健康教育工作，提高村民的健康意識;繼續抓好村衛生保潔工作，落實(shí)長(cháng)效管理，提高有益村民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標準，加大宣傳力度，創(chuàng )造“人人關(guān)心健康，人人促進(jìn)健康”的氛圍，為本村的健康教育工作上新臺階而努力。
健康教育年度總結 篇3
一年來(lái)，我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺階，取得了一些成績(jì)，現在總結如下：
1．衛生教學(xué)，傳授知識。
�。�1）課堂健康教育，做到了“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評價(jià)。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按計劃備課上課，起到了預設的效果。
�。�2）為學(xué)生提供了心理、生理衛生知識教育服務(wù)。各年級在開(kāi)設《體育與健康》課程的基礎上，還開(kāi)設了心理健康講座。學(xué)校建立的專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室，由專(zhuān)門(mén)的心理老師開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，培養了學(xué)生提高調控情緒的能力。
�。�3）提高了學(xué)生預防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
�。�4）控煙知識教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長(cháng)來(lái)學(xué)校，看見(jiàn)禁煙標記，也主動(dòng)配合，不抽煙了，應該說(shuō)：這項工作的開(kāi)展起到了很好的效果。
�。�5）食品衛生。學(xué)校食堂，嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。
2．衛生環(huán)境，有益健康。
�。�1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到了國家標準。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，衛生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
�。�2）通過(guò)宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
�。�3）學(xué)生個(gè)人衛生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
�。�4）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛生院印發(fā)了健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。
�。�5）開(kāi)展了環(huán)境衛生評優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區。每天由專(zhuān)人檢查，當日整改。打分結果公布。
3．衛生服務(wù)，健康監測。
�。�1）做好常見(jiàn)病的防治工作。
進(jìn)一步加強了對常見(jiàn)病的預防和治療，通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報、小廣播等形式，對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛生水平，注意用眼衛生。
�。�2）加強學(xué)生視力保護工作
以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué)校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。
�。�3）做好傳染病控制工作
積極抓好傳染病監測控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施。
當然，跟我們的目標相比，我們覺(jué)得還有一些工作需要加強，我們將繼續努力，創(chuàng )新我們的工作，為宜陵鎮的衛生事業(yè)服務(wù)，更為我校師生健康服務(wù)。
健康教育年度總結 篇4
當工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要我們來(lái)對前段時(shí)期所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績(jì)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗教訓，以便于更好的做好下一步工作。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養學(xué)生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族禮貌、衛生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來(lái)，在海安縣教育局的領(lǐng)導下，我們根據《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》的要求，在全體師生中持續深入開(kāi)展健康教育工作，取得了良好的工作效果。
一、高度重視，統一領(lǐng)導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )
多年來(lái)，我們一向以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此，學(xué)校成立了由校長(cháng)擔任組長(cháng)，主管教學(xué)副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導、少先隊、總務(wù)室負責人及年級組長(cháng)、校醫等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導小組。根據《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，調整和確定健康教育的目標，認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛生工作的政策法規，掌握學(xué)校健康教育的工作資料，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。
二、完善制度，明確職責，健康教育有章可循
近年來(lái)，為促進(jìn)我校健康教育工作的規范化，我們先后制定和完善了《古城臺小學(xué)開(kāi)展健康教育實(shí)施方案》、《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《綠化管理、保養制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監督規定》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《學(xué)校無(wú)煙標準》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛生工作制度》、《防治傳染病監測預警制度》及《衛生管理人員職責》等制度，學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善，職責更加明確，確保學(xué)校健康教育工作規范、有序地開(kāi)展。
三、硬件到位，素質(zhì)增強，健康教育水平不斷提高
為搞好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校千方百計改善學(xué)校健康教育的硬件設備，提高健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。教導處對上健康課的教師進(jìn)行培訓，加強他們的業(yè)務(wù)水平。
四、立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現
近年來(lái)，我們堅持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計劃，對培養學(xué)生的良好衛生習慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課本擁有率、開(kāi)課率均到達100%，學(xué)生健康知識知曉率達90%以上，學(xué)生健康行為構成率達85%以上。學(xué)校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評價(jià)；充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式，用心開(kāi)展衛生知識宣傳，提高學(xué)生自我保護意識。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡，開(kāi)展了較大規模的學(xué)生體質(zhì)調研活動(dòng)。
五、開(kāi)展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的學(xué)習、生活環(huán)境
一是加大投資力度，加強校園建設。多年來(lái)，學(xué)校多方努力，用心籌集資金，加大了校園建設力度。種草種樹(shù)，進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程，校園環(huán)境大大改善。透過(guò)努力，我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，一個(gè)花園式的校園已現雛形。二是配合我市建立國家衛生城市的要求教育全體師生愛(ài)護校園環(huán)境。學(xué)校校長(cháng)室、教導處、少先隊等部門(mén)共同組織開(kāi)展“愛(ài)我校園，從我做起”系列活動(dòng)，要求全體師生做校園的主人，嚴格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，自覺(jué)愛(ài)護校園的一草一木，保護自我的生活學(xué)習環(huán)境。三是進(jìn)一步完善值周制度，加大對師生在校內行為的監督力度，個(gè)性是對加強校園衛生的檢查考核力度，以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現良好的精神面貌。
六、加強日常衛生工作，用心預防常見(jiàn)病、傳染病的發(fā)生
1、我們經(jīng)常利用校會(huì )、班會(huì )、主題隊會(huì )及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育，定期召開(kāi)班主任及衛生委員會(huì )議，總結近期各班及學(xué)校的衛生狀況，指出存在的問(wèn)題，及時(shí)糾正。
2、我們將學(xué)校的公共衛生區、教室劃分各班負責，堅持早、午、晚三次打掃，每一天都由值周領(lǐng)導帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查，列入班級評比。
3、用心開(kāi)展除“四害”工作，為每個(gè)辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材，及時(shí)清理衛生死角，各室及時(shí)通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。
4、對在本校出的水痘，能及時(shí)與衛生部門(mén)取得聯(lián)系，采取用心措施，有效控制了疫情的發(fā)展。
5、健健康教育自評報表及時(shí)上交匯總，評價(jià)結果實(shí)事求是，發(fā)現問(wèn)題和不足都能及時(shí)糾正，保證學(xué)校健康教育各項評價(jià)指標到達上級規定標準。
6、根據建立要求，對照《衛生檢查評比標準》，認真做好健康教育資料的建檔工作。
以上是對我們近年健康教育工作的簡(jiǎn)單小結。當然，我們的工作還存在著(zhù)必須的問(wèn)題，今后，我們將揚長(cháng)避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。
健康教育年度總結 篇5
在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，學(xué)校德育處聯(lián)合心理科組根據學(xué)校工作計劃以“實(shí)施全員心育”的理念開(kāi)展學(xué)校心理健康教育工作。全體成員齊心合力很好地按計劃地完成了心理健康教育工作，下面從幾方面進(jìn)行總結：
一、優(yōu)化心理健康教育課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期科組按學(xué)校工作要求認真開(kāi)展了集體備課，同課同構等教研工作，并針對個(gè)別特殊個(gè)案，組織了個(gè)案研討工作。在集體備課過(guò)程中，要求人人有想法、人人有教案，并通過(guò)最后的討論形成最佳的教學(xué)設計方案；我們還善于發(fā)揮年青教師的優(yōu)勢，到網(wǎng)上搜集視頻、音樂(lè )，自行設計動(dòng)畫(huà)，根據學(xué)生實(shí)際設計、改編游戲，做學(xué)生喜愛(ài)的課件，為心理健康教育課堂的順利開(kāi)展做好充分的準備。
二、開(kāi)展新生適應輔導，完成新生心理建檔
針對初一學(xué)生的特殊情況：由于小學(xué)階段缺乏寄宿經(jīng)驗，形成分離焦慮情緒比較明顯的情況，我科組開(kāi)設以“初級中學(xué)大家庭”為主題的團體輔導課，幫助新生了解學(xué)校、了解老師、了解住宿生活，認識新同學(xué)，讓學(xué)生更快適應新環(huán)境；我們還配合年級實(shí)施“八人九足”和班際籃球比賽等豐富的校園康樂(lè )文體活動(dòng)，從而起到促進(jìn)學(xué)生人際交往、團隊精神和班級歸屬感的建立，很好地幫助新生融入了新的環(huán)境，促進(jìn)了新生的心理適應。為了更好了解和把握新生的心理素質(zhì)情況和心理動(dòng)態(tài)，我科組于9月份已經(jīng)完成了新生的心理檔案建檔工作，組織新生進(jìn)行心理測試、資料填充等工作，并對測試出現異常的學(xué)生進(jìn)行了跟蹤輔導，幫助這些新生順利適應新環(huán)境。
三、建立特殊學(xué)生心理檔案，給予關(guān)愛(ài)輔導
心理健康教育工作小組針對班主任、科任反饋的個(gè)別特殊學(xué)生情況，建立了特殊學(xué)生心理檔案，并做好約談學(xué)生和家長(cháng)的工作，給予特殊關(guān)愛(ài)，定期做好跟蹤輔導，全面掌控這些學(xué)生的心理狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài)，為這些學(xué)生的成長(cháng)提供更好的呵護和指導。本學(xué)期，我們小組定期跟蹤輔導的特殊生有20多人。在我們的幫助下，這些學(xué)生有的一步一步克服了分離焦慮，已能堅持正常的住校生活；有的慢慢恢復了學(xué)習的信心，漸漸找到了學(xué)習的快樂(lè )；有的學(xué)會(huì )了理解和分享，又重獲了珍貴的友誼；有的懂得了溝通和接納，消除了親子間的隔膜。
四、指導實(shí)習教師開(kāi)展工作，開(kāi)展初二年級團體康樂(lè )輔導
本學(xué)期我校承擔廣東肇慶學(xué)院心理專(zhuān)業(yè)實(shí)習生的指導工作。在實(shí)習期間（10月10日－11月19日），從備課到課堂教學(xué)，從個(gè)案研究到團康輔導，我校心理科組的老師都耐心細心地進(jìn)行指導，6名實(shí)習生經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的學(xué)習順利完成了實(shí)習任務(wù)，在專(zhuān)業(yè)知識和技能方面獲得了較大提升；同時(shí)，我們的指導工作也獲得了實(shí)習生和帶隊老師的一致好評！在此期間，我們也在實(shí)習生的協(xié)助下完成了初二年級10個(gè)班的團體康樂(lè )輔導活動(dòng)，為初二年級實(shí)施學(xué)生心理健康教育打下了重要的基礎。
由于今年心理專(zhuān)業(yè)實(shí)習生實(shí)習時(shí)間短，初二級團體康樂(lè )輔導只能完成10個(gè)班，還有6個(gè)班怎么辦？我們科組人手少，任務(wù)重��！后經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意，我們找了物理科組的實(shí)習生來(lái)幫忙；我們先組織這些實(shí)習生來(lái)進(jìn)行短期的團康小導師技能培訓，然后就開(kāi)始啟動(dòng)后6個(gè)班的團康輔導活動(dòng)了；每做完1個(gè)班的輔導，我們就及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評、分享，物理實(shí)習生一邊做一邊學(xué)；經(jīng)過(guò)1個(gè)月的辛苦磨煉，他們在學(xué)習和實(shí)踐中得到了成長(cháng)，我們也如期順利地完成了初二全年級的團體康樂(lè )輔導活動(dòng)工作，達到了雙贏(yíng)的預期目的。
在初二年級xx個(gè)班開(kāi)展了團體康樂(lè )輔導活動(dòng)，很好地促進(jìn)了班級和諧班風(fēng)形成，增強了班級的集體凝聚力和歸屬感。根據各班活動(dòng)反饋情況顯示：每位參與者都受到感染和教育，都從不同程度促進(jìn)了他們對同學(xué)、老師、父母的理解，對班級的熱愛(ài)和對班級工作的支持；學(xué)生對活動(dòng)的評價(jià)是肯定的、喜愛(ài)的，也是難忘的。
五、加強心理咨詢(xún)常規管理，準時(shí)開(kāi)放接受咨詢(xún)
本學(xué)期加強了心語(yǔ)小屋（心語(yǔ)咨詢(xún)室）的管理工作，做到服務(wù)盡責，工作到位；幫助了有需要的學(xué)生解決了心理問(wèn)題，促進(jìn)其健康成長(cháng)。心理輔導小組的教師不定期召開(kāi)會(huì )議，針對學(xué)生近期出現的問(wèn)題進(jìn)行交流和商討，這不但讓輔導教師入時(shí)深入了解學(xué)生情況，而且在這交流和商討的過(guò)程中不斷促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
六、開(kāi)展心理小助手培訓
20xx年9月12日，我們針對初二年級的心理小助手開(kāi)展了第三期培訓，此次培訓的主題是圍繞著(zhù)沖突調解進(jìn)行。培訓一開(kāi)始，通過(guò)一首《愛(ài)的真諦》打開(kāi)培訓之路，讓小助手們了解到作為一名心理小助手，更需要的是以充滿(mǎn)正能量的開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、忍耐、包容的心態(tài)去幫助每個(gè)需要幫助的同學(xué)。同時(shí)也通過(guò)了解沖突的根源，再一個(gè)個(gè)加以分析后，讓小助手學(xué)習關(guān)于情緒失控、自尊受損、情緒投射、溝通障礙等沖突問(wèn)題出現后的處理技巧。培訓結束后，還對小助手進(jìn)行了相關(guān)的工作安排與要求。這些培訓對小助手在應對班級里同學(xué)間發(fā)生的沖突的處理起到關(guān)鍵作用！
七、舉辦班級親子活動(dòng)
為了增進(jìn)親子感情，促進(jìn)親子間、家校間的互動(dòng)與溝通，9月5日下午，我們心理科組舉辦了一場(chǎng)“成長(cháng)心連心，親子笑開(kāi)顏”親子活動(dòng)，此次活動(dòng)吸引了四十名家長(cháng)和五十多名學(xué)生參加。本次活動(dòng)共有“搶紅包”、“百萬(wàn)富翁”、“組建小組”、“滴水實(shí)驗”和“達芬奇密碼”等五個(gè)環(huán)節。參加活動(dòng)的家長(cháng)與學(xué)生普遍表示能夠從此次活動(dòng)中體驗到團結協(xié)作的重要性、敢于嘗試新事物及友好和諧溝通的方法。同時(shí)該活動(dòng)為學(xué)生、家長(cháng)、老師提供了一個(gè)平等溝通交流的新平臺，對增加彼此間的認識、增進(jìn)彼此間的感情有著(zhù)重要作用；活動(dòng)結束后，教師、學(xué)生和家長(cháng)都按要求交上活動(dòng)反饋表，從反饋來(lái)看，我們的活動(dòng)目的達到了；同時(shí)，我們又可以從反饋中認識到活動(dòng)的不足，以利及時(shí)改進(jìn)和提升。
八、舉辦了一次“輕松走過(guò)青春期”心理健康教育大講堂
為提高青少年對青春期健康知識的認識，促進(jìn)青少年身心健康成長(cháng)，20xx年9月19日下午，我們和德育處、初二級組、心田社會(huì )服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了一次心理健康教育大講堂。
本次主題為《輕松走過(guò)青春期》，共有260多名初二級學(xué)生參加，主講人呂xx老師從男女生青春期各自不同的生理和心理特點(diǎn)入手，著(zhù)重講解了青春期身體和心理發(fā)生的變化以及青春期可能出現的關(guān)于身體變化、情緒和交友等方面煩惱的應對方法，引導學(xué)生認識青春期的美麗和寶貴，并以良好的心態(tài)、健康的人格去面對學(xué)習和生活，快樂(lè )、平穩度過(guò)青春期。
本次大講堂不僅淺顯易懂，還富有趣味性，讓在場(chǎng)正處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的學(xué)生們受益匪淺。學(xué)生們都表示通過(guò)此次講座他們更加地了解正處于青春期的自己的發(fā)育特點(diǎn)，學(xué)會(huì )了如何接納和積極面對既美好又充滿(mǎn)了挑戰的青春期，他們希望通過(guò)不斷的努力提高自身素養，做一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)代少年。
九、反思與不足
學(xué)校心理健康教育應走發(fā)展性的道路，反思我們的工作存在不足：1、全員心育方面對新入職教師和班主任的相應培訓還需加強；2、級長(cháng)、班主任和心理科組的溝通需建立常規化；3、由于教學(xué)的壓力，學(xué)生缺少互動(dòng)、活動(dòng)和鍛煉的時(shí)間和機會(huì )；繁重的學(xué)業(yè)負擔，制約了學(xué)生豐富多彩的生活、多元化的發(fā)展、身心的健康。這些，都需要我們去探索如何更好優(yōu)化教育教學(xué)管理，讓學(xué)生在素質(zhì)教育中得到更健康的發(fā)展。
健康教育年度總結 篇6
在20xx年我鎮的健康教育工作，在旗委、旗政府的高度重視和大力支持下，在各級有關(guān)部門(mén)的有力配合下，根據上級的工作要求，××鎮20xx年健康教育工作從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作：
第一、提高認識，加強部門(mén)協(xié)調、鞏固組織機構建設
健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會(huì )的民心工程。 提高認識，加強部門(mén)協(xié)調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求，鎮政府重新建立分管鎮長(cháng)為組長(cháng)，一位副鎮長(cháng)，衛生院院長(cháng)為副組長(cháng)，包括鎮宣傳、民政、婦聯(lián)、團委、農牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負責人在內的領(lǐng)導小組，行動(dòng)規劃領(lǐng)導小組，設立了“行動(dòng)”辦公室。各部門(mén)互相協(xié)調，密切配合，做了規劃工作，并納入了今年工作計劃之中。
第二、今年我們的開(kāi)展我鎮的健康教育工作，推動(dòng)健康教育工作的深入發(fā)展。
今年6月份，鎮政府召開(kāi)了“億萬(wàn)農牧民健康教育與健康促進(jìn)行動(dòng)小組協(xié)調會(huì )議”，協(xié)調解決“行動(dòng)”工作中存在的問(wèn)題，研究討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作。
1、利用各種手段，開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)是實(shí)施健康教育工作的重要內容。
在接到市場(chǎng)人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動(dòng)搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語(yǔ)58條，受益人數7000余人，“行動(dòng)”辦公室的成員督導和走訪(fǎng)了堅實(shí)的基礎。
2、按照上級業(yè)務(wù)部門(mén)的要求，我們于20xx年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓班”，共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。
3、加快傳播速度，上報“行動(dòng)”信息及播放電視錄像開(kāi)講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛生科學(xué)知識和對健康教育的進(jìn)一步認識。
4、在鎮中小學(xué)校均開(kāi)設了健康教育課，授課有專(zhuān)兼職教師，課程有計劃，有安排、有教案，通過(guò)教育課使學(xué)生樹(shù)立了正確的保健信念。
第三、存在問(wèn)題和不足
我們的工作雖然收到了一定的成績(jì)，但發(fā)展不夠平衡。電教設備缺乏，經(jīng)費不足，要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
健康教育在上級領(lǐng)導的重視和關(guān)心下，按照各級的布置和指導下開(kāi)展工作，經(jīng)過(guò)健康教育人員的共同努力，又順利地走過(guò)了一年，在過(guò)去的`一年中，我們主要做好幾個(gè)方面：
一、我們充分利用社區健康教育宣傳欄共出了十五期，讓居民了解每月主要宣傳的健康知識、內容涵蓋了中醫藥保健、禁毒、義務(wù)獻血、疾病防治等，普及健康知識，改變健康觀(guān)念，提高居民防病治病的能力，認真開(kāi)展工作，搞好社區健康經(jīng)驗我，通過(guò)用各種渠道的宣傳和教育，起到了良好的作用。
二、開(kāi)展了十次衛生月的宣傳和健康咨詢(xún)活動(dòng)，受教育人數達1370人次，與中心衛生院配合，進(jìn)行有主題、有針對性的衛生知識宣教，取得了較滿(mǎn)意的效果，并受到居民群眾的好評。
三、健康進(jìn)家庭，與中心衛生服務(wù)中心工作相結合，進(jìn)行入戶(hù)健康宣教，對轄內低保戶(hù)、困難戶(hù)申請辦理醫療救助卡，用辦理92份，并發(fā)放各時(shí)期宣傳材料，以可讓他們在家中無(wú)意間獲得健康知識，真是一舉兩得。
回顧過(guò)去的一年，只有不斷的努力，要搞好社區教育模式和方法，才能收到較好的效果，采取各種方式，引導居民群眾養成良好的衛生習慣和科學(xué)、文明的生活方式，不斷增強他們的自我保健意識，提高居民的健康水平和生活質(zhì)量，為我國健康教育發(fā)展貢獻力量。
健康教育年度總結 篇7
當今社會(huì )，大多數家庭都是獨生子女，所以父母對孩子都是百依百順，從而形成了孩子飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的習慣。那么，對于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，必須從小做起，養成他們良好的生活習慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的能力，提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
首先：在幼兒健康教育的過(guò)程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養成良好的生活習慣，衛生習慣和體育鍛煉習慣�？梢杂秘S富的知識、動(dòng)作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養習慣等方式進(jìn)行。
其次：在幼兒健康教育的過(guò)程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如：結合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結合進(jìn)行
最后：在培養幼兒健康行為過(guò)程中，要集體與個(gè)別教育相結合。先針對群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為衛生習慣，來(lái)影響個(gè)體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。
本年度，在老師不斷地提醒下，幼兒大致上養成了良好的生活衛生習慣。
在身體發(fā)展方面：通過(guò)戶(hù)外體育區域活動(dòng)、遠足活動(dòng)、戶(hù)外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展達到肌體的有效鍛煉:幼兒能較協(xié)調地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學(xué)會(huì )了一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走成圓圈，學(xué)會(huì )了做模仿操等。
小肌肉動(dòng)作方面：多數幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現為有的幼兒不會(huì )系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。
在自我保健方面：通過(guò)成人對幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育，提高幼兒自我保護意識，從而使幼兒適應外界變化和抵御疾病能力的增強。但游戲中，自我保護意識不強；季節變化，不懂得自行增減衣。
在生活能力方面：幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理 床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規有時(shí)仍需老師不斷地提醒。
在心理健康方面：通過(guò)創(chuàng )設寬松和諧平等民主的班級氛圍，開(kāi)設各種游戲區域活動(dòng)培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格，增強自信心，促進(jìn)交往能力的發(fā)展，使幼兒形成良好的個(gè)性。
健康教育年度總結 篇8
當今社會(huì )，大多數家庭都是獨生子女，所以父母對孩子都是百依百順，從而形成了孩子飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的習慣。那么，對于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，必須從小做起，養成他們良好的生活習慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的能力，提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
首先：在幼兒健康教育的過(guò)程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養成良好的生活習慣，衛生習慣和體育鍛煉習慣�？梢杂秘S富的知識、動(dòng)作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養習慣等方式進(jìn)行。
其次：在幼兒健康教育的過(guò)程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如：結合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結合進(jìn)行
最后：在培養幼兒健康行為過(guò)程中，要集體與個(gè)別教育相結合。先針對群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為衛生習慣，來(lái)影響個(gè)體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。
本年度，在老師不斷地提醒下，幼兒大致上養成了良好的生活衛生習慣。
在身體發(fā)展方面：通過(guò)戶(hù)外體育區域活動(dòng)、遠足活動(dòng)、戶(hù)外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展達到肌體的有效鍛煉：幼兒能較協(xié)調地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學(xué)會(huì )了一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走成圓圈，學(xué)會(huì )了做模仿操等。
小肌肉動(dòng)作方面，多數幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現為有的幼兒不會(huì )系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。
在自我保健方面，通過(guò)成人對幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育，提高
幼兒自我保護意識，從而使幼兒適應外界變化和抵御疾病能力的增強。但游戲中，自我保護意識不強；季節變化，不懂得自行增減衣。
在生活能力方面，幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規有時(shí)仍需老師不斷地提醒。
在心理健康方面，通過(guò)創(chuàng )設寬松和諧平等民主的班級氛圍，開(kāi)設各種游戲區域活動(dòng)培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格，增強自信心，促進(jìn)交往能力的發(fā)展，使幼兒形成良好的個(gè)性。
健康教育年度總結 篇9
XX年鎮健康教育工作在鎮黨委、政府的領(lǐng)導下，在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的支持和指導下，積極推進(jìn)“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”，廣開(kāi)渠道，大力宣傳衛生工作。通過(guò)城鎮健康教育工作者的共同努力，較好地完成了各項工作任務(wù)�，F就20xx年全鎮健康教育工作總結如下：
一、積極推進(jìn)“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”
20xx年，全鎮“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”在20xx年的基礎上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了20xx年全鎮“行動(dòng)”工作的核心信息。經(jīng)對當前我鎮農村的主要衛生問(wèn)題和健康教育工作實(shí)際的分析，決定以結核病防治知識為核心信息，重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病，請到當地結防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作，印制了宣傳單500份，向切克臺村村民發(fā)放;二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導;三是嚴格按照《全國億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)檢查評比標準》要求開(kāi)展自評工作;五是組織召開(kāi)全鎮“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導小組會(huì )議，全面總結20xx年全鎮的行動(dòng)工作，并對20xx年的工作做出安排部署。
二、廣開(kāi)渠道，強化衛生宣傳工作
在縣愛(ài)衛辦的安排部署下，鎮健康教育工作領(lǐng)導小組通過(guò)發(fā)放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳。
三、積極開(kāi)展控煙工作
5月31日是第17個(gè)世界無(wú)煙日，今年的活動(dòng)主題是“控制吸煙，減少貧困”。鎮健康教育領(lǐng)導小組結合這一主題，在全鎮范圍內組織開(kāi)展了控煙的宣傳教育工作，轉發(fā)了上級有關(guān)部門(mén)的文件。
四、結合重大衛生日，普及衛生知識
在做好全市健康教育工作的同時(shí)，鎮健教工作領(lǐng)導小組積極配合有關(guān)部門(mén)組織各種重大衛生日的宣傳工作，在4月7日世界衛生日進(jìn)行了全鎮范圍的宣傳。發(fā)放各類(lèi)宣傳材料800余份。
總之，一年來(lái)全鎮的健康教育工作取得了一定的成績(jì)，社會(huì )效益較為顯著(zhù)。但同時(shí)也存在著(zhù)諸多的不足之久，如有的地區領(lǐng)導重視不夠，工作經(jīng)費緊張，工作發(fā)展不平衡等，這些問(wèn)題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發(fā)展。隨著(zhù)衛生改革的不斷深化，健康教育工作必將會(huì )有新的突破，走出一條適宜的發(fā)展新路。
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